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【精華】四年級啟示作文300字51篇
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的四年級啟示作文300字，希望能夠幫助到大家。
四年級啟示作文300字 篇1
早上，推開窗簾，一陣清新。陽光斜射進小屋，早晨，好清爽！
吃完早飯，背上書包去上學，迎著朝陽，撲鼻的花香。影子里出現了一條長長的隊伍。我彎下腰定睛一看。一群小螞蟻排著整齊劃一的隊伍，舉著一塊小小的面包屑。我撓有興趣地看著這一幕。竟一時忘記趕著上學。對于我 奇異的目光不為所動，繼續辛苦地“趕路”。
我抓起一只螞蟻挑逗，其他螞蟻迅速加快速度往洞里趕。而那只小螞蟻似乎在與我周旋，不讓我靠近它的兄弟們。而其他的螞蟻就像打了雞血似得，有條不紊地配合著。一趟一趟地搬糧倉。而與我周旋的`小螞蟻似乎已經累了，便倉惶而逃。
我早沒有了興致匆匆地趕往學校。轉眼太陽早已在我們頭上，到了正午。而早上的情景似乎已經記在我的腦海里。結束了一天，我徒步回到家。卸下沉重的書包，默默地看向窗外。
一個一個小小的身影又在忙碌著，完成他們的使命。但不得不說他們很團結，心與心連在一起。早上的螞蟻們在朝陽的映襯下顯得格外精神煥發，而此時紅暈的晚霞在螞蟻們的忙碌的身影下便得更富有生機。
晚上，我拿出日記本，寫上：螞蟻們團結一心，完成它們的任務，但是我獲得了啟示，就是任勞任怨，眾志成城。
四年級啟示作文300字 篇2
我們渴望自由，我相信動物也是一樣的，那些少數好吃懶做的動物為了享受而被人類關在籠中，他們是不會有好結果的。
去動物園時，我看到了一群被囚禁在籠中的動物，餓時只求一點食物，渴時只求一點生水，生活沒有盼頭;去餐廳時我看到了一群被囚禁在籠中的動物，它們隨時可能成為餐桌上的美食，生活沒有保障。
人如果不勞動，依靠別人，遲早也會成為這樣，我不要成為籠中之鳥，我不要成為餐桌美食。我要勤勞創新，努力奮進，成為翱翔在天空中的雄鷹。飛到地上的天堂—蘇杭，看看西湖是不是美麗無比;飛到桂林，看看是不是有課本上說的這么美麗;飛到泰山，看看是不是比傳說中的還要雄偉千萬倍;飛到大海看看是不是似千獅咆哮，萬馬奔騰。我還要用功學習，成為一匹奔騰在大地上的野馬。跑到神話里，一睹中華五千年的.光榮盛世;我要當一個科學家，發明出對人類有用的東西，加速升級人類的生活條件;我要當一個和平大使，使世界上再沒有戰火硝煙。
動物需要自由，需要前進才能不被其它的動物代替，同樣我們人也一樣，不想被別人取代超越，那就必須奮斗前進。
四年級啟示作文300字 篇3
動物既是人類的朋友，也是人類的老師，我們可以從動物身上得到啟示。
青蛙是一種十分可愛的動物。它渾身綠油油的，像夏天茂盛的樹。青蛙也可以行我們得到啟示。比如，青蛙的眼睛十分奇怪，它們看活動的東西很敏銳，可是對靜止的東西卻“視而不見”，人們從青蛙的眼里就得到了啟示，發明了“電子蛙眼”。機場的的指揮員在“電子蛙眼”的幫助下，能更加準確的指揮飛架降落。小時候我跟同學一起出去玩。在路邊的草叢里發現了一片“呱呱”的聲音。扒開草叢一看，原來是一群青蛙，可他們為什么會發出“呱呱”的`叫聲呢？還有蚊子、蒼蠅和蟲子只要一碰到青蛙的舌頭就不能逃走。我帶著個問題上網查閱資料，原來吃他們是了蚊子、蒼蠅和蟲子太高興了，所以一直不停地叫。第二個問題是因為青蛙的舌頭上有一種粘液，所以蚊子、蒼蠅和蟲子不會逃掉。
通過觀察青蛙的啟示，我相信許多動物也很值得我們觀察，也許我們會發現更多的秘密。
四年級啟示作文300字 篇4
我從狼身上得到啟示，要想使自己變得強大，我們需要具備狼性。狼的本性很多，特別是狼王，它會帶領著狼群去捕食。假如一只狼走丟了，就會發出一聲呼喊聲作為求救信號。狼王聽見后，會首先判斷聲音的位置，然后帶領狼群去尋找。它們之間友愛互助，盡管它們看起來很兇猛。
我根據狼的這幾點本性發明了一種機器，因為它的外形像狼，所以我給它取名為“機器狼”。但是其中也有一只機械狼王，主要是由它來控制我的`機械狼群。機械狼的脖子下方有狼爪，非常鋒利，能瞬間刮破人皮。機械狼的腿是輪子，里面裝有彈簧，能讓它跳起來，更好地攻擊對方。
假如你家有這種機器，那用處可大了。那些機械狼會被我分布在家庭的各個角落。機械狼王會被安排在家門口附近，要是有小偷進入，機械狼王會立刻出動，去攻擊對方。不僅如此，它還會發出警報，讓所有的機械狼來這里集合，一起攻擊小偷，直到小偷被打敗。同時，機械狼王還會向主人發出警報。
我發明的機械狼群厲害吧？你們喜歡我的發明嗎？
四年級啟示作文300字 篇5
在人們眼中，小草，是個不起眼的小東西，它是那么脆弱，人們一腳就可以把它壓在腳下。可是，你有注意到它們那“春風又生”的精神嗎？
是的，我第一眼看見小草，也認為它是脆弱的，因為你可以輕而易舉地把它拔起，也可以輕而易舉地折斷，可是，一件事情發生以后，我改變了對小草的看法。
有一次，我在草坪上走路，無意間低頭看了一眼被我踩中的小草，抬起腳，壓彎的小草竟然慢慢地“站”起來了！真不可思議！我覺得很奇怪，頓時來了興趣，撿起一塊小石子，壓在了幾根小草上，幾秒鐘后，小草把居然石頭撬了起來！我不甘心，拔了一把小草。過了幾天，我又去看了看草地，竟然長出了嫩綠的小草，我被小草的`毅力震住了……
現在再回頭看看小草，眼前仿佛出現了風雨之后，樹木歪歪扭扭的，而小草安然無恙的景象。原來，小草是那么堅強！
我想，被人們稱為獨生一代的我們能向小草學點什么呢？
四年級啟示作文300字 篇6
大自然是多么奇妙啊！只要仔細觀察，就能揭開它的神秘面紗。
去年暑假，我跟著媽媽來到了鄉下的奶奶家。奶奶家的院子里有一棵大樹，那大樹像一把撐開的.傘，我一跨進院子聽見樹上發出刺耳的知了聲，就躡手躡腳地來到大樹下，覺得好奇，抬起頭仔細地望大樹上的蟬。明媚的陽光把蟬照得金燦燦的。顯然它沒有注意到我的舉動，于是我一躍而起，把蟬抓在手中，似乎有人要搶走似的，便立刻跑回家，把蟬放進玻璃瓶里。
我仔細觀察著，突然發現蟬發出聲音的時候根本不動嘴巴，這一點，便引起了我的好奇心。我開始搜索哪里是它應該會唱歌的地方。可是，我東看看，西瞧瞧，就是沒看到，正當我要放棄時，突然看到，那只受驚嚇的蟬，往瓶口一跳，它的腹部翅膀動了幾下，然后發出了響亮的聲音，我一喜，立刻又開始觀察起來，過了一會，我發現蟬的腹部有許多斑點，上網一查資料，才明白那是它的發音器，左右兩個翅膀與身體磨擦并發出聲音，所以聲音大小與嘴巴豪無關系。
四年級啟示作文300字 篇7
你知道什么是啟示嗎？你在生活中有得到過啟示嗎？你有從小事中獲得過大道理嗎？我相信每個人都得到過啟示和道理。
還記得有一次，在一個周末，我去小區的公園里看書，我看著看著突然被某一個人的尖叫打擾了。我放下書，走了過去，看見了一幕驚人的畫面。有一位母親正在教自己的孩子騎自行車，她的孩子大約八歲左右。孩子大概騎了四米的時候突然向左一倒，摔了一跤，自行車壓在了他的身上。孩子似乎堅信母親一定回來幫助他，所以一動不動地待在了地上。十秒鐘過去了，半分鐘過去了，一分鐘過去了......孩子回過頭看著母親，母親也望著孩子。孩子的目光充滿了希望，母親的目光也充滿了希望。孩子希望母親能來幫助他，而母親的眼睛回答他的卻是：孩子，勇敢些，你一定能行的。母親那堅定而又慈祥的.目光好像鼓舞了孩子，孩子咬著牙，使出全身的力氣站了起來。他跑向母親，對她說：“媽媽，我還想騎車。”
這件事使我明白了失敗是成功之母的道理。你看，這就是小事中的大道理：只要你相信自己能做到，就勇敢地去嘗試，你就一定能做到。
四年級啟示作文300字 篇8
老舍，原名舒慶春，字舍予，北京人。現代著名作家，也是我最喜歡的作家之一。
他的作品有很多，例如《四世同堂》、《茶館》，但我最喜歡的那一篇，就是《養花》。
“我愛花，所以也愛養花。我可還沒成為養花專家，因為沒有工夫去研究和試驗。”這是老舍在文章開頭寫的一段文字。看到這些文字，你能想到什么？繼續向下看：“我只把養花當作生活中的一種樂趣”“只要開花，我就高興”。這就是老舍對自己的養花的解釋——愛花，為了高興。
