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實用的五年級的作文300字匯編9篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的五年級的作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的作文300字 篇1
有的人喜歡驕陽似火的夏天，有的人喜歡碩果累累的秋天，還有的人喜歡白雪皚皚的冬天，但我偏偏喜歡上了萬物復蘇的春天。
在那綠油油的草叢中，生長著小巧玲瓏的迎春花，他的樣子多么像一個喇叭呀！迎春花仿佛在喚醒沉睡的萬物，告訴大家——春天來了。
在湖邊，柳樹姐姐搖著自己美麗的身段，仿佛為春天的到來而高興呢。此時我想到了賀知章的一首詩“碧綠妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。。。。。。"
天空中，一群燕子帶著剪刀似的'尾巴，從南方飛回來了，它們在田野上飛行，瞧！一群燕子在電線上蹦來蹦去，真像是五線譜上的音符。
操場上，一群小孩們脫下笨重的棉襖，穿上了沒了的春裝，帶著自己心愛的風箏，在操場上放飛。
田野里，勤勞的農(nóng)民們剝下一粒粒種子，仿佛把一片希望播在這田野上。你聽，田野上出現(xiàn)了除害大將——青蛙的“呱呱”聲，青蛙保護著麥子，真不愧是莊家的守護神。
樹枝上，百靈鳥唱著歡快的歌，仿佛為春天的到來，開了一場演唱會。百靈鳥的歌聲真動聽！
這就是我喜歡的春天，一個美麗的季節(jié)！
五年級的作文300字 篇2
星期天，爸爸給我買了一盆含羞草，我非常喜歡它。
含羞草屬于草本植物，莖上布滿了倒刺毛和銳刺，老莖呈褐色，嫩莖卻是淡綠的。含羞草的`葉子纖細秀麗，每根長柄上生有四片“羽毛”，每片“羽毛”整齊密密地排列著條狀長圓形的小葉。我想：這些葉子摸起來一定很舒服吧！于是，我伸手輕輕碰了一下它，這下可好，小葉羞答答地合攏了，葉柄也下垂了。我以為剛才用力過猛，把葉柄折斷了。我懊悔極了，慌忙跑去向爸爸承認錯誤，爸爸聽了經(jīng)過后哈哈大笑，領著我來到陽臺上。咦，含羞草怎么又精神抖擻起來了呢？夜幕降臨，我又來到陽臺上，發(fā)現(xiàn)張開的小葉又合攏垂下“睡覺”了。
我納悶：這是怎么回事呢？就去問爸爸，爸爸告訴我：“在含羞草莖部有個囊袋，它好像液壓機里的油缸。平時，囊袋里裝滿了液體，當你觸動葉子的時候，囊袋里的液體就向上部和葉子兩側(cè)流動，葉子在重力的作用下就下垂、合攏了，看起來就像羞羞答答地低下了頭。等平靜一會兒，液體又從葉子兩側(cè)流回囊袋，葉子重新舒展，含羞草又抬起了頭。晚上，它更是為了保護自己，防止受到任何傷害。”“噢，原來是這樣啊。”我恍然大悟。
我解開了含羞草的秘密，心中無比高興！
五年級的作文300字 篇3
我總是會將贊許的目光投向她——我的語文老師王老師。我的語文老師是一個平凡中透露著不平凡的人，尤其是她的愛生之心更讓我敬仰；。
記得是在一個寂靜的夜晚，整個學校幾乎看不見一個渾濁的腳印，空中洋溢著的歡聲笑語也被冷風吹得無影無蹤。只有老師那繁忙的身影，我還有其他兩個同學，被“囚禁”在可怕地教室里，那寫字悄無聲息地作響著。當我們跌倒在困難的深淵中，老師總是會不厭其煩地教我們作業(yè)。知道我們一個個弄明白為止。我抬頭一望，窗外一片漆黑，大地已被籠罩在夜幕的陰影下。背著沉重的書包，照著慘弱的光束。“難道老師不想回家嗎？不想吃香噴噴的飯菜，享受家的溫馨嗎？”這一系列問題久久在我的'耳旁打響。
