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二年級六一的作文

時間:2023-08-08 11:30:31 曉鳳 二年級 我要投稿
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【精華】二年級六一的作文43篇

  在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的二年級六一的作文,希望能夠幫助到大家。

【精華】二年級六一的作文43篇

  二年級六一的作文 1

  放假了,這是我期盼的假期,因為這是專門屬于我的節日,我開心極了!

  爸爸媽媽帶我和弟弟去了筒車灣,這里風景很美,空氣很清新,我們一起去漂流,一起去爬山,還在農家里住,我非常快樂。

  令我最開心的.事是,在山上捉蝴蝶,幫媽媽照相,還有一件驚訝的事是,我發現了一條小蛇,最后我讓爸爸看,爸爸說那只是一條蜥蜴。這個六一讓我終生難忘,我永遠都忘不了這個快樂的六一!

  二年級六一的作文 2

  哇,好棒,好厲害呀。”“咦?這是怎么了?”原來,魔法小作家正在舉辦慶六一的特別活動呢。

  在熱烈的掌聲中,兩位主持人大大方方地走上了講臺,他們面帶微笑地說道:“魔法小作家慶六一活動現在開始。有請潘宇赫和陳嘉辰為我們帶來詩歌朗誦。”

  然后,我和潘宇赫胸有成竹地走上了講臺,我們的聲音清脆悅耳,臺下的`同學們連聲叫好,我心里覺得美滋滋的。

  我還參加了繞口令比賽,我把《毛毛和貓貓》飛快的讀了一遍,只用了八秒。有很多同學也參加了這個比賽,可是都敗在了我的手下。我可真是當之無愧的繞口令高手啊。

  這真是一個快樂的六一啊!

  二年級六一的作文 3

  盼望著,盼望著,期待已久的六一兒童節終于到了。

  在熱烈的掌聲中,我(主持人)即將走上舞臺。我的心里像小鼓一樣咚咚作響。可是我不斷地告訴自己:這是一次很好的機會。我可以做到最好的。伴著歡呼聲,我大大方方地走上了臺,大聲說道:“魔法小作家慶六一特別活動,現在開始。”當我報幕完畢,只見一位選手信心滿滿地走上舞臺,他的聲音悅耳動聽。話音剛落,觀眾們就響起了熱烈的掌聲。觀眾們有的連聲叫好;有的豎起大拇指;還有的'陶醉其中。

  這次在魔法小作家過六一兒童節的經歷,會讓我終身難忘。

  二年級六一的作文 4

  星期四早上,萬里無云,碧空如洗,我很高興的飛奔到學校。到校后,我看見正忙著換衣服和化妝的同學,還有忙著布置舞臺的老師,他們的忙碌增加了節日歡樂的氣氛。

  八點鐘表演開始了,第一個表演的節目是六年級的《古詩朗誦》,他們富有感情的朗誦感染了我們在場的每一個人;第二個表演的節目是二年級全體同學跳的《拉丁舞》,他們熱情奔放的表演贏得了觀眾們熱烈的.掌聲。后面還有許多精彩的表演,我就不一一贅述了。

  總之,凡是參加演出的同學們都拿出了自己的看家本領,把最棒的一面展現給大家,我真有點羞愧難當,我想我也應該給大家展現出我最棒的一面才對,所以我會努力爭取在明年的“六一”為大家帶來精彩的表演。

  二年級六一的作文 5

  今天是六一節,六一簡直就是美妙的一天!

  開始六一游園了,大家迫不及待地找到自己想玩的.游戲,我先找到了“海底撈珠”這個游戲,我早已躍躍欲試,結果發現夾起來簡直就是難上加難啊!玻璃球就像一個搖晃的舞蹈者,轉來轉去,根本夾不到,筷子也不行,運氣倒霉透頂,換游戲!

  到了一箭穿心這個游戲這里,本來已是志得意滿,看著別人輕輕松松的就拿到了獎券,說別人:“你看你,連這么粗的瓶口都投不進去。”結果,一個也沒中,好難哪!

  看來六年級的游戲太難了,沒有一技之長,根本就等不到獎券啊!