除了這點，還有其他收獲嗎？不要急，且看下面老舍的說法：“不是亂吹，這就是知識啊！多得些知識決不是壞事。”“如此循環，讓腦力勞動和體力勞動得到適當的調節，有益身心，勝于吃藥。”老舍對花是那么熱愛，付出了那么多，回報也就隨之而來了。這也證明了一句話：“只要付出，就有回報。”而且，老舍在其中，也悟出了一個人生道理：不勞動，連棵花也養不活。這句話是多么簡單，又多么真實呀！天下沒有免費的午餐，一分耕耘，一分收獲。讓我們用雙手來換取碩！
有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既須勞動又長見識，這就是養花的.樂趣，也是人生的經歷，更是我的追求目標！
四年級啟示作文300字 篇9
小草，一種微不足道的植物，有土的地方基本上都能看見。
小草不像花，那么美，也不像果實，酸甜可口。它平淡無奇，從來不被人注意。
你可能會想：小草那么沒用，早被淘汰了。但小草并不是一無是處，它多，凈化的空氣也多。如果它凈化不了空氣，我們也無能為力，因為它的生命力強。古詩寫得好“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”白居易的.《草》，區區二十字就寫出了草的生命力，他說大火雖然把草燒盡了，但來年春天，小草又會探出頭來。
小草外貌平平，內在卻有強大的力量。所以，我們不能以貌取人，而要看內在。比如有一次，我班轉來一位同學，長得不好看，一直不起眼。直到有一次考試，我對他的認識發生了一百八十度的轉變：那次考試題目難度大，試卷發下后我考了九十二，心中正沾沾自喜。老師拿了那位新同學的試卷，放到了投影上后，我大吃一驚!我本以為他比我考得差，沒想到他竟考了一百分!而且字跡工整。從此，我對他刮目相看。
小草的生命力都如此強大，我們人怎么能輸呢?我們不僅要學習小草的韌性，也不能以貌取人!
四年級啟示作文300字 篇10
這節語文課，老師給我們看了兩幅漫畫，其中一幅簡單明了，但卻令我感觸最深。
漫畫中，有一個人栽好了一棵樹。樹枝上葉子都沒幾片，樹干細細的，他正準備給樹澆水時，突然發現一個人，戴著一頂鴨舌帽和一副眼鏡，他靠著樹干，抱著雙腿。他對那眼鏡男喊道：“這是我剛種的樹，還不是很結實，你坐這會把樹干壓彎的.，快走開！”那人轉過頭：“等你的小樹長大了，我就可以在這兒乘涼了。”
看到這里，我覺得那人十分可恥，只知道享受別人的勞動成果。這樣不勞而獲、好吃懶做的人真是令人可笑。
其實，在現實生活中，也有很多這樣的人。像那些富二代，每天過著奢侈的生活，自己從來沒去賺過錢，錢沒了，就去向父母要；像一些學生，不努力，不學習，就只等著老師發答案再抄上去；像有些愛買彩票的人，不付出自己的勞動，就只想著中獎，然后一日暴富；還有一些人在大掃除時，就想一些辦法來逃避勞動，自己什么也不干，就在一旁蹲著，拖拖拉拉的，消磨時間，等別人快干完時，自己也就假裝擺一個擦桌椅的動作。這些期望不勞而獲的人還有很多。
這幅漫畫，諷刺了那些一心只知道坐享其成的人，正所謂：一分耕耘，一分收獲。我們要做一個勤奮、懂得付出勞動的人。
四年級啟示作文300字 篇11
“嘿呦，嘿呦”，“嘿呦，嘿呦”是誰在搬東西呀！原來是群小螞蟻啊！
螞蟻王國深在地下。因為地下食物少，所以螞蟻就只能在地上找食物，可陸地上的動物一般都比它們大，那它們是怎么把食物搬進洞里的呢？就讓我們一起去尋找答案吧！
幾天后，在一個陽光明媚的日子里，我來到公園，正吃著一個面包時，低頭看見一只螞蟻，似乎正在找吃的，我靈機一動，掰下一點兒面包渣放在地上。這時，那只螞蟻瞧見了，它連忙擺一擺觸角，朝另一個方向爬去，過了一會兒，螞蟻大軍便浩浩蕩蕩地爬來了。我很奇怪，這么遠的路程，那只“偵察蟻”是怎么找到原來的路呢？
我帶著疑問上網查詢了一下，原來，“偵察蟻”會先分泌出一種東西一路灑在身后，之后回來時就可以根據液體來找到食物。一群螞蟻來了，它們分成幾個小組，一組搬一個面包屑。對我們來說微小的.面包屑，可對螞蟻們來說就是龐然大物了，螞蟻們齊心協力，“嘿呦嘿呦，嘿呦嘿呦”終于，幾小粒的面包屑搬進了洞里，螞蟻們累得筋疲力盡，不過，螞蟻們很高興，因為它們不會餓肚子了。
螞蟻們讓我懂得，只要堅持不懈，齊心協力，不管再困難的事也能夠成功！
四年級啟示作文300字 篇12
人們從蝙蝠身上得到了啟示，發明了雷達，但我從我們生活中不大沾邊的醬油上得到了可貴的啟示。
星期天下午，天異常的熱，讓人透不過氣來。我拿了錢，到樓下小店買雪糕吃，順便幫媽媽捎了兩包醬油。
回到家，我將醬油和和另一支冰棍放在冰箱的冷凍柜里，便心急火燎的拿了一只冰棍，美滋滋的吃起來，冰冷的冰棍將熱氣瞬間蒸發了，融化后的冰棍沿著喉嚨直往下竄，我的.身子也似乎一節一節往下涼，真舒服！
媽媽在廚房里大叫：“兒子！你把醬油放哪里去了？快交出來！”哎呀！糟糕！我把醬油放在冷凍柜了。我做好了挨罵的準備，打開了冷凍柜。
天哪！醬油靜靜地躺在冰箱里，看久了，發現醬油黑黑的液體在包裝袋里蠕動，而表面只結了一層薄冰。
為什么醬油不會結冰呢？帶著疑問，我在網絡上查到相關資料：醬油里含有大量的鹽、氨基酸，只能在--40℃以下才能結冰。
我突然從腦子中蹦出一個絕妙的想法：如果我們利用醬油制造出一種“阻撓結冰劑”那么，就不怕一些冷凍食品被凍起來了。
希望這種發明能給人類帶來便捷！
四年級啟示作文300字 篇13
水仙，顧名思義，水中之仙。我本以為這花只是用來觀賞，在今天，我才明白，其實不然。水仙，它也希望有人能讀懂它，去體會它生命中的一個獨特的哲理。
“花倒是挺美，怎么花期就這么短呢？”我經過那盆凋謝的水仙花，禁不住又開始嘟噥起來。真的，我還沒看夠呢。前幾天，它才剛剛花滿枝頭，怎么只開了那么幾天就謝了呢？
說實話，我覺得水仙美麗的時間真的很短。剛買來時，它就像一個大洋蔥頭，一點也不好看；長葉兒了，也不能蔓延成一大片，好盲目；現在呢？花都凋了，更沒什么好看的了。我還沒算它把營養存進球莖的那會兒呢！扳指頭算算，水仙的.一生并不算很短暫。可是，相比之下，它絢爛的時間，也太少了吧！
我坐在沙發上，想了一會兒，突然間，豁然開朗了。
水仙，之所以花那么多時間來做準備，是因為，她要在那一剎那，在這嚴寒的冬天，開出最絢爛、最純潔的花朵！即使開了幾天就香消玉殞，這，已足矣！生命一次，絢爛一次，這，已足矣！
我又想了想，人生，豈不是如此。即便一生只成功了一次，這，又如何呢？生命一次，絢爛一次，難道，還不夠嗎？一年年，我就看著水仙開了又謝，謝了又開。
四年級啟示作文300字 篇14
我們村有一塊地，旁有一條小溪，媽媽說：“反正也沒人種，我們種棵柳樹吧！順便鍛煉你們的勞動能力。”
我們兄弟倆人很高興，買苗，翻地，插苗，澆水，沒過幾個月，竟然長大了。母親說：“這個傍晚，我們在這吃晚飯，欣賞風景，請你們的爸爸也來看看我們的勞動成果，好不好？”母親吩咐就在柳樹下面，吃晚飯和欣賞風景。那個傍晚。爸爸來了，實在難得。
父親說：“你們兄弟倆誰能把柳樹的好處說出來？”
弟弟說：“柳樹可以讓我們在下邊乘涼.”我說：“柳樹在哪都可以生長，這就是他的好處，因為無心插柳柳成蔭嗎！”
父親說：“柳樹的好處很多，但有一樣最可貴：它總是低著頭，不像蘋果，櫻樹那樣，一直長，你們看，它低著頭，沒有忘記生養自己的大地母親。”
我們都說是，母親也點點頭。
父親節下去說：“所以你們要像柳樹，它長不高，但很謙虛。”
我說：“那么，人要做謙虛的人，不要，不要驕傲自滿，不要忘了生育自己的人。
父親說：“這就是我對你們的希望。”我們談到深夜才散，但父親的.話卻深深的印在我的心上。
四年級啟示作文300字 篇15
在茂盛的森林中，一個身穿襯衣，手拿斧頭，抽著一根香煙的工人正在森林中砍樹，一只啄木鳥看到了，飛到他的肩上，拼命的啄他的腦袋，說：“這段木頭里必須有蟲，還是條肥肥的貪婪的蟲。”砍樹人很納悶，皺著眉頭，想：“這只啄木鳥放著好好的木頭不啄，啄我的腦袋干嘛，我的腦袋又不是木頭。算了，還是讓它啄吧，等我把木頭全部砍完，再把它捉住，賣個好價錢。對!就這么做，我真是太聰明了。”于是砍樹人貪婪的砍了一棵又一棵的`木頭，最終，他累得趴在地上站不起來了，而啄木鳥已經把他的頭啄了一個大洞。這真是貪心人的下場啊!
