【必備】五年級我的作文55篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的五年級我的作文，希望能夠幫助到大家。
五年級我的作文 篇1
中國！是在地圖上威武雄壯的公雞；中國！是在太陽底下那鮮紅美麗的五星紅旗；中國！有著世世代代的歷史！
一代代的傳承，記錄了我們的成長，從歷史到今天，我們從外國人口中的東亞病夫，一步步的向著勝利前進！
我們眼下的中華，是慈祥的，是和藹的，她保護了一代又一代的子孫，包括我們——我們在她的庇護下快樂的成長。她勝似我們的母親，不！她就是我們最可敬可愛的中華母親！
我們眼下的中華，是神圣的，是高貴的，在她的身上，山水，花草是一幅美麗的風景；小鳥，魚蟲講述了動人的故事，這片土地上，到處都是神圣的，走到哪里都像走進了世外桃源一般。
我們眼下的中華，是遼闊的`，是美麗的，長城、泰山、故宮、圓明園，它們不僅使我們眼前一亮，還使無數中國人為之驕傲，每一處都是風景名勝，走到哪里，都會讓人回想起一件件往事……
對于“我愛中華”來說，我實在無法用任何言語來表達，顯然，不是因為我不愛她，而是因為我愛她根本無法用任何言語來表達，她太偉大了，無論遇到怎樣的困難，她都始終不肯屈服，仿佛就像一條長龍，蜿蜒的向著天空飛去。
如今，時代在進步，想要復興中華，全靠我們這群孩子，我們一定不能落后，為了我們的祖國，一起奮斗吧！
五年級我的作文 篇2
那是在今年的4月20日，因受臺風“浣熊”的影響，凌晨下起了傾盆大雨。
早晨，我從樓上朝下望，天啊！道路上嚴重積水，水都淹到行人的膝蓋上了，說那是馬路，還不如說那是一條小河呢！
馬路上，好多車都熄火了，很多汽車司機都愁眉苦臉地望著自己的車，束手無策。而一些摩托車司機則垂頭喪氣地推著車，一步一步艱難地在水中行走。
這不，那邊來了一位叔叔，他約四十幾歲的.樣子，長得胖胖的，身穿雨衣，無奈地推著一輛摩托車，在“河”里小心翼翼地走著。
忽然，只聽得“撲通”一聲，他好像被絆到了，跌進了水中，手里扶著的摩托車也掉進了水里，濺起兩朵巨大的水花。他在水中不斷地掙扎著，想站起來。這時，正好旁邊又來了一位叔叔，又高又瘦，也推著摩托車。他一見那位胖叔叔摔到了水里，把自己的車往水里一扔，艱難地挪到他身邊，然后彎下去把他攙起來，接著，兩個人一起撈起各自的摩托車，才互相推車道別。
雖然這只是一件小事情，卻令我感慨萬分。那位瘦叔叔實在令我敬佩，他在這種情況下還樂于助人，多么可歌可敬啊！他是我最敬佩的一個人。
五年級我的作文 篇3
在我的影集里有一張照片，是我6歲那年，在閘波留下的紀念品。照片的背景照片里是一望無垠的大海，我和爸爸蹲在金色的沙灘上，我雙手緊緊地按著用沙子壘成的寶塔，對著遠方微笑。
記得那是去年暑假里，爸爸、媽媽和我到閘波游玩。閘波是一個美麗的地方。由于我從來都沒有見過大海，所以，當天我就迫不及待地和他們去海邊游玩。
來到海邊，展現在我眼前的是一片藍藍的天空，無邊無際的大海，還有一片金色的沙灘這里游玩的`人很多，有大人、小孩、老人……這時，我的心情是多么愉快啊！我漫步金色的沙灘上，享受著海邊的陽光。浪花唱著歡樂的歌，搔打著我的小腳丫，我歡樂地跑著、笑著，和浪花互相追逐著。海浪給我捧來了五顏六色的貝殼，青綠色的海蟹、雪白的海蜇……
我和爸爸抓了一只大海蜇，想把它埋住。可是，我一抓，海蜇有從我手指縫里鉆出來。爸爸連忙用手把它捂住，我趕緊培土。我們正忙得不可開交，突然，我聽見媽媽在叫我。我剛剛抬起頭，只聽見“咔嚓”一聲，我和爸爸就留在了這張照片里。
五年級我的作文 篇4
我最尊敬的人是趙薇，喜歡她快九年了，從來沒有放棄過支持她，她的魅力來自于她的思想。從她身上我學到了很多。 趙薇一直是一個很努力的藝人，當年她以全國第一的成績考進北京電影學院，接著她接拍了大家都很熟悉的《還珠格格》，然后紅遍天下。但是她沒有曇花一現。她努力的演戲，參加各種活動，出唱片。從她的作品中你能感受到一種真誠。她的率真是娛樂圈中不多見的，她沒有明星架子，平易近人，很會為周圍的人考慮，很多和他相處過的人都說，她能給人一種很舒服的磁場。是的她很樂觀，十多年來許多大風大浪都不曾將她
打倒，她最令人印象深刻的不只是那一雙大眼睛還有她燦爛的微笑。每次當她的新聞鬧得滿天飛時，她總不屑與辯解，躲到一個別人都找不到她的地方悠閑自得的過自己想過的生活。她總是那么淡定，覺得自己的私生活沒有必要向大眾交代，很多事情時間會證明一切沒必要去辯解。
曾經有人說如果她能一直演喜劇，說不定會成為一個很出名的喜劇演員，可是她么有這么做。她從來不演重復的角色，她看重劇本，看中導演，覺得和好的導演合作是一種享受，可以學習到很多東西。她說：我一定會做有自己特點的.事！她選擇在自己當紅的時候快樂回到校園念進修，念研究生。
她除了認真的工作，還不忘回饋社會。
她做善事總是低調的，她在家鄉建立了一個助學基金會，每年投入幾十萬幫助貧困生，她在西部捐了1000多口井，汶川地震時她捐了60萬，今年國內災情不斷，身在國外的她也不忘關心災情發來善款。
她說她的人生哲學是快樂至上，樂觀、勇敢、率真、睿智、善良都可以做她的代名詞，喜歡她跟著她快樂跟著她認真地讀書跟著她一起做公益，謝謝她影響了我的一生！
五年級我的作文 篇5
隨著人們生活的改善，汽車，走進了千家萬戶，它給我們帶來了許多方便。但是，一系列的問題也接踵而來——環境污染、燃料緊缺、交通事故……于是我便開始夢想制造一種新型汽車。
新型汽車功能新穎，操作便捷。駕駛室內取代方向盤的是七色按鈕。按下紅色按鈕，可以進入人類大腦的“意念”模式，想要去哪，汽車就會自動把你送到哪兒。遇到地面交通捅堵時，按下橙色按鈕，汽車就會插上翅膀飛上天空進入“空中軌道”。按下黃色按鈕，坐在副駕駛上的智能機器人就會立刻端來你想吃的食物和想喝的飲料。不想別人知道自己行蹤時，你可以按下綠色按鈕，汽車就會隱形。若是道路的盡頭是大海，你也不要擔心，這時你可按下青色按鈕變成“潛水艇”盡賞海底風光，或是按下藍色按鈕變成“快艇”乘風破浪。到達目的地后，你只需按下紫色按鈕，汽車就會變成一個比巴掌還小的'“玩具汽車”，放在口袋時，那時再也不需要為停車問題而煩惱了。
新型汽車的燃料不是汽油或柴油，而是從空氣中吸收的二氧化碳，排出的不是各種有害氣體，而是充滿花香的氧氣：紅色汽車排出的是玫瑰花香，藍色汽車排出的是婆婆納香，黃色汽車排出的是菊花香……那時，地球就是一個天然大“氧吧”，空氣清新，四季都充滿春的氣息。
新型汽車具有安全模式，可以防水、防火、防盜……最重要的是可以防止交通事故的發生。當遇到緊急情況時，汽車會自動閃避，快碰到行人時，會自動停止，所以交通事故的發生率幾乎為零。當你遇到紅燈想超車時，就算你使出吃奶的勁踩爆油門，汽車站也會紋絲不動，那時“交警”這個職業也將不需存在。
新型汽車功能全面、節能、環保、安全，它是我的一個美好的夢想。我會為我的夢想而勤奮學習，長大后為改造自然，造福人類獻出一份力量。
五年級我的作文 篇6
每個人都應該有自己最喜歡的人或事物。我最喜歡的則是跑步。
我是從一年級開始跑步的，已經跑了六年了，獲得大小獎各幾個。隨著時間的推移，許多往事都早已在印象中磨滅。但第一次跑步的情形仍然深刻的被我銘記著。
那時的操場還是由黑色的石塊鋪成的，并不是塑膠跑道，我也還是在八班。
比賽開始前，易老師把我叫到她跟前對我說：“丁恒宇，你記著，只要你贏了比賽，老師就獎勵給你一條紅領巾。”“嗯。”我點點頭，一條紅領巾啊，對于剛入隊不久的我來說，那是多大的獎勵，為了紅領巾，我拼了！
第一次跑步，難免緊張，看著旁邊拿槍的.裁判，我的心怦怦直跳，緊握的手心漸漸出了汗。我心想：我會不會奪不到第一啊，要是沒奪到第一，那易老師會不會不高興呢？管那么多干什么跑就是了，我一定會成功的，第一是我的！槍聲響起，我如按在弦上的箭一樣被射了出去，很快就把其他四人甩得遠遠的。
二十米，十五米，十米，五米，一米！耶，我贏了，我是第一名，我撲進易老師的懷里，旁邊的媽媽為我喝彩，易老師慈祥的面龐上露出了喜悅的笑容，她用她那粗糙的大手拍了拍我的頭，為我戴上了答應我的嶄新的紅領巾。
我喜歡跑步，它使我感受到了勝利的味道，也使我明白了只要心中有目標，任何事都是可以辦到的。
五年級我的作文 篇7
親愛的小讀者，你們好！我的名字叫程康睿，爸爸媽媽希望我健康聰明，所以給我取了這個名字。
我長得不漂亮，不過我覺得自己挺可愛。我的眉毛細細的`，黑黑的，下面有一雙水汪汪的大眼睛。我的鼻子雖然小，卻特別靈，家里有什么好吃的，聞一聞我就知道媽媽藏在了哪里。我的嘴巴也不大，一笑起來，兩邊就會露出兩個小坑似的小酒窩。我的耳朵也是小小的，不過媽媽常常夸它們是一對聽話的小耳朵。我和許多小女孩一樣，也扎著一條小辮子，像馬尾巴似的。
我性格活潑開朗，熱情大方。同學們都喜歡和我交朋友，我也喜歡喝同學們玩各種游戲。每年六一兒童節，我都會和同學們一起登臺表演節目。可我做起事來，總是慢吞吞的。媽媽常說，“你怎么還沒穿好衣服呢？”“洗個臉也要那么久？”“你整理書包不能快點嗎？都十分鐘了！”……其實我想對媽媽說“媽媽，我想做到最好，你別怪我行嗎？”
我特別喜愛小動物。每次見到小金魚、小烏龜、蝸牛、毛毛蟲……我都會觀察很久很久，有時還情不自禁和它們說起了話。記得那次去杭州海底世界，看到大海龜我和妹妹都爭著要給大海龜喂小魚吃。可是，每次大海龜一靠近我的鉗子，我就嚇得手一松，小魚一掉，海龜馬上就吃走了。媽媽鼓勵我，可我就是不敢。你們說我是不是很膽小？