  二年級六一的作文 6

  今天是“六一”兒節,我們高高興興地來到學校。啊! 我們的校園披上了節日的。

  我們男女同學都穿著新衣服。男同學穿著牛仔服,女同穿著t恤。每個人臉上都是紅撲撲的。第一個目就是我們的。我們整整齊齊的站在臺上我看見下面觀眾有三千多人,心里非常緊張。我們給老師敬了一個隊禮,郎誦:老師辛苦了。這時同學們都不緊張,我們唱到最后一句的時候同學們都唱出了快樂的心情,觀眾都用熱烈的掌聲歡迎我們。

  其他年級都表演了很精彩的節目,也得到了觀眾的熱烈的`掌聲。

  我們的節節日,我們的快樂天地。這個節日我們過得真快樂啊!

  二年級六一的作文 7

  今天早上,我們全校學生穿的都是校服,因為我們要過“六一”。這天,我們的學校成了歡樂的海洋。今年我校“六一”的主題是:彰顯個性,展示自我。

  今年“六一”的`節目有拉丁舞、大合唱、武術、跆拳道、鋼琴演奏、二胡、街舞、快板、舞蹈、情景劇《新來的同學》、吉它演奏、課本劇……

  其中最引人注目的是情景劇《新來的同學》,這個節目最搞笑的是老師的那句話:“我快被你氣死了!”這個同學說:“你快被我氣活了!”逗得觀眾哈哈大笑。

  今年“六一”還展示了同學們個性課堂的作品,有畫、書法、泥塑……

  今天我真快樂啊!

  二年級六一的作文 8

  今天是我們每個小朋友都很期待的日子,六一兒童節。

  下午我接到通知,說晚上7點到舞蹈班過六一兒童節。我早早的吃了晚飯就出發了,等我到那以后,老師已經把教室裝扮得很漂亮,墻上掛滿了許多美麗的小氣球,在同學們的歡聲笑語下開始了精彩的表演。有的'跳舞、有的唱歌、還有的演小品等。節目豐富多彩,尤其是大姐姐跳得舞蹈非常好看,我不停得給她們鼓掌。

  節目結束后,我們都去隔壁的班吃蛋糕、水果、餅干等等,今天是我最難忘最快樂的一天,過了兩次兒童節。

  二年級六一的作文 9

  今天去了周莊水鄉,那里到處都是河流、石頭街道、石橋、船只和游客。

  但是我最喜歡的是一個奇怪的建筑,很好玩。空中飄著的'有,穿墻走,隱形人,魔法小屋,幻聽…我玩過穿墻走,隱形人,魔法小屋等等。穿墻走是玻璃迷宮,要摸有沒有門才能走過去;隱形人是一張桌子,外面圍著鏡子。桌子上有一個碗。站在桌子后面,看不到身體,只看到人頭。哈哈,大家都變成隱形人了!魔法小屋最好玩。走進去感覺要摔跤了,站不穩。木槽里的球不是掉下來,而是上去了。想知道為什么?你自己去看吧!

  晚上還看了水城的燈會和演出,在那里吃了小吃。今天,我真的很開心!

  二年級六一的作文 10

  20××年06月01日星期三天氣:晴

  盼望著,盼望著一年一度的“六一”節,終于來到了。

  這次學校是在各班級舉行聯歡活動。我們班的同學在老師的`帶領下準備了好多好多的節目呢!其中有一個節目叫“揠苗助長”,當音樂起是,你看!先是“嚴政”扛著鋤頭唱著歌出場了,接著,小巧玲瓏的“徐崢”揮著手出場。然后,頑皮的沈舒然和我笑瞇瞇地走到場中,嘴里說最后,扮演小秧苗的幾個小朋友一起跳著舞走這來了。在表演過程中,瞧!我們個個生龍活虎,各顯神通逗得爸爸、媽媽們臉上笑開了花。頓時,教室里響起了熱烈的掌聲和歡快的笑聲匯成了一片歡樂的海洋。

  二年級六一的作文 11

  來,在最美的花上灑下歡快而充滿活力的笑聲。是的,今天是兒童節。

  你可能知道,兒童節是孩子們歡笑的日子,也是孩子們最快樂的'日子。

  早上,陽光明媚,萬里無云。“走吧!”在我父親的命令下,我父親帶著我和哥哥去溫州天堂坐過山車。一路上我們非常開心和興奮。我們一進入公園,就很快找到了過山車的游戲點。看到彎彎曲曲的賽道,我就瞎了。為什么?蜿蜒的軌跡把我從快樂變成了恐懼。

