- 相關推薦
【推薦】五年級童年作文24篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的【推薦】五年級童年作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級童年作文 1
黃河，我們的母親河，經過幾千萬年的漲落，給我們留下了一幅壯麗的壁畫，被人們稱作“黃河百里畫廊”。
我們乘坐大巴車，小心地駛過崎嶇的山路，終于來到黃河磧口段——黃河畫廊所在地。遠看黃河，它像一條不安分的龍，翻滾著，掙扎著，似要從河中飛騰而出；走近岸邊，只見混黃的浪花拍打著堤岸，后面的浪花如同長了手一般，死死地抓著前面的浪花，追逐著，嬉鬧著。黃河激起的浪花也很奇怪，與其說是浪花，還不如說是泥丸子，被我們的快艇高高地激起，又重重地跌落回河中。
我們要乘著快艇觀看黃河畫廊。遠看畫廊，就是一幅幅形態各異的畫，有“清明上河圖”，有“富春山居圖”，還有“黃山迎客松”。近看兩邊的山巖，則像一個個雕塑，有的像吉祥鳥，展翅欲飛；有的像大海龜，憨厚地爬行；還有的像人魚，優美地擺動著尾巴。山巖被鏤出的幅度也不同，深的巖石，就直接突立在外面，只留一點點與本體相連；淺的就如同母親的手輕輕拂過，只留一點點劃痕。真是千姿百態，鬼斧神工！據說，原來的黃河水位比現在高出二十來米，漫過了兩岸的半山腰，經過幾千萬年地下水溶蝕和河水的沖蝕，才形成了這些千奇百怪的造型。
黃河養育的人，也如同黃河水一般豪邁奔放。我們的船夫，一位六十多歲的'老漢，臉上布滿了深深的皺紋，一條條如同刀刻下去一般，皮膚黝黑，精神矍鑠。別看他上了年紀，卻仍擁有一顆孩童般的心，熟練地駕駛著快艇，一會兒跑“S”型，一會兒兜大圈兒，小船隨之左右傾倒，我們不由得發出陣陣尖叫，而導游卻不懼船的傾斜，張開雙臂歡呼，還亮開嗓門，給我們高唱陜北民歌！
黃河，我們的母親河，她不僅給我們留下了一幅幅壯美的壁畫，還以她博大的胸懷，養育了一代代黃河人！
五年級童年作文 2
童年如同一個色彩斑斕的夢，給予我們無限歡樂；童年如同溪中那清亮的泉水，送來的是純真甜美；童年如同海邊嬉鬧著的浪娃娃，帶來的是無憂無慮，有童年真好作文。
童年，這是一個大家十分熟悉的詞語，它是我們長大之前的必經之路。童年的歲月，給我們帶來了歡聲笑語，帶來了酸甜苦辣。所以，一生中最值得我們回憶的也是童年。童年讓兒時的我們可以犯下童真的錯誤，可以說出天真的話語，可以做出任性的選擇。
但是，如果有一天，我們都失去了童年，那時的我們會是怎么樣的呢？我都不敢去想象，少了童年，就等于少了歡樂，多了怨恨。失去了童年的孩童，多了暴躁與蒙蔽心靈的恨，那時的我們又將成為什么？是扎進父母心靈深處的針嗎？我想不止，也許是更加鋒利的刃！
童年，無論如何都是快樂的，即使是被挨打，那都是一件趣事，因為此中包含了童年的調皮與父母對自己的深愛。童年即使是酸苦辣，少了甜，那也有別樣的滋味，因為在回憶童年的時候，那多種滋味就充滿了濃濃的甜味，如那絲絲香甜的白糖在口中融化。
面對那些從小就失去父母的孩子，面對那些殘疾兒童，你不覺得你的童年是多么快樂嗎？抱怨自己的童年不夠精彩，抱怨自己的童年沒能留下深刻的記憶，抱怨自己的童年不能在人生道路上為自己留下濃重的一筆，那都是因為自己擁有童年的時候不懂得去珍惜，擁有回憶的'時候不懂得去體會。
是的，我們的童年需要自己慢慢體會，每個人的童年都是獨一無二的。當你擁有童年的時候，請珍惜自己的童年，在我們長大成人時，在我們白發蒼蒼時，能好好品味夢中的童年也是一種莫大的幸福。
五年級童年作文 3
今天，我有一個重大的發現，爸爸居然長老年斑了！這真是令我驚訝。也許你會說這很正常啊，人老了都會長的。但是，我的爸爸還很年輕，才三十多歲，也不應該長呀。
通過仔細的觀察，我發現老年斑黑黑的'，一塊一塊的。因為爸爸的皮膚白，長在臉上特別顯眼。不過老年斑不大，從遠處看去就像是一顆痣，所以對爸爸沒有太大的影響。可爸爸那么年輕，怎么會長老年斑呢？我自己推測了一下，是不是爸爸工作辛苦，每天早出晚歸，不按時排便造成的呢？“嘻嘻”，我的想法真搞怪。不過為了真相大白，我問了問度娘。
原來，是因為爸爸工作太忙，回來太晚，不能按時排出身體里的毒素。我真的猜中了！還有就是爸爸的壞習慣，晚上回來還看電腦、看手機，電磁輻射也有不小的影響。另外爸爸不按時吃飯睡覺，不愛運動，也是重要原因之一。
