精選四年級春天的作文七篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的四年級春天的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級春天的作文 篇1
春天，已經在人們繁忙的生活中悄悄來臨了，今天，我和媽媽到鄉村去感受春天的氣息。
一下車，一股清新的空氣撲面而來，放眼望去，綠色早已輟滿原本光禿禿的小石子路，我和媽媽一前一后的行走在田園小徑上。路旁已經長滿了滿天星，在它的襯托下，剛發芽的小樹更有生機了，一陣威風吹來，一種淡淡的`香味飄了過來，啊，油菜花，黃色的油菜花！它們在風中輕輕搖曳，仿佛在向我們致意。
走進一片竹林，媽媽忽然從一種長滿刺的植物上，掐了一小截嫩綠色植物，媽媽向我介紹：“這個東西叫綱綱苔，可以吃的。”我去掉外面的皮，輕輕在那嫩肉上咬了一小口，閉上眼睛，呵，我分明嘗到了春天的氣息，那氣息沁人心脾，讓人感到為之一震。又走了一段路，來到了小河旁，小河旁邊長者許許多多的垂柳，柳枝柔軟的垂了下來，好像一位美麗的小姑娘在河邊梳頭，過了小河，猜我看到了什么？是開滿小花的草地，有黃的、紅的、藍的、紫的、白的，顏色鮮艷極了，我忍不住彎下身子，摘了幾朵，我的手碰到了濕漉漉的草坪，那是春天為花兒草兒帶的水珠項鏈啊。
春天，萬物蘇醒，我要贊美你喚醒了大地；春天，百花爭艷，我要歌頌你美麗了大地，呵，看呀，溪水正在為你歡唱呢。
四年級春天的作文 篇2
春天的景色是最美的景色，草是綠的，樹也是綠的，花是鮮艷的，美麗的，所以我不能浪費掉觀察的機會。
我來到公園里，桃花掛滿了枝頭，小草綠油油的，大樹的樹干粗壯，葉子茂密，葉子也是綠油油的，而且這里還充滿喜氣洋洋的氣味。
我又到了花園那去看花，那里的牡丹花，大朵大朵的，一片片花瓣很鮮艷，一滴露珠在花瓣上掉了下來。康乃馨遠看是像一朵假花，走進一看，一摸，它是真的，它還挺立在土上，花根直直的，像士兵一般！
在田野里，我看見春天的雨，可真是變化多端，一下就是幾天，雨有時是和一條線一樣那么細，有時像一根針一樣不粗不細，有時候，雨就會像一只水性筆一樣這么粗，滴在人的臉上，像被刺了一樣。
在鄉下村里，我聽見春天的雷也是變化多端，一時和小獅子一樣的吼聲，小小聲的.，有時像少年時的獅子的吼聲，和離10米一樣聽到的聲音，有時像成年的獅子一樣的吼聲，真是震耳欲聾的。
春天就是這么的美好、美麗！
四年級春天的作文 篇3
春天悄悄地來了，她就這樣不打呼悄悄地來了。
在去往學校的路上，河岸邊的柳樹吐出了嫩芽，小草好奇地把頭從地里探出來，伸伸懶腰，吸了口新鮮的空氣，繼續觀察著周圍的變化，像是在為柳樹放哨似的。學校門口的小河里也有了巨大的變化，只見河面上時而會冒些泡泡，原來是調皮的.小魚兒在吹泡泡玩呢！小河邊漂浮著斑斑點點的東西，老師說那是青蛙的卵。一段時間后，這些“斑斑點點”果然變成了一群長尾巴的小蝌蚪，在我們上學放學的不經意間，尾巴慢慢變短了；我想，過不了多久它就可以去找自己親愛的媽媽了。
春天是一個充滿希望的季節。農民伯伯把種子播下去，便希望在秋天有個巨大的收獲。我來到田野上，對盛開的油菜花說：“油菜花啊油菜花，你能不能不要這么著急開花啊？為什么不等到‘六一兒童節’的時候再開呢？”一陣風吹來，油菜花在風中笑哈哈，搖搖頭說：“你這個小傻瓜……”
春天是一個美味的季節。春天給小牛、小羊帶來的美味的食物，他們再也不用吃干草了。我想奶牛媽媽吃了這些美味的食物，說不定擠出來的牛奶也會更美味呢！
春天是一個溫暖的季節。春天來了，我將和一個好朋友告別了，想想就很傷心。雖然沒有了這個好朋友，但是我還蠻期待的：告別之后我的運動會更加方便。你可知道我的這位好朋友是誰嗎？哈哈，當然是大棉衣啦。冬天里，我跟他是最好的朋友，春天里的告別，我想是為了下一個冬天更友好地相聚，因為友誼也和春天一樣的溫暖。
春天是一年四季中最美麗多彩的季節，我愛春天。
四年級春天的作文 篇4
這是一個清新的早晨，清新到能聞出春天的味道；這也是個安靜的早晨，安靜的能聽到雨滴和窗臺的竊竊私語。雖然聽不懂它們吧嗒吧嗒地說些什么。
雨是晚上來的，悄悄地，沒有驚醒夢中人。久旱無雨很久了，但是還是有人發現了它，田里的禾苗張開了嘴巴，花壇的小草張開了雙臂，路旁的樹木也發出了嫩芽。雨不大，更顯出春雨貴如油的身價了，顯示出它的.珍貴和品味來。