哎!生活中有太多的破壞環境的人，像砍樹人那樣的人真是數不勝數。我覺得地球僅有一個，不能克隆，所以，我們應當從我做起，從點滴的小事做起。正所謂人人為我，我為人人。僅有愛護環境，才不會讓大地媽媽悲痛。其實，我們只要多走一步，就能夠少一些污染;木頭能夠防止水土流失，一旦森林遭到破壞，大地將面臨滅亡;所以我們保護森林就是保護我們自我，就是保護地球。保護整個自然界。我們不能做漫畫中的砍樹人，而是要做一個愛護環境保護大自然的人。
保護地球，人人有責!保護地球，從我做起!
四年級啟示作文300字 篇16
在我們的身邊有許多像花生那樣不計名利，樸實無華高尚品格的人，比如：清潔工、警察，消防官兵、老師……他們為了人們做了許多的貢獻。而我要介紹的是：不圖虛名，默默奉獻的蠟燭。
前幾天，我家整整停了一天的電。我們一家吃完飯后，點了一根蠟燭，我看著它照亮了整個房間，它雖然沒有電燈那么亮，但是它在為我們照亮的同時，它也在犧牲自已。媽媽對我說：“蠟燭的長相并不美麗，但它給我們帶來了許多的幫助。”時間一分一秒地過去，蠟燭也一點一點地變短了，它流下了深紅色的淚水。那滾燙的淚，是在把光明送給人類而開心地流淚。我望著那正在燃燒的蠟燭，想起了一句描寫蠟燭的`詩句：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”媽媽點了點頭，接下去說：“所以你們要像蠟燭一樣，做一個對人類有貢獻的人，雖然沒有什么價值，可是它有一種不圖虛名。默默奉獻的品格。它的一身只有一次生命——為人類帶來光明，等它燒完后，它就成了一攤燭油了。”
我說：“那么，我們要像蠟燭一樣，作一個不計名利，不圖虛名，默默奉獻具有高尚品格的人，作一個對社會有貢獻的人。”
媽媽的話深深的印在了我的腦海里，讓我知道了要做一個像蠟燭高尚品格的人。
四年級啟示作文300字 篇17
一天晚上，我在看電視。看著看著，就迷迷糊糊地睡著了。在夢里，我夢到了一個白發蒼蒼的老爺爺，他說：“孩子，你跟我去一個地方。“我爽快地答應了。
到了那個地方，我發現那里的天空黑糊糊的，像是蓋了一層鍋蓋。樹都死了，幾條魚浮在發臭的水面上。我問老爺爺：“那些小動物呢？“老爺爺說：“它們在你的腳下。“我底頭看了腳下那泛著白光的骨頭，不由得的閉上了眼睛。這時，老爺爺大喊：“沙塵暴來了，快跑!“我和老爺爺離開了那個可怕的星球。
在宇宙里，老爺爺對我說：“孩子我再領你去個地方。“我說：“不，我可不去了，太可怕了。“老爺爺說：你一定會喜歡那里的。“
到了那個星球，那里鮮花盛開，天空湛藍湛藍的.，草地里全是白兔，要不是老爺爺提醒，我還不想走了。
在家里，老爺爺對我說：“孩子，現在你們賴以生存的地球正面臨環境的危機，你們要保護環境，否則，就會向第一個星球那樣。這時我醒了，回想起剛才那個夢，我心想：我們一定要保護我們賴以生存的地球。
四年級啟示作文300字 篇18
一年前，爸爸媽媽給我買了一臺價值不菲的相機，而我卻不怎么用到它，它總是靜靜地躺在我的房間里。
一天，我又窩在家里玩電腦。媽媽見了，就十分生氣：“你怎么天天呆在家里，也不出去走走，買了那么貴的相機有什么用?”我一臉不屑，繼續埋頭玩電腦，說：“急什么，我要用的時候自然會用。再說相機可以用的'時間長著哩!”媽媽更加氣惱，奪過電腦直接關機了。
我也火了，不理媽媽那討人厭的嘮叨，走到自己的房間里，用力地關上房門，并把門鎖上。
我一直做著深呼吸，想讓自己平靜些。我突然看到架子上的相機，無聊也是無聊，又想到媽媽剛才的話，我只好擺弄起許久沒用的相機。
我翻箱倒柜，終于找到了相機的說明書。我先從相機的原理看起：相片是由相機鏡頭的多個鏡片一起折射到電子顯像儀上，這時候由于被鏡片折射的緣故，相片是倒著的……
看到這里，我突然明白了什么，或許我對一件事也應該倒過來想想別人的感受。我發怔了一會兒，心里充滿愧疚。我打開房門，見到媽媽，我的臉上寫滿了歉意，低頭說：“對不起，媽媽。”媽媽什么也沒有說，只是摸了摸我的頭。
我想，相機就是生活的倒影，換位思考就是鏡子，能讓人看清內心的另一面。
四年級啟示作文300字 篇19
生活中能給我們帶來啟示的事物還真不少！一句格言，一件小事、一組漫畫，都能引起我們深深的思考。
我聽說這樣一個故事：從前，有一個小男孩不懂得什么是回聲。一天，他對著大山喊道：喂！”喂！”他又好奇地問道：你是誰？”你是誰？”男孩又大叫起來：笨蛋！大笨蛋！”回聲也毫不客氣地回敬了相同的話。男孩兒很氣憤，跑回了家，把事情告訴了媽媽。媽媽說：是你不對呀！只要你和和氣氣地對他說話，他也會和和氣氣地對你說話。”
是呀，只有你善待別人，別人也會善待你，只有你尊敬別人，別人也會尊敬你，世界上許多事情都是這樣的。
在學校生活中，如果你樂呵呵地對待別人，對別人和和氣氣的.，那別人也會樂呵呵地對待你，如果你經常板著臉罵人、打架，那別人也會以相同的方式回敬你。這就是班級的回聲。近些年來人類對環境的破壞較為嚴重，隨意排放污水廢氣，亂砍伐樹木，肆意捕殺野生動物。大自然也報復了人類，洪水、干旱，這就是大自然對人類的回聲。如果人類善待大自然，那么大自然也會善待人類。
在我們的生活中，許許多多的事情都是這樣的。只有善待別人，別人也會善待你，如果你不友善的對待別人，別人也會如此回敬你。
四年級啟示作文300字 篇20
雪——啟示雪——啟示今天是感恩節，我一大早就醒了。
因為，我在醞釀一個計劃：“在這個特別的日子，我應該為父母做些什么。”當我站起了身，驚訝的發現：外面下雪了！一片片雪絨花，就像是流星般充斥視野；像是煙花在空中搖曳；像是從教堂飄出的音符；像是童話里可愛的精靈。此時，全世界都紛飛著幸福的元素，彌漫著溫馨的氣息，映射出人們眼中無限的希望和感恩。
上天仁慈地放任著雪的流浪，近乎奢侈地看著它們地流失。仿佛整個天空的雪絨花來襲，美得讓人舍不得眨眼。我打開窗戶，伸出手，接住一片小小的`雪花，憐愛地看著它在手中融化、消失。這雪花恰似媽媽的關愛、爸爸的撫摸。我突然有種想哭的沖動，不是自責、不是難過，而是純粹的感動。讓我快要窒息的，無法承受的感動。瞬間，我仿佛被雪花包圍，腦中閃現出爸爸、媽媽和我嬉戲的畫面，淚水頓時流過臉頰，一片片雪花飛起飛落，像是傳達著某些訊息，又像是陳述著某些故事......