我真想替爸爸減輕負擔，這樣爸爸就可以按時回家，好好吃飯，早早睡覺，及時排除淤積在身體里的毒素。我也要自覺地學習，不讓爸爸操心，多出一些時間去運動。這樣身體就會更健康，老年斑也會慢慢的消退了吧！平時我也可以多節約一點，別讓爸爸那么辛苦。我希望爸爸變回以前那個年輕帥氣的樣子！
今天我發現了很多，也懂事了很多。我一定要節約任何一個東西，哪怕只是一張草稿紙；我一定會自己的學習，讓爸爸少為我操心！
五年級童年作文 4
童年是純真、難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織美麗的故事。一只昆蟲，一個玩具，一次發現，一場爭執看起來微不足道，卻包含著我們快樂，夢想和追求。
每次，我們走在一起總會想起曾經的日子是那么美好；曾經的思想是那么幼稚；曾經的我們是那么快樂；曾經的樣子是那么可愛
童年是純真的，是快樂的，是美好的。每個人的`童年都是值得珍惜的，懷念的。就像我的童年一樣——一個最美的夢！歲月像流水一般漸漸地過去了，然而，每當我想起童年時由無知而做的一些傻事，就禁不住笑出聲來。
記得剛入小學那年的一個星期天，我獨自在家完成了作業，便道外面去曬太陽。曬著曬著就快睡著了，忽然，從我眼前閃過一群可愛的小鳥，一剎那我被驚醒了。眼睛順著小鳥望右看：啊，多么可愛的小鳥啊！它們活潑可愛，有的在天空中自由自在地飛翔；有的在樹上唱著美麗而動聽的歌看著看著我的身體似乎不受控制似得，伴隨著他們的歌聲跳起舞來。當時的我忘記了那是一片樹林，轉著轉著撞到了樹上
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂；童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬童年就是那么歡樂，讓我們一起珍惜童年美麗的時光吧！
五年級童年作文 5
童年是美好的，童年是有趣的，童年是難忘的，童年的顏色是五彩繽紛的，童年的事總是讓我記憶猶心，特別是那件事，就像刀刻在石頭上的裂痕一樣，無法抹掉。
那是一個風和日麗，陽光明媚的日子，分外妖嬈。經過一路汽車的顛簸，我們一家來到海邊。我和弟弟爭先恐后，急急忙忙地下了車。第一眼就看到了無邊無際的大海像藍色的沙漠一樣，陽光射在海面上，微波粼粼，像明珠一樣璀璨。突然，海面上刮起了大風，卷起了巨浪，一朵朵白色的浪花，涌上了岸，那聲音是雄厚的，是響亮的，是清脆的。我遙望著海的另一邊，仿佛置身在一片藍色的世界里。
有的在海上沖浪，有的在海里游泳，有的在水里嘻戲，有的在沙灘上玩�！乙踩滩蛔∫滤嫱�，我看見水里的'小魚小蝦無憂無慮的游著，甚是可愛。我便伸出手，要抓他們，誰知我一不小心，把水濺到了弟弟身上，弟弟立馬反擊，我見機行事，連忙躲到媽媽身后，弟弟見了哭笑不得。
接著我們去撿了蛤蜊，撿完了蛤蜊，我們到了巖石焦，捉螃蟹，雖然我有一點害怕螃蟹，但經過努力我捉到了很大只的螃蟹。這時天已經開始黑了，我們戀戀不舍的向大海說再見……
童年是充滿陽光的，它讓我享受了世間最好的關愛；童年是五顏六色的，它使我的回憶絢麗童年又是豐富多彩的，他給了我無窮的快樂。
五年級童年作文 6
“池塘邊的榕樹上，知了在那聲聲叫著夏天，草塘邊的秋千上。只有蝴蝶停在上面……”童年像一場夢，使我無比歡了；童年像天空中的以悠悠白云，無憂無慮，自由自在，童年像天空的彩虹，有著紅，橙，黃，綠，青、藍、紫各色不一，形態各不樣，其中有我的純真，有我的可愛，有我的調皮，有我的懂事，有我的快樂，有我的失落，這些美麗的往事，使我無法忘記。
我有一個家在哈爾濱。幾年前，我曾在那里度過了一個冬天。那是一個寒冷的季節，我穿著厚厚的棉襖，出了房門走進了一個大雪紛飛，銀裝素裏的世界。我在雪地堆了一個小雪人，它有著圓腦袋和大白衣樣的身體，小小眼睛和胡蘿卜搭配的大笑臉，然后，在雪地里狂奔，跑累了就躺在了雪地上，想，天氣這么冷，我堆的雪人也應該很冷吧，要不我把它移到壁爐旁，讓它烤一會兒火。說干就干，我先把雪人鏟起來，放進小推車里。使勁地喊；“一二！加油！一二！加油！”弄了許久終于將小推車移到了壁旁，我心里可高興了，就跑到床上睡了一會兒，想小雪人一定非常高興。
到了下午的時候，醒來時發現小學人不見了，我立即跑出房間找媽媽說；“媽媽，家里來了小偷，把我在臥室里的雪人給偷走了�！闭f完，媽媽便笑了起來對我說；“你沒發現屋子里有一些水嗎？”最后媽媽告訴我這是雪在高溫的'情況下，化成的水。
