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五年級我的作文

時間:2024-10-17 01:47:13 五年級 我要投稿

有關五年級我的作文合集十篇

  在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的五年級我的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關五年級我的作文合集十篇

五年級我的作文 篇1

  我有一個動物朋友——小白兔。

  這只小白兔是媽媽送給我的。它全身雪白,長著一對長耳朵,這對長耳朵十分靈敏,只要有一點聲音,它都能發覺。一雙紅似寶石的眼睛忽閃忽閃的。還有一只三瓣嘴,一副楚楚動人的樣子,很可愛。

  小白兔善于奔跑和跳躍。我最愛看它跳躍了。跳躍時,前腳騰起,后腳緊跟。落下時,卻前腳先落地,后腳緊跟。

  小白兔平時很斯文,可是有一次,我發現它像變了一只兔子似的,變得一點兒也不像原來那么斯文。一天,我剛從學校回到家,就開始跟它玩耍。我一邊玩,一邊吃著奶糖。在和它一起奔跑時,奶糖從袋子里掉了出來,滾到了小白兔的身旁。只見它一口把奶糖吞了下去,一點斯文的樣子也沒有了。當時,我被它的動作嚇了一跳。

  小白兔還是只非常喜歡撒嬌的兔子。每次我從學校放學回到家,它那靈敏的耳朵聽到了我的腳步聲,立刻會從房間里跑到門口,等待我開門。門一開,它就圍著我打轉,一直轉到我的前面,然后用它楚楚可憐的眼睛望著我,似乎在說:“小主人,小主人,快給我點吃的'吧,我快餓死了!”當我從廚房里拿出一根胡蘿卜遞給它時,它馬上就開心地跳起來。

  小白兔陪我度過了許多快樂的日子!雖然它不會說話,但給了我許多快樂。

  我愛我的小白兔!

五年級我的作文 篇2

  20xx年,我是一位學識淵博、經驗豐富的航天設計師。這時,中國航天部組織杰出的航天工作者,成立了航天機器人小組,專門負責設計航天機器人,我有幸被任命為組長。我知道這項科技的重要意義,這是中國“嫦娥工程”最后的一個計劃,同時也是一項新科技,只要掌握了這項技術,它就可以代替人類完成許多高難度太空作業,人類在探索宇宙方面將會實現無人化。我明白身上的重擔,依然接受了任務,馬上帶領小組人員開始了辛苦的研究,大家廢寢忘食,常常工作到深夜,盡管困難重重,但小組人員團結一致,攻破了重重難關,“功夫不負有心人”20xx年10月8日,世界上第一個航天機器人終于被我們研制成功!小組成員欣喜若狂,我立刻把消息傳達給國家航天部,他們也非常高興,并對我們表示熱烈祝賀。

  12月24,搭載著航天機器人的“宇宙行者一號”火箭在全世界的目光中飛向太空,我感到無比的自豪,因為這象征著中國在航天方面又邁進了一步,更象征著世界在探索宇宙的長河中進入了一個新的模式。

  正當我沉浸在成功的喜悅中時,我又應要到20xx年中國北京市博會上做一次演講,向中外友人介紹航天機器人這一新科技,我興奮極了,因為真不僅可以讓大家了解航空機器人,更重要的是,我可以借此向世人展現中國力量,真是一舉兩得,我立刻赴往北京世博會,演講就在這萬眾矚目下開始了:

  “女士們,先生們,你們好!我是航天機器人的設計者之一,航天機器人的出現可說是人類探索宇宙方式的一次突破,它讓我們的太空探索實現了無人化。機器人采用堅硬的復合金輕型材料制成,它的'內部由一條條鋼制動脈組成,所以是機器人異常靈活,強勁的光能發動機可提供每小時20公里的行駛速度,并且只需吸收一點光能就可以連續行使5公里,他身上還帶有微型光學照相機,GPS導航定位系統等各種高精度儀器,適應任何條件,最后要講的也是最重要的,那就是機器人的大腦這是一個人造大腦,只要遠程指揮部一發命令,它大腦內的無線電波接受裝置立即會接受到,并在千分之一秒內作出反應,另外,大腦還有強大的計算功能,在一秒內可同時進行3123億萬次復雜計算,其他功能都和人腦一樣甚至比其優秀。所以,機器人對我們有重要意義。我的演講結束了,謝謝大家!”