頓時，我明白了應該送給父母什么禮物。其實，只有一句話：“謝謝”
四年級啟示作文300字 篇21
今天,我看見了一幅漫畫,漫畫的內容使我們深思。
在一個茂密的森林旁,建起了一座造紙廠。為了造紙,工人們只能大量砍樹,樹木已經越來越少了。這一天一位伐木工人又來砍樹了。他叼上香煙,掄起斧頭用力向樹根砍去,眼看著一棵參天大樹馬上就要被放倒了。這時，一只啄木鳥飛來，落在他的肩上，用嘴使勁地啄著伐木工人的腦袋說：“這腦袋一定是木頭做的，還長了蟲，我得給他看看病......”
看了這副畫后，我想現在人類都為了金錢利益，不管全人類和子孫后代的幸福。實在是太不講公德了。同時我又想到了《只有一個地球》這篇課文，我從中知道了因為人類隨意地破壞大自然，濫砍濫伐，使本可以再生的資源也變成了不可再生了。大樹是給人類擋住風沙的功臣，如果沒了大樹，人類的土地就會沙漠化，后果將不堪設想。這個人那么不懂得珍愛森林資源，難道腦子里真的'長蟲子了嗎？
在我們的生活中，有許多人的頭腦里都生了蟲，不愛惜自然資源，更不懂得保護它們。地球是我們的母親，我們要善待自然資源，像善待自己的親人一樣。這樣人們才能在地球上生活與勞動。
四年級啟示作文300字 篇22
在一個陽光明媚的早晨，我在小區里玩。忽然，我在一棵剛栽不久的小樹旁，看見有一些小黑點在動，走近一看，原來是一群小螞蟻在地上井然有序地搬運食物。有的在搬東西，有的吶喊助威，有的去找別的小伙伴一起來搬。
我看著看著，忽然想出了一個餿主意。我跑到小賣鋪里面，買了一瓶礦泉水，就往那棵樹邊跑。然后，我擰開蓋子，把里面的水倒在那一群螞蟻身上。頓時，一小塊地方成了一個小水灘，螞蟻們像戰場上群龍無首的.士兵一樣，四處逃竄。有的螞蟻在水里掙扎，有的不動了，我以為這些螞蟻都死了。可是，我沒想到，螞蟻并沒有死。它們等地上的水干了，又重新爬起來繼續搬運食物。我心想：他們可真頑強呀！我還不死心，于是，我又把水倒在它們身上，這次，他么也就像剛才，不過有幾只逃跑了。沒過一會兒，水干了，它們又開始工作了，我看見它們工作的樣子，好像是沒有被剛才的事所驚擾。
聚在這時，我明白了一個道理：我們世界上的人也要像沒有逃跑的小螞蟻一樣勇敢地面對困難，要不顧一切的去克服困難，不能半途而廢。只有堅持到底，才能取得成功。
四年級啟示作文300字 篇23
螞蟻的身體非常微小，很不引人注目，但在各種昆蟲中，它是最勇敢的。
在一個陽光明媚的上午，我在去外公家的路上，看見了一個螞蟻洞，我把附近的毛毛蟲抓來，放在螞蟻洞旁邊，我想看看螞蟻捕食的情景。
一只螞蟻來到了毛毛蟲身邊，看見了毛毛蟲，趕快爬回洞里，不一會兒，螞蟻排著整齊的隊伍來到了毛毛蟲身邊，對它使用了“包圍陣”，毛毛蟲立即展開了防御。螞蟻們開始進攻了，有的螞蟻咬住毛毛蟲的肚子，有的`螞蟻咬住毛毛蟲的脖子，還有的螞蟻咬住了毛毛蟲的腦袋……毛毛蟲張開大嘴好像疼得哇哇大叫，螞蟻看準時機，跑進了嘴里，從肚子里咬破了一個大洞。毛毛蟲一命嗚呼，現在該收拾戰場了，螞蟻把毛毛蟲的尸體分成七八個小塊，一個個運到家里去。
螞蟻不但能夠勇敢地戰勝比自己大好幾倍的昆蟲，而且還能預知什么時候下雨呢！
有一天下午，我又路過螞蟻洞，“咦，螞蟻呢？”我自言自語地說。突然，一個又圓又大的雨珠娃娃蹦到我的手上，“哦！”我知道了，螞蟻有先知功能啊！大雨來臨前，以防雨水把家打濕或塌方，螞蟻已經搬家了。真沒想到，小小螞蟻還有這驚人的功能。
螞蟻的勇敢和它神奇的先知功能，讓我感到吃驚，我一定要向螞蟻學習。
四年級啟示作文300字 篇24
看了題目，你一定覺得奇怪：這打架也能得到啟示？錯了，大錯特錯了！這不是我在打架。具體是什么打架，還聽我細細道來。
那是一個星期天，我從CF上下來正閑著沒事做。突然，放鸚鵡的房間里傳來陣陣尖叫。我過去一看，好家伙，兩個好朋友居然打起來了。據本人觀察，戰斗分為三個階段，那就是：
戰斗一：只見母鸚鵡惡狠狠地向那只公鸚鵡頭上啄，那陣勢真像一個準備和敵人展開肉搏的士兵。雄鸚鵡沒防備這一招，一個倒栽筋斗摔下了桿子。第一場雄鸚鵡落敗！
戰斗二：雄鸚鵡休息了一下，便又大模大樣地發起了攻擊。母鸚鵡居高臨下，猛地一口咬下去，可沒想到雄鸚鵡居然攻擊它的尾巴。母鸚鵡急了，猛地一轉身，雄鸚鵡被抽了下去。第二場母鸚鵡小勝！
戰斗三：雄鸚鵡又攻了上來。母鸚鵡故伎重演，用尾巴一抽，沒抽著。它轉了個身，可沒想到雄鸚鵡從后面攻擊，猛拽母鸚鵡的.尾巴。母鸚鵡摔了個四腳朝天。第三場，雄鸚鵡勝利！
看了這一仗，我百思不得其解：雄鸚鵡個頭不如雌鸚鵡，還連敗了兩局，可為什么它反而越戰越勇？哦，我明白了，是因為堅持。雄鸚鵡雖輸但不輸士氣，而雌鸚鵡是越打越懶散。你說，這樣能不敗嗎？
四年級啟示作文300字 篇25
今天我與媽媽我們去了鄉下，我一個沒有人在進行田間的小路上可以散步。走著走著，一只社會正在發展緩慢爬動的小動物進入了我的眼球。
仔細看看，那是一只小蝸牛。我突然想，我想和這只小蝸牛一起走。所以我走得很慢，生怕小蝸牛跟不上。當我走了幾步，回頭看時，小蝸牛離我那么遠。
我推回來，但它仍然是如此緩慢爬行。我敦促它，我唬它，我道歉眼睛責備它，蝸牛看著我，好像在說：“我已經盡力了！”
蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。為的就是能到達我們自己沒有想去的地方，為的就是能完成給自己學習定下的.目標。
我們的目標是什么？我們如何實現這些目標？蝸牛它依靠自己的努力，永不放棄的精神，實現自己的目標。我們要學習蝸牛精神，實現自己的目標！
生活常給人以啟示，然而，生活卻不會主動把“啟示“送上門。生活按照它自己的模樣和規律進行著，每個人都有權利從它那里獲得啟示。它給每個人以機會，而問題在于我們自己能不能從中去發現“啟示“。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問題去找，懷著種種疑團去找。思索生活本身，思索生活中的種種現象，你才會受到生活的饋贈。
四年級啟示作文300字 篇26
我們都知道動物在人類的生活中起著巨大的作用，人們從牛羊的身上獲得肉類、奶類和皮毛；用貓來捉鼠；用狗來看家。然而人們不僅獲得這些好處，還從動物身上得到了很
多啟示。今天就由我來給大家介紹一下動物對人類的啟示。
動物對人的啟示可能是微小的，但即使是微小的啟示也能產生巨大的作用，比如說：屋頂瓦楞模仿動物的鱗甲，船槳模仿了鴨的蹼，就連平常所用的鋸子，也是魯班根據鋸齒草發明而來的，這難道不是微小的啟示嗎？然而繡闥雕甍，桂棹蘭槳，均是因為這些小啟示而存在的。
動物對人的啟示也可能是巨大的，就比如說人們根據蛙眼的視覺原理，已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的.蛙眼那樣，準確無誤地識別出特定形狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達系統后，雷達抗干擾能力大大提高。在國防方面起著不可估量的作用。
動物給人很多啟示，最近興起的仿生學，就是以動物的習性進行創新的一門學科，可見人類已經意識到動物身上所蘊藏的巨大利益，在高新技術產業盛行年代出生的我們，更應重視這細微但是意義重大的啟示。
四年級啟示作文300字 篇27
今天，我在樹底下玩累了，想在樹下休息，眼睛被一些黑芝麻吸引住了，那些黑芝麻會動，原來，那不是黑芝麻，是一群正在忙碌著的螞蟻。