  坐上過山車的時候,我很開心,因為在拐角處我沒有感到害怕,反而感到很興奮,哥哥和爸爸不時的尖叫。過山車大反轉的時候是上下顛倒的,好像馬上就要掉下來了。

  玩好過山車,感覺既驚險又刺激,還能鍛煉自己的勇氣。

  二年級六一的作文 12

  這個星期四是六一兒童節,我們全校舉行慶六一活動。

  這個活動主要是表演節目,有合唱、有舞蹈……五花八門,多姿多彩,真是快樂的六一呀!最后再給三好學生頒獎,回到教室之后也要給小標兵發獎,貢正同學的成績很差,但他聽到自己也是小標兵,都會走一步,摔兩跤,逗得大家哈哈大笑。我是自強自立的好少年,我得了獎之后非常興奮,因為我得到了周老師的認可,我還要繼續努力,做一個品質優秀的人。

  那天我過得很開心,我相信明年的`六一節會有更多好玩的事在等著我呢!

  二年級六一的作文 13

  星期五的晚上我和媽媽阿姨、舅媽、哥哥一同去東華理工大學觀看六一文藝表演。

  開始表演舞蹈,紅紅綠綠的衣服,翩翩起舞,接著表演武術,拳腳相加表演得栩栩如生,大家看得眼花繚亂,今天我也看得很高興。

  7愉快的六一兒童節

  我盼望著“六一”兒童節的到來,因為這是全世界小朋友的節日,今年的“六一”兒童節與往年不同的是我已經是一名小學生了。

  我的愿望是“六一”兒童節過得愉快,媽媽能調休陪我去書城讓我挑選幾本好看、有趣的`兒童讀物。我希望它們伴我度過美好的學生時代,我相信媽媽也一定會幫我實現這個愿望的。

  二年級六一的作文 14

  六一是兒童節,我們學校舉辦《五月的鮮花》慶祝六一。

  我們來到廣場,那里人山人海。節目開始時,觀眾安靜下來,全神貫注地盯著舞臺。首先是吉他彈奏。他們的歌很美,好像云雀在唱歌。最引人注目的`是《江南style》。音樂一開始,年輕的演員們就開始跳了。我們被他們舞蹈的多樣性驚呆了。演出結束后,我忍不住為他們鼓掌歡呼。

  時間過得很快,節目也快結束了,但廣場上仍然有笑聲。

  我過了一個快樂的“六一”,我喜歡這個“六一”。

  二年級六一的作文 15

  6-1兒童節是我們最快樂的節日。

  往常,我都會跟爸爸媽媽去吃肯德基、必勝客。去聯達廣場里的游樂場玩。或者是瘋瘋癲癲的.玩個痛快。可是今年,卻和往年不一樣。我當了洗碗工,這是為什么呢?因為我想買一本我夢寐以求的書,可是當我問爸爸媽媽要錢的時候,爸爸媽媽卻說我已經長大了。讓我自己通過勞動,實現愿望。我只好幫爸爸媽媽洗碗。洗碗的時候,我才發現洗碗并不是一件容易的事。洗完之后,我已經汗流浹背。這時候爸爸媽媽才給我錢讓我去買書。

  這真是一個有意義的兒童節!

  二年級六一的作文 16

  重慶市渝中區重慶市大同路小學一年級二班宋山今天早上,我和同學們興高采烈地來到了學校。打掃完之后,我們出去在教室里玩了一會兒。老師把我們叫回教室,我們立刻跑進教室。然后我和同學坐在座位上。l(拉)班ln(鈴),我們帶著y(椅子)出去了。我們把椅子放在地上,我們坐在上面。看到1 ~ 6年級都把y(椅子)搬到大操場了。過了rn(然而),所有的學生都坐在他們的椅子上,會議開始了。剛剛看到學前班的小朋友來chn(見)參加我們6月1日慶祝兒童節的會議,學前班的'小朋友顯示y m: n(。我們dunn拿起y(椅子)回到教室。我們把椅子搬進教室,然后回家了。

  二年級六一的作文 17

  今天是六一兒童節,早上,天下起了傾盆大,但著絲毫沒有打擊我們的興致,我們早早地來到了學校,準備展開義賣活動。

  一到學校,我們就展開了討論。九點正,義賣活動正式開始了。我們一組個個都很起起勁,盡心盡責,所以我們一直一帆風順,可是到了后來,我們一組還有些東西賣不掉了。我果斷地下令:把玩具拿到去賣,把這幾本漫畫書拿到高年級去賣。:果然,不一會兒,幾十元就到手了。我們是賣得最快的小組。

