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四年級的我作文300字

時間:2024-05-12 14:38:02 四年級 我要投稿
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【精華】四年級的我作文300字10篇

  在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的四年級的我作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】四年級的我作文300字10篇

四年級的我作文300字 篇1

  我的牙齒上又“嘣”出了一顆暴牙,我本已參差不齊的牙齒就更加難看了。

   周日,興趣班一下課,爸爸媽媽就把我“綁架”到了牙科,一進去我就哇哇大哭起來,因為我知道來這里又要“受刑”了。我坐在拔牙椅上,把嘴閉得緊緊的,用雙手死死捂住,自從上次那個牙醫幫我拔牙時,太用力了,使我得了“拔牙恐懼癥”。不管我怎樣“反抗”,爸爸還是鎮壓住了我,最后我還是乖乖地讓醫生拔了這顆暴牙。

   醫生拔完了那顆頑固的乳牙,對爸爸媽媽說:“你們看她的`牙床變形挺嚴重,如果她自已不想辦法把突出的牙齒和牙床壓回去,恐怕要用技術手段把牙床打碎,然后通過帶牙箍再把牙床和牙齒拉回去了。”

   聽完這些話,我心涼了,全身顫抖,眼里流著淚。真后悔呀!如果當初聽媽媽的話,多吃粗糧、多嚼硬東西,好好鍛練牙床,發現乳牙松動不怕疼,盡快把它拔掉,就不會造成今天這樣的后果了。

   現在的每一個行為,都關系著今后的發展。現在養成的每一個好習慣,都關系著今后的生活。希望大家吸取我的教訓,不要做一個帶牙箍的小孩。

四年級的我作文300字 篇2

  我記得歌德曾經說過這么一句話:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”這句話的確說得不錯。有的書讀起來像甜甜的蜜桃,有的書讀起來像青青的橄欖……書各不相同,各有各的味道!我今天向大家推薦的是《作文大本營》。

  《作文大本營》這本書既有用,又有趣。里面有許多板塊,比如說名師魔法棒、可樂世界、生活大風車、開花有聲、絕對小孩……不管怎么說,反正我看作文大本營是看入了迷。

  “吳汶容!睡覺了!”只聽媽媽一聲命令。我不情愿的`放下了《作文大本營》,縮進了被窩,那篇作文還沒看完呀!于是我想到了一個怪招,只見客廳里的燈被媽媽“啪”的一聲關掉了,我偷偷的開啟了小夜燈,借著微弱的光芒看了起來。當看到一個讓人高興的片段時,我忍不住“哈哈哈”的笑了起來。老媽聽見了,不但把我的《作文大本營》沒收了,還張口大罵:“看看看,你就知道看,你要是在偷看,就別想我給你訂了!”哎!

  我最喜歡《作文大本營》這本書了,它讓我知道了寫作的方法,還帶給了我許多樂趣。《作文大本營》,真好!

四年級的我作文300字 篇3

  今天中午,我從鄉下回到家里,一邊搭積木,一邊在嘴巴里補講前兩天的日記。補完了兩篇日記以后,我就到房間里去看電視了。

  不過我不是真的看電視,只是把電視機開著聽聽聲音,手里在不停地搭積木。之后,電視完了,我就出來了,我又繼續搭積木。

  我先是搭了一個非常帥的機器人,它的腦袋是翼龍形狀的,背上還長著翼龍的翅膀。同時它也是一個飛行器,背部中間有一把椅子,頭部還按著一個方向盤,這些都是讓駕駛員駕駛它用的。

  接著我又搭起第二樣飛行器來,它叫水中飛行器。它的頭部有一塊巨大的`擋風玻璃,雖然它比不上翼龍飛行器,但是它的特點也很了不起,擋風玻璃是用特殊材料制成的,可以擋住敵人炮火的攻擊。它的尾巴也非常靈敏,很適合在水里活動。更重要的是,這兩個飛行器還可以變形組合,能夠聯合起來作戰。不過這樣也有個小小的毛病,就是組合以后不到十分鐘是不能分開的。如果在十分鐘之內就分離,它們就會損壞。

  然后,我把這兩個飛行器給爸爸看,爸爸驚喜地說:“兒子,你真棒!”我充滿自信地說:“我長大以后一定要做個機器學家,早出好多好多的機器人來!”

