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四年級小學生作文

時間:2024-07-12 11:00:30 四年級 我要投稿

精選四年級小學生作文4篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的四年級小學生作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選四年級小學生作文4篇

四年級小學生作文 篇1

  教學樓前有一棵粗大的香樟樹。它從一人多高起開始分椏,抽出三股比大人的腿還要粗的枝條,伸向廣闊的天空。香樟樹有兩層教學樓那么高,樹高葉密,猶如一把撐開的綠色大傘,同學們常常三五成群地在樹底下玩耍。

  它那滿樹的葉子看上去四季都是綠油油的`。春天來了,樟樹卻落下了黃葉,開始只有幾片,慢慢地落了一地,一刮風,落葉被卷得到處都是。

  樹的周圍恰好是我班的衛生責任區,天天都得打掃。我們剛剛掃掉了,樹上又會飄下幾片來,真討厭!我抬頭望著這棵粗壯的香樟樹仍然郁郁蔥蔥的,枝頭冒出了不少細嫩的綠葉,亮得刺眼,哪像圍墻邊那棵可愛的銀杏樹。

  記得,每年秋天,幾陣濃霜過后,幾天前還翠綠的銀杏頓時換上黃色的衣衫。蕭瑟的寒風刮過之后,黃葉像蝴蝶一樣紛紛落下,只剩下孤零零的枝丫矗立在墻邊的寒風中。落葉的日子里,我們齊心協力掃過以后,再不用勞神搞衛生了。

  我瞟了一眼那棵銀杏,枝頭又綠茵一片,而香樟樹樹的葉子呢,邊落邊長,真逗!它多像我們這群小學生啊。我們學東西,邊記邊忘,通過復習才掌握,多像香樟樹一樣在更新中不斷成長。

  那天晚上,我居然做了個夢,夢見自己成了樟樹樹,葉子在枝頭搖動。

四年級小學生作文 篇2

  書籍是人類進步的階梯”這是高爾基心目中的書;“書是全人類的營養品”這是莎士比亞心目中的書;“讀了一本好書就好像交了一個益友”這是臧克家心目中的書。而在我心里,書就仿佛是一把金鑰匙,為我打開知識的大門,開闊了我的視野;書就像是一條小船,載起我,讓我在知識的海洋里遨游;書也好像是我的良師益友,在我迷惑的時候告訴我人生的道理。書就是流動的血液,書就是靈動的生命,書就是無盡的源泉,在書中行走,感到的是無窮的智慧、幸福、釋放,還有溫馨的寧靜。書散發著書香,引來了許多小書蟲,書蟲們把書當作搖籃,躺在里面成長。書就是我成長的`樂園,是書的魅力讓我變成了一只小書蟲。

  在我三歲時,就收到了第一份生日禮物——《幼兒故事書》。我懷著好奇心翻開書的第一頁,就被書的圖畫給深深吸引住了。每天晚上,我一定要媽媽給我講故事,白雪公主和七個小矮人來和我一起玩;灰姑娘光著一只腳來向我哭訴;小紅帽躲過大灰狼來我這兒躲蔽。在許多奇妙的故事情節里我進入了夢鄉。

  而后,我上了小學一年級,我學會了拼音,一回到家,我依偎在爸爸懷里,坐在爺爺奶奶腿上,一個一個拼念。有時還沒拼完一頁,早已累得汗流夾背,那時讀完一個故事的話,早就氣喘吁吁了!雖然那時還不懂故事的意思,但是我心里滿是喜悅,小小的年紀可以獨自拼讀一個故事了,還不知道其他同學行不行呢!

  到了三年級,我們班每學期都能在圖書館借書,一到圖書館,里面的書排列在書架上,像一個個隊員,神氣十足,真是每本都想拿回家。從圖書館拿起一本書。回到教室,讀著讀著,就情不自禁地沉醉在書的夢幻之旅之中。直到老師回到教室,我才依依不舍地把書放進書包里。

  每天回到家,就是我最快樂的時候。等我把作業做完,就會拿起一本課外書,悠閑地坐在椅子讀起來了。我最喜歡的書就是《查理九世》這套故事書了,第一部讓我毛骨悚然,第二部十分驚險,第三部讓我迷惑不解,第四部令我目瞪口呆……我還看過《西游記》,《西游記》告訴我堅持不懈,《安徒生童話》把我帶進了絢麗多彩的童話王國,《木偶奇遇記》讓我體驗了人生的喜怒哀樂,酸甜苦辣,我在閱讀中享受快樂,體會傳世杰作無窮的魅力。

  現在我已到新五年級了,書一直陪伴著我。書讓我著迷,成為我的摯友;書滋養了我,成為我精神的食糧。我躺在書里汲取豐富的知識和營養,我徜徉書中健康成長,每一天都享受讀書的快樂,讓書香共同陪伴你我他!