  活動結束了,經老師統計,我們班捐款208元,全校師生共捐款4000多元,我會心地笑了。看到貧困兒童能得到我們的,我很高興。

  二年級六一的`作文 18

  今天是“六一”兒童節,我高興地跳著去上學。

  我進教室沒一會,老師進教室說:“出去看表演啦!”我們排著整齊的隊伍去看表演了。我們班表演的是舞蹈,表演者有潘倩菲、曾令涵等。他們表演的劈叉非常棒,我們都驚呆了,都向他們投向羨慕的.目光。表演結束了,場上響起了熱烈的掌聲。我們意猶未盡地看完了表演。

  下午,胡老師給我們一個驚喜,全班同學每人發一支冰棒。老師說:“這是我送給你們的兒童節禮物。”今天是最棒的一天。

  二年級六一的作文 19

  今日是人人盼望的六一兒童節。我一大早早早的就來到學校,準備化妝。

  我們的學校上空彩旗飄揚,舞臺是用柳葉和紅花搭成的,地上鋪滿了火紅的`地毯,十分的漂亮。教師給我們安排了上臺順序,我們班的節目被安排在最終一個。

  八點節目開始了,我們在臺下津津有味地看其它班的節目。最終該我們班上場,我們表演的節目是《動漫連唱》個個都穿著漂亮的演出服整齊化一地上場了,我演的是唐圣把最美的一面展現給大家,全場響起了熱烈地掌聲。最值得慶幸的是我們的節目被評為一等獎。

  最終我們依依不舍地離開了。走在了回家的路上腦子里還一陣地想起節日的喜悅。

  二年級六一的作文 20

  今天是兒童節,我來到學校,發現教室多了一份歡樂的氣氛。

  首先,我們去抽簽。我聽說抽到包餛飩的'人不僅可以包餛飩,還可以吃餛飩。我就很想抽到包餛飩。不料,卻抽到了看家長表演。我有一點兒失望了。

  中午,我們表演了練習了很久的節目,我們表演的《媽媽寶貝》讓別人情不自禁地鼓掌,很精彩!

  下午,我去看家長表演。我最喜歡的一個節目是變魔術:他把一根黑色的小棒變成了一個綠白相間的棒子;他從一個空袋子里拿出了三個裝彩帶的盒子!把一根綠色棒子變成一朵花,還把一大朵花插進了一個口很小的瓶子里,真是太神奇了!看來抽到看家長表演并沒有讓我失望。

  今天我玩得很開心。

  二年級六一的作文 21

  今天是一個讓人激動的日子——大家大伙期盼已久的兒童節到了!

  6月是百花盛開的季節,6月是鳥語花香的季節,6月是讓人快樂的季節,6月是大家向往的季節。

  “兒童節”更是大家期盼已久的節日。在“兒童節”這一天,大家穿著五顏六色的'服飾,在臺上載歌載舞,大家的笑容像綻放的花兒一樣燦爛;在“兒童節”這一天,大家在草地上玩著各種各樣的游戲,高興得像一只只開心的小鳥;在“兒童節”這一天,大家盡情狂歡,伴隨風與花草樹木一齊舞蹈……高雅、美妙的歌聲從十幾里外傳來,由于在這一天,全世界的小朋友們都會跟大家一樣開心。

  今天,就連地球都在和大家一塊慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的“兒童節”。

  二年級六一的作文 22

  六一兒童節的前一晚,干媽送我一個顯微鏡,我很高興。第二天我就和爸爸一起研究顯微鏡怎么玩。

  我們好不容易才弄明白,原來底下有個能發光的按鈕,爸爸動了動那個按鈕說:“你來自己看看吧。”我閉上一只眼睛,把睜開的'那只眼睛對著鏡孔一看,原來是一只蚊子的頭。好神奇啊。