老師總是無微不至地關照著我們，呵護著我們，我的老師就是這樣的老師，一個平凡中透露著不平凡的老師。
五年級的作文300字 篇4
星期天，我和媽媽一起共讀了《一百個中國孩子的夢》這本書。我收獲到了很多。
我讀了這本書，覺得四歲孩子的夢是天真的；五歲孩子的夢是可愛的；六歲孩子的夢是奇怪的；七歲孩子的夢是美妙的；八歲孩子的夢是聯(lián)想的；九歲孩子的夢是美麗的；十歲孩子的夢是向往的《“抓‘死’”》。《“抓‘死’”》講的是：王明的音樂老師李老師為了救一個即將被汽車奪去生命的'小朋友，而倒在車輪下。王明傷心極了，他下定決心，要去找死神把劉老師要回來！歷盡千辛萬苦，王明以他的驚人毅力把劉老師救了回來！在這本書中我讀的最興致勃勃的是十五歲的夢，雖然他的年齡最大，卻讓我覺得這些夢像小朋友的一樣可愛，充滿活力生機。
《一百個中國孩子的夢》是有趣的，是可愛的，是天真的，是……讓我們一起讀吧
五年級的作文300字 篇5
在我們的悄聲歡樂里，在我們的身體力行里，在我們的美好夢幻里，終于迎來了多彩的科技節(jié)。這是一個令人激動人心的時刻，也是一個使我們難忘的一刻。
那一根根鐵絲，扯成一個方圓，后面是一塊幕布，掛起一幅幅科幻畫，真是琳瑯滿目呀！像一條長龍圍著整個操場，又像一圍堵墻。這些科幻畫可真壯觀，畫出了未來的城市，未來的幸福生活，未來的生活可真發(fā)達呀！有的飛的飛，有的遨游太空地遨游，還有的想搬去星空就搬去星空……這些太多的遐想，就讓它構(gòu)成一個美麗的懸念吧！
看，這里還有小制作。從這里巡視一下就知道了我們學校的小制作是那么的有創(chuàng)新，這些小制作多么稀罕啊，我也要回家試著做一做；這時，一位位妙語如珠的講解員也講解的頭頭是道。學校外來的叔叔阿姨們對我們的.評價是贊不絕口，喃喃道：“你們這一代的科技真是勝過我們那一代呀！”
那邊，黑板上寫著幾個碩大的粉筆字“科幻作文”那一篇篇作文寫得惟妙惟俏，生動有趣，渴望了未來的美好形象。
伴著夕陽西下，讓我們又一直期待著下一年的科技節(jié)，盼望著那熱鬧的場面！
五年級的作文300字 篇6
在我的所有親朋好友中，我最熟悉的人就是我的媽媽了。媽媽有一頭洋氣的卷發(fā)，白皙的臉上長著一對大眼睛，低低的鼻梁下長著一張小小的.嘴。
媽媽心靈手巧，每當要吃餃子時，媽媽都會親自來到廚房搟餃子皮。媽媽搟得每個餃子皮都薄厚均勻，非常有勁道。媽媽會搟餃子皮還會包餃子，她把餃子皮往手心上一放，只見她用筷子夾起肉餡放到餃子中間，雙手輕輕捏著兩邊，一捏，餃子皮就被捏在一起，一個漂亮的餃子就好了。媽媽怕肉餡掉出來，又捏緊了一點。媽媽捏餃子的速度非常快，往往是我一眨眼的時間，一個漂亮的餃子便神奇般地立在了媽媽的手心里。
媽媽非常在乎自己的皮膚，冬天出門經(jīng)常都會抹護手霜，擠，兩只手就像在打滾似的互相抹勻。夏天的晚上，媽媽每天都會敷面膜，她會把面膜泡在絲瓜水里，等絲瓜水完全把面膜浸濕，才小心翼翼撕開面膜紙，拽著兩邊輕輕放到臉上，從鼻梁往后舒展開，媽媽又按了按面膜的兩邊，保證面膜緊緊的敷在臉上，這時的媽媽就像一個面膜鬼，她也經(jīng)常嚇唬我。
這就是我最熟悉的人——我的媽媽，她就是這樣一個心靈手巧、非常幽默的人。
五年級的作文300字 篇7
你擁有最美的舞姿，你擁有最平和的心態(tài)，你擁有脫俗的思想，你擁有最崇高的品質(zhì)，你擁有詩人的贊美，你擁有作家的點評，你擁有我對你的鐘情······