我好奇地看了好一會兒，于是我就捉了一只想仔細看看，想起來家里有放大鏡，就拿來仔細觀看。它身上披著烏黑光亮的盔甲，身體分成頭、胸、腹三部分，螞蟻的頭部有一對觸角，在胸部有三對足。看它著急緊張的'樣子，我就把它放回了隊伍里。
這群螞蟻忙忙碌碌的原來是在搬運食物呢，它們是用嘴叼住食物，然后就往后拉，倒著把食物拉進洞里，如果食物比較大，它會叫來同伴一起齊心協力把食物弄回洞里面，一會兒的功夫，食物就搬回洞里了。過了一會兒，我想試探一下小螞蟻的團結力量，于是我找來一個玻璃瓶子，并在上面抹了些蜂蜜，放在螞蟻的洞口，等著螞蟻自動送上門來，果然，五分鐘后，瓶子里已經灑滿了一些“黑芝麻”我用紙封住瓶口準備看看螞蟻會怎樣做？過了一會兒，小螞蟻動了，它們沒有慌亂很鎮定，好像有人在指揮著它們，一個一個的在瓶子壁上排著隊一個一個的往前推，終于！瓶子前面的紙裂開了，我心想團結就是力量，這力量非常巨大啊！
我們要向小螞蟻學習互幫互助的學習。
四年級啟示作文300字 篇28
秋，又再一次像往年一樣如期而至。我望了望天上的云，又想起了那件，對我影響極深的瞬間。
以前，我更偏愛春夏時節的云，熱烈、奔放、富有生機，等等變幻像它們所屬的季節一樣，炙熱而又不失美感。不知為何，總以為，秋冬時節的云因蕭瑟總顯無聊。本來同為云，還是這個季節的云，這些就算了，但它們顯得削薄、無趣、甚至壓抑，當時我就在這么固執地認為。
那次，好像要迎來一次小考，心中本就煩悶，就又沒了幾絲生氣。壓抑，這個詞形容當時的心情恰到好處。走進戶外，下意識地抬頭望天，一片，對，就是一大片云，似層層輕紗一般籠住了大半個天，又好似，一張能過濾煩惱的網，中間散落出了絲絲的光，閃爍，炫目，我呆住了。幾乎是同時又有幾只飛鳥掠過，在那一瞬間，它們在我的心中變得異樣，那一刻的`心曠神怡，現在想想，還會有些震驚，它們宛如一縷縷清風，把我心中的那些不美好的音符全部帶走了，從那以后，我便對秋冬時節的云有了好感。
現在看來，那件事對我的影響還真是挺大的，禁錮人思想的是一些偏見，心靈要像鳥兒一樣自由暢享，這樣的話，疲憊的心就會有棲息的臂膀。我現在也在慢慢觀察著云，能從不同的事物中發現美，也算是一項成長必須的本領吧。
四年級啟示作文300字 篇29
從第一幅圖中我明白了如果不給上樹澆水，小樹就不會長成大樹，沒有大樹，自然沒有我們的乘涼之地。
圖中的那們女孩就像守株待兔里的那位老農夫一樣，一天什么也不干，只坐在樹樁子旁邊等待著兔子，就這樣日復一日，年復一年，小樹永遠也長不大，而且還會因為缺水干枯。
這就是人生，努力取決你自己。我們就像這棵樹，能夠改變的'也只有我們自己僅僅如此而已。即使在惡劣的環境下，也不用怕，只要努力就沒有你完成不了的事。
就算是充斥蠻橫無理的荊棘之路，也一定能成功。我們就會從一棵幼小的樹苗長成一棵參天大樹。那么察覺了之所以能夠的變強的理由，那么帶著我邁進吧！
所以，加油吧，你一定會打破僵局。希望，因為成功是留給有準備的人，所以我一定要像小男孩一樣，每天給小樹定時澆水，才可以讓小樹長成大樹，那樣才有我們的乘涼之地，天熱的時候可以坐下來休息。
這幅漫畫告訴了我們一個道理，無論干什么事都要持之以恒，不能半途而廢、前功盡棄。我們的知識越來越淵博。相信，我們的小樹總有一天會長的枝繁葉茂。
四年級啟示作文300字 篇30
蝸牛總是一副慢悠悠、斯斯文文的樣子，不少人認為它是一種溫和的益蟲，其實不然，它是靠吃植物的葉子生存的，它對蔬菜和果樹的生長有一定的危害。
星期五下午放學，我在家門口發現了一只蝸牛，它正趴在白楊樹上的一片葉子上，它在干嘛？睡覺？我很好奇，于是趕緊跑回家拿來放大鏡，仔細觀察它的一舉一動。我把蝸牛從樹葉上取下來，仔細看看，發現蝸牛的頭部又一張嘴，嘴巴里面有一個齒舌，齒舌伸出來就像一把小銼刀。
我又把他放回到葉子上繼續觀察。重獲自由的'蝸牛一動也不動地趴在葉子上，過了大概十來分鐘，它慢慢伸出頭上的兩個觸角并開始移動。我趕緊舉起放大鏡，只見蝸牛正不停地用嘴去觸碰葉面，我湊近一看，原來它正用齒舌一下又一下地刮取嫩葉充饑。這個時候我才發現樹上很多葉子上有一些大大小小的孔洞，想來必是蝸牛干的好事，我很生氣，把蝸牛抓起來用力摔在地上，這時我感觸很大：看似微不足道的蝸牛，原來也有大禍害。
蝸牛雖小，但是對蔬果果樹的危害也不容小看，我們只有更多地了解它們，才能有效地防治它們，利用它們。
四年級啟示作文300字 篇31
從小到大，我一直在學習上都是并列前茅的，但是自從那一次，我就再也不敢驕傲了。
有一次，我數學考了99分，考了個全班第一名，我得意洋洋，心里像開了一朵花似的，我再看同桌，“哇！你竟然只考了68分，太厲害了！你竟然連這道題都可以做錯……我一句句地諷刺著同桌，同桌卻不已為然，繼續更正題目。
回到家后，我一放下書包，就拿出試卷給媽媽看，“媽媽，我今天打99分，是全班第一！”“真的嗎？兒子。”于是，媽媽看了一下我的.試卷，發現我真得打了個99分！于是，我爽快得給我簽了名。
接下來幾天，我幾乎沒有認認真真得聽過一次講，放學后，我用了10分鐘就寫出作業，開始看起電視來，老師在班級群上說明天考試，我卻不以為然，繼續看起電視來……
第二次考試的時候，我一拿起試卷，就驚呆了：這些題我記得老師講過，可我卻記不起來了，于是，我只考了個84分，我非常著急，心里像落了塊大石頭，同桌看看我的試卷：“沒關系，差錯一次沒關系的。”
這次，我懂得了一個道理：虛心使人進步，驕傲使人落后。
四年級啟示作文300字 篇32
在那古老的矮墻角落，一株粉嫩的薔薇依偎著矮墻，開得正艷！雖然她是那么不起眼，但卻盡自己最大的努力，點綴春天。
那是一天清晨，灰蒙蒙的幕布上烏云密布。雷鳴和閃電不知去向，豆大的雨珠洋洋灑灑地跳下來，顯得輕快，活潑。我站在窗邊，默默注視著那朵嬌嫩，艷麗的紅薔薇。我發現，其它的.花兒都經不過風吹雨打，害羞地縮起來。而薔薇卻依然盛開著花瓣，柔嫩的花瓣被大雨打濕，細長的枝干被風吹得彎下了腰，可她仍然堅持面對。我心里好似長江的江水一樣澎湃洶涌，一心想著：紅薔薇，加油！你能挺過去。風漸漸停下來，雨漸漸細碎起，不一會便停了。
太陽又回到了藍色的幕布，天上架起一座彩虹橋。其它的花兒又綻放了，而墻角的薔薇卻被打得枝折花落，狼狽不堪。我看看天上的彩虹，又看看墻角的薔薇，彩虹五彩的色澤照耀著她，她漸漸又抬起頭。
堅強不屈，勇敢面對困難的薔薇，你經過大雨的洗滌，風的折磨，雖然你并不起眼，但在我心中你永遠是最美的！
四年級啟示作文300字 篇33
一個寒冷的冬天，有一位可憐的媽媽抱著一個瘦小的小男孩，還有幾位年輕大漢在車站等待坐車。在他們身旁有一個牌子，上面寫著“母子上車處”。那幾個年輕大漢雖然看見了那幾個字，可還是一動不動地站在那里。可憐的`母子沒有位置可站，只能被擠到一邊。
第一個大叔想：我是第一個，已經等了這么長時間，總不能白等吧！于是他就像沒有看到那位母子和指示牌一樣繼續站在那里。第二個人想：既然第一個人沒有走，那我也繼續站在這里吧。第三個人瞇著眼睛，心想：我個子這么低，應該不會有人看見我吧！第四個人戴著口罩，把自己包裹得很嚴，所以他就認為別人會把他當成生病的人，應該不會跟他斤斤計較。就這樣，他們都看到了牌子和那對母子，可都還是站在那里沒有走。那對母子也只能可憐地站在旁邊。
其實在我們生活中，有許多人都像那幾位年輕大漢一樣，可是他們明知道這樣做是不對的，但為什么還是要這么做呢？就是因為每個人都非常不自覺。
