【實用】五年級作文匯總4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的五年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
今天，表妹在跳蚤市場賣東西賺得了110元，她決定今晚請我去美味基。
晚上8點，我準(zhǔn)時來到表妹家。表妹還叫了好多人——表姐、表哥和表弟。
我們帶著歡笑來到了美味基，只見美味基里面做了好多客人。表妹得意洋洋地走到前臺，向我們招手，那個表情分明在說：快來啊，我這里有錢！“我像箭一樣的速度跑到前臺，點了三杯可樂、一只炸雞、四個漢堡、兩個冰淇淋。然后大搖大擺的找了個位置坐下來等，我偷偷看了表妹一眼，只見表妹的眼里流露出了心疼的滋味。看到平時活蹦亂跳的表妹也會露出這樣的神情，我忍不住在心里哈哈大笑起來。
不一會東西上來了，我立即戴上手套像一匹十幾年沒吃飯的餓狼一樣狼吞虎咽地吃起來。大家看到我的摸樣都忍不住哈哈大笑起來，這才放開著大吃，吃得滿嘴都油乎乎的。
到了最后，我的肚子大的.像一個圓溜溜的西瓜。表妹結(jié)賬的時候一共花了88元，哈哈，表妹的錢一下子被我們花了一大半。這真是個開心的一晚啊！
五年級作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間，我已升入五年級了，馬上就要告別我的母校，可使我終生難忘的，還是那濃濃同學(xué)情。
我是一個插班生，還記得兩年前的一幕:一個性格內(nèi)向的小男孩走上講臺，向大家作自我介紹，可剛介紹到一半，后面就不知該怎么說了，由于害羞，也出于緊張，本來就通紅的小臉變得更紅了。教室里就這樣安靜了好久，然后，一陣鼓掌聲打破了這尷尬的場面，緊接著，更多的鼓掌聲從同學(xué)們的手掌間涌出來，這是小男孩重新找回了勇氣，接著介紹了下去。沒錯，那個小男孩就是我，這個場面也許同學(xué)們會忘記，可我不會，是同學(xué)們的鼓掌聲讓我這個遠離家鄉(xiāng)的孩子在大城市里找回了自信。
也許是因為這件事，我和同學(xué)們相處得十分融洽。
有一次，我有一道題不會，算了三四遍，答案還都不一樣，我急得就像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，正當(dāng)我沒有一點頭緒的時候，鄭義剛好從我旁邊走過去，他是數(shù)學(xué)課代表，我趕快讓他來幫我解圍，他看過我畫的`線段圖后，說：“用行駛的路程除以剩下路程的四分之三，不就求出來剩下的路程了?算出來后再加上行駛的路程就是全程了。你那樣算是因為你把108看成了106，像這樣的錯誤你犯多少次了，你可真粗心呀。”我按著他的方法算了一遍，果然算出了答案。因為興奮，我高興得一蹦三尺高。
同學(xué)中有互相幫助的朋友，也有在學(xué)習(xí)上暗暗較勁的對手，濃濃的同學(xué)情使我們的友誼地久天長，離畢業(yè)只剩下一年的時間，我們要珍惜在一起的每一秒，不要把這份情誼塵封在心底，愿我們的友誼之樹能夠長青不老，永垂不朽。
五年級作文 篇3
“叮鈴鈴――”清脆的下課鈴聲響起了，大家都匆匆忙忙地往書包里塞東西。老師走進了教室，開始總結(jié)起了今天的事情。哦，放學(xué)，快放學(xué)吧！我心里想著。這時，丁凱琳舉起了她的手，老師點了她的名字。只見她緩緩的站了起來，說：“老師，我的計算器在第五節(jié)課下課時不見了。”
“不會是被人偷了吧！”“說不定就夾在她的書里”……聽了丁凱琳的話，班里窸窸窣窣的'議論聲一片，老師頓時變了臉色，大聲說：“安靜！”又接著說：“同學(xué)們，都看看自己書包里的東西，有沒有混著丁凱琳的計算器。”
過了好一陣子，老師才發(fā)話：“剛才我用‘讀心術(shù)’瞧了瞧你們，也大概知道是誰了，我希望那同學(xué)能把計算器還給丁凱琳同學(xué)。好！放學(xué)！”
老師的話音剛落，班里又是響聲一片：有拉書包拉鏈的聲音、有翻找東西的聲音、有問其他同學(xué)有沒有找到計算器的說話聲音……見我們沒什么收獲，老師又對丁凱琳說：“丁凱琳，你找一找自己的書包。”丁凱琳找了一會兒，也沒有發(fā)現(xiàn)什么。良久過了好一陣子，老師才發(fā)話：“剛才我用‘讀心術(shù)’瞧了瞧你們，也大概知道是誰了，我希望那同學(xué)能把計算器還給丁凱琳同學(xué)。好！放學(xué)！”
到了放學(xué)，我們沒找到計算器，但我明白了一個道理：別人的東西再好也是別人的，自己的東西再差也是自己的。不知道明天計算器會不會回到丁凱琳身上呢？
五年級作文 篇4
世上最神圣，最純潔的愛是母愛。母愛如水，溫柔、純凈；母愛如歌，美妙、動聽；母愛如花，燦爛、甜蜜。14年來我深刻的體會到了這份博愛它無私、忘我。
記得媽媽給我寫過這樣的一個留言條：“人總要學(xué)會長大，你要把眼淚化成金子，永遠埋藏在心底，使它化成一股神奇的力量，推動你前進。你要記住，媽媽永遠愛你、支持你。”在這短短的幾句話中我體會到了世上最神圣的愛。在這一刻，我盟誓：一定不辜負(fù)父母，發(fā)奮圖強。
光陰一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間一個周又過去了。在這一個周的時間里我又學(xué)到了不少東西，但最讓我刻骨銘心的就是那首《金色花》。
《金色花》是由一個孩子的感恩之心引發(fā)的。在不經(jīng)意的細(xì)節(jié)中體現(xiàn)出了孩子對母親的感激之情，同時也襯托出了母親對孩子的關(guān)心與愛護。這樣一個不經(jīng)意的舉動，就能體現(xiàn)出世間最普通卻最偉大的愛，由此可見“人間處處有真情”啊！
我們不妨這樣來想一下:從我們的出生開始，一直都是父母愛陪伴我們走過一站又一站，他們從來都沒有抱怨過。而到了他們?nèi)松谋M頭時又能留下什么呢？他們所擁有的卻只是那些美好的回憶。他們別無奢求，一生所需要的的就是兒女的歡樂。世上還有什么比母愛更博大，更無私呢？莘莘學(xué)子們，如果你們真的想讀盡圣賢書，那么你們所要做的`第一件事就是讀懂你的母親。你的母親為你傾注了畢生的心血，我們應(yīng)該回報她，感謝她。
我愛我的母親，在她愛我的時候我相信我會把我全部的愛也奉獻給她!
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