三年級記事作文匯總九篇
在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的三年級記事作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級記事作文 篇1
記得有一天,我和媽媽在去商場的路上,看到迎面飛來一張紙,我連忙一閃,幸免了紙飛到衣服上的 “ 慘劇 ” 。可就在這時,一個穿著白色長袖襯衫的人追了上來。我還在疑惑,他便以 “ 猛虎下山 ” 的`氣勢向那張紙一撲,終于抓住了 ” 調皮的 “ 白紙。我以為是他重要的東西,而他,卻把紙扔進了垃圾桶。
有次和同學出去玩。吃了一根冰棍兒,冰棍棒往哪放呢?由于周圍找不到垃圾桶,我便偷偷地往角落一塞。誰知被同學發(fā)現了,她撿起冰棍棒,握在手里,走了好久。等我們找到了垃圾桶,她毫不猶豫地扔了進去。她至始至終都沒說我,可我卻面紅耳赤,耳根發(fā)燙。
春游,我們在草地上 野餐 。同學們撲上餐布,擺上食物,吃的 津津有味 。可吃完了,卻沒有人收拾。自由活動時,我和小月想約上晶晶一起玩,可怎么也找不到晶晶。我們來到 野餐 的那片草地,看見瘦弱的晶晶正拎起包裹著垃圾的餐布包,一包接一包地扔進垃圾桶。豆大的汗珠從那稚嫩的臉上滴下,打濕了她的衣領。
以上的例子,還有好多好多 ……
現在的社會越來越復雜,發(fā)生了太多太多的事,讓我們愈發(fā)覺得美德與我們的距離似乎越來越遙遠。其實并不是這樣,美德就在我們身邊,大到舍己救人見義勇為,小到愛護環(huán)境尊敬師長,都是美德的體現,都是中華民族五千年文明的積淀。我們作為這個世界的未來,有必要發(fā)揚這些美德,讓這個世界變得更加美麗。
三年級記事作文 篇2
本人一向放學和別人一起回家,可是今天破例了,因為今天周五,我的朋友上社團課,所以我只能自己回家。。
其實,自己回家也挺好。我可以幻想,思想不受約束,自由自在在幻想,想我的超人玩具,在天空中飛行,想我有一對翅膀,飛進家門,幻想著,幻想著我的愿望成真。
有時候,幻想的非常入迷,吵鬧的.大街和周圍的環(huán)境都變成了我幻想的世界!
還有時候,幻想的入迷,不知不覺就到家了,那時候,我覺得學校離家非常近,只有幾步的距離!我愛幻想,就像老鼠愛大米。
三年級記事作文 篇3
人生中的每一件事都有自己獨特的“味道”,有令人高興的、傷心的、激動的其中,令我印象最深的.,就是一件讓我感動的一件事。
記得那一次正在考試,我完成了試卷就開始檢查。由 “沈逸雯!快點睡覺了!”爸爸叫道“哦!”我不耐煩的說。于是我倒在床上,爸爸又說:“明天我叫你,你可要早點起來哦!”“恩!知道了!知道了!一定!你就放心吧!”
到了早上爸爸真的00叫我于我太驕傲了,所以我檢查得很馬虎,中途又玩了一會兒。差不多下課時我才繼續(xù)開始檢查。我檢查到最后一題時,來時來到我的跟前,看了看我的試卷,用紅筆在我的試卷上打了一個交叉。我嚇了一跳,以為沒事了,就繼續(xù)檢查。老師突然說:“你還沒看出你錯在哪里了嗎?”許多同學圍了過來,一位同學看了看,說:“你這里算錯了呀!”下課鈴響了,同學收卷后,我哭了。
我被老師叫去辦公室,老師跟我說了一番話。我回到教室,同學們一個勁兒的安慰我,我很感動。第二次考試時,我認真檢查,最后考了100分。
通過這件事,我知道了:虛心使人進步,驕傲使人落后的道理。友情的力量是十分偉大的!
三年級記事作文 篇4
我的課余生活豐富多彩,我喜歡看課外書,下跳棋。五子棋。打羽毛球。玩電腦,其中我最喜歡的是打羽毛球。我的課余生活就像無數顆種子撒在田野里,秋天的時候就結成了果實。
記得我6歲時剛學打羽毛球的'時候,我一點也不會打。看見爸爸媽媽把羽毛球打的飛過來飛過去像快樂的小鳥,我真羨慕!后來爸爸教我打羽毛球,爸爸先教我發(fā)球,發(fā)球時,要看準球,再用球拍輕輕一拍,球就發(fā)出去了。然后爸爸教我接球更要看準球,再用力一拍對方就敗了。
原來,發(fā)球和接球都是那么有技巧,我喜歡打羽毛球,打羽毛球還可以鍛煉身體,所以我喜歡打羽毛球。
打羽毛球,讓我的課余生活更加廣闊,給我?guī)碓S多快樂!