我希望以后每一個人都講文明，愿我們一起創造文明和諧的家園。
四年級啟示作文300字 篇34
月圓之夜，我漫步在小河邊。如水的月光一瀉千里，在河面上形成了一個個波光粼粼的圓點。再看滿天的星星與滿河的光粼相互映襯更覺融洽！在這秋之夜晚，絲絲微風都透露著秋的氣息，秋的豐碩。
漫步河岸，陣陣微風吹來，更讓人感到神清氣爽。突然，一片黃葉悠悠落下，正巧落于我的手心。我看著這片黃葉，陷入了秋的沉思：
秋天，碩果累累。但在這豐收的季節，曾經風華一時的'綠樹又一次凋零。在這一年，它們的生命已經結束，它們為人類造福的日子已經結束。往日綠樹成茵的景象，今天已經煙消云散。但是至少，它們曾經輝煌過，曾經美麗過，曾經高大過，曾經鮮綠過，曾經為人類造福過，曾經被多少人崇敬過。在這豐收的季節，沒有人去注意已經凋零的樹葉。但它們的精神卻留在我的心田，它們不求任何回報，無私地為人類奉獻了一生！
在現實生活中，又有多少像綠樹這樣無私奉獻的人呢？有許多。也許你沒有發現，他們就在你的身邊。也許他們貌不出眾，也許他們語不驚人，但是他們像綠樹一樣，在各自的工作崗位上默默無聞，無私奉獻。
秋天，給了我們啟示，秋天，給了我們希望。讓我們學習綠樹，學習具有綠樹精神的人吧！
四年級啟示作文300字 篇35
“與朋友交，言而有信。”這一次讓我領悟了其中的道理。
記得有一天，我和朋友約定去小區公園玩。轉眼間，到了我和他約定的時間，可不幸的是，天空不作美，下起了一場大雨，我坐在沙發上想，“他應該不會來了吧，今天下這么大的雨。”我想了想，決定不去了。我打開電視，看起動畫片來。外面的雨下的'越來越大。許久，雨停了。我走到小區公園，看不到他，便走了。
一天后，聽說他在小區公園中淋了雨，生病了。聽說這個消息后，我一直悶悶不樂。爸爸走過來了，問我“：你怎么了？”我沒理會。爸爸又問我“：怎么不說話了？被人欺負了？”我回答“：不是。”“那你到底怎么了？”爸爸問“昨天我和朋友準備去小區公園，但下了雨就沒去了。但他去了。淋了雨生病了。”爸爸想了想說：“等他病好了，你去跟他道歉。”我點點頭，心里很羞愧。
雖然這件事過去了，但我還是非常后悔沒有完成約定。明白了“與朋友交言而有信”的含義。我以后一定會遵守約定，不再食言了。
補續：四天后，他的病好了。我向他道了歉，答應他以后不食言了。我和他又成了好朋友。
四年級啟示作文300字 篇36
蜘蛛是種普通得不能再普通的昆蟲。可在我的記憶里蜘蛛的精神是可貴的。
那天，我像往常一樣在散步，走著走著眼角的.余光落在了一張不起眼的蜘蛛網上，一只蜘蛛正趴在那里，一動也不動，小眼睛打量著四周。
突然，天上傳來隆隆的響聲，快下雨了。果然不一會兒，天上落下了黃豆大的雨點，一個雨點打在蛛網上，一下子打出了一個大洞，蜘蛛見了，趕緊往回爬躲到了洞里。
不一會兒，雨停了。蜘蛛又從洞里飛似得跑出來，吐出了一根又細又長的絲，想把這個大洞補好。眼看快完成了，只聽“嘩”一聲，一盆水不偏不倚在蜘蛛網上降落，這次蜘蛛網不是破了個大洞了，而是直接被水沖掉，蜘蛛也重重地摔在了地上。
蜘蛛很頑強，又爬了起來，繼續吐絲結網。誰知又傳來了一陣“轟隆隆”的聲音，不一會兒便又下起了大雨，不用說，蜘蛛網又被打了個稀巴爛。
終于，天晴了，蜘蛛又怕出來，繼續吐絲織網。終于，一張巨大而結實的網織好了，蜘蛛也趴在上面等待飛蟲自投羅網。
看到這兒，我不禁敬佩起蜘蛛，蜘蛛這樣一個不起眼的小生命，竟如此頑強的意志。同時也讓我懂得做事只要持之以恒，就一定能獲得成功。
四年級啟示作文300字 篇37
今天我在課文上看到一幅簡短的漫畫，這幅漫畫令我有所啟示。
漫畫上，一個中年人悠閑地靠在剛長出幾根枝干的小樹上，而另一個人卻拎著水壺準備給小樹澆水。他看到了那個靠著小樹的中年人，不解地問：“你在干什么？”中年人理所當然地回答道：“等著乘涼。”
漫畫中的中年人著實荒唐可笑，既然想乘涼，為什么不自己去栽樹？科室，這幅畫也揭示了一個普遍的社會現象，那就是總有人想不勞而獲。這種人，明明可以努力去得到那些近在眼前的收獲，可他們卻偏偏不動手，期待著其他人的勞動成果掉到自己家中。
這種人是懶惰的、愚蠢的。但是在生活中，生活中，這種本不該存在的.人卻是無處不在的。在學校里，無數的同學發誓要考上好學校，可是究竟有多少同學朝著自己的目標努力了？在社會上，幾乎每個人都在想著發財致富，可是多少人在腳踏實地地工作？在世界上，每個人都說要保護環境，可還有多少人在隨地亂扔垃圾？
同學們，我們要腳踏實地，好好學習，不做那些坐享其成，最終一無所獲的“空想家”！
四年級啟示作文300字 篇38
我今天在網上看到了一幅漫畫，很是有趣，作者是華君武。內容是這樣子的：有一個婦人抱著一個孩子，在母子上車處的欄桿外站著，望著欄桿里的那四個高大肥壯的男人。那幾個男人穿著厚厚的棉衣，可見這是一個寒冷的冬天，而且他們一看就是會識字的，卻裝文盲。旁邊還有一個標題：假文盲，指明明會識字，卻裝作不會認。
在這幅漫畫中，最可笑的'是那四個男人裝作不會識字，讓我開懷大笑。
其實在我們生活當中，也有這樣沒有公德心的人。如：一些年輕人無視草坪上“不要踩踏草坪”的標語，就踩了上去；公交車上來了幾位老人，一些年輕人也不給這些老人讓座；還有一些上公交車不排隊一擁而上，這些人都沒有公德心，和假文盲一樣，把一些事當耳旁風。
我們也不能像假文盲和那些沒有公德心的人學習。有這樣的社會公德心缺失的人，便有默默地，無私奉獻社會的人：無論酷暑還是寒冬，都始終堅持在崗的環衛工人；救人于水火，甘愿付出自己生命的消防戰士；沖鋒在戰疫一線不舍晝夜的醫務人員……他們是我們學習的榜樣！
裝文盲是不道德的行為，不做假文盲，我相信我們都能做好，這才是少年人應該做的。希望我們的社會越來越美好！
四年級啟示作文300字 篇39
大自然的奧妙不可計數，只要留心觀察，仔細探索，就可以發現其中的奧秘。
暑假，我回鄉下姥姥家。姥姥養了一只可愛的小花貓，小花貓大大的眼睛像兩顆葡萄，八字胡須。奇怪的是小花貓走起路來一點聲音都沒有。我問爸爸，爸爸不說給我聽，讓我自己上百度查一查。我上網一查，才知道，原來，貓的爪子下面有一塊肉墊，肉墊很軟，爪子縮在里面有利于保持鋒利。而且肉墊與地面摩擦發出的聲音很小，甚至聽不見，所以貓走起路來靜悄悄的。
晚上，小貓的眼睛和白天不一樣，我繼續上百度查一查。原來，在光線很強的時候，貓的瞳孔就會變小，最小的時候可以變成一條縫來減少光線的'進入，保護眼睛；而在夜晚光線很弱的時候，瞳孔就可以放大，吸收更多的光線，為了更清楚地看清物體，這也是為什么貓在夜晚的視力要比人好很多的原因。
根據這兩個啟示，我想發明一雙無聲鞋和夜視眼鏡。無聲鞋的鞋底非常厚，減少鞋子與地面的摩擦；夜視眼鏡的鏡片像貓的瞳孔一樣，可以放大和縮小，早上太陽大的話可以防止太陽光線刺激到眼睛，晚上可以更加清晰地看清事物。我相信，只要我努力，一定能發明出來。
大自然真奇妙啊，只要我們細心觀察，就可以發現其中的奧秘。
四年級啟示作文300字 篇40
在我的生活里，座右銘就好像在漆黑的馬路上為我照明的燈，而我的座右銘，它就是“失敗乃成功之母”。
記得有一次學校發給我們一個機器人，讓我們組裝起來，我很興奮，心想：這么簡單，一定很快就做起來了，我回到家之后就開始組裝機器狗，我在做的過程中差一點就發生了火災。那一次母親還狠狠地罵了我一頓，可是我沒有放棄，堅持一次又一次的重新組裝，卻一連做了八次都沒有成功。