幾年前的冬天，是寒風刺骨的，而我的心里是暖洋洋的。
五年級童年作文 7
我的姥姥出生在五十年代，她的童年是窮困忙碌的。姥姥告訴我她像我這么大的時候住在土堆起來的平房里，穿著打補丁的'衣服，家里連煤油燈都沒有。白天上學，放學后要幫家里割草、喂豬，做各種各樣的農活。
我的媽媽出生在八十年代，她的童年是無憂無慮的。媽媽出生在內蒙古，小時候她是自己背著書包走到草原深處的小學去上課。放學了就跟同學們一起捉螞蚱、跳皮筋、捉迷藏，玩到天黑才回家。媽媽說她最開心的事就是做了一天一夜的綠皮火車去了北京，在天安門廣場拍了紀念照片。
我出生在20xx年，我的童年是豐富多彩的。在學校，我可以學到很多知識，還能參加興趣小組。在家里，我有自己的房間，吃的、用的、玩的、穿的，爸爸媽媽都會給我準備好。爸爸經常開車帶我們全家自駕游。春天，我去四明山看櫻花；夏天，我在西湖邊賞荷花；秋天，我們去報國寺采楓葉；冬天，我們去商量崗滑雪。放暑假了，我們坐上時速300公里的和諧號高鐵去更遠的地方旅行。從寧波家門口出發，六個小時就可以在故宮數珍寶，十個小時就南下廣州看馬戲。到了春節，我們全家坐上國航的大飛機到斯里蘭卡追鯨魚、騎大象，喝紅茶。
我們三代人的童年一代比一代甜！我的祖國真大，960萬平方公里，錦繡中華，生活在這里多么幸福啊！我愛我的祖國，祖國媽媽強大了，我就可以去更多的地方玩耍。
五年級童年作文 8
童年是一段難忘的歷史。
每當我覺得沒事做的時候，我總是翻書柜，我最喜歡的書是我的《幼兒成長記錄冊》。我請父母幫我把這些書裝訂成冊，現在已經成了一本關于童年歷史的書。
翻開這本關于童年歷史的書，里面有幼兒園的'酸、甜、苦、辣、咸。快看！張世玉非常關心集體，并為班級自然角的創建做出了貢獻；詩詞有時候回答問題聲音足夠大，偷偷吐出你不想吃的飯；詩到了第七組之后，他開始和同伴說話；張士毅在折紙和游戲素養方面表現突出，希望繼續努力；石林代表我們班參加了幼兒園故事大王競賽，并為我們班做出了貢獻.以前這些事讓我覺得好吵嗎？我以前真的是這樣嗎？看到畢業照，我覺得我的幸福生活真的離我而去了。我們姐妹真的走了。為什么我沒有好好利用幼兒園？經常哭，鬧不上幼兒園，發脾氣。現在想想，真的很后悔。
我還記得有一件事讓我爸媽笑得很傷心：可能我4歲，我媽帶我去托兒所。當時我對“托兒所”這個詞很好奇，就興沖沖地把媽媽帶到了托兒所的前門，托兒所的老師對我很熱情。然而過了一段時間，媽媽走了，失去媽媽的時候，我想哭。當我不知所措的時候，老師已經讓我們睡午覺了。
我嚇了一跳，哭了一會兒。我哭了一整天。放學后，我在門口等我媽媽。我還是哭了。媽媽來了，安慰我說：“我們明天不來了。哦，乖�！彼�，我只去了托兒所一天。
童年是一本永遠讀不完的書。這本書包含了許多有趣、快樂、悲傷和難忘的事情。
五年級童年作文 9
當我站在梧桐樹旁，看著樹葉飄落，童年的夢想就會在腦海里閃現。
我出生在秋天。聽大人說，我探出頭來的時候，眼睛一直看著窗外的梧桐樹。
我在農村度過了童年。從此，我愛上了我家門前的那棵梧桐樹。
春天，梧桐樹展開枝葉，一些朋友在梧桐樹旁玩耍。淘氣的時候，我們經常爬上樹，唱快樂的歌，陪我度過溫暖的春天。
夏天，太陽瘋狂地燃燒著大地，人們無法忍受。梧桐樹下還有幾個人在乘涼。他們在樹下下棋和打牌。好奇的我們經常湊在一起看一看。雖然聽不懂，但是和大人一起鼓掌。
秋天是一個短暫的季節。它來去匆匆。這時，梧桐樹的葉子開始變黃，吹來一陣秋風。梧桐葉迎風招展，遮天蔽日。我經常把秋風吹下來的梧桐樹葉子撿起來，用線綁好，掛在房間里，讓家里充滿秋天的氣息。
冬天，梧桐樹的`葉子脫落，它像藍天下慈祥的老人一樣曬著太陽。這時，當人們走到樹下時，地面會發出吱吱的樹葉聲。
所以，我渴望有一片森林，讓秋風常來。這樣，我就可以每天撿起被秋風吹落的梧桐樹葉子。
歲月流逝，童年的梧桐樹，童年的那一片已經褪去。我再也不能在樹下捉迷藏，玩游戲了，但是梧桐樹給我的童年留下了美好的回憶。
一陣風吹來，快看！梧桐樹又開始變黃了。不是秋天嗎？
五年級童年作文 10
童年是一幅畫，畫里有我們的天真和可愛；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂；童年是一個夢，夢里有我們的憧憬和幻想；童年是等等。