讀了這篇文章，你們可不要笑話我呀。
五年級我的作文 篇8
別看我表面上無憂無慮，其實，我還是有煩惱的。目前，我唯一的“絆腳石”，就是我的名字。唉！說起來真“杯具”呀！我父母為什么給我取這樣的名字。也許，小時候沒發現，可長大了，越叫越別扭。于是，同學們給我取了好多外號，雖然，這些我都不情愿，可又有什么辦法呢？
有一次，上科學課。我們大家都全神貫注地討論實驗結果，正當我們忘記周圍一切時，老師發話了：“把你們的討論結果‘記錄’在紙上”。大家突然安靜了，隨之全班的眼光都齊刷刷地看著我，我疑惑地瞧了瞧他們，還不知道究竟發生了什么。這時，我身后的一位同學，滿臉奸笑地對我說：“季璐，老師喊你呢！”剎那間，全班笑得人仰馬翻。頓時，我才明白，原來我的.名字“季璐”和“記錄”的諧音相同，導致他們拿我當笑柄。這次我出丑了，覺得好沒面子。要知道，我的自尊心特別強，受不了半點委屈。
我的外號在班級里幾乎無時無地都會出現，與別人發生沖突時，別人就會罵我的外號的；請教問題時，別人一感興趣，也會叫起外號。這些難聽的外號一直困擾著我，眼看著，每天都會增加一個新的外號，我心里真是火冒三丈。唉！都是姓名惹的禍，才讓別人有“可乘之機”。
我不要這個名字呀！那又能怎么辦呢！不對，記得媽媽曾經說過，長大之后就可以改名字。到時候，我就不會為這個而困惑了。嗯！好想快點長大呀。
五年級我的作文 篇9
“這次你們的書寫很差，下面報到名字的人留下重寫……”聽到我的大名也在此行列，我的臉一下子紅了，埋 下頭認真重寫。
雖然看不到，但我能感覺到幾道投向我的目光充滿了輕視。我暗暗發誓，一定要讓那些目光的主人刮目相看。
隨著同學們一個又一個離去。教室中的人越來越少，我想回家的念頭被激發了，剛剛燃起的斗志隨之熄滅。我開始筆走如飛，又一份龍飛鳳舞的作業誕生了。我迫不及待地交給老師，希望早點回家。
張老師微笑著接過，但臉色瞬間陰沉得能擠下水來。一股不想的預感籠上心頭。“態度決定高度，不是你寫不好，而是你在糊差事，希望聰明的你能思考自己該持怎樣的態度去學習，去生活。”我的臉一下子變得通紅，頭不由的低垂下來，像一個犯了罪的罪犯似的。“我到底該持怎樣的自我態度?勤奮？認真？糊差事？還是……”就在這時，腦海中浮現出父母每天辛苦地接送我，為我辛勤地無償付出的`畫面。“父母們為我付出的太多太多，他們把最珍貴的青春都給了我，而我總惹他們生氣，考試成績總不理想，辜負他們太多，太多，太多了。”想到這，淚水不受控制地溢滿眼眶，淚霧模糊了視線。腦海中的記憶依稀組成了這樣一幅畫面：父母們知道我考了全班第一時，臉上洋溢著欣慰的笑，一瞬間，我明白了，一張令他們滿意的期末試卷，別是我回報他們最好的，也是唯一的方法。
拿回本子的一瞬間，淚，不聽使喚地落下。
五年級我的作文 篇10
時間就像江河里的水在我們的歡笑聲中悄悄地流走了。一轉眼，我就從一年級什么也不懂的小孩長成一個五年級的大哥哥了。這樣的一個過程看似十分漫長，但若身臨其境，卻只是一眨眼的事而已。
回過頭去看看小時候的我是那樣的頑皮，那樣的無憂無慮，還那么的幼稚。記得在一年級時，下了課，就和同學們三個一群，五個一伙地聚集在一起，討論著動畫片中的情節，還有的`同學甚至在操場上扮演動畫片里的人物，玩起了游戲，直到上課才會依依不舍地回到教室。那個時候，我們恨不得一年級永遠走不到盡頭。
現在，再想想以前做過的糗事和天真的想法，都會情不自禁地笑了起來，小時候的我們有多么天真可愛呀！
過完這個寒假，步入又一學期，我們已經五年級下學期了。怎么可能還像一年級二年級那樣大部分時間都用來玩呢？五年級是一個轉折點，我希望我在未來的時候能充實地夠好每一天，我想對未來的我說：未來的我，你要在堅強中長大；你要在獨立中長大；你要在快樂中長大。你要把所有的軟弱，所有的依賴，所有的煩惱都拋開。把所有的壞習慣留到從前，讓他們永遠變為歷史。因為我堅信，你一定能夠做到。你一定要銘記“逆水行舟，不進則退”，你若不努力，你總有一天會被別人超越，你若做到了這幾點，你一定能夠更上一層樓！
我對你寫的，你都看到了嗎？
五年級我的作文 篇11
童年，是一葉美麗的小舟，在駛向成長的彼岸時，總是會帶領我們看到美麗的風景。
當第一陣春風吹來的時候，我便會拉著爸爸的手，拿起風箏到廣場上去放。每次爸爸都會幫我把風箏放得很高很高，高的都快看不見了。我激動的小臉通紅，高興地唱起了跑調的兒歌
夏天的時候，我喜歡穿著薄薄的小褂子，在院子里和小伙伴們玩耍。媽媽老是怕我著涼，總是拿著件外衣滿院子追我，一定要我穿上。等媽媽上了樓，我也悄悄地上去，瞅見媽媽不在客廳，就“刷”地扯下外衣，扔到沙發上，然后“逃”下樓去繼續去玩。可不到五分鐘，媽媽又下樓給我送外衣來了……
秋天的我，喜歡騎著自己的小三輪車，在爸爸的“護送”下沿著西洱河邊的小路行駛。秋天的西洱河上，打魚的人特別多。我邊騎邊朝河里看如果看到誰打上來了大魚，我就會立刻“棄車而去”，跑去看大魚；而爸爸呢，只好扛起車子，追在我身后跑呀跑呀……
冬天來了，寒風凜冽地刮著。我再也神氣不起來了，任身上的厚棉襖把我裹成了“大粽子”。雖然行動不便，但也別有樂趣。我和家人圍坐在火爐邊，看著電視里的`貓和老鼠因相互追逐打鬧的一個個大笑話，自己也跟著哈哈大笑起來。
童年的快樂周而復始，我也隨著這些快樂一天天長大了。如今，我就要離開童年這葉小舟了，但是，童年的快樂將是我記憶長河中一顆最亮的星星。
五年級我的作文 篇12
我是一個頑皮搗蛋的淘氣包，我有一頭烏黑的頭發，一雙明亮的大眼睛，鼻梁矮矮的，還有一個能說會道的小嘴巴。
有一次，我從家門走出來，準備自己去學校，沒走幾步看到樓道里停著一輛自行車，我心里想：“亂停自行車，得治治！”我便把自己的鉛筆盒打開，拿出了一個圓珠筆，猛得往自行車輪胎上一扎，只聽“噗”的`一聲，輪胎漏氣的聲音傳進了我的耳朵里。我又看向了自行車后面的輪胎，正準備下手的時候，樓上腳步聲傳到了我的耳朵里，我立刻“腳底抹油”跑了出去。就快到學校的時候，我看了一下后面，“糟了，我的書包！”我像一匹駿馬飛奔到我家的單元門，看了看樓道里，沒有發現我的書包，我只好硬著頭皮往家里走，剛進家門，就聽見媽媽和一個阿姨在談話，我的書包就在一旁，媽媽見我來了，黑著臉對我說：“還不趕緊背上書包，去上學，回家再收拾你！”晚上回家還讓老媽批評了一頓，心里別提有多不爽了。
還有一次。在家里的小院子里，我正愉快的跟同學玩耍，突然出現了一只小老鼠，我本來不想跟它斤斤計較的，但是它居然還跑到我面前來挑釁我，我頓時大怒，心想：“一只小老鼠，也敢挑釁我，看我不收拾你，為民除害！”說著，我便拿起一塊石頭，小老鼠特別聰明，居然跑到了媽媽新買的盆栽旁邊，我的石頭已經飛了出去，只聽“啪”一聲，老鼠沒打著，花瓶卻碎了，又被媽媽教訓了一頓。
這只是我童年淘氣史中的一小部分，我就是這樣一個頑皮搗蛋的小孩。
五年級我的作文 篇13
“遙遠的東方有一條龍……”你知道我是誰了嗎？一聽就知道，我是屬龍的，我姓王，名起龍，是一名普普通通的學生。
我長著一頭烏黑發亮的頭發，鐮刀似的眉毛下長著一雙黑寶石似的眼睛。小小的鼻子下方有著櫻桃似的'小嘴。
我最喜歡的運動是打球，一到星期天，我就找人來和我打乒乓球，還有時找不到……我便抱著籃球自己上操場上玩。我爸爸來了，就會說出他經常說的話——“好球！”
我最喜歡的科目就是語文和數學，每當上數學時，我就會精神百倍，一旦提問我時，我倒有點膽戰心驚，可能這就是我的缺點吧。像科學、品德與社會，我倒不感興趣，上這些副科時，我幾乎是鴉雀無聲。可誰料，偏偏提到了我，我一問三不知，咳！被老師批評了一頓。咳！誰讓它也是一門科目啊，不學也得學呀！
我最不好說話，每當上科學時，老師讓同桌討論問題，我都不愛張嘴，因此，老師天天提問我，我因語言表達能力不強，每次都比別人慢三拍。
我也非常的膽小，每次我的同桌就捉兩三只蟈蟈拿著玩。有時我在寫作業時，他就把一只蟈蟈放在我的作業本上，讓我嚇了一跳；有時我把胳膊放在桌面上，他就讓一只蟈蟈爬進我的袖子里……至今我仍心驚肉跳。
這就是我，獨一無二的我，一名普普通通的小學生。每個人都有自己的優點、缺點和愛好；每個人都有自己的理想。讓我們架起云，為著我們的理想一起騰飛在藍藍的天空中吧！
五年級我的作文 篇14
書籍是人類進步的階梯！書，是知識的源泉！
我是一個非常愛看書的女孩，只要一有空，就會“泡”在圖書館里。今天，我準備到“席殊書屋”，去享受一回。
走進圖書館，一陣陣書香和花香撲鼻而來。我發現這個圖書館環境優雅，日光燈好像是一只只眼睛，好奇地看著我這個新來的朋友。
我走上樓，走向童話欄，看見一本本童話書那真氣有序地擺放著，有《格林童話》、《安徒生童話》等。我又走向精書欄，一本本五顏六色的書調皮可愛，好像都爭先恐后地要我先看它。我把手伸向了《窗邊的.小豆豆》，這本書的作家是一位日本女作家在巴學園讀書的情景：小豆豆是一個愛管閑事、什么學校都不要的一年級的孩子，可巴學園收留了她，她十分喜歡這所學校，從此就變得十分乖巧了。我津津有味地看著，覺得《窗邊的小豆豆》真有意思！看完《窗邊的小豆豆》，我伸了個懶腰，這才發現自己的腿已經麻了。