你枯葉。經(jīng)歷過歲月的滄桑與折磨，將你變得枯萎黯淡，但從清晰的葉脈中依然能夠看出你昔日的輝煌。你擁有了春的.絢爛和夏的繁榮，你也接收了春的張狂和夏的任性;你賦予了生命的真諦，從萌生到成熟，這之間的光彩、絢爛、歡樂和贊頌；同時你也承載了生命的路程中的悲哀、凄涼、失望和痛苦。你伴我度過黃金的秋日，寂寞的時光與復雜的歲月。讓我懂得了：人生總是要從絢爛到平淡，繁榮到寂寥。
風兒一吹，你便跳起了你人生中的最后一支但卻是最美的舞。我似乎看到你那優(yōu)美的身段、輕盈的舞步，隨著舞伴風兒瀟灑自如。舞蹈將近尾聲了，但你依舊翩翩起舞，沒有絲毫的傷感與寂寞，將你最后的舞姿也留在了這微風中。落葉終將歸根，你終將消融那一片沉靜的棕土。去安享你生命的勝利，吟唱生命真實的凱歌。
你落下后就結(jié)束了？不是的，你還要將自己奉獻給大地，讓大地和你共營生命的“色彩”！
五年級的作文300字 篇8
我很喜歡我的姐姐，因為她總是對我很溫和，她成績很好，跳舞也很棒。她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。眼睛水藍藍的。她很高，不胖，才十二歲就一米六八了。她的功課很多，可是在寒假里，她一有空就從綿陽到廣漢來跟我玩。她很愛看書，她的書櫥里有很多好書，她愛惜書從不把書弄壞，書角也沒有一點卷起來。在我家，媽媽很忙的時候，她就教我做題，教我許多課外知識。她在學習很多東西：羽毛球、乒乓球、拉丁舞……
我記得有一個寒假，我和姐姐去峨眉山玩，我和她玩雪，一個不小心，我摔倒了，我痛得哇哇叫，第一個對我送去問候就是姐姐，她扶我坐起來，一邊用手拍著我身上冰冷的積雪一邊關心地問我：“還疼不疼？來姐姐給你揉揉，我們回旅館休息吧。”我點了點頭。
還有一次，我和姐姐去婆婆家樓頂上放煙花，我用打火機時吹風了，最后火被風吹得亂搖晃，燙到了我的手，我感到很痛，姐姐不停地向我的.手吹冷氣，還讓我把手放到嘴里含一會。扶我下樓去用水沖。
我一年見到姐姐只有一兩次，但是我很喜歡姐姐，因為她對我很好，我們有著共同的愛好，啊！我真喜歡姐姐呀！
五年級的作文300字 篇9
火辣辣的太陽當空照著，此時正是下午，我在上鋼琴課。
一陣陣歡快的音樂從我的指間流出，我剛彈完最后一個音符，鋼琴課的最后一分鐘也美好地過去了。可我一把書合上，跟老師道別準備回家。突然，天空烏云密布，不一會兒就下了雨。這使我非常無奈，于是我打開了小手表打電話給媽媽，可媽媽沒有接，我就只好這樣等著。不一會兒，我就餓了，老師給了我一塊面包，可我分明聽到老師的肚子也在咕咕的叫，所以我沒有收下。
最后沒有辦法了，老師只好帶我回家。我家離這兒不遠，十分鐘就到了，所以老師撐起了一把傘送我回家。我們一起走出了門，老師剛把門關好雨就下得更大了，我緊依著老師，雨并沒有打到我身上。不過時間過得也夠慢的，好像過了一個世紀我們才到了家，我敲了十幾下門，妹妹開了門，我們進來后，老師關切地問我有沒有淋到雨……我聽了老師關心的.話語忍不住流下了眼淚。媽媽看見了連忙請老師進來喝杯茶并感謝她對我的照顧。老師笑著說：“沒事的，孩子沒淋到雨就好。”然后她就轉(zhuǎn)身離開了。
看著老師漸漸遠去的背影，我和媽媽的臉上都出現(xiàn)了水，不知道是淋在臉上的雨水還是感動流下的淚水。這是讓我很難忘的一件事情。
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