四年級的我作文300字 篇4

  我有一位好同學,愛扎一條馬尾辮,走起路來一甩一甩的,活像一只快樂的小鳥,玫瑰般的臉上嵌著一雙明亮的眼睛,一閃一閃的,像兩顆燦爛的珍珠,她叫胡旭晴。

  我最敬佩她的是學習,不管是英語、數學、作文還是其它方面,她都很優秀。比如朗讀———語文課上,老師讓她讀課文。胡旭晴站起來,抑揚頓挫地朗誦著,聲調優美,娓娓動聽,每次朗讀完,我們都會報以熱烈的掌聲。

  她很好學,有一天,活動課下課了,我們去找胡旭晴玩。正在做作業的她拒絕了,她想做好再去玩。只見她一手拿著筆,一手按著本子。她一會兒埋頭苦寫,筆底下好像有源源不斷的'水涌出來;一會兒低頭沉思,好像在找什么方法;一會兒翻翻課本,好像小雞在尋覓食物;一會兒口中念念有詞,在認真讀問題。那專心的樣子,讓我很是敬佩。

四年級的我作文300字 篇5

  小時候,我在晚上睡覺前經常聽小提琴演奏的曲子:化蝶、梁祝、茉莉花……潛移默化的,我喜歡上了小提琴。

  在小學三年級的暑假,我決定要跟爺爺學拉小提琴。爺爺告訴我,學小提琴是一件很辛苦的事喔!我心想:再辛苦我也要把他學好!

  從那以后,每天10點半,我就架起小提琴開始練習。先不說拉音符,就是做個拉琴的姿勢也挺難的。先用下額把琴夾住,左手像握雞蛋的手勢抓住琴頭,四個手指分別按在四條弦上。右手抓住弓柄的最下一處。拉琴時不能坐著拉,身子要站得直直的,因為這樣才有豪邁的氣勢。不一會兒,我就感到腰酸背痛,雙腳開始發麻,左手和右手都快支撐不住了。那時是夏天,汗水很快便濕透了我的襯衫,但我沒有放棄,一直堅持著。

  經過一個多月的努力,功夫不負有心人,我已學得有模有樣了。回想起一開始拉小提琴像在鋸床腿似的,而現在我拉得幾乎“峨峨兮若泰山”和“峨峨兮若江河”!我學會了:小星星、生日歌等。在表姐生日那天,我拉了一首生日歌送給她,雖然拉的有點斷斷續續,但表姐還是向我投來羨慕的`眼光。

  我愛小提琴,它也算是我生命中的一部分。在放學回家的時候,我經常會哼著化蝶或梁祝的小曲,因為它會帶給我快樂、輕松的好心情。

四年級的我作文300字 篇6

  爸爸有一本郵冊,里面有許多郵票,有歷史人物的郵票,有偉大名人的郵票,有十二生肖的郵票,但我最喜歡的就是一枚精致的荷花郵票。

  這張郵票象征著吉祥,左上角清清楚楚的寫著它的面值--80分,右下角寫著六個黑色大字“中國人民郵政”。最引人注目的就是中間的圖案了。

  圖片中間盛開著一朵粉紅色的荷花,美麗極了,旁邊還有一株未盛開的荷花,它好像也不甘示弱,躲在自己的小房間里,打扮一番,準備出來和另一個和花比比美。

  瞧,一大片一大片的.荷葉,有的平鋪在水面;有的伸出水面,青蛙都在上面趴著,好像自己做的是一葉小舟;有的站在荷花的身旁,好像是荷花的衛士;有的高高的站在荷花的上面,在為荷花遮風擋雨;還有的兩邊卷了起來,好像是毛毛蟲在爬似的。最引人注目的,就要說河水了,在風的吹拂下,陽光的照耀下,閃閃發光,微波粼粼的,下面還有魚兒玩兒,有的甚至跳上了荷葉,好像在和飛舞的小蜜蜂玩兒呢。

  郵票發揮著極大的作用,它可以讓你給親人送去一份祝福,讓你交到新的朋友,雖然現在的書信已經很少了,但一張郵票可以帶我去參觀世界各地的民族風景,讓我開闊了眼界,增長了知識,我喜歡這枚郵票。

四年級的我作文300字 篇7

  我最敬佩的人是他。

  他個子高高的,雙眼炯炯有神,他皮膚黝黑,我想這一定是因為長年累月在烈日下指揮交通曬的。我經常在上學、放學的路上看見他在指揮交通。他總是把手伸的直直的,很有精神,好像在欣賞一種表 演,讓人陶醉。