這時，我又發現許多人都在看曹文軒的書，我忘了勞累，又把手伸向了曹文軒寫的《草房子》，才看了幾頁，我就已經笑得前俯后仰了，曹文軒真不愧為著名作家！他的書充滿了幽默感，還從幽默中體現了一個道理。
時間不早了，我該回家了，我輕輕地揮手，告別了書，帶回了滿懷的好心情、好記憶，還帶回了一陣陣書香。
五年級我的作文 篇15
我有一個好聽的名字叫“盧思宇”，長著一頭烏黑光亮的秀發，頭發下面是一雙水靈靈的大眼睛，眼睛下有一個挺拔的鼻子。我的小嘴紅紅的，就像涂了口紅一樣，嘴的旁邊還長著一顆食痣，好多人看到我的'這顆痣都夸我有口福。我有一張瓜子臉，人見人愛。
我的性格溫柔、活潑，有點小調皮。有一次，吃完飯后我想喝水，就拿起水杯喝了幾口，然后把水杯拿在手里往天上拋，覺得很好玩，一不小心卻把水杯打破了，被爸爸批評了一頓。媽媽也大聲指責我做事不專心。還有一次，我剛做完作業，看見父母不在家，就在床上亂碰亂跳，玩得不知道怎樣形容。
我有很多興趣愛好，比如說，我一有時間就畫畫，下課了就看課外書，洗完澡喜歡在床上翻跟頭。夏天，我常常去游泳解暑，下雨天喜歡睡懶覺。天氣晴朗時，就到家附近的學校去運動。放學回家喜歡吃水果。
我還樂于助人。每天放學，我都是乘坐27路公共汽車回家。在車上經常人山人海，非常擁擠。每當我看到有白發蒼蒼的老人上車，我都會毫不猶豫地主動讓座。當看到老人要過馬路時，我會立即沖上前去拉著他的手，小心翼翼地扶他過馬路。
我也有不少壞毛病，我考試經常因粗心大意而被扣分。我也喜歡跟別人斗嘴，喜歡跟爸爸假裝打架。上課時有時候容易分心，整天胡思亂想。
這就是我，大家喜歡我嗎？
五年級我的作文 篇16
每一個人都有自我所喜歡，所崇拜的一個偶像，然而我也不例外，我所喜歡的偶像就是范瑋琪。
她在舞臺上綻放了她的色彩，然而她在舞臺上不是一時成功的，而是“臺下十年功，臺上一分鐘。”呀！她以前是在美國哈佛大學讀書的。她所念的是哲學系，每次考試，她都是班上的前十名。但由于學費的昂貴，她讀到大二時被迫退學回到了中國。她一回到祖國，就沒有放下她的音樂夢想。她憑著自我的努力——在2000年，福茂唱片公司成功發出了她的第一張專輯《范范的世界》。她成為了一名歌手，她實現了她的音樂夢想，而她唱的《最初的夢想》，歌詞中的每一個字都抒發了她對音樂的熱愛。
她不放下，但也能堅持。她剛剛出道時，初次應對鏡頭，她的內心難免會有一絲絲恐懼感。但是她想唱更多的個給大家聽，想讓更多的人透過鏡頭來認識自我。她因為恐懼就放下了這一切嗎？不，她沒有。公司的人讓她培訓了1周。她最后克服了她對鏡頭的恐懼，他重新走到鏡頭面前，向大家唱出自我的歌曲，向大家介紹自我。
一年又一年，她發出了許多的專輯，唱了許多的歌，也參加了一些影視作品。其中的兩部電影是她幫她“弟弟”克服了重重困難，實現了自我的.夢想。這兩部電影描述的那個弟弟，不也如同她的人生寫照，難道不是嗎？
正如她的歌《啟程》一樣：“想到達明天，此刻就要啟程。”一樣，我也要像她學習，為實現自我心中的夢想，不是從明天，而是此刻就要實現自我的夢想。加油吧！
五年級我的作文 篇17
總能在干涸的沙漠中茁壯成長。總是默默地奉獻自我，為別人帶來生的期望，最后又安靜的死去。總被人忽略甚至一味地憎惡它。但是，卻依然生長著，蔓延著，殊不知，那一粒粒飽滿的種子早已深埋在我心的土壤上。一點點發芽，一點點成長起來，那形越發的像它的`母親。手掌一般大小，綠油油的葉片，最后，渾身長滿了刺。最后，長成了一個茂盛的仙人掌。
何以謂它？因為它就是我的偶像，一個看似可笑但有確實的偶像。曾幾何時，你被人看輕，曾幾何時，你被人厭惡，但你依然不羈，依然高傲的抬起你的頭，仰望天穹，努力成長。終我明白，你是懷揣著一顆高尚的心，你知：只有善良的人，熱愛生活的人，樂觀的人才能發現你。雖然你身披尖刺，促使人類不能接近你，但我明白一但你卸下你的外裝，你的那顆赤裸裸的真心將會被人踐踏。所以，你擁有一道堅實的墻，有一道保護你真心的屏障。因為你明白，擁有真心的人不會怕你那道刺墻，擁有真心的人才會好好對待你的心。
我欣賞你的不羈，贊美你的高傲，更品位你的真心。你喜歡生長在惡劣的環境下，因為你知：越是經歷過挫折，越是完美。所以，你也被譽為“沙漠的綠洲”。你常為沙漠中的行人帶給自我的生命。總是無怨無悔。你那堅硬的背后竟然隱藏著如此溫柔的一面，讓我更敬佩你。
五年級我的作文 篇18
在我小的時候，爸爸媽媽非常地疼愛我。因為那時小，不懂事，所以我經常地對爸爸媽媽發脾氣。
在我該上學的時候，父母把我送到了最好的學校，讓我接受最好的教育，放假回家，奶奶這里親親，那里摸摸，生怕我瘦了，爸爸則撿好吃的`給我做，媽媽滿頭大汗地為我洗澡。盡管大家對我這么好，但我毫不理會，仍舊很調皮，經常玩危險的游戲，讓大家擔心。
每當我學習時，哥哥給我倒水，拿水果讓我吃，哥哥無微不至的照顧我，因而讓我任性。但是我無論怎樣惹哥哥生氣，他依然對我微笑。
隨著時間的推移，我一天天地長大了，同時，我也慢慢地懂事了，我不再調皮愛玩，也不在惹爸爸媽媽生氣了，并且讓我明白；自己的事情應該自己做，不能總依靠別人，也不能總對別人不滿。
現在的我，已經發生了變化。平時雙休日，在閑暇之余，我會幫助媽媽洗鍋刷碗，幫助媽媽收拾屋子。
現在的我，再也不會像小時候那樣淘氣了，我學習勤奮、刻苦，每年在期末考試中都會有不錯的成績。
全家人都看著我慢慢長大了，奶奶欣慰地說：“我家的孫女真乖。”
在學校，我是一個有責任心的班長，和同學們相處的很快樂。經常幫助同學，老師還經常當著全班同學的面吧表揚我呢！
隨著年齡的增長，也使我漸漸地明白了一個道理：家人對你的愛，是你永遠也報答不完的，只有懂得珍惜這份愛，你才算正真地長大了。
五年級我的作文 篇19
我的表妹今年七歲，她天真、活波可愛，別看她年紀不大，可她鬼機靈。
大年初七，我們全家吃完團圓飯，（因為三達明天要去北京上班），表妹每次來我家玩，我老是吃虧，這是因為有爸爸的袒護，使我有些憤怒哦。這不一到我家，爸爸就把我的.所有好吃讓妹妹吃，玩具讓妹妹玩，也不管我愿意不愿意，有時我都有些懷疑我是不是他的親生女兒，弄得我很不開心，結果他們要出去打羽毛球，我賭氣不去，任他們再三叫我，毫不領情。
過了一段時間，二達來接表妹回家，由于表妹在操場上，也不想回家，最后還是留了下來。二達準備走時，媽媽又問我去不去，我還是禁不住誘惑。最后來到操場。我來到操場，表妹飛一般的速度跑來接我。表妹啦著我的手，向爸爸媽媽跑去。到來爸爸媽媽跟前，媽媽說：”趕緊來為我報仇，打敗你爸。“于是我上了陣，我和爸爸打的不分上下。表妹在旁邊一直在喊：”姐姐加油，伯伯漏油。“好像在討好我，像在拍馬屁，她真是個小人精。
在回家的路上，我們認真欣賞每家門上春聯，有楷體、隸書、草書、有的是電腦打印，可妹妹說：”他們寫的都不如姐姐寫的對聯好。“瞧！她可真會說話。
從這件事中，我懂得了人與人之間要寬宏大量，不要斤斤計較，這樣世界才會更美好！自己才會更快樂。
五年級我的作文 篇20
請見諒。何婷，我想告訴你一件事，這件事深深地埋藏在我的心里。
那是一個夏天的下午。去張奶奶家的'時候，我走出家門，玩了一會兒。看到一輛三輪車停在那里，心里就想出了一個餿主意：讓寶寶生氣！我走到三輪車前，蹲下來，打開氣孔。“刺痛……”我一個輪胎放了氣，然后第二個第三個，剛放完氣，張奶奶來了，我趕緊跑到一個房子后面躲起來，等著看好戲！張奶奶坐在三輪車上，正要騎走，卻騎不動。她覺得三輪車有問題，就下了三輪車，向輪胎走去。乍一看，輪胎氣放出來了。她怒不可遏，罵了一句“哪個小畜生把我三輪車的胎氣放了？”這時，你到了何婷，張奶奶看到你，以為你放了她胎氣，對你大吼：“你這個小姑娘，你做得還不夠，你輸得太多了。你瘋了嗎？我和我的三輪車沒有關系……”這時，你爺爺也來了。他問張奶奶怎么了。張奶奶對你爺爺說：“你小姑娘把我三輪車的輪胎給我了。”當時你爺爺狠狠的給了你一巴掌，讓你把張奶奶的車給氣死了。突然你哭了。心怦怦直跳，怎么辦？不說了，怎么對得起你？去吧，我要受苦了.我想了想，最后決定不說了。
接下來的幾天，心里像座山。無論我走到哪里，都像一雙眼睛在盯著我，在嘲笑我。這時候我才覺得說謊不好。我決心告訴你這件事。何婷，你能原諒我嗎？
五年級我的作文 篇21
“我有一個家，一個值得我愛的家，我的家真溫暖，我愛我家……”這是我自創的一首歌，每天在回家的路上都要哼上一段。
晚上放學后，就是我最快樂時。只要想起在家的種種溫情，我便不由得加快了腳步—我愛我家，愛我家的一切一切，有了家就沒有了狂風暴雨的傾襲。有了家就有了溫暖，就會時時刻刻溫暖心田。
在夜深人靜時，萬籟俱寂，爸爸媽媽給我蓋好被子，反復叮囑我不要亂踢被子，免得著涼。我愛我家，因為我愛我家，因此一切的狂風暴雨都算不了什么。
我愛爸爸，因為他每天早是與我一同起床，護送我到學校，他卻從未說過一個“苦”這個字。最近我總發現老爸總咳嗽，嗓子里有不少濃痰，我現在恨不得變成一顆潤喉糖幫爸爸清走它們。我愛媽媽，因為媽媽中午給我做好吃的有營養的食物送到學校來，怕我在學校吃不好！我也愛我的姐姐，因她總會在我有困難時伸出手援助我一把。我—愛我的家。
“我的家真可愛，真溫暖”當我有困難時，家人會不停的幫助我，堅信我的'信心，使我感受到親情的的可貴。因為我愛我家，因此家中的味道就總是幸福的，總是一副可愛的樣子。我愛我家，因為我身處在幸福的家中，家中有著不可攻備的幸福笑容。