這時我還是沒有放棄，心想：像我這么聰明的人一定可以成功的`，直到做了23次之后，還沒有成功，我選擇了放棄。回到我的床上，看著我那磨破了皮的手和已經麻木的腿，流下了淚，我在心里默默發誓，我以后不再玩機器了。
幾天過去了，一次偶然我在床頂看見了“失敗乃成功之母”這句話之后，我的熱血涌上心頭。大聲地說：“愛迪生發明電燈花了他一年時間，而我只花了20幾天就想放棄，真是一個沒有毅力的人。”
從那以后我天天認真地去研究機器狗。直到第35天的時候我終于組裝成功了，我高興得上躥下跳的。
“失敗乃成功之母”從此就成為了我的座右銘。
四年級啟示作文300字 篇41
放學了，我出了校門，往家走。回到我家院里，我看到了一只螞蟻在一塊面包旁爬來爬去，一會兒推一下子面包，一會兒爬到另一邊拉一拉面包，好像是想把這塊面包搬回自己的窩。但螞蟻太小了，費了好大的`勁，還是搬不動。
這時又來了幾只螞蟻，它們馬上一起搬起面包來。可是，這塊面包實在太大了太重了，對于小小的螞蟻來說，簡直是一座小山。螞蟻折騰了半天，還是沒成功。
一會兒，又有幾只螞蟻來了。它們圍著這塊面包，使勁地往前推，還是沒推動。“你拿不動的，放棄吧！”我在心里想。但螞蟻沒有理我，好像在說：“我是絕對不會放棄的！”
螞蟻真是聰明的小動物。他們見整塊面包搬不動，就用身上的“鉗子”，把這塊面包切成幾小塊，再一小塊一小塊地搬回家。天色漸漸暗了下來，還剩下幾小塊。“這幾塊就算了吧。”我又在心里想。但螞蟻居然又回來把那幾塊面包搬了回去。
螞蟻的毅力真是讓人佩服呀！我突然想到了自己，有志者事竟成！如果我也能象螞蟻一樣，堅持到底，永不放棄，那還有什么困難能夠難倒我呢？
四年級啟示作文300字 篇42
不少人從一件事中得到啟示，我卻從畫畫中得到了啟示，得到了那個讓我終生受益的啟示。
我是個有點脾氣暴躁的女孩，父母想讓我學畫畫，我也被它那艷麗的色彩和美麗的圖畫吸引住了。于是，我準備好所有要用的東西后，便函在房間里畫了起來。我寫字用力，把這種情況帶到了畫畫上，等到要擦的時候，又要為留下的深深的痕而發愁。我匆匆地上完顏色，等我端祥的時候，結果總是讓我大失所望：不是這里涂出了界，就是那兒畫得不好。總之，我把這些苦惱像水般“倒”向了父母。父母很有耐心，聽完我的'苦惱后，便與我一起解決問題。事后，只記得朦朧中父母對我說了一大堆意味深長的話語，我只是依稀記得幾句，但那幾句話卻是令我終生受益的話語：“畫畫，不要心情暴躁，要腳踏實地，一步一個腳印，慢慢走穩，這也要帶到生活中去。畫畫要邊品嘗、邊琢磨，這樣人生才會有意義。”
是呀，“畫畫，不要心情暴躁，要腳踏實地，一步一個腳印，慢慢走穩。”那些話語，使我得到了永久的回印和終生的啟示。
四年級啟示作文300字 篇43
我喜歡梅花，因為它不怕寒冷，不怕困難，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神、愈秀氣。凜冽芬芳，散發出陣陣清香。梅花的品格和精神是值得我們學習的。古往今來，多少文人墨客折服于梅花那獨特的精神，抒寫出一篇篇詠梅贊梅的'詩歌。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。寶劍最終由一塊堅硬的鋼鐵蛻變成一把寶劍，是一遍又一遍地在砂石上磨礪出來的，體現出了它自身的價值，梅花經歷過許許多多的挫折，但它一次又一次地挺了過來。我們為什么不能學習它那種品質呢?
在我們學習的路上，是特別需要這樣頑強的精神的。學習數學，對于我來說，是一件令我厭倦、頭疼的事情，真是不想學啊，可是我又沒有放棄的理由。學習是一回事，而要學好、學精又是另外一回事了，它不是一朝一夕就能學好的，要像梅花那樣持之以恒。當我意識到學好數學對我有多重要時，我還是會有畏懼心理嗎?少玩三十分鐘電腦，我可以寫10個題目，可以背五個公式;少看一會兒電視，我可以口算好多題目。我想，只有學習梅花那種有恒心、堅忍不拔的精神，在學習的道路上才能越學越好，越走越遠，才能取得更好的成績。
冬天又要來臨了，我仿佛聞到了梅花那與眾不同的香味。
四年級啟示作文300字 篇44
門口的角落長了一株草，媽媽每天弄電動車出去時，總要看它幾眼，有時還讓我給它澆點水。
我感到很奇怪，便問媽媽：“媽媽，干嘛不把它除掉？不就是一株小草嗎？你不僅沒有除掉它，還讓我給它澆水，等它長大以后，還擺在我們門口，不太好吧？”媽媽聽了我的話，望著那株小草，思考了很久，才說：“生命很脆弱，小草在這么一個不起眼的腳落里，仍然拼命地向上長，不顧別人怎么說，不管別人怎么看它，仍以勝利者的姿態昂首挺胸、屹立在這世界上，還覺得它的生命力很頑強嗎？我正是被它的頑強的生命力所打動，才沒有去拔它，才讓你給它澆水的。如果它沒有這么旺盛的'生命力，就算它是一株花，我也會豪不留情地把它拔掉的。”我聽了，若有所悟，好像聽懂了，又好像沒有聽懂。媽媽又對我說：“沙漠里的鮮花，不是因為稀而貴，而是因為它頑強的生命力。你聽懂了嗎？我似懂非懂地點了點頭，那天晚上躺在床上，我反復琢磨著媽媽的話……
在以后的學習生涯中，在人生的道路上，我也將會學習小草那頑強向上的精神。
四年級啟示作文300字 篇45
生活是什么？飛蛾求生、在石頭中的瓜子種子、小花兒在傲風斗雨……生命的真諦是什么？生命的意義又是什么？這是我們永遠都要思考的問題。蕭伯納說：“生命在我，絕不是一截短的蠟燭，而是一個輝煌的`火把，在我將它交給下一代之前，要使它燃得越亮越好！”
家里最近買了一盆仙人掌。我很好奇仙人掌里面會是什么東西呢？于是，我去拿了剪刀和手套，準備一探究竟。鋒利的小刀把仙人掌的外皮切開，啊！仙人掌體內竟然不是像外殼一樣鋒利和堅固，而是流出了綠色的汁水，此時它正一滴一滴地往下流，仿佛它在流淚。我看著心里不是滋味，馬上拿來雙面膠，把它粘回去。我的心里有些愧疚。
過了幾天，我小心翼翼地把雙面膠撕下來，啊！那個被我切開的缺口竟然自己合上去了，而且我驚奇地發現它的四周鉆出一些嫩芽，綠色的仙人掌顯得那么有活力，那么生機勃勃，它居然活了！
小小的仙人掌生命力竟然如此頑強，何況人呢？人無論碰到什么困難與挫折，只要勇敢面對一切，就會有希望！
四年級啟示作文300字 篇46
我們在這幾課學了很多名人，有談遷、諾貝爾等幾位名人，談遷對我最有啟發。
談遷從小就想寫一部歷史，后來為了寫《國榷》，用了20年的時間，才完成，完成的時候已經是50多歲的老人了，這是他欣喜若狂，在當被復印的前一天，小偷溜進了他家，可是看見家徒四壁，沒有東西可以偷，所以就把談遷用了二十多年的心血——《國榷》的原搞連同箱子一起偷走了，到了早上談遷發現自己的《國榷》被偷走了，看見自己二十多年的心血轉眼化為烏有，其實這對任何人來說都是致命的打擊，這時的談遷已經是體弱多病到老人了！
但是它最終還是站了起來，又重新開始寫這部《國榷》，寫初稿用了四年的.時間，為了更完備、準確，他還親自到成都北京四處尋訪，又經過了幾年的時間，一部新的《國榷》誕生了，新寫的《國榷》共104卷，428萬4千字，內容比原來的更加翔實、精彩，這是一部不可多得的明史巨著。
在漫長的人生旅途中，不是一帆風順的，難免有崎嶇和坎坷，但只要有厄運打不垮的信念，希望之光就會驅散絕望之云！！
四年級啟示作文300字 篇47
這個世界上有許許多多的道理，有時從一件小事里也能悟出大道理。今天，我從拔牙這件事中，我就悟出了一個道理......