而我的童年，有許多的有趣的事，它們使我的童年變的很快樂。每當我想起我童年的那些事，便會牽起一絲微笑。
尤其是那一次，使我記憶猶新。記得那一次早上，我四歲的時候，我來到了姐姐家玩，玩著玩著，我發現了一扇門，那扇門我從來沒進去過。于是，我走了進去。里面有一層樓梯，帶著好奇的心情，我走了下去。順著樓梯，我看見了一群羊，我心想：我姓楊，如果我叫一聲，羊應該也會叫的`吧。于是，我學著羊的聲音叫了一聲�？墒�，沒有想到，羊居然理都不理我一下，還是躺在地上。我看了，心想：肯定是我還學的不像，它們才不叫的，那好，我再叫一聲。于是，我這一次，深吸一口氣，又叫了一聲�？墒�，羊就像中了邪一樣，還是躺在地上睡覺。我看了，低下了頭。心想：為什么呢？羊為什么不學我叫呢？我垂頭喪氣的低著頭。不知過了多久，羊醒了，而我卻沒有發現。這時，羊大叫了一聲，我嚇得大哭起來。爺爺這時也來給羊送草來了，正好看見我哭，便問我怎么了，我一五一十地把事情全都告訴了爺爺，爺爺聽了，大笑起來，笑夠了，便對我說：‘‘你也太有趣了吧，居然在這里和羊玩，下次可別再這樣了�！f著，帶我走了出去。是�。⊥晔强鞓返�，我的童年是如此，你呢？
五年級童年作文 11
童年是無憂無慮的，也往往是幼稚可笑的。我童年的趣事是許許多多，但到現在還是令我記憶憂新的就是我在學騎單車的時候了。
記得那時候，我在上三年級，因為我生日，所以舅舅送了我一輛兩個輪子的自行車。它的外觀很好看：天藍色的外殼、有幾朵白云在天上飄、有六七只的海豚在藍藍的大海中游泳，十分好看。
生日的'第二天，我叫媽媽教我騎兩個輪子的新單車，
媽媽笑著說：“好啊，你想學，我就教你啊，想以前我上學的時候，天天騎著單車去，有天天騎著單車回家，熟的可以不用手也行，你真是找對人了�！�
媽媽叫我坐在單車上，然后把車的高度調好，緊接著，我就要開始這個“驚險”的游戲了。
媽媽對我說：“你不用怕，我在后面扶著你，你就像平時騎四個輪的單車就可以了。”我一直向前看和騎，走了挺遠的路了，我就向后一看，媽媽沒在后面扶我，而是站在很遠的地方看著我，我一嚇，就失去了平衡力，就摔了我一個四腳朝天，哭了，之后的幾天，媽媽突然對我說：“欣欣，來，我們下去騎單車�！蔽乙宦牐樁记嗔耍φf：“不去……!”
但在媽媽的再三鼓勵下，我下去了又學騎單車，摔了好多次。我終于成功了，心了只有成功的喜悅，把之前的腳痛都忘到了九霄云外了，感覺就是吃了蜜的熊一個樣。
五年級童年作文 12
當我站在童年面前的時候
傍晚，聽見外面孩子們的歡笑聲，我不禁來到了窗前�？粗麄兡翘煺鏌o邪的笑容，我仿佛看到了當初的我。
當初的我也是那樣沒有煩惱，沒有憂愁。每天纏著媽媽問她很多很多的.問題，媽媽也耐心地為我講解。有時也會給媽媽問煩了，媽媽便不停地說我，而我卻笑嘻嘻地在媽媽臉上親了一口，還告訴她不要生氣。于是又換來了媽媽的笑容。而現在的我完全完全的變了，變得十分穩重，在心里每天都會裝著很多的事，小時候那樣天真單純無所顧忌完全不存在了，也不愿和爸爸媽媽多說幾句話，這是長大嗎？
我小的時候，可是什么也不怕的，拿著蟲子在手里玩，和爸爸媽媽撒嬌等等，而現在完全不敢了，自己變得很膽小，有不會的數學題也不敢去問了，失去了很多獲取新知識的機會，不像小時候那樣無所畏懼了。這樣的要面子也是長大嗎？
原來的我很容易就滿足了。記得有一次，我去姥姥家玩，姥姥就拿出一塊糖對我說：“你給我唱首歌，我就把這塊糖給你�！蔽以僖步蛔≌T惑，馬上獻出一首歌，就這樣我得到了一塊糖，高高興興的拿到一邊去吃。
現在想想小的時候多傻氣但也多開心��！當我站在童年面前的時候，那種幸福，真的十分甜蜜！時光飛轉，愿我們在長大的過程中依舊童心永在！
五年級童年作文 13
童年，他是人生中必不可少的一個過程，少了他，就像電腦少了顯示器，電視少了音響。
有童年，就有伙伴，我的伙伴是吳軒、龍子鳴、麻程浩，記得有一次，我和他們正玩的起勁，吳軒儀不小心，跌倒在了地上，疼得她哇哇大哭起來，我和龍子鳴、麻程浩連忙去扶他，將他扶到了他的家中，在他家中的藥箱里找到了一瓶絡合碘消毒液，擦到了他的傷口上，龍子鳴問“好點了嗎？吳軒�！眳擒幋鸬馈爸x謝你們，我比剛才好多了�！�
龍子鳴松了一口氣“那就好”龍子鳴、麻程浩，那種助人為樂的精神，值得我去學習。