家——我愛，家人——我更愛，我愛我家的一切，我希望我對家的愛能夠永存去，更希望我們這個家和和睦睦到永遠。我愛我家，愛家中親情的可貴。
我愛我家！
五年級我的作文 篇22
生活總有黑白兩面，我的爸爸也是如此，也有著黑白兩面。
我的爸爸是一個四十歲的中年男人。有著結實，寬闊的臂膀，是他撐起了整個家。
他是一個情緒化的人，特別是在喝醉酒后。有一次，他一個人坐在客廳里喝酒，好像心情很不好。我走到爸爸身邊，問他怎么了，他卻大手一揮，叫我不要管他，讓我趕緊回自己屋子里。我嚇得跑回了自己的小屋，躲在門后，通過門縫偷偷的.望著他。我看到爸爸喝了一口酒，自己默默的流淚。我好心疼爸爸啊，感覺這些淚水全都滴落在我心上。
我知道，爸爸是因為媽媽和我而哭。他獨自一人在北京工作，幾個月才回來幾天。他一個人在外地，開心的時候，傷心的時候，都沒有人聽他的傾訴。我猜想，當爸爸走在大街上，看到別人一家三口在街上手拉著手，有說有笑，他心里一定很難過。
他雖然愛喝酒，但是對我和媽媽卻很好，這一點，能蓋過他所有的缺點。
爸爸每次放假，都盡量挑雙休日回來。長途跋涉之后的爸爸很疲憊，但是稍微休息一會兒，馬上就帶著我出去玩，給我買喜歡的東西，關心我的學習。假如雙休日回不來，他就挑媽媽休假的日子回來，陪媽媽聊天，帶媽媽出去買衣服，看電影。每當這個時候，就是我們家最快樂的時候，歡聲笑語時不時的回蕩在耳邊。爸爸去外地的時間越長，對媽媽和我的愛就越濃。每當這個時候，我都能感受到爸爸對我們深厚的感情。
這就是我的爸爸，他就是一只熊貓，一只自己默默哭，卻把笑聲帶給我們的熊貓。
五年級我的作文 篇23
小溪的愿望是大海，所以它日夜不停地流淌；雄鷹的愿望是藍天，所以它日夜不停地翱翔。我的愿望是當一名插畫家，因為我可以用手中的筆描繪出心中的理想；我可以用筆畫出腦海中的想法。
每當我開始畫畫時，都會有一種莫名其妙的激動感，當我畫完時還會有種莫名其妙的成就感，但那是極其渺小的，我想讓它變成大的，變成全世界都能看到的。在傷心時，對我來說最好的辦法就是畫畫，它可以讓我內心的黑洞不再溢出淚水。
假如我的愿望實現了，我會將它繪成一本小冊子密切保存，假如我的愿望實現了，我會給每本小說畫上相應的.插圖，使讀者們更完善地理解這個故事。
但我也在這個地方跌倒過，記得那是一個炙熱的夏天，知了正闡述著自己的苦衷，狗狗正用舌頭來為自己解暑。煩躁的心情讓我靜不下心來。我剛畫好了一個女孩，可是因為急切的心情讓我手抖了一下——畫壞了。這讓我的心情糟糕透了，我將剛畫好的畫團成一個紙球，使勁將它投入垃圾桶。我正要放棄這個愿望，心想：當個插畫家這么難啊！這時我內心最深處響起了一個聲音：“你真的要放棄嗎？你要知道不經歷風雨怎能見彩虹，哪個職業不是一步困難，一步挫折地走來，如果你真的放棄了，那就前功盡棄了，到那時，我也無力回天。”我思量了一下，自我鼓勵，決定不讓這個愿望化為泡影。
理想是石，擦亮愿望的火花；理想是路，讓我走向終點；理想是燈，照亮實現愿望的路，讓我們為理想而努力奮斗吧！
五年級我的作文 篇24
大家都有理想，我也有理想。我的理想是當一名服裝設計師。
成為一名服裝設計師，沒有那么容易，不是誰都能當的。但是，我定了這個目標，我就會努力去實現它，人有理想，就會有動力。我相信，我以后一定會當上服裝設計師。看電視時，有時候會看見走秀 的，幕后的服裝設計師，我就很羨慕他們，看見他們設計出美麗的婚紗、晚禮服，我就會想：如果我當上了服裝設計師，我一定會設計出最美麗的衣服，讓父母、老師為我驕傲。
我現在是一名小學生，但我會為我的理想去努力、去奮斗，我現在要學會設計晚禮服、婚紗的樣圖，也要好好學習，為我的理想全力發展，雖然服裝設計師是幕后的，也很渺小，但是，只要我有這個理 想，我一定會做好，而且我也會更出名、更出色。
如果我當上了服裝設計師，我一定不會忘記我的`母校，更不會忘記那七年記憶最深刻的“小二班”的同學們。還有我和劉老師，當上設計師以后，我一定要設計出最美的婚紗，把它發布世界各地，讓更 多人知道我，到那時，我就是一顆閃耀的金子，是“金子總會發光的”我相信，我一定會發光的，更重要的是，我要給“小二班”的“劉老師”設計一套最美麗的婚紗，讓老師也回味一次年輕的味道。
同學們，讓我們從現在努力，努力學習，努力奮斗，實現自己的理想。
五年級我的作文 篇25
每個人都有自己的夢想，或偉大，或平常，有的想做科學家，有的想當醫生，還有的想做教師……而我的心里從小就有一個夢想，從未改變過，那就是環游世界。也許有人覺得這是一個天真幼稚的想法，但我曾看到過一篇報道，有人只用80多天，200英鎊就環游了世界。他已經為我樹立了榜樣，所以我相信，只要努力，夢想就一定能夠實現。
人的生命是短暫的，在有限的生命力去做自己喜愛的事情是多么快樂的一件事啊！環游世界不僅開闊視野，增長見識，還能提高自己與人溝通的能力，在我有限的生命力豐富著我的人生，多好啊！具體點說，環游世界可以欣賞到世界各地美麗的風景，領略各地不同的風土人情，品嘗到各地的美酒佳肴。沿途，我會用照相機和筆記本將這些見聞姨姨記錄下來，就像大旅游家徐霞客一樣，這一切的點點滴滴的`美好都將成為我人生中最寶貴的記憶。
我更清楚的知道，要實現這個夢想不容易，我必須從現在做起，從小事做起，首先，我必須好好學習，這樣才能掌握足夠的文化，才能在將來有一份好的工作，為我的夢想提供足夠的經濟來源。其次，我必須學好英語，這樣才能更好的與外國友人交流，最后，我要不斷的培養自己獨立自主的能力，這樣才不會在將來在外面遇到困難時不知所措。
有時候我覺得夢想離我很遙遠，很遙遠，但我始終相信，隨著我的努力，他正一步步地向我靠近。
五年級我的作文 篇26
她其貌不揚，單眼皮，厚嘴唇，超大的嘴巴，微黑的皮膚，她這樣的模樣并不惹人喜愛，說實在的，剛認識她上時，我真有點討厭她呢！想知道她是誰嗎？她就是我的好朋友————小李！
去年，小李剛從鄉下轉來，因為學習成績優秀，沒過多久，就成了我們班的班長。她剛當選為班長時，大家都不買她的帳，可是她對同學們的嘻笑嘲弄毫不在乎，反而給同學們以真誠熱情的幫助。
一次班會課，主題是——給老師提意見。說心里話，我們大家都想給高老師提個建議。~學校規定星期一中午練字30分鐘。我們班由高老師指導，她只要發現誰練字的姿勢不準確，立馬“痛下殺手”————到講臺前練習抄寫課文。說真話，老虎還有打盹的.時候，練字時我們有時難免坐成“自由式”盡管高老師一再鼓勵我們大膽一些，可教室里還是鴉雀無聲。
正在尷尬的時刻，“老師！”一陣清脆的聲音從后排響起，是小李！~頓時，大家的目光全集中到她身上。真是太歲頭上動土，難道她吃了豹子膽？只見她一本正經的向老師講訴著大家想提的意見，臉上毫無懼色。再看看老師，也沒有瞪眼吹“胡子”。奇怪！~疑惑之間，老師微笑著說：“謝謝！今天我很高興有同學為我提出寶貴意見！老師一定改正，今后希望同學們多和老師說說心里話，就讓我們一起進步吧！~”頓時，教室里響起雷鳴般的掌聲。
從此以后，同學們看見小李再也不冷嘲熱諷了，越多越多的人把她當做自己的朋友，當然也包括我啦！~
五年級我的作文 篇27
我有一個外表看上去斯斯文文，可一工作起來就“發狂”的爸爸。
爸爸圓圓的臉，眼睛不大卻很有神，他的體形還算標準，就就是肚子那兒有點兒偷著胖，這也許就就是中年男人的特點吧！
爸爸的工作很忙，每一天都就是早出晚歸，早上天還不亮，就要出門；晚上回家時，就要披星戴月了，有時甚至晝夜奮戰在工作崗位上。
爸爸的單位就是做市政工程建設的，城市里大大小小的道路，橋梁都少不了他們的功勞，而建設工程的所有大小型機械設備不管患了什么“疾病”，都要爸爸這個“大醫生”出手，才能“藥到病除”。所以，建設工程不息，爸爸的工作不止。
雖然爸爸的工作很忙，很累，但只要一回到家，就會關注我的學習和生活。只要就是對我的學習和成長有幫忙的，爸爸都會盡力滿足我。其實我心里明白：爸爸也很想多陪陪我和媽媽。
記得有一天，我很早就寫完作業了，爸爸也很早就回來了。我們一家決定去公園玩，突然，爸爸的.手機響了……掛斷電話，媽媽好像預感到什么：“誰來的電話？”爸爸一臉歉意地說：“設備又出問題了，我，我得立刻去解決！”哎，不用說，去公園的計劃又泡湯了！
這就就是我的爸爸，一個整天忙碌的爸爸。想一想，爸爸一天一天的忙碌不也就是為了我嗎？爸爸真的很辛苦，我更就應珍惜這辛苦換來的幸福！
五年級我的作文 篇28
一說到玩具，我房間里到處都是。有恐龍、機器人、卡片……其中，我最喜歡的是樂高。有時間，我就會拿出來玩一玩。
我的房間里有各種各樣的樂高。這些樂高來歷也不一樣，有過生日時媽媽送給我的生日禮物，有考了好成績爸爸獎勵我的，還有“六一”兒童節時姐姐送給我的節日禮物。我有時會按照說明書上的拼，有在海里稱王的“戰船”，有在空中盤旋的“戰斗機”，還有在陸地上奔馳的“跑車”。有時我還會奇思妙想，腦洞大開，把拼好的又拆開，再拼成五花八門的東西，有高大威猛的機器人，有橫掃千軍的導彈，還有堅不可摧的坦克……
其中，有一套《海賊王》樂高讓我愛不釋手。這是姐姐送我的“六一”禮物。在今年這個特殊而又漫長的假期里，每天，我待在家里除了讀書、學習不能出家門半步，感到無聊、寂寞時，我會找到他們，他們也看著我，好像在說：“小主人，快來和我們一起玩吧。”