  研究完顯微鏡,爸爸去上班了。我和媽媽去練書法。我寫了兩張毛筆大字,老師讓我寫上“張博鈞書”,我覺得自己寫的那個“書”字最漂亮了。

  我的節日過得可真充實啊。

  二年級六一的作文 23

  兒童節是孩子們的節日。

  這一天,我很早就到了學校,因為要玩一個節目,所以來做準備。

  開始了,首先是領導講話,然后是文藝節目的表演。第一個節目是合唱《紅領巾飄起來》,第二個節目是舞蹈《小白兔》,第三個節目是快板《講安全》。老師給兩邊的每個學生一個麥克風。中間那個呢?當我們登上舞臺時,我們意識到舞臺中央有一個麥克風。舞臺上,所有老師和學生的目光都集中在我們身上。我很激動,害怕犯錯,我們五個人配合的`很完美。我完美的完成了表演,在同學們的掌聲中走下了舞臺。我的心情從來都不平靜。

  回到家,我興奮地跟家人說了演出的事。

  二年級六一的作文 24

  我盼望的六一節已經來到人間,雖然天空中下著小雨,但我的心里卻是溫暖的。

  那一天,小新星英語舉辦了活動,我要去參加,并且還和三年級七班的王瀾晰一起表演舞蹈《花孔雀》。

  上場表演的時候,我的心在“怦怦”直跳。當音樂放起來時,我跟著音樂跳起優美的舞蹈,恐懼感居然消失了。我在舞臺上盡情地跳呀,好象一只真的孔雀。

  當所有的節目表演完了,該頒發獎狀了,我們表演的《花孔雀》得了一等獎。老師獎給我們倆每人一個書包。我快樂得跳起來,還把舞臺周圍的氣球踩爆了好幾個,氣球爆裂的`聲音象春節時的鞭炮。

  媽媽答應下午帶我去看電影。“媽媽真棒!”我在心里快樂地說。

  你們說,這樣的“六一”快不快樂呀?

  二年級六一的作文 25

  六一兒童節到了,我們北小的小朋友帶著小板凳,來到校園的草坪上,來觀看學校的文藝匯演。

  這場節目真是豐富多彩,有唱歌、有跳舞、還有詩歌朗誦……我最感興趣的.就是五年級的小朋友表演的歌伴舞《涼涼》。當五個小演員走上臺,我們定睛觀看,只見一個穿著白色的長袍,纏著丸子頭的小姑娘領舞,還有三個穿著藍色的長袍,拿著兩把扇子,扇子的流蘇很長很長,十分飄逸。另外一位男生拿著一把笛子,當他輕輕開始吹奏時,優美的樂曲就飄到進我們的耳朵。四位女生隨著音樂翩翩起舞,邊跳邊揮動著扇子。好美的情景!我們被這優美的場景陶醉了。接下來的節目個個精彩紛呈,讓人耳目一新。快樂一直伴隨著我們。

  我愛我的六一兒童節。

  二年級六一的作文 26

  終于到“六一”兒童節了!今天,我迫不及待地到了學校,與同學們來交談“六一兒童節的活動。

  第一個環節開始了!只見上面的表演選手們在舞臺上跳得生龍活虎、滿面紅光,直到她們跳完,我們才念念不舍地移開目光。下面是由余校長給我們大家衷心的'祝福,好感動哦!

  第二個環節是班級活動,大家能歌善舞,個個臉上都充滿了幸福的紅光。肖鈺麗唱歌,徐浩然跳拉丁舞……整個班里成了歡樂的海洋!就連大家也情不自禁地跳了起來。

  最后一個環節,也就是我期盼已久的美食節活動,我拿著10張美食券在自班“瘋狂”地消費了一把,吃了好多好多的東西哦!有炸雞翅、壽司、水果沙拉等等。

  這次“六一”真令我難忘啊!

  二年級六一的作文 27

  今天,我們學校開展了“活力東風西,共圓中國夢”的親子游活動。我們要去的地方有“五羊石像”、“鎮海樓”、“北秀歌舞臺”。我學會怎樣用“越秀公園導游圖”找到要去的景點。讓我印象最深刻的`是“五羊石像”。古代的時候,因為自然災害,讓老百姓沒有糧食吃。有一天,天上忽然出現了五位仙人,他們分別騎著五只顏色不同的羊,羊嘴里叨著稻穗,仙人把稻穗分給人們。從此以后,人們再也不用挨餓了。這就是五羊石像的由來。

  我覺得今天的活動很有意義,我要好好學習,長大以后把我們廣州建設的更加美麗!