四年級小學生作文 篇3

  今天,我戴上手套,去魚缸里拿出我的小烏龜,我把它們放到陽臺的地面上,讓它們玩一會兒。

  它們首先在殼里待一會兒,然后才把頭、四肢、尾巴都伸出來,好像剛剛是在檢查這里是否安全,確定安全了才敢伸出來。停了一會兒,它們開始跑起來,人們都說烏龜爬是最慢的,其實不是,不要小看它們腿短,一眨眼的功夫就已經不見了。我找了半天,原來它們躲在花盆的縫里,它們是在跟我玩捉迷藏呢!

  它們玩累了,我就把它們放回魚缸里,搬到陽臺上曬龜背。它們雙眼緊閉,好像很享受的樣子。

  過了一會兒,有一只烏龜想出去魚缸外面玩兒,那只烏龜拼命地用爪子抓魚缸,魚缸發出叮叮當當的響聲,好像它在彈琴。

  又過了一會兒,它不彈了,又想出一個好辦法,它爬到了另一只小烏龜的.背上,下面那只小烏龜想掙扎,可是它太懶了,連動都不想動一下。再說這個星期,它也不吃東西,怎么會有力氣反抗掙扎呢?那只烏龜發現即便如此,它還是爬不出魚缸,就放棄了,此時它們已經精疲力盡了。

  到了傍晚時分,它們也該去睡覺了,就在我寫作業的時候,它們睡著了。

四年級小學生作文 篇4

  在我記憶的長河中,有一件事,我記得最清楚。記得那是在寒假,我有幾天突然咳嗽個不停。每天晚上都咳得差點咳出肺來了!有一天晚上,我咳的實在不行了,而且高燒不退。媽媽就背我去找醫院。由于是冬天,外面冷風瑟瑟,我聽見媽媽的喘氣聲,感覺到媽媽的背是那樣的寬厚和溫暖。在半夜,醫院開夜診的并不多,媽媽背著我走了好久,才找到了一個醫院。我們檢查了喉嚨,醫生說我是扁桃體發炎,要打三袋藥水的吊針。我怕極了,媽媽用她那溫柔的手撫摸著我的頭,輕輕地說:“別拍,不疼的',你可以一邊打吊針,你一邊睡覺。”聽媽媽這樣說,我松了一口氣,沒有那么感覺害怕了! 藥水拿過來了,我緊張地看著藥水,護士姐姐拿著針頭向我走來,針頭扎進了我的血管里,我抓著媽媽溫暖的手,似乎就感覺不疼了。 媽媽看我想睡覺了,便去問醫生有沒有病床,醫生說,要錢,媽媽便著急的服了錢,背起我,去了病房。 媽媽給我端來了一杯熱水,看著我喝下去,然后就給我蓋好被子,讓我睡覺,我非常

  的感動!迷迷糊糊的,我睡著了。朦朧中,我看到媽媽在一旁一直注視著我,我動了一下,媽媽趕緊問我是不是哪里不舒服,我輕輕的搖了搖頭。媽媽才平靜下來,又把我的被子蓋得緊緊的,不留一丁點兒縫隙,然后,又輕輕的拍著我,讓我入睡。 一直到凌晨三點半多鐘,我才打完吊針,而這期間,媽媽一會兒也沒有睡,眼睛都紅了,她看到我精神好了很多,疲憊的臉上露出了燦爛的笑容!媽媽說:“我打電話給你爸爸了,你爸爸說,明天就趕回來看你,還表揚你堅強呢!” 媽媽,我想對你說:“我愛你!也在出差在外的爸爸說:我想你!” 這就是親情,這就是父愛和母愛!

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