我就會迫不及待的'和他們玩起來。里面有很多角色，我一會扮演路飛，和同伴們一起闖世界，一會兒又扮演威風凜凜的四皇香克斯，去攻打敵人，一會兒又扮演大氣凌然的海軍元帥赤犬，去抓海賊……我完全陶醉在樂高的世界，有時會引來爸爸媽媽站在一旁偷偷地笑。
樂高還會為我排憂解難。我每遇到煩心事時，我也會找到我的樂高朋友們，向他們訴說難處。一陣傾訴之后，我的心情會舒坦很多，我也會又抖擻精神，開始愉快的學習、生活。
這就是我最心愛的玩具——樂高，如果你也想玩，就來找我吧！
五年級我的作文 篇29
“哥哥、哥哥”這是我兩歲的弟弟劉佳航正在叫我呢！
我這個弟弟非常可愛，他的臉蛋像個大蘋果，紅紅的；一個圓嘟嘟的小鼻子輕巧的放在臉上；一頭的黑發像戴了一頂小帽子；一雙大眼睛像星星一樣一眨一眨的；粉紅色的小嘴總是笑個不停，露出一口雪白的牙齒。真是可愛至極！
他很可愛，總是在屋子里跑來跑去的，像只不知道疲倦的小狗，還總對著我說“哥哥，騎馬，哥哥，騎馬”，就是想讓我趴下給他當馬騎，要是不給他騎，他就軟磨硬泡的求你，直到你乖乖的趴也讓他騎，他才樂呵呵的享受著“騎馬”的快樂。
別看我這個弟弟挺可愛的，有時候還挺壞呢，今天看到以前他媽媽給他錄的.像：欺負他姨媽家的小妹妹，小妹妹讓他打的滿床亂跑，最有意思的是，看到小妹妹的爸爸來了，他就乖乖的站到一邊去了，用一種異樣的眼神瞅著在爸爸懷里哭泣的小妹妹。
我這個弟弟有時候還挺可氣呢，你越讓他干什么他就越不干什么，你說西，他偏說東，他的好奇心比誰都強，尤其是對小汽車的鐘愛，讓你感覺到他真的有點不顧一切了，如果一條路上有一群人正開槍戰，對面放著一個小汽車，我想他也會冒著槍林彈雨沖過去拿小汽車的。
這就是我那又可愛又調皮又有那么幾分可氣的小弟——劉佳航。
五年級我的作文 篇30
你認識我嗎？我叫清青，姓葉。是金灣區，珠海市，華豐小學五年級（4）班。今年度過了10個“六一”兒童節。我個子不高，人也骨瘦如柴的，同學們沒有給我起花名，應為我太瘦了！我有一雙水汪汪的大眼睛。但是美中不足的是；嘴巴有點翹。
人家都說，薄嘴唇能說會道，我天生就是厚嘴唇，可比薄嘴唇的人還要能說。我還得過語文朗讀獎呢！
我有優點也有缺點。先來說說我的缺點，我非常的粗心大意，每次把數學題把加看成減，把減看成加，把乘看成除，把除看成乘。我有時候上課開小差，但是老師說的東西我已經全部明白了，說到這里你會覺得我是一個調皮搗蛋的孩子，但一說到優點，你們又會眉開眼笑的。看，上課時搶著舉手回答問題，積極參加課外活動，幫家長干家務等等。你也許會覺得我的缺點和優點是那么的不相稱吧！
在來說我的性格和愛好。我性格幽默；活潑，常常說一些相聲逗同學們笑。課間時我也經常講一些故事給同學們聽。當然這些都歸功于我最親密的伙伴——書。我愛好看，一看起書來就什么也不顧了。瞧，那個坐在椅子上看的'小女孩就是我。“清青”——準是爸爸在喊我了，我的精神都集中在書上，哪兒會聽見爸爸喊呢。怪不得爸爸說我的腦細胞是直的。這就是我的性格個愛好。
現在你們了解我了吧？我是一個又聰明又調皮還有點驕傲的孩子。你的看法是什么？
五年級我的作文 篇31
今天，我要向大家介紹我的優點。別人能歌善而舞，琴棋書畫，而我呢，會包餃子，這是奶奶最近通的拿手菜。
奶奶先教我基礎的，我迫不及待地拿起一張白白的、圓圓的餃子皮，放了滿滿的兩勺餡，我捏、我捏、我使勁捏，結果餃子餡都漏到了我的手里，第一張餃子皮就這樣“犧牲”在了我的“魔爪”之下。后來，我又把餡放到皮里在圍繞著餡繞成一個圈，帶皮對著皮捏幾下，可是，我老是捏錯，餃子都很丑很丑，像塌下來的沙發，一下鍋都裂開了嘴。
奶奶溫柔地說：“包餃子是要多多練練的。”奶奶又耐心地手把手教我。
經過奶奶“一籮筐”講解，我又開始包餃子了，我猶豫著要不要再包，這時，奶奶說：“世上無難事，只怕有心人。” 于是一股暖流流遍全身，我不氣餒，我繼續練習，一直細心地包餃子。我又拿起一張餃子皮，這回我吸取了教訓，只放了半勺餡，像奶奶一樣精致的捏了起來，雖然依然有點“慘不忍睹”，但是比起第一張犧牲的餃子，已經好很多了。
包著包著，看到不是“營養不良”就是“營養過剩”的餃子，我很不甘心，于是我把餃子的兩個角捏在一起，咦，我包成了一個“喇叭花”。吃飯的.時候，家里人都搶著吃我的“喇叭花”，我得意極了。
怎么樣，我的本領厲害吧！
五年級我的作文 篇32
書，人人都喜歡，我們小學生最愛書，每個人都有屬于自己的一本書，有一本是我得最愛。
在一間破舊的教室里，我和幾個小伙伴走了進去，里面破舊不堪，桌子上是厚厚的灰塵，還有一些蜘蛛網，我身旁的`伙伴因為怕黑，就自己跑了，我在里面轉來轉去，想找點好玩的，就在這是我眼前一亮，咦，那不是書嗎？我加快速度，飛快跑上前去，我左翻翻右找找，沒什么好看的，就失望的走向屋門，我的腳邊走邊踢，這是什么？我順手拿了起來書，書名叫《有一種幸福，叫守候》我撿了起來，認真的看了起來，看到這本書第一眼我就深深的被這本書所迷惑，書的內容深深的打動了我，只有在困難中，幫他人一下你會感到無比的幸福，如果你有一元錢，你會干什么，你會說；一元錢不值錢。你錯了，如過在公交車上，一個小男孩沒那錢，而你卻剛好有一元錢，你是否會為他買票。如果你不會，但我會，以為這樣他就可一回家，媽媽不會擔心他。上學也不會遲到，不被老師吵了。如過是一場最中要的比賽，你幫助了他，你就是最幸福的人了。再困難中幫助他人，那就是幫助自己，一次無意的幫助，可能你就幸福一生，就是這一點，我深深的愛上這本書，因為它就是我人生中的一位老師，我永遠記住這本書，因為它可一讓人變得無私變得幸福。
這就是一本書，我的一位老師。
五年級我的作文 篇33
我是一個性格有時溫柔，有時粗心的小男孩，我有廣闊的愛好，但我最喜歡的還是做飯。
有一次爸爸外出辦事，我和媽媽、妹妹在家。媽媽叫我去做飯，她帶妹妹睡覺。我在冰箱里拿出要做的菜，走進廚房，開始做飯。我先把菜洗好，把魚洗好，把菜放進鍋里炒，把魚放到鍋里去。后來我開始切牛排了。我拿起刀切牛排，我在網上查過資料，要把牛排切開才能入味，切完后還要用力在牛排上捶打，讓牛排松軟。再往切好的牛排放上適量黑胡椒粉、植物油、香油、蠔油，把牛排跟調料拌均勻，腌十幾分鐘就可以了。
轉眼就到時間了，我開始大展身手了，先開大火把鍋里的.水燒干，再放油，否則油就會彈到身上。開中火把油燒熱后，就把一塊塊的牛排放進鍋里。剛開始我都還做得不錯，但是一到后面油就彈到我的臉上。后來我覺得“攻擊火力”有點強，于是我就戴上了頭盔，油再也彈不到我的臉上了。我把煎好的牛排鏟出菜碟，把胡椒粉和生粉調了水做成汁，把汁放到煎好的牛排上面，再配上一些洋蔥和西藍花就大功告成了！
媽媽出來看到我做了一桌豐富的美味佳肴幸福地說：“寶貝真棒，再接再勵！”這時妹妹醒了，媽媽把她抱出來吃飯，妹妹看了看我做的香噴噴的飯菜，一邊笑，一邊拍手，好像在對我說：“哥哥你做的飯真香！”
這時我覺得做飯給家人吃也是一種幸福，希望我做的飯一次比一次好！從此我也越來越愛做飯了！
五年級我的作文 篇34
我有一雙透亮靈活的眼睛，有一張能說會道的嘴巴，一頭有細又長的頭發前面，張著一道長長的劉海，我還有一對會聽話的耳朵，一個比狗還靈敏的鼻子。
我比較大方，比如說，人家輕輕碰一下我，我都不會還他一碰。還有，有人拿書的時候，被我搶先一步拿到了，人家說：“把那本書給我吧，我想要看。”我二話不說就把那本書給人家，就去哪另外一本書去看了。
我比較喜歡那些體育運動，比如說跑步、跳繩、還有我們的大課間等等。我還很愛看書，一進入到書海里面，我好像就是一條歡快的小魚游進了大海。平時，空著一些時間，就看一會兒電視，玩一會兒電腦，這些就是我的`業余愛好。
我愛積極舉手發言，認真聽老師講的每一句話，正因為這樣，才能回答老師的很多題目。我愛幫助別人。比如說，一位白發蒼蒼的老爺爺正要過馬路往對面走，我像草原一樣的野馬飛奔過去。扶著老爺爺一起過馬路，坐公交車的時候，看到了老奶奶，我急忙把座位讓給，老奶奶因為我的舉動還經常在車廂里響起了掌聲。
以前我愛和家長頂嘴，可是現在我不頂了。但有一點吃飯老是講話，爸爸媽媽老是叮囑我吃飯時不要講話，我老是不聽家長的勸告。還有我愛插嘴，別人講話的時候，我老是插嘴，直到爸爸說我為止，我才停下來。
這就是可愛的我，你們喜歡我嗎？
五年級我的作文 篇35
我有一位活潑、聰明、運動能力很強的弟弟。 弟弟今年10歲了，濃濃的眉毛下長著一雙圓溜溜的大眼睛。紅撲撲的臉蛋上長著長一張大嘴巴。
弟弟性格開朗，整天蹦來蹦去。弟弟很喜歡唱歌，比如《世上只有媽媽好》、《荷塘月色》、《小城故事多》、《哪吒鬧海》……“剪一斷時光緩緩流淌，流進了月色中……”瞧，他又開始表演節目了。只見弟弟站在“舞臺”上，拿著一個“麥克風”大聲地唱著。我都被他吵昏了頭。
弟弟也很聰明。有一次，我回到家就開始寫作業。可寫到最后一道奧數題時，我有會做了。這時弟弟一蹦一跳的.走來說：“快去參加我的“演唱會”吧！我便說:“不行，我還有一道題不會做呢！“我來看看”弟弟說。我心想：我都不會做，他肯定不會做。可沒想到，他卻做出來了。唉，我怎么沒想到呢，看來我這個當哥哥的要加把勁呀！