  這時,人們一直張開的嘴巴合上,臺下隨后爆發出驚雷般的掌聲。我想這是對我此次演講的最好回報。

  在以后的日子里,我用自己的勤奮努力換來了一個個成果,我要把自己的聰明和才智獻給祖國!

五年級我的作文 篇3

  我喜歡的歌有很多,可我最喜歡《我相信》因為這首歌教會了我做什么事都要自信,堅強。

  想飛上天//和太陽肩并肩/這世界等著我去改變//想做的`夢//從不怕別人看見//在這里我都能實現/……每一次聽到這首歌,我就心潮起伏,不由哼唱起來。

  從小到大我一直都很內向,上課也沒有勇氣舉手回答問題。記得那是一堂`語文課,老師正在講第四課,并提出了閱讀問題,老師給5分鐘讀課文并思考問題,漸漸地,5分鐘過去了,老師問:“有誰知道問題的答案?”班級里鴉雀無聲,沒有一人舉手,我已經知道了答案,可不敢舉手,就在這時,我的腦海里想起了《我相信》這首歌曲,我要自信!我高高舉起了手,老師叫到了我,我流暢又正確地回答完了問題,老師表揚了我。

  這首歌鼓勵我要自信,只要有自信,做事才能做好。我喜歡《我相信》。

五年級我的作文 篇4

  我開了一家小店,我的小店建在一個美麗的小島上,名叫“冰雪奇緣”

  ——我非常喜歡我的“冰雪奇緣”小店,因為給我帶來不一樣的美。

  我的“冰雪奇緣”小店是一個藍色貝殼小屋,貝殼小屋的表面點綴著兩顆“海星”,那兩顆“海星”就是貝殼小屋的窗戶了。推開”冰雪奇緣“的水晶大門,安娜身著藍色禮服倆手拿著一個一個托盤,彬彬有禮的問候:“歡迎來到’冰雪奇緣‘”聽了這甜美的問候,你的心情肯定是倍兒高興。我的小店十分簡約:墻面是五顏六色的貝殼,桌椅是粉紅色的,還有飛行系統哦!

  ——我酷愛我的“冰雪奇緣”小店,因為我店里的商品獨一無二。

  瞧!”冰雪柜“里陳列著許多冷飲,其中的第一層是“夢幻”喝了之后會使大人們變得像孩子一樣充滿童趣。第二層是“真誠之水”喝了會真心對待他人。這第三層嘛!叫做“感恩之語“功效是什么,你猜唄!

  ——真的,我超級熱愛我的“冰雪奇緣”因為它讓我明白一個又一個道理。

  有一天,一個小女孩走進我的小店,他皺著眉頭,摸索著,唯唯諾諾地問:”店主,請問你有能實現愿望的冷飲嗎?““'感恩之語?'你要它做什么?”小女孩有些哽咽,小聲的抽泣回答道“我是一個盲童,爸爸媽媽為了能讓我重建光明帶我去了許多家醫院,可醫生們都搖搖頭,雙手一攤,嘆了一口氣,每當這時我覺得爸爸媽媽那一絲絲希望全部被澆滅,我總覺得自己是個累贅,十分內疚,我希望"感恩之語"能幫助我,讓我重見光明!能讓我看看這個世界有多么美好,讓我看見爸爸媽媽那興奮的笑容,哪怕只有一天、一小時、一分鐘我也知足了。店主你能幫助我嗎?“這么懂事的`孩子,我能不幫助她嗎?我從“冰雪柜”里拿出"感恩之語"遞給了小女孩。小女孩慎重的接過"感恩之語"無神的眼瞳中好像在那一瞬間充滿了色彩,眼神中洋溢著無限的感激,在夕陽中,她的身影漸漸消失。