童年，是爸爸媽媽的笑臉，一次，我正在很無趣的看電視，忽然，遠遠的.傳來了一陣歡聲笑語，原來是爸爸媽媽在看相聲呢。嘻嘻哈哈的笑個不停，我近看一瞧，哈，我也笑了起來，相聲演員們的對話真的太搞笑了。我和媽媽差點都要笑瘋了。還有一次，我和爸爸媽媽在看《老師好》里面的內容好笑至極，我主要說一下內容吧，說的是一群初中學生和一位高級教師的爭斗，當天看的時候讓我哭笑不得。
童年，是一次次美好的時光，有一次，媽媽帶我去銅仁玩，帶我來到了恐龍樂園，玩了過山車、哈哈鏡、碰碰車，我想這是我最好的時光了。
這就是我的童年。漫步童年，像走在金色的沙灘，像走在綠色的草原，歡樂相隨，情誼永遠！
五年級童年作文 14
在童年里，我過著無憂無慮、開心、快樂的日子�？蓵r間確像一個賊，偷走了我的童年，讓我變得越來越成熟。
陽光下，我和小伙伴們一起在獅子像邊玩耍，我們是那么開心，笑容在臉上掛著。一會兒爬上獅子像，一會兒坐在階梯談心，時不時發出幾聲歡快的笑聲，無比快樂。我們聊了一會兒，覺得有些無趣，便開始玩老狼老狼幾點鐘的`游戲，經過“激烈”的石頭剪刀布，輸的人來當“老狼�！蔽液苄疫\，“逃”過了這次“危險，”不用做；“老狼�！庇螒蜷_始了，我們站在“家”里。我姐姐一轉過身，我立刻飛奔上去。這時，我已經跑到一半了，姐姐轉過身來，掃視著我們每一個人，突然定在了妹妹身上，臉上淡淡的表現出若有若無地壞笑。我心想：不好，妹妹一定是動了，被姐姐盯上了，果然，妹妹被姐姐“抓”去了。妹妹可憐巴巴的看著我們，可我們也無可奈何啊！哈哈！姐姐再一轉過身，我用飛一樣的速度，“飛”到姐姐身邊，妹妹看到我來了，以為我是來“救”她的，可是我是來碰姐姐的。姐姐轉過身，看到我在她身邊了，嚇了一大跳，冷汗都嚇出來了。姐姐看了一下，沒人動，就又轉回去了。我立刻伸出手碰了姐姐兩下，在碰最后一下的時候我猶豫了，我的伙伴們已經轉過身準備跑回“家”里了�？吹剿齻儯遗隽俗詈笠幌�，立刻飛奔回去，可喜，我跑回“家”了，姐姐抓不到我了。
時間是如此快，現在真地想回到童年，過著開關、快樂的日子。
五年級童年作文 15
童心如歌，但沒有任何一首歌如它動聽悅耳，在它的面前都是那么的刺耳；童心如畫，但沒有任何一幅畫如它絢麗多彩，在它的面前是那么的單調；童心如詩，但沒有任何一首詩如它氣勢磅礴，在它面前都是那么的蒼白無力。
什么是童心，這就是童心，簡單的，幸福的，最美的。
童心是純潔無暇的，不參雜任何雜質，如水晶一般晶瑩，如白紙一般的潔白，沒有算計，沒有懷疑，權利、地位、利益什么都不在乎，只有那份可愛的童真，一眼就能看到邊，如它的那份天真可愛。
童心又是那么的快樂，屬于他們那份可愛的幼稚，他們是童言無忌，他們從不顧慮，從不虛偽，想哭的時候就哭，高興時就笑，心里怎么想，嘴里就怎么說，他們的愛好是無憂無慮，從不在乎那么多，只要快樂就好。
什么是童心，這就是童心，純潔無瑕的，無憂無慮的，最美的。
幼時的我也如那樣，隨著時間的.推移，我似乎感到若有所失而不知所失，即使那是一顆多么美好的童心，可我也無法阻止這一切。
是��！童心雖是如此美好，可好的事物總是短暫，瞬即逝，童心也將銷聲匿跡，而那份幼稚、可愛、天真、無憂無慮也將消失，在人們的心中逐漸淡忘,本來屬于他們的那份快樂也將隨之消失。
什么是童心，這就是童心，短暫的，美好的，最美的。
五年級童年作文 16
我的童年是北馬道巷里黑門小院里的一段回憶……
春天，院子里大爺們種的迎春花就會開出一朵朵金黃色的花，幾個奶奶也會把自己家烤的玉米，煮好的水餃，煎的兩面焦黃的野菜餅和小菜拿下樓來給大家分享，吃完了這些我們大家就會一起到院子的土里挖野菜，大家一起笑呵呵的度過春天。
夏天，知了在院子里輕輕的叫，每當你進入院子時，小道兩邊絕對有一些奶奶，爺爺拿著扇子，拉著小凳子，口袋里揣著好吃的水果糖和巧克力，
,看到院里的孩子，爺爺，奶奶便會把他們拉過去講好玩的小故事，逗得大家都哈哈大笑，臨走時還從口袋里摸上幾個糖，塞給他們。
夏天的時光也快樂的過去了，秋天院子里的晚上院子里的晚上是最美的，天上月亮圓圓的掛在黑色的`紗布上，星星一閃一閃的眨著眼睛，每一次我把小毯子鋪在陽臺上，望著那點點星光和吹來的晚風，總能慢慢入睡，進入甜美的夢鄉。
冬天，院兒的奶奶，爺爺們就會在院兒里打牌，下棋，院里時不時的傳來陣陣笑聲和滿地的瓜子皮，當打牌散了的時候院里的黑板上就會有白色粉筆寫的告示，讓院兒里年齡大，耳朵不好的人提供便利……
我的童年就在北馬道里的一個小院里，雖然只是一個人多院小的院子，但這個小院卻是我經歷了好多春夏秋冬的一個回憶……。.