弟弟在家可是一個體育健將呢！記得有一次，我們全家舉辦了一次“家庭體育大賽”，比得是跳繩。首先出場的是號稱可以跳幾千下的爸爸和媽媽。可是爸爸才跳了56下，媽媽也只跳了64下就說：“不行了，不行了。”輪到我出場的了，我拿起跳繩就狂跳，最終跳了114下，體不支了。弟弟開始跳了，他跳得速度極快，讓我眼花繚亂。“197，198，199，200”!最終，弟弟以跳了200下的成績獲得了第一名。弟弟站在領獎臺上，舔著金牌——金牌巧克力，高興地大叫。 這就是我的弟弟，一個活潑、聰明的弟弟。
五年級我的作文 篇36
有多少時間我都在慨嘆——人生就是一張白紙，在童年，我已畫出了我的理想——繪畫。也許，童年也是因此而精彩。
時光回到數年前——我上幼兒園的時候，那個幼小的我正拿著彩筆在墻上糊涂亂花：“唰，唰，唰！”這是爸爸，“唰，唰，唰！”這是媽媽。“唰，唰，唰，唰，唰！”這是我們的家。畫中的“我”呢？她早已跑得沒影了。
回味起小時的涂鴉，那簡直臭的讓人想哭。我仔細地欣賞著它們，突然，媽媽買菜回來了。提著大包小包蔬菜的媽媽，看到滿墻的“作品”時，驚得目瞪口呆。我得意的說：“媽媽，好看吧……”也許是為了不打擊我的信心，媽媽沒有責備我，而是帶我買了一塊小白板和一支筆，并保留了墻上的涂鴉。從此，我每天都在練習，從涂鴉逐漸走向繪畫。雖然，童年時墻上的`涂鴉已經隨時間的流逝漸漸褪色，但它們依舊存在于我記憶的長河中，永遠不會流走。
兩年后……
“墻上已經貼不下了！”我試圖把新完成的作品《海底世界》掛到墻上，可它已經被我花花綠綠的“大作”掛滿。沒辦法，我只好把一些不滿意的拿下來，再把好的掛上去。乍一看，墻上的那些畫仿佛是一張巨大的連環畫，上演著畫中人們的悲歡離合，也反映了我的水平在進步。
現在，雖然那些畫還被封在箱子里，但它們已漸漸失去鮮亮的色彩。我知道我的童年已經一去不復返了，所以我更加珍惜那些美好的回憶，并開創嶄新的未來！
五年級我的作文 篇37
都不知道自己為何如此粗心，如此健忘，我以為，我還是有救的還沒有病入膏肓，可是這件事后我知道我完了，年紀輕輕就病得如此嚴重，我得要自救了，照此下去，就算是小黃來了，也無濟于事 了。
那日在中國南方電網演出完，我脫下上衣準備放進箱子里時，旁邊的團友喊著，幫幫我把內衣的別針別好，我丟下我的衣服慌忙趕去幫忙，忙完后竟然忘了把我的演出服裝收好，回家后便卸妝睡覺 ，也沒有好好檢查箱子里的衣服是否齊全，第二天又趕著進行第二場彩排，我還沒有察覺到服裝已弄丟，還悠然自得，唱著情歌興奮異常拖著箱子出門。疏不知好事即將在我的后頭上演。
來到金色大廳，我們的.節目在第一個，我進入房內換衣服，我把箱子翻了個底朝天，可就是沒有找到我的衣服，天呀，惹大禍了，我的汗迷迷的流下來，要知道平時我要運動幾小時都難得見滴汗， 現在汗流如注那該是都嚴重啊。可是啊可是，就算我哭破天，流汗入海也沒有辦法了，團長知道我弄丟衣服后大罵了我一頓，所幸我皮厚，所幸這是彩排，還沒有正式演出，所幸這樣的服裝還有很多， 可以再要，所幸所幸事情還不是很糟。
彩排完，我內心暗罵了自己無數遍，什么時候都是承認錯誤，堅決不改，什么時候都是一句“啊！我忘了！”什么時候都是一副死豬不怕開水燙的賴樣，什么時候都說“小問題嘛，無傷大雅！”什 么時候都像個孩子容易自我原諒。現在我真的怕了怕了，我會好好改，好好進行七十二變。
五年級我的作文 篇38
在每個人的心中，都有著一個屬于自己的理想，我當然也不例外。我的理想是當一名優秀的女警察。
在讀完《為人民服務》這一課后，我就有了這樣的想法，我對自己說，我也要“為人民服務”！正是這些原因，使我有了當警察這個理想。
現在的社會上，太不安定了，有多少人都在用不正當的、自以為很巧妙的手段來騙取或偷走他人的錢財。這些小偷、騙子們是高興了，但他們卻從來沒有想過被騙的人、被偷的人的感受！
像這樣的事，電視上也經常報道過，而且不是一次兩次了。大家看了一定會覺得非常生氣吧？我也一樣。所以，我決心要當一名女警察，減少社會上的不法分子。
我認為，當警察快樂、光榮。因幫助別人而快樂，也因幫助別人而光榮。
要想實現這個理想，就要為它付出，為它奮斗。要知道，做任何事情都不會一帆風順的完成的'途中必定會有一些坎坷、挫折。當一名警察，需要有一顆善良的 心；當一名警察，需要有一顆勇敢的心；當一名警察，需要有一顆正直的心；當一名警察，要有一顆熱愛社會主義的心；當一名警察，需要有一顆不怕困難的心；當 一名警察，還需要一顆默默無聞、無私奉獻的心。從現在開始，我就要行動起來，培養我的這五顆沒好的心靈。
為了我的理想——努力吧！奮斗吧！
五年級我的作文 篇39
那是我二年級的時候，我有一輛自行車，但是那時候我還在騎四輪單車。一次周末，三姨回家玩幾天，她見我么大了卻還在騎四輪單車，便把四輪單車藏了起來。當天下午，便把我帶到公園里去學騎車。
剛開始由于對車的平衡掌握得不好而摔了一跤，于是有點膽怯，我對三姨說：“三姨，我不想學了。”但是三姨鼓勵我說：“世上無難事，只怕有心人。”于是我下定決心今天一定要學會騎自行車。三姨見我狼狽的'樣子便說：“我扶著你騎吧。”我高興極了，本以為有三姨扶著就不用摔跤了，可意想不到的事發生了。我剛踏上踏板騎的時候，感覺還不錯，挺順利的，但不知什么時候車子突然變得沉重起來，同時又聽到“我放手了”四個字。那四個字就像四塊大石頭砸在了我頭上，我馬上開始緊張起來，車子也開始了搖擺模式，隨著“嘭”的一聲，我又摔跤了。
通過這次摔跤，我發現，只要我不慌張，眼睛望著前方，努力地保持平衡就不會摔個鼻青臉腫的了。于是，我扶著車，又到大一點的平坦地去練習起來。功夫不負有心人，我也可以騎著車在公園里飛馳起來了。
這是我第幾次成功我也不知道，但我知道的就是：失敗了并不可怕，關鍵是要在失敗中尋找經驗，要越敗越勇地走向成功。這是我最難忘的一次成功。
五年級我的作文 篇40
被燙了，大人就會不由自主地摸一下耳朵,你知道這是為什么嗎?讓我來告訴你。
今天，媽媽做飯時一不小心被熱鍋燙了一下，然后馬上用被燙的那只手摸了摸耳朵。我問媽媽為什么要這樣做？媽媽說這是小時候外婆告訴她的，她也不知道為什么。被稱為“小問號”的我決心一定要找出答案，弄明白它。
我搬出厚厚的《生活中的十萬個為什么》、《日用大全》.......一本一本沿著目錄仔細地找，沒有查到，我不灰心，又到網上去查，還是沒有查到。到底是什么原因呢？直到媽媽叫我吃飯了，我也沒想出來。
飯太燙，我的手被燙著了，我無意間摸了一下耳朵，感覺涼涼的。嘿！我豁然開朗，當手碰到熱的東西時，總想盡早地觸摸冰涼的東西，使它降溫。在附近沒有任何降溫材料的情況下，無論身體的哪個部分，只要比燙手的.溫度低，摸上去都會給人一種涼絲絲的感覺。而這樣的地方都是在身體的邊緣部分，就像耳朵。于是人們就總結出了“摸耳朵”的經驗。我趕緊對媽媽說了我的發現，我說的話讓媽媽目瞪口呆，好半天才反應過來。
真長見識，原以為摸過熱的東西摸耳朵是壞毛病的我懂得了一個道理：可不要小瞧大人們在平時生活中的一些生活小習慣。很多習慣都是在生活經驗上形成的，蘊含著一定的科學道理。
五年級我的作文 篇41
我的理想就如夜空的點點繁星，不計其數，而且還在不斷地變換著。
我人生的第一個理想是成為一個美食家，民以食為天，只要你是人，就一定是離不開食物的，人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。當我對一道道美味可口的食 物垂涎三尺，對飯菜飄來的香味抵擋不住時，我就立志一定要成為一個吃遍大江南北的美食家，對各地名菜作出我的評價，我對美食家只是三分鐘的熱度，沒過多 久，我就放棄了這個理想，從此我的美食家夢破碎了，灰飛煙滅。
沒過多久，我對珠寶設計產生了微妙的興趣，閃耀奪目的珠寶佩帶在身上不僅能夠為你找回自信，而且還可以增添你高貴的氣質，我的理想發生了微妙的變 化，從美食家變成了珠寶設計師。我想成為一位著名的珠寶設計師，我設計的作品可以佩戴在大家的身上，來來往往的人們身上都有我設計的作品，那是一件多么快 樂的事情啊！珠寶設計師最需要的靈感，有了靈感她就可以設計出許多杰出的作品，靈感來自生活：一滴晶瑩的露珠，一朵待放的花苞，一片嫩綠的新葉都能制成美 麗的'珠寶飾品。我要利用各種珠寶的特性，運用我學過的知識，采用我的靈感，設計出許許多多珠寶飾品，讓許多愛美的人變得美麗。
說實話我當珠寶設計師是為了天天摸寶石，所以我現在一定要好好學習，才能為了我天天摸寶石的理想變成現實！
五年級我的作文 篇42
有人說父親很偉大，一只手能撐整片天，父親如同大山，壯闊、威嚴、不可侵犯。可我覺得母親何嘗不偉大，她溫柔、親切。試想哪個成功男人的背后沒有一個默默無聞支持他的女人？又試想就算再壯闊的大山，沒有翠綠的樹林誰又能覺得它的美麗呢？下面我說說那翠綠樹木的偉大吧！
我的媽媽有著一頭烏黑發亮的頭發，有著一雙大大的水靈靈的眼睛，高挺的.鼻子，粉嫩的嘴巴，雖然她不是最美麗的，可在我眼里媽媽就像保護著我們的神女神圣，美麗、溫柔。
記得那一年，夏天知了在樹上叫個不停，就算是明媚的陽光也叫不醒我，因為我生病了，媽媽忙得不可開交，一邊要給我燒水、擦汗，一邊還要不時觀察我的病情，媽媽看著我決定帶我去醫院。我在媽媽的背上看見遠處正在開放的花朵，小朋友嬉戲的場景在我眼里慚慚變得模糊，一覺不知睡了多久。一陣清恬柔美的聲音喚醒了我，抬頭一看是媽媽，看著她那消瘦的身體，她那熊貓似的黑眼圈，她那忙個不停的身影。豆大的淚珠從我眼里掉落，她一定是為了我又熬通宵了。在媽媽無微不至的照顧下，我的病漸i漸好轉，她也終于可以喘口氣了，可又要進入下一個工作了。
