【實用】五年級作文匯總4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的五年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
今天,表妹在跳蚤市場賣東西賺得了110元,她決定今晚請我去美味基。
晚上8點,我準(zhǔn)時來到表妹家。表妹還叫了好多人——表姐、表哥和表弟。
我們帶著歡笑來到了美味基,只見美味基里面做了好多客人。表妹得意洋洋地走到前臺,向我們招手,那個表情分明在說:快來啊,我這里有錢!“我像箭一樣的速度跑到前臺,點了三杯可樂、一只炸雞、四個漢堡、兩個冰淇淋。然后大搖大擺的找了個位置坐下來等,我偷偷看了表妹一眼,只見表妹的眼里流露出了心疼的滋味。看到平時活蹦亂跳的表妹也會露出這樣的神情,我忍不住在心里哈哈大笑起來。
不一會東西上來了,我立即戴上手套像一匹十幾年沒吃飯的餓狼一樣狼吞虎咽地吃起來。大家看到我的摸樣都忍不住哈哈大笑起來,這才放開著大吃,吃得滿嘴都油乎乎的。
到了最后,我的肚子大的.像一個圓溜溜的西瓜。表妹結(jié)賬的時候一共花了88元,哈哈,表妹的錢一下子被我們花了一大半。這真是個開心的一晚啊!
五年級作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間,我已升入五年級了,馬上就要告別我的母校,可使我終生難忘的,還是那濃濃同學(xué)情。
我是一個插班生,還記得兩年前的一幕:一個性格內(nèi)向的小男孩走上講臺,向大家作自我介紹,可剛介紹到一半,后面就不知該怎么說了,由于害羞,也出于緊張,本來就通紅的小臉變得更紅了。教室里就這樣安靜了好久,然后,一陣鼓掌聲打破了這尷尬的場面,緊接著,更多的鼓掌聲從同學(xué)們的手掌間涌出來,這是小男孩重新找回了勇氣,接著介紹了下去。沒錯,那個小男孩就是我,這個場面也許同學(xué)們會忘記,可我不會,是同學(xué)們的鼓掌聲讓我這個遠離家鄉(xiāng)的孩子在大城市里找回了自信。
也許是因為這件事,我和同學(xué)們相處得十分融洽。
有一次,我有一道題不會,算了三四遍,答案還都不一樣,我急得就像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),正當(dāng)我沒有一點頭緒的時候,鄭義剛好從我旁邊走過去,他是數(shù)學(xué)課代表,我趕快讓他來幫我解圍,他看過我畫的`線段圖后,說:“用行駛的路程除以剩下路程的四分之三,不就求出來剩下的路程了?算出來后再加上行駛的路程就是全程了。你那樣算是因為你把108看成了106,像這樣的錯誤你犯多少次了,你可真粗心呀。”我按著他的方法算了一遍,果然算出了答案。因為興奮,我高興得一蹦三尺高。
同學(xué)中有互相幫助的朋友,也有在學(xué)習(xí)上暗暗較勁的對手,濃濃的同學(xué)情使我們的友誼地久天長,離畢業(yè)只剩下一年的時間,我們要珍惜在一起的每一秒,不要把這份情誼塵封在心底,愿我們的友誼之樹能夠長青不老,永垂不朽。
五年級作文 篇3
“叮鈴鈴――”清脆的下課鈴聲響起了,大家都匆匆忙忙地往書包里塞東西。老師走進了教室,開始總結(jié)起了今天的事情。哦,放學(xué),快放學(xué)吧!我心里想著。這時,丁凱琳舉起了她的手,老師點了她的名字。只見她緩緩的站了起來,說:“老師,我的計算器在第五節(jié)課下課時不見了。”
“不會是被人偷了吧!”“說不定就夾在她的書里”……聽了丁凱琳的話,班里窸窸窣窣的'議論聲一片,老師頓時變了臉色,大聲說:“安靜!”又接著說:“同學(xué)們,都看看自己書包里的東西,有沒有混著丁凱琳的計算器。”
過了好一陣子,老師才發(fā)話:“剛才我用‘讀心術(shù)’瞧了瞧你們,也大概知道是誰了,我希望那同學(xué)能把計算器還給丁凱琳同學(xué)。好!放學(xué)!”
老師的話音剛落,班里又是響聲一片:有拉書包拉鏈的聲音、有翻找東西的聲音、有問其他同學(xué)有沒有找到計算器的說話聲音……見我們沒什么收獲,老師又對丁凱琳說:“丁凱琳,你找一找自己的書包。”丁凱琳找了一會兒,也沒有發(fā)現(xiàn)什么。良久過了好一陣子,老師才發(fā)話:“剛才我用‘讀心術(shù)’瞧了瞧你們,也大概知道是誰了,我希望那同學(xué)能把計算器還給丁凱琳同學(xué)。好!放學(xué)!”
到了放學(xué),我們沒找到計算器,但我明白了一個道理:別人的東西再好也是別人的,自己的東西再差也是自己的。不知道明天計算器會不會回到丁凱琳身上呢?
五年級作文 篇4
世上最神圣,最純潔的愛是母愛。母愛如水,溫柔、純凈;母愛如歌,美妙、動聽;母愛如花,燦爛、甜蜜。14年來我深刻的體會到了這份博愛它無私、忘我。
記得媽媽給我寫過這樣的一個留言條:“人總要學(xué)會長大,你要把眼淚化成金子,永遠埋藏在心底,使它化成一股神奇的力量,推動你前進。你要記住,媽媽永遠愛你、支持你。”在這短短的幾句話中我體會到了世上最神圣的愛。在這一刻,我盟誓:一定不辜負(fù)父母,發(fā)奮圖強。
光陰一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間一個周又過去了。在這一個周的時間里我又學(xué)到了不少東西,但最讓我刻骨銘心的就是那首《金色花》。
《金色花》是由一個孩子的感恩之心引發(fā)的。在不經(jīng)意的細(xì)節(jié)中體現(xiàn)出了孩子對母親的感激之情,同時也襯托出了母親對孩子的關(guān)心與愛護。這樣一個不經(jīng)意的舉動,就能體現(xiàn)出世間最普通卻最偉大的愛,由此可見“人間處處有真情”啊!
我們不妨這樣來想一下:從我們的出生開始,一直都是父母愛陪伴我們走過一站又一站,他們從來都沒有抱怨過。而到了他們?nèi)松谋M頭時又能留下什么呢?他們所擁有的卻只是那些美好的回憶。他們別無奢求,一生所需要的的就是兒女的歡樂。世上還有什么比母愛更博大,更無私呢?莘莘學(xué)子們,如果你們真的想讀盡圣賢書,那么你們所要做的`第一件事就是讀懂你的母親。你的母親為你傾注了畢生的心血,我們應(yīng)該回報她,感謝她。
我愛我的母親,在她愛我的時候我相信我會把我全部的愛也奉獻給她!
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