五年級童年作文 17
童年是一條五彩河，童年是一座閃亮的橋，童年是一道七色的路 ，童年的夢是一個美好的世界。
童年就像一個萬花筒，里面裝著許多的事。有一些事歷歷在目。
記得有一天，我和小伙伴約好去撈魚蝦、捉蜻蜓、戲蝴蝶、趕蜜蜂……這一切都充滿詩情畫意。我們興致勃勃帶著竹竿網兜，來到小河邊。�。∧撬喔蓛粞�，清澈見底，都能看見魚在自由地游動，蝦不斷地往水草叢中鉆。我先拿起一個網兜，迅速往蝦身上套去，但是它很敏捷，一下子就逃了，多可惜呀！小伙伴們都情不自禁地哈、哈、哈地大笑起來。我頓時像泄了氣的.皮球，心里難過極了。輪到小明了，他可是高手，只見他拿起網兜，慢慢地靠近，趁魚不注意，突然放下網兜，把它網住了。哦，這就是竅門。又輪到我了，我模仿著他的動作，我終于也網到了蝦，我高興得跳了起來。我的干勁更足了，我又用網兜去網魚了，結果還大有收獲，網了很多，小伙伴們都豎起大姆指夸我是網魚大王！我心里甜滋滋的，感覺好極了。
我們又去網蜻蜓，蜻蜓就更難網了，剛向他靠攏，它立即機靈地飛掉了。我們六個人商量好，一起慢慢地向它靠攏，然后輕聲地數一、二、三一起向它網去，啊，終于成功了！蜻蜓也成了我們的戰利品。我們欣喜若狂，唱著歌，蹦蹦跳跳地去捉蝴蝶。多么漂亮的蝴蝶呀！只見它們在花叢中翩翩起舞，我輕輕地用力一捉，啊，捉到了……
這一天，我玩得特兄別高興，我們滿載而歸，在我的童年留下了難忘的印象。
五年級童年作文 18
往事如風，穿梭在人群中。它不會因為人們休息而停止，伴隨著時間一同前行。正如風兒一般，從未間斷，沒有人能操控它的一切，童年的回憶亦是如此。
童年像是四季一般會有變化，心情是改變它的原因。童年的時刻，快樂總是起著主導的作用，給予孩子童真的夢想，讓他們擁有權力向前沖的干勁與沖動；哭泣只是少有的，難免不了會受點傷痛，會因為痛或委屈讓眼淚來檫拭傷痛。而“雨過了，天必晴”，之后，便又能尋回先前的笑臉。
童年充滿了繽紛的色彩，有暖色調的感覺，也又冷色調的格調。但一切總以暖色調為中心，冷色調只起著修飾的輔導作用。
玩耍是每個孩子的天性。玩耍時留下的汗水中夾雜著暖意，微笑時發出的笑聲，使人想到春回大地的喜悅。往往這樣的快樂，便是人感覺像冬天在暖色調房子里并不會感到寒冷，而是感覺溫暖。
童年的不順心，不如意的事并不多，因為沒有人會浪費這美好的時光，而去傷悲，傷感。快樂像是常駐的天使，跟隨著每個人。
有時的眼淚，只是因為小孩沒有堅強的“偽裝”他們會將自己心里所想的.，所要的，更直接，更徹底地表達出來。沒有大人的那種“假”，對于兒童而言，什么都是那么的單純。
童年是可貴的，不是嗎？！在童年的時光里，減少了許多社會的雜亂，同時表達的心意能清清澈澈地明白。它少了很多不愉快，增加了幾絲快樂、溫暖，而這卻也使得童年變得更加有意義。
五年級童年作文 19
童年在哪？它藏在那破舊的老學校里；它藏在種滿希望的田野；它藏在冰涼的清泉里；它藏在林間的小路里；
童年是五彩繽紛的，也是有酸甜苦辣的。
酸——那年，父親總在外面跑車，一個月也才回來幾回，每當看到別的孩子在和父親玩耍時，心里頭便有許多酸味，還會生父親的氣，怪他不能回家陪我，但一想到父親是為了家里的生活而去工作，又不怪了。
甜——在鄉里頭，童年是無憂無慮的，放假呢 就是天天在田野 小樹林里玩，似乎怎么玩也玩不厭。讀書時呢，因為離家近不怕遲到，睡到別的同學都進校門了才起床。上課也是身在教室，心在外頭。放了學，回到家中草草寫完少的不能再少的
作業然后就去呼朋喚友去玩了。
苦——我還小的時候，媽媽的.脾氣并不好，家里時常有根竹棍子，為什么是時常呢？因為我平時受了打，趁媽媽不在往屋后一扔。雖然過不了多久媽媽又會去找一根來。
