- 相關推薦
【熱門】二年級家作文300字九篇
在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的二年級家作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級家作文300字 篇1
我愛我的家鄉,因為那里有許多小朋友,他們來我家玩。那里有許多小動物,還有山、有風景,特別美麗。還有一條條彎彎的小路,還有許多五顏六色的小花。
我的家鄉春天也很美。春天到了,我回到我的家鄉,和小伙伴們一起去放風箏。風箏,有的是藍色的,有的是粉色的,有的是黃色的,有的是紫色的,還有的是青色的。風箏的形狀各式各樣,有的是桃子型的,有的是小狗型的,還有的是小貓型的。
我和我的小伙伴開始放風箏了。我讓小伙伴拿著風箏,我數:“1、2、3,放!”我一邊跑一邊放線,我們的風箏越飛越高,我們都很開心。
夏天到了,水溝旁邊的.草莓紅的像個大太陽,剝開果皮又像個害羞的小姑娘。我的家長的秋天也很美,姥姥家田里種了許多玉米,玉米的玉米粒像一顆顆黃色的珠子。姥姥家田里還種了許多棉花,棉花像幾朵美麗的小花。
我的家鄉冬天也很美,雪覆蓋了整個世界,外面白茫茫的一片。我們在雪地里堆雪人,打雪仗。我們玩得很開心。
我愛我的家鄉!
二年級家作文300字 篇2
一天晚上,兒子正在為今天的家庭作業而發愁,爸爸走到兒子的旁邊,看見兒子的表情:一只手伸進嘴里,皺著眉頭,翹著腿。爸爸開始擔心兒子會做不起今天的家庭作業了。于是,爸爸就抱起兒子,把兒子放在自己的腿上。倆人頭靠著頭,爸爸一只手抱著兒子,一只手幫兒子寫起作業來,爸爸和兒子都笑了。 第二天,上課時,老師讓兒子和同學們交作業,兒子交出家庭作業。老師開始評講,評講了以后,老師用手指了指兒子,想讓兒子起立。 放學以后,老師一只手拿著作業本,一只手牽著兒子向兒子家走去。路上,老師問兒子:“誰幫你寫的作業?兒子回答道:“是我爸爸幫我寫的”。
到了兒子的.家,老師按了一下門鈴,爸爸驚訝的發現,老師在他們家門口,兒子垂頭喪氣的站在那里。 老師一進他們的家就不由分說的打爸爸,一邊打還一邊說:“看你做的什么,簡直就是班里差透了的家庭作業!”
二年級家作文300字 篇3
這天,兔子們決定搬家。
他們在茂密的森林深處找到了新家,于是,三只小兔子抬桌子,力氣最大的小兔子搬椅子。他們一邊走,一邊想:我們的新家會是什么樣子呢?
走啊走啊,眼看著天要下起雨來,小兔子們擔心,這樣下去,估計連家都到不了了。再說又沒有雨傘,淋雨后萬一生病了怎么辦?這時,有一只小兔子說:“將桌子、椅子舉起來,蓋住身體和頭,不就能遮住雨了嗎?”另外三只小兔子連連叫好。于是三只小兔子齊心協力將桌子高舉過頭,手抬著桌腳,身體躲進桌子下面;搬椅子的小兔子將椅子頂在自己的頭上。果然,雨越下越大,但小兔子們都沒有淋濕。
過了一會,雨停了,太陽露出了笑容,四只小兔子也到了他們的`新家。從此他們在新家開始了幸福快樂的生活。
二年級家作文300字 篇4
我的家鄉在龍游農村,那里有大山、田野、大樹、小橋……,不過最讓我難忘的還是家鄉的小溪。
到了夏天,我站在橋上往下面一看,水清澈無比,游魚和沙粒非常清晰,還可以看見沉積在水底黑色、青褐色的石頭和已經發黑的樹葉。
在岸邊有奇形怪狀的石頭,大的'石頭上面長滿了青苔,如果你踩上去,準會滑倒。跟小溪交觸的小石頭,翻開來可能會有活靈活現的小螃蟹。
這個季節,當然要去游泳嘍。我戴上游泳鏡,穿上游泳褲,像青蛙一樣“蹦”地跳入水中。我把頭潛入水中,就看見各種各樣的小魚在我眼前來回游動。有的搖頭擺尾,左顧右盼;有的停在石頭上,好像在說:“你是誰啊?”還有的在水里翩翩起舞。我在水里自由自在地游動,快活得就像一條小魚。
這就是我家鄉的小溪,一條美麗的小溪。
二年級家作文300字 篇5
一天清晨,躺在床上的我仿佛聽到了“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲。帶著一絲好奇,我走到廚房,只見地上放了一只大臉盆,里面還有兩只小東西,原來是———小鴨。
它們全身毛茸茸的,好像穿著一件黃毛衣,上面還有黑色小花紋,很漂亮!我和妹妹一下子就喜歡上了它們。我們還發現它們倆長得一只大一只小,就像我和妹妹一樣。于是,我們一人認領一只小鴨,還給它們取了名字:大的是我的`“琪琪鴨”,小的是妹妹的“苗苗鴨”。
每天,外公都會給小鴨買來青菜,洗干凈、切碎、放到小碗里,再加些米飯,就成了小鴨的美食。除了這些,小鴨子最喜歡的就是水。我們每天會在清晨和傍晚給小鴨洗澡。每次,我們先要在大臉盆里放滿水,小鴨子就能在“小泳池”里歡樂地游泳了:有時它們會拍拍小翅膀,有時會抬起小腳來“洗洗臉、擦擦身”,真可愛啊!