我愛我的媽媽，愛她的美麗、愛她的溫柔、更愛她的無微不至的照顧。雖然她有時會變得手足無措，有時會對我兇、有時……
那都是濃濃的愛意，讓我健康快樂的成長。所以我對她的愛永遠不會變。
五年級我的作文 篇43
在我的童年里有一件事讓我現在想起來還久久不能忘懷，那就是我6歲時所做的一件傻事。
那天，6歲的`我正再和小朋友玩捉迷藏，我們約好了在我家的院子里躲，因為我在這生活了十幾年，我對這里實在太熟悉了，每次我來找都會很快找到他們，為此我覺得特得意，就在上一次，輪到我的時候，曉華跑到院子里的一處角落，她蓋上一張草席，再躺下張裝死，她一動不動，裝得可真像啊！"哈哈，她怎么把兩只手放在草席上呢 實在太笨了。’’我故意不拆穿她，我慢慢的走過去，邊走邊說："哎呀！怎么這么累呀！還是到那邊坐一坐吧！’’我剛要坐上去，只聽見曉華大聲求饒，我雖然早就已經知道了，但我還是裝作一臉驚奇，她向我不好意思地笑了起來，我在心里也開心得不亦樂乎。
這一次輪到玫青來找了，怎么辦 所有的地方他們已經藏過了，啊！有辦法了，我可以藏在我家的大水池里，里面只養了幾只小金魚。只見我屏住呼吸，像跳水運動員一樣跳入水中。開始時我還挺得住，但過了3分鐘后我就快挺不住了，最后，我好像一點知覺也沒有了，我努力想往上面喊人，但我已經出不了聲了。我在水中漸漸睡去，后來，我感覺有人扶起了我，把我送往醫院，為此，我還被媽媽罵了一頓。
從此以后，我再也不會做這種傻事了。但現在想起來，還覺得滿傻的。
五年級我的作文 篇44
時間永遠都不會停下腳步，我只能長大，再也回不到從前。轉眼間，我已經五年級了，以前聽到別人談到初中，對于我來說總覺得很遙遠。如今我已經五年級，馬上要升入初中，只感到時間在飛快地流逝，然而在時間的流逝中我也慢慢地成長、進步。
五年級的我，學習時間更加緊湊，每天都被學習所圍繞，讓我倍感充實。天剛蒙蒙亮就起來去上學，每天的早讀開啟我嶄新的一天，課間休息還有那一頁一頁的計算題在等著我去解決，即便是放假時，還有提升學習的補課班班和如山的作業在等著我，想起以前的輕松快樂的時光，讓我回味無窮。但如今我更珍惜現在的美好時光，我感覺到了知識的用途，也被知識的魅力所深深地吸引，同時也懂得了只有知識才能成就美好的未來。
五年級的我已經長大了，不能再像過去時那樣肆意地玩耍了，我不斷的增加自己的知識儲備，我在數學中不斷的探索發現，在語文的學習中陶冶自己，我盡情地在知識的世界里翱翔，學習對于我來說不再是一件讓我痛苦的事，漸漸的我開始享受學習中帶給我的快樂與成就感。記得以前自己是多么討厭書籍，甚至看到書會有一種畏懼感，而現在，每天我都會看書。享受讀書的'樂趣。每一本書中都會有一個特別的世界，每本書都能帶給自己不同的生活體驗，在書中跟隨作者體會不同的人生感悟。
五年級的我已經長大了，更懂得珍惜生活的點滴，立志在美好的歲月中要成就最好的自己。
五年級我的作文 篇45
我的家鄉——慈溪在美麗的杭州灣南岸。慈溪是一個海濱城市，這里物產豐富，風景優美，是個宜居宜業的好地方。
慈溪歷史悠久，風景秀麗。早在秦朝，秦始皇命令方士徐福在勝如仙境的慈溪達蓬山起航，東渡日本，尋找永生不老之藥。在晉朝時期，風景如畫的慈溪上林湖，成了生產青瓷的基地，一個個精美的青瓷成了當年皇上的垂青，并且遠銷國內外，開辟了一條“海上絲綢之路”。今年五月，位于慈溪的世界上最長的跨海大橋——杭州灣跨海大橋開通了。很多人想親眼目睹該座大橋的雄姿，于是既宏偉又壯觀的杭州灣跨海大橋成了慈溪一道獨特的風景，成為了旅游熱地。大橋西邊的濕地公園，一片翠綠，白鳥翻飛，成為了城市的綠肺。
慈溪的.特產品種很多，有楊梅、黃花梨、葡萄、年糕、豆酥糖、草帽……你吃過甜中帶酸、酸中帶甜的慈溪楊梅嗎？假如你吃過的話，一定會讓你終生難忘，一聲“慈溪楊梅”定會讓你直流口水。你吃過又甜又脆的慈溪黃花梨嗎？假如你吃過的話，一定會讓你回味無窮，吃了一個還想吃一個，直到你吃不下為止。說起草帽，你一定不會陌生，一頂頂色彩絢麗、形狀各異的草帽，讓不少外地游客愛不釋手。假如你在電視上看到某個明星戴著草帽，這頂草帽說不定就是咱慈溪生產的呢！
歡迎您來慈溪。
五年級我的作文 篇46
身高一百五十幾公分，體重一百零幾斤，又胖又圓的臉上有著一雙小小的眼睛。一對大大的招風耳，掛在臉的'兩側。要問這位超級超重人物是誰，這就是我——同學們口中的流星雨。
我雖看起來是個籃球健將，可我并不喜歡籃球，對它一竅不通。可如果去打羽毛球的話可別忘了叫上我。雖說我打羽毛球一直連打幾個小時都沒問題，可一提俯臥撐我可就高舉白旗了。我不怕你笑話：我一個俯臥撐都做不起。別以為我可就是一個大胖傻小子，本人——電腦：網頁編程精通，精通B語言。中國象棋：只是有興趣，但在業余人士內還算厲害。國際象棋：多了不敢說，年級中百分之九十八的人都敵不過我。……這些多則精通，少則略懂，可難不倒我的。
我的個性陽光，性格外向。在這學期的辯論會上，我以我的三寸不爛之舌加上十分外向的性格把班上原來口才最好最廢話的還在外面學過主持（我學都沒學過）的同學比了下去。在平時我也暢所欲言，就因為這個，我沒少挨老師和家長的批評。
我也有一個很大的缺點：不細心、馬虎。期末數學考試常常因為馬虎而失分。（至今只有一次因為我要轉學了而檢查了十遍的數學考試得了一百分）媽媽也很擔心這些壞習慣會一直延續下去，所以一直叮嚀我。但我現在都還是沒辦法做到，這可能就是所謂的“江山易改、本性難移”吧！
這就是我——一個體型肥胖、性格開朗、優點很多、缺點不少的小男孩兒。
五年級我的作文 篇47
7月19日，是我的生日。這也代表著我已經十歲了，在這十年中，老師和父母對我辛勤哺育，使我從一個不懂事的娃娃成長為一個小學生。開學后，我已經是五年級的大孩子了。再也不能像小孩子那樣調皮，撒嬌。應該努力學習，為低年級的弟弟妹妹們做出榜樣。
從一年級起，我已經當了四年的班干部。每天收發作業，管理班級紀律，給老師減輕負擔。同學們都說我關心集體，可是我總覺自己做得還不夠。五年級，我一定要找出自己工作中的不足，努力改正，希望能夠為集體做出自己能做的貢獻。
五年級，就即將升入六年級畢業班。在這段時間里，我要為自己打下良好的基礎。積極參加學校組織的活動。我現在，是校園小記者，專門報道學校發生的`好人好事。不僅這樣，我還是學校軍樂團隊員，在開學典禮上，你也一定能看到我的身影。在五年級里，我一定會參加更多，更廣的校園活動。
在家里，作為一名五年級的大孩子。我也要幫助家長做家務，干一些力所能及的事，鍛煉自己的勞動能力。不光這樣，我還要孝順父母，因為他們領我們不容易。
我還要助人為樂，在街頭，看見老奶奶拎著菜，我會幫她一把;看見乞丐乞討，我會施舍給他財物;看見小孩子跌倒，我會扶她起來;看到叔叔東西掉了，我會交還給他。總之，我要見弱幫，見老扶。努力使自己成為品行兼優的好孩子。
在五年級中，我要改正缺點，發揚優點。讓自己越來越優秀!
五年級我的作文 篇48
這是一個炎熱的下午，我和我家小狗在一起玩。無意中，我摸了一下它的鼻子，啊？濕濕的，我嚇了一大跳，心想：它流鼻涕了，難道是感冒了？我想到了我感冒時就是鼻涕流個不停。唉，一定是它的窩太冷了！我應該給它搭個溫暖的小窩！對，說干就干。事不遲疑，我拿來了幾個木塊搭成一個窩的造型，鋪上一些稻草，里面又鋪了許多厚布料。可是出乎我的'意料，小狗并不領情，還是睡在自己的“破窩里”。難道還真應驗了那一句：“金窩銀窩不如咱家的草窩”嗎？
不，不，不！這說明它感冒是不可能的，那為什么狗鼻子總是濕的呢？會不會影響到它的嗅覺呢？我決定做個實驗來試一試：我小心翼翼地夾了一塊肉，故意放在離它比較遠的地方。一開始，小黑狗四處張望，鼻子嗅個不停，不一會兒，它突然向肉的方向跑過去，叼起肉，直起身子跳個不停，興奮極了！不過我還是疑惑：難道它的嗅覺真的與鼻子濕有關嗎？它睡覺時鼻子也濕嗎？為了解開迷惑，我便在狗睡覺的時候，貓著腰，悄悄走過去摸了摸狗的鼻子，是干的！我又偷偷地跑進廚房，夾了塊肉，放在不遠處。奇了！小狗一點動靜也沒有。哈哈，果然，狗的鼻子濕不濕真的與嗅覺有關系呢。我激動的大叫，興奮極了！
通過這件事，我悟出了一個道理：求人不如求己。自己通過努力得到的東西，在自己的記憶里會更加深刻，而且這世界上還有許多事情我們不明白，在等著我們去探索、發現呢！
五年級我的作文 篇49
我的名字叫“倪蓁”，這“蓁”字許多人都不會念。而這使得在新老師點名時我成了一道“亮麗的風景線”。當老師點名點到我時，“蓁”字十有八九會被讀成“秦”。于是，一般喊“到”的程序在我這里便成了“老師，我叫倪蓁。”
我長得比較瘦，像一根竹竿。我身上最特別的地方要屬我的門牙，比其它的牙幾乎要大一倍。它們是我所有牙中最大最白的了。
我性格變化多端，在解答同學問題時，我溫和得像只綿羊，但一有同學八卦我時，則立馬變身成了一只老虎。平時我像兔子一樣安靜，可一旦有同學來騷擾，迎接他們的就會是一頭憤怒的灰熊。
我特別喜歡看書。一到休息時間，同學們都去玩了，我仍舊靜靜地捧著本書在看。當別人問我為什么不去玩的時候，我鐵定會回答說：“看書對我而言就是一種‘玩兒’”。
我看的`書多種多樣，童話、歷史、小說、文集、詩集等，數不勝數。有書我就會不由自主地看，不管是什么書。我連爸爸的一本戒煙書籍都看了不下三遍呢!