辣——小時候上學，似乎天天都被老師說我走神。沒辦法，每次看到窗外，哪怕是聽到一聲鳥叫聲、一只昆蟲，或者一片樹葉落下來，都能引起我的注意，然后我就會去盡情的想象編造故事，心思自然離課堂十萬八千里啦！雖然媽媽和老師常常提醒我，但是上課時，老師喊我回答問題，都不知道再講哪，臉上自是火辣辣的哪。
這就是我的童年，那時的自己渴望長大，現在的自己卻渴望時間倒流，去享受那有趣有味的童年！
五年級童年作文 20
我們中國有五千年的文明歷史，在這歷史長河中，我們的祖先靠著聰明的智慧創造了很多很多好玩的游戲。我通過爸爸媽媽了解了他們那個時候玩的游戲。
媽媽當時玩的游戲跳房子，跳房子不光那時候玩，現在也玩跳房子。游戲是在這一個房子里有好多好多的格子，但是每一行的各自最多不超過來兩個，有的.是一個，要是是一個格子就用單腿條，要是有兩個格子就用雙腿條，誰最后支持不住就算輸，笑到最后的一個人就算贏。
還有當時玩的一種游戲但是現在已經沒有人玩的游戲滾鐵環，滾鐵環在爸爸的小時候非常非常的流行，滾鐵環的規則是，每一個人的手里面都有一個鐵環，滾著滾著，看誰的鐵環不倒，并且還有重點，看誰先到達終點誰就算贏，但是沖到終點的路程里鐵環不能倒，如果誰的鐵環到了了一個人就算輸了，誰最先沖到終點并且鐵環沒倒的人就算贏，如果所有的人的鐵環都到了的話就重新再來，這一局就沒有勝者。
爸爸媽媽的童年玩的是這些，我們的童年主要是打沙包，打沙包有邊兩個人，誰打著一個人，那一個人就下去，如果另一個人接住了沙包就可以就另一個人，以前我們是這樣，但是我們現在換了一種方式踢沙包，是兩個人對決如果一個人踢進了就可以選一個人幫助他，最后誰的人多誰就贏。
我和爸爸媽媽比了比童年，發現各個年代都有自己玩的方式。
五年級童年作文 21
在自己的童年里，每個人都有自己難忘的一件事。而我的最難忘的一件事就是那次的烤魚！
在去年寒假，我從外面剪頭發回來，看到堂弟多多和他贈哥哥在那燒火。我下了車就跑過去問：你們在干什么呀？多多立馬回答我說，我們準備烤魚呢！我一聽，開心得不得了，說：“我可以加入你們嗎？”贈哥哥說可以啊！于是我們把火燒得旺旺的起來！然后跑去多多家缸里抓魚！我們抓來抓去，魚太聰明，邊都沒碰到！還是贈哥哥聰明，拿來一個小網子，一下就網了條10多厘米的小魚！
開始殺魚了，這么殘忍的'事當然交給我來做！我首先把小魚打暈，然后用刀把魚肚子切一個洞，把里面的腸子什么的拿出來！用水沖干凈！贈哥哥又幫我把魚串起來！開始烤魚咯！我們把魚放在火上烤，一會兒左邊，一會兒右邊，過了大概20分鐘左右，我提議檢查魚熟了沒？于是我們把魚用筷子把外面焦黑的皮剝開！哇！頓時里面的肉金黃金黃的，把我們三都看得流口水噠！我們請來了多多的爸爸來品嘗。多多的爸爸對我們豎起大拇指，對我們三個人說：你們烤的外面雖然難看了點，而且也不能吃，但里面的肉好嫩，不錯！聽到這句話，我們三也搶著一人嘗了一口，我感覺這比任何的都要好吃！因為是我自己親自烤的魚，而且還是第一次！
這就是我的第一次烤魚經驗！也是我童年難忘的一次體驗哦！是不是好難忘呢？
五年級童年作文 22
童年的夢似一只小船，把快樂帶到遠方；童年的夢似一顆糖果，讓你甜甜蜜蜜；童年的`夢又似一朵云彩，帶你翱翔天空。今天，郭老師帶我們回到30年前父母的童年時代，看看那時的他們有著怎樣的快樂。
跳房子，我知道那是媽媽當年的拿手絕活。我把沙包輕輕一丟，沙包不偏不倚地在第三個格子內“安了家”。我抬起一條腿，小心翼翼地跳過第一個格子。還好，沒碰到線，我咽了一口唾沫，好像是在為自己打氣�！岸�、三！”我跳過第三個格子，轉了個身，慢慢彎下腰�！鞍パ�！”我大叫起來，一不小心在地上撿了個“金元寶”。另一條腿著地了，游戲結束。我想，以后動作得快點，這樣就不會摔倒了。