  在炎熱的夏天,我去書店看書,一出門就感覺熱浪別人,我身上都好像要裂開了。樹葉在陽光的烘烤下拉著腦袋,連小狗也趴在地上吐舌頭。我趕緊加快腳步向前走,經過路口卻發現了他仍在烈日下堅 守崗位,他一如既往的指揮著交通。一滴滴豆大的汗珠從他的`頭上流下,汗水濕透了他的衣裳,而他仍然是著裝整齊,動作一絲不茍。我心里涌動莫名的感動。正是這樣敬業的人,我們的生活更加幸福 安康。

  向你致敬——親愛的交警叔叔。是你帶給我們美好的安定生活;如果沒有你,就沒有我們的和諧社會。

四年級的我作文300字 篇8

  張老師是我們的班主任,她是雙眼皮還帶著斯文文的眼睛,眼睛里有烏黑的眼珠又大又圓。起初一看好像沒什么特別,可你仔細一瞧,呦!張老師的眼睛會說話。

  在一節語文課上,我看著書桌堂里那塊嶄新又漂亮的套套娃橡皮,手癢癢了,就不知不覺的伸過手去想要玩一玩,正巧被張老師看見了她的眼睛好像在對我說:“李世榮,怎么又做小動作了,快點兒,快點兒認真聽課。”

  還有一次在課堂上,我突然覺得不舒服,伴著陣陣的惡心和頭暈,我就不由自主的嘔吐起來。瞬間我的座位下滿是贓物,異味熏天,十分難聞,我周圍的同學用個種各樣的`姿勢做了逃兵。我看見影響了大家上課,十分慚愧的低下了頭。這時張老師快步走了過來,并從后來拿來一只拖布把地拖干凈溫柔的輕聲的對我說:“你不舒怎么也不告訴老師呢,就先在桌子上趴一會兒把,如果還感到不舒服或者還要嘔吐馬上跟我講知道么?”

  就是這兩次讓我知道了,張老師的一言一行影響了我的一生,給我們起到了榜樣和表率的作用,所以張老師就是我最敬佩的一個人。

四年級的我作文300字 篇9

  我最敬佩的一個人,是一位身穿黃色工作服的清潔工人。

  你也許會問:“你為什么不敬佩老師,不敬佩公安叔叔,也不敬佩世界名人,偏偏敬佩一位默默無聞的清潔工呢?”我便會告訴你:“因為他的工作精神。”

  在我還沒有搬家的.時候,這名清潔工就在我家樓下的街道打掃衛生。不論春夏秋冬,還是狂風暴雨,那“刷刷”的聲音就沒有停過。這聲音就像一只無形的鬧鐘,讓我徹底改變了賴床的壞習慣。

  但有一天,“刷刷”聲里還夾雜著一絲絲的咳嗽聲——他感冒了。而那天的天氣好像故意跟他作對,竟然下起了蒙蒙細雨!而他卻一步也沒有離開這條街,他的病也因此更嚴重了。但他并沒有退縮,仍然工作。第二天~第三天……依舊如此。

  我敬佩這位清潔工一絲不茍,更敬佩他堅持不懈的工作精神!

四年級的我作文300字 篇10

  我今年剛滿9歲,是一個不愛讀卻異常喜歡看書的男孩。

  我的書多得數不勝數:書柜屜子放滿了,方桌上隨意擺幾本新買的書,有時打掃衛生還會從桌縫里撿起幾本看過的書呢!一到書店,我就隨便抽出一本仔細欣賞,在那看一整天也不覺得餓,直到店主關門我才醒悟。如果碰上幾本好書我會立即購買,要是因為錢不夠或別人先買了,我都會非常惋惜。買到渴望已久的書心里又樂滋滋的,一回家就津津有味地翻看,仿佛自己鉆進了書的'境界。到目前,我已經看完了四大名著和絕大部分史書。

  耳聽為虛眼見為實,我給大家講一個看書的小插曲吧。昨天是我和媽媽到達武漢的第二天,媽媽把我送到武漢廣場六樓圖書城選書。她很累,坐在墻角邊的柜沿上等我,我就站著慢慢選。過了幾個小時,媽媽休息好了,提醒我該下樓吃晚飯,還問我書選好了嗎?我指指這本,又指指那本,真想把圖書城搬到我家,但是想著要回建始還是少帶點行李吧。最終我選定了一本《三毛新生記》。媽媽笑著說:“人越大就越懂事了!”

  這就是我,一個愛看書又漸漸懂事的小男孩。在以后的學習生活中,我要多讀書,多看書,向丁卉姐姐學習,做家族的驕傲!

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