我還因為愛看書，發生了一場鬧劇。一天，我在看書的時候，小藝來找我教題目。可我沉浸在書中無法自拔，她叫了半天我都沒聽見，甚至她的手在我眼前晃我都沒感覺。直到她狠狠打了我一拳，我才“清醒”過來。
這就是我，一個高高瘦瘦，愛看書的女孩。你想跟我交朋友嗎?
五年級我的作文 篇50
我的家鄉很美，是安徽省。
安徽省來安縣是我爺爺、奶奶和爸爸生活的地方，在那里有旅游名勝白鷺島，每天日出日落的時候，那里有上千只白鷺在天空中飛翔，飛翔的白鷺和水庫中的碧水相輝映，富有詩情畫意。我媽媽的家鄉也是安徽的，在皖北亳州----曹操和華佗的'故鄉。
我的家鄉安徽還有黃山，我從沒有去過黃山，是因為我暈車，去不了。不過，我倒看見過書上有黃山的介紹，黃山有松林、奇石，想必一定很美吧！
安徽還有九華山，這里是一個風景獨特、氣候宜人的地方。與山西五臺山、浙江普陀山、四川峨眉山并稱為中國佛教四大名山，是“地獄未空誓不成佛，眾生度盡方證菩提”的大愿地藏王菩薩道場。
去了安徽，就一定要到合肥去哦！那里是三國時期魏吳爭奪的古戰場。為北宋名臣包拯故鄉。還有曹操的弩臺、包公祠、包公墓等名勝古跡。
我的家鄉出過一些名人，如：三國時期的曹操、華佗，宋代出的歐陽修、包拯、近代李鴻章、陳獨秀等等，這些名人都為中華民族的前進做出不朽的貢獻。這是我們家鄉的自豪！
對了，我還有一個家鄉，那就是生我養我的張家口宣化區，我出生在張家口，長在宣化。宣化，有近2000年的歷史，是一個古城，有遼墓、清遠樓、鐘樓和昌平樓古跡，還有黃羊山旅游景點。宣化最好的是夏天溫差較大，是避暑勝地哦！
我愛宣化，因為它是養我的地方。
我的兩個家鄉多美呀！有時間一定要常來看看、常來旅游。
五年級我的作文 篇51
我愛四季，但相比之下，我更愛秋天。她雖然沒有春天那么萬紫千紅，百花爭艷；也沒有夏季那么生機盎然，郁郁蔥蔥；也不像嚴冬那樣與樹瓊植，粉妝玉砌。但它有著自我特殊的美——對人類的無私奉獻。秋天就是豐收的季節，金色的季節。無邊的稻田里，稻子成熟了，放眼一望去，目之所及滿就是令人心碎的金色，在陽光照射下，越發光耀奪目，好像滿的都就是黃金。嗬！怪不得格道的農民樂的連最都合不攏，看著這樣豐收的景象，誰不心里樂開花呢！瞧，在稻田南邊，白花花的那就是什么？呀，浩大的一塊棉花地，雪白的棉花在灰色的棉葉里像個桃子一樣，難怪人們都愛叫他們棉桃呢！
田里喜洋洋，果園里也熱鬧非凡：蘋果，鴨梨，桔子，爭先恐后地跳離大樹，搶著往園林工人的竹籃里跳。他們仿佛在說：“快加把勁呀，市場上男女老幼正等著我們呢！”你說著美麗的.秋景怎樣不喜人呢？
秋風陣陣拂面，吹走了炎熱的夏意，帶來了涼爽，他從耳邊擦過，“呼呼”的，好像就是秋婆婆在叮囑那些調皮的小孩：“入秋啦，天涼了，快多穿些衣服吧，免得受了寒！”秋雨瀝瀝的下，敲在窗上、地上，湊成一只秋的樂曲，其中的意味就是深長的，就是你回憶往事，令你思戀家鄉。與其說這便就是愁，倒不如說這也就是一種美的滋味吧。啊，秋雨把梧桐樹的衣裳打黃了，給秋天添上了一身神秘的彩裝。
我愛秋天。我愛她的美，愛她的奉獻，也愛她的滋味。
五年級我的作文 篇52
來自遙遠未來的呼喚，今日的小小理想。
想開一家甜點店，不用華華麗麗，只求溫馨舒適，都給小孩帶來一場香甜的夢。
我很嗜甜，甜點店是我最常光顧的地方，對我來說與書店同等重要。跨進別致玲瓏的玻璃門不說別有風味的誘人糕點，光是那濃醇的奶香，清新的果味，就足夠撥動我的心弦，與甜甜圈、黑森林、提拉米蘇一起翱翔于我的理想鄉。
巧克力和奶油的`滑膩搭配是如此的理所當然，裝飾用的草莓在上面點綴了奪目的紅，可賞性增強可口也絲毫沒有下降。便想，我以后能開一家屬于自己的甜點店，搭配出無數誘人糕點，自己品嘗著，快樂著，也一起于他人共享這份愉悅。
我想啊，要實現這個理想呢，要付出的肯定不會少，要開一家店，就需要金錢和我堅持不懈的追求和實實在在的努力拼搏，畢竟太過于容易分鐘能實現的事兒怎能叫理想。
我買了一些圖書，有關于糕點的各種做法，雖然學習壓力很重但在休息的縫隙間翻那帶著成就糕點師夢想的書，心想，通過努力，離實現理想的那天就不遠了吧。
在陽光揮灑，閑情逸致的午后。泡上一杯茶，為自己制作份糕點，坐在店內椅子上等待漫步光臨的顧客，棒極了！
親愛的理想請不要拋棄我，總有一天我會將你實現，從飄渺逐漸變為現實，和我一起共同齊心協力創造無限可能的未來吧！
五年級我的作文 篇53
我的小表妹叫王子月，現在2歲半了，她有一頭烏黑明亮的頭發，又黑又長的眉毛，閃亮有神的眼睛，紅撲撲的臉蛋和能說會逗的小嘴。我和歡心弟給她起了個綽號叫”紫月神獸“
，有趣吧。不過大家都叫她”淘氣包“，說起淘氣啊，我的小表妹在我的`家族里可算是出了名了，怎么？不信？那就繼續往下看唄！
昨天晚上，因為平時她很愛摸我姑姑的脖子，所以當她坐在我旁邊時，我就故意摸她的脖子，我摸她左邊時，他急忙用頭夾我的手，我摸右邊時，她急忙躲閃，當我松開時，她就歪著頭，笑嘻嘻的說：”嘿嘿，沒摸住！“逗得全家都哈哈大笑，我又伸手摸她，他就說：”我跑，你摸不著我！“然后就光著小腳，踮著腳尖（她也不嫌地板涼），一扭一扭的跑起來，那樣子實在太滑稽了！過了一會兒，她膽大起來，來到我身邊，摸起我的脖子來，我剛一伸手，她又笑著跑開了！
今天中午，姑姑讓她背駱賓王的《詠鵝》，她就眨眨眼睛，搖頭晃腦的背起來：”鵝鵝鵝，向天哥哥！“就這一句反復說了好幾次，一下子全家爆笑起來，我更是笑的趴在了沙發上，接著，姑姑讓她唱《世上只有媽媽好》她拍著小手，唱起來：”媽媽好，是個寶，世上媽媽好！“唱完，還在姑姑臉上親了幾下，把鼻涕都弄到了姑姑臉上！不必說又引來大家的一片笑聲！
這就是我的小表妹，一個又淘氣又可愛的小家伙！你喜歡她嗎！
五年級我的作文 篇54
我是一只學而不舍的小蜘蛛，做每件事都很執著，堅持不懈。我在培訓班里做奧數題，總是迎難而上，許多題都被我一一攻克，大家都稱我為“不怕困難的小蜘蛛”。暑假里，我和媽媽鬧情緒，我一氣之下，就把媽媽的`眼鏡藏了起來，威逼媽媽，要她承認是自己的錯。于是，我又多了一個稱號：“任性的小蜘蛛”。
我是一個“超級小保姆”，和弟弟妹妹在一起，我經常照顧他們，是他們的一級護理。假日里，我們去游玩。一起去的點點，只有50歲多，他很乖，可是美中下足的是，吃飯很慢，我心生一計，對點點說：“快快吃飯，吃完了哥哥有驚喜大獎給你。”于是，我準備一元錢，作為獎賞。我便喂點點吃飯，我先用勺子舀一大勺，加點瘦肉黃瓜，送進點點嘴里。點點好一個狼吞虎咽，不多久，一碗就一掃而光了。你說，我當保姆是不是有超才能？
我是家里的小勤務兵。只是我力所能及的事情，就樂意去做。放學回家，我看見爺爺在家里滿頭大汗地拖地，那胖胖的身子因為彎著腰，顯得更加吃力。我望著這一幕，怎能忍心？一把搶過托帕，大干起來。晚飯后，我見爺爺奶奶、爸爸媽媽辛苦了一天，便各自大勇，獨自承包了家里的洗碗工作，我十分開心，時不時地便哼著歌，感到能為家里做事，十分自豪。這就是我——小小勤務兵的士兵營生活。
嘿！這就是我。
五年級我的作文 篇55
我愛我的家鄉，更愛家鄉的山和水。那清幽幽的山，清粼粼的水，無時無刻不縈繞在我的心頭，留在我的記憶深處。
家鄉的山以怪石著稱。只要你拾級而上，便會看到山上數以千計萬記、姿態各異的石頭。它們有的互相依靠，好像是在說悄悄話，那神情宛如羞澀的少女，將頭背向游人；有的則高高站起，抬頭向上，似乎要對天長嘯，以抒發心中的激情；還有的山石這兒一堆那兒一堆向是在游戲的頑童……多有趣啊。
但是我偏偏愛的是那漫山遍野的花草樹木。春天百花萬紫千紅、爭奇斗妍；夏日佳木翠綠，樹陰滿地、涼風送爽……真是一派迷人的好風景。我常在暑假上山，流連于果樹林之中，那里所展示的是怎樣一幅美景啊！芭蕉樹綻著寬闊的枝葉，沐浴著陽光，青翠欲滴，最撩人的是一串串的.香蕉，向跟人捉迷藏似的，半遮半掩，把自己的身軀緊緊靠在樹干上。而在琵琶林里又別有一種氣氛，周圍高聳參天的樹木遮住炎炎夏日，偶爾有一兩點余光灑落在地面上，林中陰涼極了，琵琶青青的，在暗淡的光線下叫你摸不著它在哪兒。
山的靈氣來自于水，在山腰平坦處有一水渠終日流淌著清澈見底的水，渠中偶爾也見小魚，它們皆若空游無所依。
是這生命的水，造就了靈山，滋潤了沃土花木，也滋潤著家鄉人的心田。
我站在山頂，眺望著遠方：田壟方方，一派勃勃生機，心中不禁贊嘆：“多么壯觀啊，江山如此多嬌，引無數英雄競折腰。”我衷心地贊美家鄉的山和水啊，我歌唱家鄉的山和水。
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