挑小棒，我不擅長，但我很喜歡玩。我搓著小棒，突然放手，小棒散落一地。我和姐姐坐在地上，虎視眈眈地看著對方。“石頭剪刀布！”我輸了，一個垂頭喪氣，一個興高采烈。姐姐一下就挑走了那根分值最大的黑色小棒。我用手指輕輕抵在小棒的一端，將它按下去，就像蹺蹺板一樣。我拿了一根藍色小棒，得意洋洋。姐姐一下子又拿了一根，我輸定了。我隨便拿起一根，黃色的，又拿一根，黃色的，又拿一根，還是黃色�！安粫�，全是一分，我完蛋了�！蔽蚁�。結果如何？我贏了！姐姐拿時動了一下，小棒都被我拿了。哈哈！
父母的童年沒有電腦電視手機，他們的游戲如此幼稚卻又讓人如此的不亦樂乎，他們貧窮而天真，誰說他們的童年不精彩？
五年級童年作文 23
童年，一個溫馨快樂的存在。春天的桃花流水，夏天的蛙鳴稻田，秋天的紅柿飄香，冬天的零丁小雪，自幼在農村長大的童趣可謂道不盡說不完。
陽春三月，最愛那日光柔和，涼風中也都略帶暖洋之意的天氣。扎著小馬尾的孩子高舉風箏在田埂間追著風奔跑，用力往空中一擲，巴望著風箏扎入云際，興奮得手舞足蹈。拉著長長的風箏線，與伙伴大聲炫耀自己的戰績。笑著，蹦著，無憂無慮，再歡脫也不過如此了。
家附近鮮有荷塘，雖是土生土長的的農家孩子，但第一次見到那滿塘的荷花，興奮勁兒可絲毫不亞于城市孩子。綠荷白蓮，本不搭調的顏色，此刻，卻不乏和諧優美。輕風拂過，搖曳著那曼人身姿。夏天夜幕，又一首合奏曲響起來了，“呱呱呱”的蛙鳴伴著“知了知了”不絕于耳，比起車鳴喇叭，這才是真正屬于夏天的音調。
鄰家長了十幾棵柿子樹，大雁南飛之際，茂盛的柿子樹下也將會多出我的身影。高舉著網淘掏，賣力的'勾著長在高枝椏上的紅柿，柿子時有掛了彩的——北貪吃的鳥兒啄食過。熟透誘人的紅柿，早想狼吞虎咽大飽口福，不料卻被鳥兒先品嘗，難免不悅。紅柿子，紅笑臉，亦是這個季節的色彩。
南方鮮下大雪，偶爾有些走錯路的雪精靈誤入這里，留下幾抹雪白的印記。還記得踩在小板凳，用嘴對著玻璃哈熱氣，在玻璃上畫上各式各樣的圖案，好不有趣。
童年，是一個彩色棒棒糖，充滿了甜蜜，如果在夢里再嘗一口，想怕都會被甜醒了呢。
五年級童年作文 24
哭，我為了感動誰，笑，為了喚醒誰，在患得患失之間我們學著努力長大。
——題記
偶然看到這句話，內心涌起些小小的感觸，我已不記得哭過笑過多少回，只知道在成長的足跡中那些眼淚與微笑占據了許多時光，這時才明白，原來哭和笑是相互信依存的。
每個人都有自己獨特的一面，每個人都會有自己的招牌，美，但我最最在意的，還是擁有微笑，因為微笑能溝通人與人之間的友情，消除人與人之間的矛盾，使人們更融洽，更關愛。
我們生活在這個世界真的很精彩，一個小小的舉動，如善意的謊言，淡淡的微笑，樸實的言語，都可以改變一個人的心態，都可以改變一個人本來的善意，讓對方彼此有深刻的懷念，而微笑往往就像一枝畫筆為我們這個世界添加色彩，生活需要笑容，笑也是快樂的微笑是愛的物化，真誠的結晶，也是寬容的代名詞，即使微笑只是短暫的。
記得有這么一首歌，“請把我的'歌帶回你的家，請把你的微笑留下”。當你得到一個燦爛的微笑時，你是否開心，是否覺得溫暖？其實，微笑就是陽光的溫暖，烏云是總也遮不住太陽的，心中的太陽正悄然升起，換一種心情看待事物，也許會是另一種結果，不是嗎？
我看過一篇文章，名字叫《忘不了你微笑的美》，文章雖然沒有華麗的語言，但它有它的好處，我們的生活也是如此，需要微笑，因為微笑春天的新綠，心中留下了微笑的痕跡，太陽就升在頭頂，即使微笑是短暫的，我們依然珍惜，因為微笑記錄了成長的一點一滴。