  二年級六一的作文 28

  今天作文班的老師讓我們做了一個游戲拼句游戲。我非常好奇,迫不及待地想開始玩,但是這個游戲怎么玩兒呢?

  只見老師拿出一張紙,撕成三張紙條,在上面寫了人物、地點、事件。老師給我們做了示范后,就讓我們按照老師的示范去做,我想了想就寫個搞笑的吧!

  全班同學寫完以后交到了老師那里,然后一個一個同學去抽。我第一個抽,我抽的是一個很搞笑的句子,一看紙條上的內容,我都快笑趴了,“小明在舞臺上打怪物。”同學們一聽,全班頓時炸開了鍋,有的同學樂開了花,有的笑抽了筋兒,還有的`不停地抹著眼淚。

  精彩的游戲在歡聲笑語中結束了,教室又寧靜了下來。

  二年級六一的作文 29

  星期五的中午,媽媽把我送到了學校,我就迫不及待的跑了進去。因為今天是六一兒童節。

  到了教室,我們把書包放在了椅子上,老師來了,我們聽從老師的指揮,每人發了15張游園票,老師說解散以后,我們激動的跑著玩游戲去了。我們的活動可多了,有海底撈月、盲人敲鼓、瞎子貼鼻子、吹乒乓球……

  我最喜歡的是吹乒乓球,老師準備了好幾個碗,里面裝滿水,在第一個碗的水中放入乒乓球,看了其他小朋友的.表演后,我學著他們的樣子,一個接一個的把乒乓球吹到了最后一個碗里,“耶,我贏了!”老師說:“你真厲害!”我的好朋友也只夸我呢!

  六一節真好玩,我好想每天都過六一節。

  二年級六一的作文 30

  “六·一”兒童節,我想讓摩爾莊園陪伴我過一個歡快的節日吧。

  我來到了騎士城堡小屋,帶上我可愛的小拉姆,去騎士秘密基地看看,又給它們買了許多好吃的`,幸虧我有50多萬摩豆,不然我的小拉姆怎么度過歡快的“六一”呀!

  我看到家園里的果實熟透了,我收獲了果實去了摩爾餐廳,給我的小拉姆做了許多好吃的。

  媽媽回來了,媽媽給我做了許多好吃的。這時朋友們來找我玩槍戰,我們分好幫之后,我們藏起來,相互攻擊。我躲到了矮房子的頂上,當了狙擊手,一打一個,最后,他們連攻,把我打下來了。

  今天過得真開心!

  二年級六一的作文 31

  今天是六一兒童節。這一天給我們帶來了歡樂,也給我們帶來了幸福。

  在今天,學校給我們安排了數學游園和文藝表演。

  首先,是數學游園。數學游園有幾種游戲:“拋球”、“猜燈謎”和“混水摸魚”。獎品就是仙貝餅。我來到了四(3)班玩“猜燈謎”,游戲規則是:先在桌子上拿燈謎,然后猜出謎底,接著去老師那里對答案,最后如果你是對的,老師會給你一塊仙貝;如果你是錯的,老師什么都不給。我拿到的燈謎是“七十二小時(打一個字)”。我一看謎語,就馬上就把謎底給猜出來了,是“晶”字,然后我去對答案,結果是對的.,老師給了我一個仙貝。

  二年級六一的作文 32

  今天是“六一”,是我們最快樂的節日。我媽帶我去參觀柳州博物館。

  你一進入歷史博物館,就會看到原始人類的文化和歷史遺跡,包括古代青銅器、鐵器、陶瓷、玉器、古代人類和石器等。每一個物體的發現,都記錄著我們祖先的聰明和智慧。還參觀了書畫博物館和古生物化石博物館。生物從原始的單細胞體進化到多細胞體,在億萬年的.地質時期,進化緩慢而艱難。它們以不同的方式留下了生存的印記,讓我們了解了那些我們不熟悉的生物。

  今年的兒童節,讓我知道了很多知識,我很開心。

  二年級六一的作文 33

  太好了!太好了!當王老師講完話,同學們歡呼起來。出什么事了?原來是兒童節到了,同學們要到操場上過兒童節。大家就這樣吵吵嚷嚷的來到了操場上。

  當校領導講完話,當同學們領完獎,各個社團就開始表演節目了。

  第一個出場的是民樂社團。你聽他們演奏的多好呀。聽著聽著,就像進入了音樂的海洋。第二個出場的是舞蹈社團。女孩們在操場上跳舞,跳得好極了。尤其是領舞的劉心怡,她跳起舞來,就像一只優雅的天鵝在翩翩起舞。接下來的合唱、獨唱等節目也獲得了我們的.一致肯定。