今天早上，我剛吃完飯，一陣劇痛從我的嘴里傳出，痛的我“哇哇”大叫，媽媽和爸爸看見了，便連忙把我送去了醫院。到了醫院，醫生先看了看我的牙齒，便叫護士去拿麻藥和鉗子。看到這一幕，我心想：“是不是要拔牙了，我聽說拔牙可是很疼的。”特別是看到醫生把鉗子拿在了手里，我嚇得連忙往后退。這時，爸爸走過來輕聲說；“別怕，拔牙不疼的`。”當時，那時的我哪里聽得進去爸爸的話，于是我還是連忙向后退。
這時，爸爸張開雙手用他那巨大的力量壓住我，讓醫生給我打麻藥。打完麻藥后，我看見醫生的鉗子就像看到了惡魔一樣，于是我用盡全身力氣把爸爸的手掙開。這時醫生微笑著說：“算了，不拔你的牙了。”于是我笑了起來，這時醫生的手像一只離弦的箭一樣從我張開的嘴里拔出了牙齒，但我并沒有感到疼痛。
從拔牙的這件事里，我的到了一個啟示，有時恐懼的內心會成為你最大的敵人。
四年級啟示作文300字 篇48
嗬！一只蝸牛爬入了我的眼界，它有兩對長長的觸角，果凍般的身體晶瑩剔透，背著重重的殼。看著它，我不由得唱起了周杰倫的《蝸牛》，“只是一個小小的.家—蝸牛的家……”
突然，不知哪個調皮的孩子扔來一粒小石子打中了他的觸角，它一下子縮進了殼里。我趕緊在它附近放了幾片樹葉，它看見樹葉，先把兩只觸角探出來，似乎是在試探，過了一會兒見周圍沒有動靜，才慢慢地把身體伸出來，爬向葉子。過了好幾分鐘才爬到葉子跟前，蝸牛剛準備吃大餐的時候，不湊巧一陣風吹起了葉子，但蝸牛毫不氣餒繼續爬向葉子。終于爬到了葉子跟前，它美美的吃起了大餐。我靈機一動，不禁想，小蝸牛想吃大餐可沒那么簡單，于是我又把其他幾片葉子放在了離它好幾米遠的地方。我想，這下它肯定是要放棄了，應該沒有耐心爬到那幾片葉子跟前了，我便去玩了。
瘋玩了一兩個小時后我猛地記起了小蝸牛，便急急忙忙跑到它跟前。呀！我驚呆了，小蝸牛正津津有味的享受著它的大餐，而且葉子已經被咬了好幾洞了！
通過這件事我感受甚深，從中悟出了一個道理，我們無論做什么事情都要堅持不懈，遇到什么挫折都不能后退，這樣才能到達勝利的彼岸。
四年級啟示作文300字 篇49
小草，在這茫茫的大自然界中，是微不足道的。但它對生命的渴望卻是讓人敬佩的。
當你走過任何一個地方，只要留心觀察，隨時都能看到：在墻壁上，一棵棵小草正在努力的生長著，也許他們需要幾天，幾個星期，幾個月才能初露頭角，但它們并沒有放棄。
我曾多次領悟到它的頑強。一天，當我在公園里散步時，突然，我驚奇的發現，在一片寸草不生的荒地里，竟有一個新的生命在成長。是草！我被震撼了。在這種鬼地方，能活下來的也只有草了，這時，我想著：它能活幾天呢？估計到明天就枯了吧。突然，我又為這個小生命感到悲傷。我默然離開。過了幾星期，我又去了老地方。我看到了什么？還是寸草不生的土地，可那顆小草卻以到我的小腿處了。
還有一次，在我家小區的院子里，在一面墻壁上，有一片綠。我走進一看，卻是一大片初露頭角的小草。小區院里的`墻壁上面只有丁點的土，就能讓一大片的草生長起來，這些微不足道的小草再一次震撼到了我。
是啊，這些微不足道的小草，以自己的力量茁壯成長了起來，它們讓我明白了：只要堅持不懈，就能成功。
四年級啟示作文300字 篇50
一天上課，不知哪位同學冒出一句“下雪了”，聽到這句話，同學們和老師紛紛向窗外望去，只見那鵝毛般的大雪從天而降。
我心想：下課有好多好多的雪可以玩了，可以打雪仗，堆雪人等，一會兒下課鈴聲傳到我們耳邊，同學們飛快地跑出教室，只見地面上只有那一層薄薄的雪，這可怎么玩呀，我有些失望。
放學后，我急忙跑回家，對媽媽說：“為什么現在下雪后的雪只有一點呢？”媽媽聽后說：“還不是因為人們用的冰箱和空調排出的氟，把天空中的臭氧層弄得全是破洞；臭氧層有了洞，太陽直射到地球，導致全球溫度一年比一年高了，太陽的過多的紫外線曬在人們身上，害得人們老生病，讓人感到渾身不舒服。”
媽媽想了想，臉上露出幸福的微笑，對我說：“我小時候下雪，一下能連下幾天呢！房頂上的雪像給自己戴上了一頂白色的帽子，地上的雪仿佛為大地披上了外套，小樹也穿上了白色的'毛衣。我們還打雪仗、堆雪人，老師也參加了。雪踩上去還有“咯吱咯吱”的聲音呢！”
聽媽媽這樣說，我可真羨慕，真希望我們的冬天也是一個白雪世界。
唉！我真希望科學家能用其他的化學成分來代替氟，讓溫度下降。
四年級啟示作文300字 篇51
這個世界上，有許多故事令我們受到啟示。而一幅簡短漫畫，卻讓我們受益匪淺。
有一天，在放學的路上，小剛和小麗一起放學回家。走出校園的大門，他們走著走著，突然小麗看到一個垃圾桶旁邊有許多垃圾。小麗非常生氣的說：現在的.大人都是怎么回事啊？怎么一點都沒有道德觀呀！小剛回答道：是啊！現在有些人的素質很差，不知道尊老愛幼不說。愛護環境這點小事都做不到。真是讓人可氣呀。突然，小麗對小剛說：不如我們把垃圾撿起來扔進垃圾桶里吧？小剛回答道：好的小麗。此時，小剛想知道，如果我們撿一次垃圾，他們就丟一次。這樣的話，我們是永遠撿不完的。突然，小剛零悸動，放下了書包，拿出一支筆和一張紙，工工整整地寫下幾個大字：文明只差一步。
就在這時，小美也已經把垃圾扔進垃圾桶里啦。正當小美還不知小剛要干什么的時候，小剛將那張寫著大字的紙小心翼翼地貼在了垃圾桶上。小美看到了之后，出起大拇指照的都合不攏嘴，夸到小哥，你真聰明！
就這樣，一幅短短的漫畫，令我終身受益，我們要愛護環境保護環境。只有勞動了，就會有收獲。
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