三年級記事作文 篇5
寒假在不知不覺中又過去啦,這個寒假我過得既充實又快樂。寒假的快樂生活像一片天空,上面璀璨的`繁星數不勝數,就讓我把最大最明亮的那顆送給你。
過年啦。吃好的、玩好的、穿好的都離不開錢。這不,百忙之中的媽媽給我銀行卡,讓我去取錢。到啦自動提款機前,我十分興奮。看著這臺怪異的機器,我忘啦要辦正事,這摸摸,那碰碰,誤打誤撞進啦輸入密碼界面,我不管三七二十一亂輸啦一些密碼,結果當然是錯誤。我現在才想起來要取錢,急忙開始輸密碼,結果慌亂之中又輸錯啦兩次。因為一天只能輸三次密碼,我都沒有成功,這下輪到我傻眼啦。
這件事讓我明白啦一個道理:做什么事都不能馬虎,否則會事倍功半。
三年級記事作文 篇6
星期天,天空陰沉沉的,太陽不見了,氣溫漸漸下降了。
星期一,天空比昨天黑多了,變得更冷了。同學們都從三件衣服加到四件,有的還穿了兩件毛衣,戴了手套。我從三件衣服加到五件衣服。天氣真冷啊!
星期三上午第一節(jié)課下課后,手指頭和腳板冷得直發(fā)抖。第四節(jié)課是語文課,我正聽著方老師講課,手和腳越來越冷,突然我耳邊傳來一陣悄悄聲,原來是賀佳奇正低聲對我說:“王超,你看外面嘍!”我往外一看“哇,是雪花,太漂亮了!”
下課了,我拿了速寫本,認真地畫著,我畫著畫著,同學們大聲叫道:“王超,快看,雪越下越大了,我們下去玩吧!”美麗的雪花讓我畫入了迷,我顧不上他們的歡呼。
中午,雪停了。下午三四點鐘的時候,又下起了雪,雪越下越大,漫天的雪花飄飄灑灑地在空中跳躍著,飛舞著。
天氣越來越冷,只見細細的雪花像鹽粒,像白糖,像黃豆,從空中密密麻麻地灑落下來,似千軍萬馬在窗臺外奔涌。不一會兒,雪更大了,有的像鵝毛,有的仿佛一個個白色的.小精靈,那么的輕柔,那么的潔白。
第二天早晨起來,發(fā)現冰雪融化了,太陽出來了,那一道道金光照在我們身上,舒服極了!
三年級記事作文 篇7
如果讓我說,世上根本就沒真誠,真實的好朋友,如果有也只有一兩個。比如我記得有一件事是:我有一個小弟叫韓信哲,每當我買零食的時候,他都走過來問我要東西吃,于是我順其自然地給他了,可信哲弟一而再,再而三問我要東西,我也一而再,再而三地給他東西,可他還不知足,我這時才明白我上當了,他是想吃我的食物,才和我交朋友,于是我們絕交了,這時我才知道,有些人是為了得到某些東西而交朋友,可是有些人是真心做朋友。想和別人真心做朋友的人極少,因為任何人(包括我)得到一個東西都不知足都想得到更多這樣的東西,所以這些想得到這些東西的人,會和別人交朋友,比如已和甲交朋友,乙為了得到東西就會和別人說好話,最后甲被騙,而乙得到得到自己想要的.東西便又和別人交友。
所以我最后告訴大家:如果大家用心交朋友,就一定會交到真正的“知心朋友”。
三年級記事作文 篇8
記得那極不起眼的小事,總是我記憶猶新。他在我的`記憶大門里留下了一道美麗的弧線。讓哇哦時時不忘。
記得那一天,我在大街上行走,突然一個大孩子騎著自行車飛奔過來。那是我不知怎滴雙腿抖動著。想跑可是雙腿就像不是我自己的。在那不動。那個小孩的車好像壞了,怎么也I剎不住閘。我還沒有叫。就暈過去了。醒來一看,自己在哪里呀,原來在一位老奶奶家里。我剛要下地走了。可大腿特別痛。老奶奶叫我別走。說我大腿沒好呢。又給我煲個湯。
老奶奶問我家人的電話號。我告訴了老奶奶。老奶奶又給我包紗布。殺菌。不一會兒,媽媽來了。一見到我就開心地笑了。忙謝那位老奶奶。過了一會兒。媽媽把我送回了家。我想這位老奶奶不是我親人,但勝似親人。
我祝好人一生平安。謝謝那位老奶奶,我不會忘了你。
三年級記事作文 篇9
今天下午,我決定和媽媽進行次羽毛球比賽。你可能會好奇我能打羽毛球嗎?當然開始我連發(fā)球也不會,更不用說接球了。后來媽媽告訴我:手眼要協(xié) 調,對方發(fā)球時,要看好球的飛行路線,根據高低、遠近靈活移動步伐,使得球拍剛好在球落點的地方。經過幾次的訓練,我的球技有了明顯進步,所以想和媽媽 決高下。
來到室外空曠的地方,我們約定打五局,每局十分制,誰先贏得了十個球誰就贏了局,最后以五局三勝決勝負。
第局開始了,首先我發(fā)球,我把球向上拋,拿起球拍打了過去,媽媽眼疾手快拿起球拍接,球又回了過來,我也毫不示弱猛地扣球,心想媽媽可能回不過來了,出乎我意料的.是媽媽又把球救回來了。由于我輕敵的原因,第局以媽媽勝利而告終。
接下來的幾局,我集中精力,不敢絲毫馬虎,采取了忽遠忽近、東西夾攻的策略來打球。會兒,媽媽就累得氣喘吁吁了,我趁勝攻擊,終于以三比二贏得了最后的勝利。
“功夫不負有心人。”這次比賽讓我懂得了堅持就是勝利,付出努力就會有回報。
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