  終于到三、四年級表演的節目打花棍。因為這是我們年級表演的,所以大家全都認真的看起來。

  二年級六一的作文 34

  兒童節,這激動人心的時刻,使我們快樂,更使我們激動!在這一天中,我們可以自由自在的在歡樂中翱翔,這寶貴的時刻,我們必定要珍惜,每一分、每一秒,都是那么的幸福。我們可以用自己的特長使大家開心,面對那一張張幸福的面孔,心里一定會甜滋滋的`。

  在這個兒童節中,我相信大家都充滿了“三心二意”,“三心”指快樂之心、留念之心和激動之心。“二意”指敬佩之意和美好之意。

  我在這里真誠的祝福大家在六一兒童節中開開心心、萬事如意!

  二年級六一的作文 35

  兒童節剛剛過去,但那天歡樂的情景我還記憶猶新。

  一年一度的兒童節終于在我的盼望中到來了。六一的那一天大家班組織了慶祝活動,大家唱了歌,跳了舞、演了戲、我感到十分開心。下午回到家,母親和父親帶我去龍背山公園玩。

  到了龍背山公園后,父母先給我照片,然后再帶我去看一些動物,有駱駝、黑天鵝、山羊、鴿子、孔雀、仙鶴……我最喜歡的動物就是孔雀,有一只看的白孔雀,雪白的.羽毛,長長的尾巴,漂亮極了!還有兩只綠色的和一只藍色的,長的都很漂亮。

  最后大家戀戀不舍的離開了龍背山公園。

  二年級六一的作文 36

  今天是六一兒童節,媽媽和伯媽帶著我和弟弟在百貨大樓購物、玩耍。

  我們到了六樓,這里人山人海,結果我們被擠了下來。接著我們來到了二樓,這里雖然也很擠但比起六樓可好多了。然后我們來到了購物廣場,我和弟弟都高興得不得了,因為他是第一次購物呢!所以他總是拿別人購物車里的`東西,比如:蘿卜、芒果、餅干等。我們出去之后看到了米奇、米妮和小兔。弟弟開始很害怕,但他看到了其他小朋友和他們親熱的樣子慚慚地不怕了,他還扯了米奇的鼻子呢。接著,他也摸摸、碰碰、親親。媽媽給我們照了幾張照片。發氣球了!我跑到人群中搶了2個,但被人搶走了。

  今天真是開心的一天。

  二年級六一的作文 37

  5月27日的早上,我們和爸爸媽媽、老師,還有鐘校長一起坐大巴去英德黎溪鎮大坪小學與山區的同學一起歡度六一兒童節。

  水蔭路小學的同學表演了各種各樣的才藝給山區的小朋友們看,山區的小朋友看了很開心,之后兩個學校的學生一起參加了激烈的拔河比賽,大坪小學的同學2比1取得了勝利,大家都很開心。最后,我們還去拜訪了一戶貧困家庭,他們家很簡陋,用木板搭建的,房間里還掛著蜘蛛網,沒有窗戶,很黑,也沒有風扇和空調,但是,他們家的小朋友獲得了許多的獎狀,貼在了木板上。

  我覺得應該向那位小朋友學習,要珍惜現在的'生活,努力學習,長大后幫助更多需要幫助的人。

  我覺得這天過的很愉快,很有意義。

  二年級六一的作文 38

  今天,我們終于迎來了自己的節日“六一兒童節”我校高二、高三、高四、高五的全體師生整齊劃一地來到體育場觀看團體操表演。

  首先,我對一個穿著軍裝的團隊印象深刻。他們戴著紅帽子,邁著矯健的步伐向我們走來。然后,穿著白色黃色紅色綠色衣服的少先隊員陸續進入會場。我們用音樂為他們歡呼,檢查開始了。他們有的舉著小鼓,有的舉著大鼓,在操場上敲出優美的'鼓點。突然,掌聲和鼓聲在操場上回蕩。我們被歡快的音樂聲帶加入了集體體操舞蹈表演。他們像海浪一樣相互交叉。有許多大型團體體操表演.所有這些都很精彩!我們以笑聲和歌聲結束了這次“六一”活動。

  如果每天都是“兒童節”,那該多好啊!