  第二天,一位小女孩像只小麻雀似得“飛”進我的店里,感激地說:“店主姐姐,謝謝你,是你對我的關愛之情讓我重見光明!是愛創造的奇跡,是愛的奇跡!”我欣慰的笑了。

五年級我的作文 篇5

  我有一個特別佩服的人,她不是司馬遷,不是談遷,也不是李白,而是一位天使。

  天使可以對你好得讓你感到離奇,也可以對你大喊大叫,讓你感到恐懼。天使可以帶你游歷世界,讓你感到無憂無慮,也可以讓你在家待得無聊。天使的手藝不怎么好,但是,天使做的飯菜讓你感到溫暖。天使雖然不能帶你飛,但可以讓你以快樂的生活在心中飛起來,天使的手沒有那么光滑嫩白,很粗糙的,但天使的手可以為你創造美好的生活,天使可以讓你富有的讓你感到金幣多的花不完,也可以讓你貧困到一分錢都找不到,天使可以任你自由自在,也可以把你關在一個小房間里讓你自閉。天使可以在你孤獨時陪伴著你,但她也會因蒼老而去世,與世長辭。天使的薪水不多,但可以讓你幸福快樂,讓你感到生命的意義與價值,天使的聲音嘶啞,但可以給予你生活的`故事,天使長的雖然不好看,但是她的面容可以給予你一張慈祥的臉,天使的頭發不像長發公主,但她的頭發可以給予你洗發水的香味,天使不是很會說話,但她說的笑話可以哈哈大笑,天使不是很聰明,但她給你講解的題目會讓你恍然大悟,天使的身材不怎么好,但可以給你愛的味道。

  這位天使,就在你的身邊,每個人都有,她就是我們的媽媽,難道她不是天使嗎?她不是一直陪伴你的人嗎?

五年級我的作文 篇6

  我喜歡伴著春風在江邊散步,青的草,綠的葉,五顏六色的花,全部探出頭來,像趕集似的聚攏來。柳樹也抖了抖身子,從樹枝到樹葉都煥然一新,形成了光彩奪目又美麗的春天。

  我喜歡夏天的熾熱,喜歡在熱不可耐的下午去游泳池游泳。游泳池里水浪推涌,美麗的浪花翻騰著。慢慢地,太陽已經落山,飄逸的白云一一離去。

  我喜歡秋天里金黃的稻穗。那顆粒飽滿的稻穗壓得稻稈直不起腰來,好像在感謝大地的養育之恩。

  我喜歡冬天的白雪,在寧靜的夜晚靜靜飄落,我喜歡那份寧靜淡遠,也喜歡那驅走寒冷的溫暖的火爐。

  我還喜歡花,不管是哪一種。我喜歡香飄十里的八月桂,百年一見的.鐵樹花,象征愛情的紅玫瑰,寓意親情的康乃馨。

  我也喜歡笑,喜歡笑里溫馨的享受。我喜歡用微笑去撫平心里的創傷,用大笑來表達我的愉悅之情,還喜歡用微笑對別人進行鼓勵和贊賞。

  我還喜歡看書,喜歡《漫畫王》《阿衰》《追風箏的人》《平凡的世界》…….無論什么書,我總能在其中找到無窮的樂趣。

  我喜歡生活,而且深深地喜歡在我心中充滿著這樣多的喜歡。

五年級我的作文 篇7

  臨近傍晚,延安路口那座熟悉的天橋上行人如織,我們踩著熱浪,興沖沖地奔向載有杭州記憶的傳奇國大。媽媽告訴我,二十幾年前,她的第一塊手表,她朋友的照相機都是在國大買的。闊別8年,懷舊的媽媽拉著好奇的我,將要踏入這奇幻之門。

  拐過“星巴克”店面,一陣陣涼爽的冷氣出來迎接我們,它把我們領到一個看似空曠的半透明世界,一個酷似圓形花壇的地基上,“生長”著一株紅色的奇異之花,主體貌似由兩個“8”相接而成,中間等距離穿插了幾痕平面。我迫不及待地尋電梯上去看看,究竟是什么神秘之物讓立在平面上的人發出尖叫聲和歡笑聲。