現在,兩只小鴨就像我和妹妹一樣成了一對“好姐妹”,每天一起吃一起玩,快樂地生活在我們這個大家庭里。指導老師張瓊
二年級家作文300字 篇6
星期天早上,我看見媽媽正在做飯,我主動的跟媽媽說:“媽媽,我幫你摘菜!眿寢屨f:“好吧,小心別劃著手啊。”我就開始摘菜了,摘了好大一盆,手青了,媽媽心疼的對我說:“暢暢,別摘了。”我對媽媽說:“媽媽,我還可以摘很多呢!”媽媽夸我長大了,我心里甜滋滋的。
中午,媽媽正在掃地,我對媽媽說:“媽媽,我幫你掃吧!眿寢尨饝恕N野盐堇飹叩母筛蓛魞舻,媽媽心里覺的我很懂事。爸爸回來了,輔導我學習,我所有不會的.題爸爸都給我講了一遍,晚上我仍然幫媽媽干活,幫媽媽刷碗,端菜,睡覺的時候,媽媽對我幫她做家務這件事情非常高興!
我看到媽媽的微笑,覺得應該沒事的時候,多幫媽媽做點家務,這樣就可以每天都能看見媽媽的微笑了,我才知道,幫媽媽做家務是這么的開心!
二年級家作文300字 篇7
我的家鄉是一個在歷史上有十分重要地位的小鎮,而我很幸運地在這充滿人文歷史氣息的地方長大。
由于京杭大運河的交通方便,過去,可是重要的碼口港口之一喔!當時的這里十分繁榮,因為有很多人來做貿易,且風景十分迷人,許多畫家都喜歡來這里,還有許多古跡,常常出現在社會課本上。
之前小的時候,爸爸媽媽曾好幾次帶我和姐姐騎腳踏車到碼頭或海邊玩沙。很多人都說情侶走情人橋會分手,可是我覺得才沒那回是呢!我每次都玩得很開心,有一 次我很小,大概才五、六歲,媽媽帶我到海邊看夕陽,那天的太陽好美好美,向一顆會發光發熱的.橘色大球,緩緩的沉到海的另一邊。還有,我覺得從圖書館旁的天橋 看下去,看到整個馬路、房子、遠山、港口……,美不勝收,尤其是天氣好,天又空的時候。
現在的家鄉因不斷開發,又加上美麗的風景,人越來越多,變成人景,真懷念以前的小鎮!
二年級家作文300字 篇8
科學家,是什么,在大多數人認為是用一生的時間去研究,發明,我感覺那什么都不是,有的人一生研究,發現,可最終并沒有發現什么,知道什么,我承認,他們很愛科學,他們并不像牛頓,愛因斯坦……他們是從生活中發現的。真正的scientist是在生活中。
我們很不解,為什么一些一生在研究,可從不知道他,為什么,我覺得那不實際,小時候,有些人問他:“你長大要做什么?”小孩子一本正經地回答;“我長大一定要做個科學家!”但是那真的不現實,你看那些小時候要做科學家的`孩子呢?真的,這個夢想不現實……
一次,一個人從樓上跳樓自殺了,幾位旁觀者在旁邊為警察敘述著,第一位講:”那位人是因為自己父母不管他了才自殺的!钡诙挥种v:“而且他跳時還在喊他父母的名字!”可是第三位卻講:“他是被地心引力而殺死的!”第一個人講:“你是不是傻了!”第二個人說:“別理他!他是個傻子!”警察又說:“好了,你們兩位繼續說。”
你們認為他是傻子嗎?不!他是真正懂科學,他是真正的scientist!
二年級家作文300字 篇9
我還是六年前去過姥姥家。那一次是趁放暑假的時候,我和爸爸,媽媽,還有弟弟一起去看望我親愛的姥姥。
姥姥的家鄉和我們林州有些不太一樣的地方!比如吃飯方面:姥姥家雞、鴨、魚等肉類,天天不斷。我特別喜歡吃姥姥做的肉菜。另外就是這里的人跟林州的人說話不一樣,她們說家鄉話我都能聽得懂,因為和我媽媽說的'話一樣,我可以聽懂媽媽的家鄉話。但是我如果說家鄉話他們大部分都不懂,所以和他們說話都得用普通話,到了姥姥家那里才知道普通話有多么重要!
這里的天氣比我們那里熱那么一點,蚊子也特別多。特別是到睡覺的時候,蚊子嗡嗡嗡得吵死了,很煩人的!我和弟弟身上被蚊子咬的都是包。
在這里我看到了河里有很多的魚,還有青蛙、鴨子和鵝。魚在水里游來游去,小青蛙在荷葉上歡蹦亂跳,鴨子和鵝在水里到處游玩。
姥姥那里是平原地區,到處都是樹。這里的莊稼看上去一望無邊,像遼闊的海洋。走到莊稼地里感覺空氣特別的清新。那邊田野里又是一片豐收的景象,黃豆、芝麻、花生等個個在等著人們去采摘呢!。
我非常喜歡姥姥的家鄉,有機會的話,我一定還要去姥姥家鄉玩,看望我最親愛的姥姥。
【二年級家作文300字】相關文章:
二年級家作文(經典)07-19
二年級家作文07-23
(經典)二年級家的作文10-29
二年級家作文【精選】11-29
二年級家的作文[經典]09-21
[精選]二年級家的作文10-01
二年級家的作文【精選】10-04
二年級家的作文【經典】10-21
[經典]二年級家作文10-25
(經典)二年級家作文07-23