我能做的就是靜中觀景，隔窗聽風，對心吟雨，憶思讀城了。這里流失著許許多多的事情，這里恍悟著真真實實的面孔。
幾十年前的威海小鎮只不過是一條馬路三盞燈，一個喇叭全市聽的窮鄉鎮，現在成長的卻越來越快，樓越蓋越高，路越修越寬，山越來越綠，望窗外，碧海藍天一片。
城市的人生是悲劇的，甲午海戰的硝煙給威海留下沉痛的傷痛，日本侵略者從這里登陸，跨入國門，踐踏過人民
天還是那片天，海仍然是這片海，一個世紀過去，威海已經發展成繁華都市，這里物欲橫流，蕓蕓眾生的炎黃子孫沉靜在幸福的呵護中。如果先賢們（鄧世昌、戚繼光等）在天之靈能夠看到現在的太平盛世也無悔于對日抗擊做出的犧牲，心靈會激越的。
春天的早晨，我凝思著、遐想著。
我再抬頭望天，鳥有翼而飛翔，云無翼也飛揚，云隨風而動，雨細淋淋，給這遼闊的圖景增加綠色，人在安靜的早晨理沉思，春天在美麗的早晨更悠揚。
四年級春天的作文 篇5
春天來了，帶著和煦溫暖的風；帶著新鮮泥土的氣息；帶著桃紅柳綠的景色。
可是，春天，你在哪里？你在湛藍的天空里。空氣是那么清新，天空是那么迷人！一對小燕子從遠處飛來，一會兒沖上云端，一會兒俯到水面……它們歡快的叫聲，是唱給春姑娘的一首動聽的歌！
春天，你在哪里？你在清澈的小河里。河面上一群鴨子時而拍打著浪花，時而追逐嬉戲，時而潛入水中，時而浮上水面……高興的時候亮開嗓子向天空唱起歌！驕傲得告訴人們——春江水暖它先知。與它們一起湊熱鬧的還有一些紅色金魚，游來
游去，像是一朵朵紅色小花點綴著碧藍的`河面！
春天，你在哪里？你在萬紫千紅的花園里。你看：紫色的郁金香，雪白色的梨花，粉紅色的桃花……爭先恐后，為人間增色添香！就是那些不起眼的小草也都探出了頭，給春天披上了一身綠裝。
啊，春天，你在哪里？你在我的心里。我愛你，迷人的春天！
四年級春天的作文 篇6
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地？
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
風和雨總是結伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的有詩云：“。”說的多么好啊！但又何止是“綠”？
在風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的'、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝給我們帶來向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風箏。在藍天白云映照下，千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮著春天，增添著嗎？
但是，如果你俯下身子去仔細審視，你會發現在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息：“真是美中不足啊！”是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發現，嘿！里面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什么？
四年級春天的作文 篇7
春暖花開，微風拂面，岸邊，嫩綠的柳條輕輕的被風吹起，跳起了優美的舞蹈。那些嫩綠的小草里，冒出許多紫色的小花，她們高興地仰起小臉，微笑著看著人們。她美麗的衣裳在風中飄著，讓人們不忍心去采摘。
綠茵茵的草叢中，不時地飄來陣陣芳香，那是美麗的櫻花在沖我們揮手，讓我們去感受她的芬芳。站在遠處，隱隱約約飄來的香氣，真的是沁人心脾!站在近處，細細的欣賞，它又像一些長在地上的粉紅小野花，美得讓你想起神話中騰云駕霧的仙女，因為那些美麗的花瓣灑落在地上，好像一些著了色的的小雪花或飄動的五彩的.云。
那可愛的綠草中間，有些淡黃的小花，她們就是那些向人們報告春天的使者。她們在寒冷的風中挺身而出。那些淡黃色的花瓣兒，摸上去那么光滑，摘兩朵兒插在自行車的車把上做個點綴，別提多美了!
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