  哇!是透明的玻璃過道!有好幾個姐姐不敢踩,于是我故意跳到中間,擺出幾個拉丁的舞姿,驕傲地轉圈過去。我在大家驚愕的眼光中得意地跑開了。

  畫,在這里隨處可見,成了一道美麗的風景線。老媽在一幅黑白色畫前站了很久,那是有很多凌亂的書堆積成山的畫面,人物很單調,幾個背包的少年正在看書,邊上還站著一位戴帽子的人同樣也在看書,那遠處就是朦朧的山和模糊的人物,唯有一個捂臉的孩子跪著,好像趴在書上哭的.樣子。我不解地問媽媽:“這是什么意思呀?”媽媽皺緊眉頭道:“估計是‘書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟’吧!”我似懂非懂得點點頭。

  沿著畫廊往前走,有可愛的“沐沐象手工坊”,“花先生”花吧,“超級密室”,咖啡屋,兒童樂園,刺繡坊,我像只快樂的小鳥飛來飛去到處賣萌。我還遇見了5樓美麗的畫仿,很多人在此寫生臨摹,非常有趣。最吸引眼球的是邊上那家“西西弗書店”,紅色的書柜里整整齊齊擺放各類書籍,眼到之處皆是書。門口那本《塞倫蓋蒂平原》,讓我愛不釋手,它能用三種顏色的濾鏡去看,看到三幅不同的畫面,坦桑尼亞大草原里的動物盡收眼底太美妙了!

  人氣最旺的要屬美食城了,“外婆家”“鱸魚”,“九百碗”等幾個常見的餐館在這里也有,按媽媽的口頭禪來說,真是“平民的價格享受貴族的待遇”。

  我欣喜若狂地來到頂層,靠近玻璃護欄向下俯視,由5個同心圓撐開的架頂被分成12份,每條圓邊密密麻麻穿著細線,垂直的線上系著很多保齡球似的燈,這些燈與扶梯上的掛燈遙相呼應,這被照亮了的地面也灼灼生輝,像極了銀河,愿今年的七夕節,牛郎可以在此與織女相會。我更幻想著大龍貓載著千尋來這里歡聚;那位坐在魔法掃帚上的小魔女能在來的路上;我帶著奇幻石在螢火蟲的簇擁下翩翩起舞……

  今晚有多少人跟我一樣陶醉在眼前的天空之城,它把清新的氣息傳遍每個角落,親愛的國大,離開8載,歸來仍是少年。

五年級我的作文 篇8

  也許你們認為女孩都是安靜的認真的,是嗎?可是我既不安靜,也不認真,而是調皮又活潑。媽媽總說:“世界上沒有比你更調皮的人!”

  我有一雙骨碌碌轉的大眼睛,像櫻桃一樣的嘴,眉毛又黑又濃,棕色的'長發,一看就是調皮的樣子。

  我這個調皮勁一不留神就會爆發。去年冬天有一次下大雪了,我和朋友們一起玩,玩打雪仗和做雪人。我忽然覺得太沒意思了,逗他們玩玩吧!我走到一邊悄悄做了很多個雪球,向男孩們走去,我悄悄地扔到了他們背上,他們沒發現我的“小詭計“,就繼續做雪人。

  下一個“敵人”是我的弟弟,弟弟和他的朋友正當玩的開心的時候,我攻擊了他的屁屁,弟弟嚇了一跳,喊:“誰扔的!快凍死我的屁股了,快說!”我假裝不知道,走到一邊做雪人去了,心里卻是忐忑不安:他知道了怎么辦?他肯定會打我的……我不想跟他說是我打的……那也活該,誰讓我打的……我后面是誰?難道是弟弟來了?……不,是朋友,弟弟千萬別發現我該多好……我轉頭一看,原來真是弟弟,弟弟說:“老姐,別發射了行不行!”我驚訝地很,他怎么知道是我扔的?有人告訴他了?還是他看見了……真奇怪!