  二年級六一的作文 39

  六一兒童節這天,學校里放假了,我企盼已久的兒童節終于到了,想想就高興,可以盡情地玩、無拘無束地嬉戲。

  早上,我懶洋洋地起了床,匆匆吃了早飯,媽媽說:“今天六一兒童節,我帶你們去人民公園劃船好嗎?”我和哥哥聽了,一蹦三尺高,興高采烈地跟著媽媽去了人民公園,走進公園就看見了芬芳迷人的鮮花,在陽光的`照耀下滋潤地開放著。

  我們就在離花兒不遠處劃著小船,今天劃船的人真多呀!大家都高興得不亦樂乎,我們劃船的技術太爛了,一直奮力地用著勁、慢慢劃著,任憑對方的大朋友、小朋友碰著,順其自然、自由自在地在水里飄著。

  六一這天我們玩得太痛快了,累并快樂著。

  二年級六一的作文 40

  今天,老師在課上問我們,六·一兒童節快到了,你最想和誰一起過?準備怎么過?我夢想自己能過一個我想要過的“六一”。真希望“六一”兒童節能早點到來了。我的“六一”我做主,希望我們的“六一”會有許多多才多藝的小朋友表演節目,還有游戲玩,當然還有我們喜愛的禮物啦!玩玩游戲,還有拿拿獎品什么的,我也想自己能表演表演,一展身手。

  想著在那里彈著古箏,那動聽的旋律迎得大家的`喝彩。還要爸爸媽媽陪我去買新衣服,請我去吃我喜歡吃的,不要想作業,什么都不想。只要開開心心盡情地去玩,什么都不要想那該多好啊!

  我的夢想能實現那該多好啊!

  二年級六一的作文 41

  周五早上,我大約四點起床,穿上衣服,化上妝,然后去上學。在學校的中間,有一個高的`舞臺,能容納90多人!半小時后,演出終于開始了。豐富多彩的提克舞

  表演、舞蹈表演、合唱、朗誦和。我最喜歡的愛情節目是三年級二年級的“辣妹之聲”。他們跳舞跳得很好,然后“向左,向左,向前,我是下一個泰山”。他們非常高興。這些天我媽媽不讓我說話。這可以重溫這些歌曲。

  旁邊的觀眾饒有興趣地觀看了節目,每一個節目結束時,掌聲持續了很長時間。

  所有課堂表演結束后,頒獎儀式開始。我們班獲得全校第一名。所有的學生都高興地跳了三英尺高。

  當我到家時,我告訴媽媽我們在班上得了第一名。我母親聽了很高興。

  二年級六一的作文 42

  今天是六一兒童節,因為我是跆拳道表演隊的,所以教練給我們每一個人編了項目,我的`項目是:前踢,下劈,后踢。

  校長叫我們去兒童公園表演,我看天氣不好要下雨了,校長還是堅持叫我們表演,發揚跆拳道。[禮儀][誠信][克己][忍耐][百折不屈]精神。雨漸漸下大了,沒想到我們第一個表演,我們來的時候還有很多人,現在就三四十人了,就因為天氣的原因,我們表演的非常差,表演完教練把我們批評了一頓,我們心里非常難過,大家都傷心的走了。

  今年的六一兒童節我非常難忘。

  二年級六一的作文 43

  今天是所有小朋友的節日——國際六一兒童節。

  早上,我們排好隊,整齊地站在操場上,四(2)中隊給我們戴上鮮艷的紅領巾。我的內心既激動又很興奮,因為加入少先隊是很光榮的事情。帶上紅領巾,行隊禮的時候,我感覺自己快樂無比。

  下午,我們班舉行了隆重的.聯歡會。我朗誦了李白的《將進酒》,雖然我背的很熟了,但是上臺的那一刻,我還是忐忑不安的。這時,朱沐卿給我了一點兒鼓勵,我就重拾信心上臺表演。

  我最開心的是踩氣球環節。隨著楊老師的一聲令下,同學們都向舞臺中間涌去,教室里傳出了啪,啪,啪的想聲。氣球聲,爭吵聲,歡笑聲傳遍整個教室。

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