  這就是我,讓人傷心的我,讓人疑惑的我,讓人開心的我!一個調皮可愛的女孩——樸賢姝。

五年級我的作文 篇9

  我的校園是個美麗的校園,同學們舉止文明,老師待人和氣,到處充滿了溫暖的氣息。再加上美麗的校園風景,更讓人流連忘返。

  我們校園門口有一塊巨石,上面寫著八個大字:珍愛生命,遵循規矩。我們美麗的校園到處充滿了樹、花、草,一片彩色。我們校園的大樹有很多,走到沒一個地方都能看見幾棵大樹,在夏天的時候,我們可以在大樹下乘涼,這感覺真的很不錯。我們學校的小花一年四季輪流開放著。春夏秋冬,每一個季節都有不同的花,不管什么時候到我們學校來,一定都會看見美麗的花朵在朝你頻頻點頭。我們學校的小草更不要說了,生命力超強,我們整個學校這么多的學生每天在小草的身上踩來踩去,卻從沒見過小菜低頭過。

  我們學校的學生會讓你在冬天感到溫暖。每個班有70~80個的學生,每個班的學生都是那么的團結,遇到集體活動,全班出動,大家都要為自己的班級爭光。同學們回家后努力練習,為的.就是為自己的班級爭光。就拿上次運動會的拔河比賽吧。我們幾個同學被選上參加拔河。運動會開始了,我們的拔河項目也就開始了,除了我們這幾個比賽的同學可以下觀眾席,其他同學都不能下來,這可把同學們急壞了。他們在我們比賽的時候在觀眾席上上蹦下跳一個個像猴子一樣,等我們回去了之后,他們一個個圍上來問我們怎么樣。

  我們學校的老師更是讓你覺得溫暖。他們待人和氣,從來不對我們發脾氣。那個同學有空難了,老師們都會盡力幫助我們,知道我們把題目搞懂了才會放心。

  這就是我的校園,一個溫暖的校園!

五年級我的作文 篇10

  喜

  “大懶蟲,快起床啦,太陽曬屁股啦!”老媽又開始了她每天的“必修課”,我好不容易鉆出被窩,急急忙忙的穿衣服,否則又要挨老媽那“狂轟濫炸”式的嘮叨了。慌亂之中,我只聽到“啪”的一聲,水杯“英勇獻身”了。在門外的老媽大人聽到響聲后跑了過來,就在她要在我屁股上“蓋章”的“千鈞一發”之際,電話響了,老媽扔下我,去接電話:“真的……好……我馬上去……”放下電話后,老媽由“陰”轉“晴”,“??,你嬸嬸生了個大胖小子,咱們去看看她!”媽媽滿懷欣喜的對我說。哈哈,老媽把“水杯殉職”的事忘得一干二凈,真感謝那個救命的電話,為我免去了一頓皮肉之苦。

  怒

  看完嬸嬸回家后,鑰匙還沒拿出來,對面的“小不點”就拉著我去公園玩。來到公園,池子里的水靜靜的淌著,在陽光的照耀下閃閃發光。我正陶醉于美景,一條大狗出現在我的眼前,身患“恐犬癥”的我驚叫一聲,撒腿就跑,一不留神,“啪”的一聲摔倒了,來了個“嘴啃泥”。

  哀

  由于今天在外弄臟了新衣服,老媽自然不會輕饒了我,下了“圣旨”:一個下午不準出去玩,外加洗衣服,拖地,掃地和檢討書一份。我一肚子的氣朝誰發?看著外邊蹦蹦跳跳的'小孩,我心里一陣陣的哀傷,哎!

  樂

  下午,老爸回來了,還帶了從圖書館借來的書,有《作文精選》,《限字作文》,《楊紅櫻作品集》等,我欣喜若狂,早就把悲哀拋到九霄云外了,我這個正宗的“書癡”,盡情的在書海遨游......

  嘻嘻,這就是我充滿喜怒哀樂的一天!

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