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五年級的作文

時間:2024-08-26 02:09:42 五年級 我要投稿

【推薦】五年級的作文匯編8篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】五年級的作文匯編8篇

五年級的作文 篇1

  一位名人在談及自己的父親時,不無感動地說:“我身上最緊要的部分,都是他親手培養和改善的,他把最珍貴的財富給了我!笨赐赀@段文字,讓我想到了我的父親。

  從小我就喜歡記日記,用筆記錄一些特別的事,偶爾寫寫自己心事。那陣子剛學吉他,由于幾個和弦按不好,被老師說了一頓。又想起母親經常說我太胖!學習也不夠好!不自覺地翻開了我的日記本……

  不知道自己寫了多久,更沒發現父親是何時來到我的.身邊。他就靜靜地看著我,看著我寫下那些話。等我發現時,只得慌慌張張地喊了聲:“爸……”父親什么也沒做,只是挨著我,許久!

  之后,他從書房里拿出一本書,上面是些殘疾人的照片。父親問我:“他們能做什么?”“好多事都做不了!”我直率地回答。父親沒有說別的,直接翻開了下一頁。我不禁驚呆了,一位站在了殘奧會的領獎臺上,胸前是一塊金光閃閃的獎牌,他手舉鮮花滿眼的激動;另一位雙腿截肢的叔叔,正坐在輪椅上,像是在給員工們開會……父親一頁一頁翻,看完合上后準備離開,可是又在門口站定,對著我的方向說:“學會堅持和努力!你也可以做得很好!”

  是的,相比他們,我幸運多了,真不該為眼前的一點小挫折就氣餒了!于是振奮精神,認真練起吉他來!再上課時,老師也為我的改變和進步而高興。

  父親對我的幫助遠不止這些。在我膽怯時,他對我說:“你只要邁出一小步,有時候就是進了一大步!彪y過時,他告訴我:“受了委屈沒關系,堅強點!明天依舊是你的!

  之后的日子里,也會遇到不少打擊,也會面對許多不信任的眼神,但我卻學會保持一種樂觀、積極地態度去面對。

五年級的作文 篇2

  一天,我下去玩的時候,發現幾只螞蟻,由于出于好奇心,便拿出一塊隨身帶的小餅干放在地上。

  螞蟻看見了,圍著小餅干轉了幾圈便走了,咦!難道螞蟻不吃餅干嗎?看了一會兒,我實在等不及了。便去小區玩了,回家時順便看了一眼,那幾只螞蟻又回來了,而且身后還跟著好多大螞蟻,原來是小螞蟻去搬“救兵”了。那些小螞蟻用觸角指向小餅干,仿佛在說:“就是那個東西!蹦切┐笪浵伇阕呦蛐★灨桑诿總角各站幾只大螞蟻,忽然,我感覺餅干被抬高了。乖乖,它們的力量怎么有這么大呢!這些螞蟻邁著整齊的步伐,猶如軍人一般。只見螞蟻們齊心合力地把食物搬回了巢穴,終于享受了這一豐盛的午餐。

  順便告訴你們,螞蟻還能預測天氣呢!要下雨的時候,它就會擺動觸角,就像電視機上的兩根天線,大概是在接受天氣的信息吧!它們還會把家從低處搬到高處,有的`搬食物,像一支龐大的部隊在浩浩蕩蕩行軍,場面非常壯觀。

  不要小看螞蟻,實際它們懂得好多事情,它們簡直就是團結的象征。

  其實只要你用心觀察生活中的事物,你就會發現有許許多多小秘密。

五年級的作文 篇3

  王紫宇六年來,教過我的老師有許許多多,他們各不相同,各有特色,同樣都陪伴著我走過風風雨雨。但最讓我懷念,最有好感的還是曾經的大隊輔導員:徐娜老師。印象當中,徐老師是個婀娜多姿,氣質高貴的老師。

  從一年級開始,就時常聽高年級的哥哥姐姐們說,徐老師為人和藹可親,很好相處。到了四年級,終于如愿以償,成功加入大隊部的我有了更多與徐老師相處的時間。一年的時間證明:確實,徐老師是個好老師!徐老師是個對工作認真負責的老師。

  每星期五,一般情況下,老師就會要求我們準時開會;如果要出差,就會讓大隊長主持會議。會上,老師會分配好個人的的任務,各個崗位上應做的工作。如果遇上了什么大型活動,老師在一個星期前就會組織人員開好臨時會議,將事先準備好的臺詞分發給指定的主持人。然后根據節日活動的需要,分配各個班級大隊委員的任務。所以,因為這充足的準備,每次活動都是以圓滿告成。平

  時,老師都會安慰我們:“工作不要太幸苦了,多休息休息!”老師不但經常勉勵我們,而且從不要求我們幫她跑腿及幫她完成她自己的工作。在每個大隊委員的眼里,徐老師是個關心人,讓人非常想接近的阿姨,都把老師當親人相處。雖然,通常老師都面帶笑容,美麗動人?梢坏﹪烂C起來,還是很讓人敬畏的!記得一次,老師讓我們合練臺詞,我急于做作業,沒有馬上練習。于是,果然,老師頓時火了。平常那迷人的笑容已經沒有任何蹤影,取而代之的是那緊皺的眉頭和大大的.“井”字。

  嗨!于是,我的作業本就被老師“扣留在”辦公室,在老師的“一頓臭罵”后被關在實驗室里,留到好晚……徐老師還在學校工作的時候,每星期六《舟山晚報》上的校園風景線上都有我們學校的信息,這是后幾任都做不到的,可是不知道為什么,我五年級的時候,徐老師被調走了……大家都是如此的痛心,如此的依依不舍。送別會上,都不肯來參加,生怕落淚……現在想起來,還是很想掉眼淚。

  其實,小學生涯中的老師個個都是出類拔萃的。在畢業之際,不管曾經是如此的不理解,如此的憤恨,都化為滿腔的不舍,滿懷的依戀。不想離開母校!這里有我的辛酸回憶,有我成功的喜悅,有我生活的點點滴滴……徐老師,你現在又在哪里哪?能聽到學生們心里的訴說嗎?

五年級的作文 篇4

  春天來了,客居南京已經半年多的我們,其實對這個城市還不算熟悉。媽媽聽她的朋友說,莫愁湖的海棠開花了,種類很多。我于是怎么也想去看一看,各個品種的海棠到底是有多美。

  到了莫愁湖,我頓時為這里海棠的品種紛繁、數量可觀而震驚:粉白的,火紅的,純白的全都在春風中奮力綻放,看得我目不暇接。

  不知不覺地,我在一株垂絲海棠前停了下來。她使我想起小學時,我教室窗前的那一株花樹:那陪伴了我六年的密友,也是一株最常見的垂絲海棠。想到這里,我的思緒不禁飄回小學。

  記得每年春風一起,窗前的的那株海棠花樹便開花了。一朵朵粉白相間的花朵不知何時悄然浮現,立刻填滿了孤寂一冬的枝丫。一陣風吹過,那一朵朵白中帶粉的美麗花朵就如一群仙子,在空中忘我地翩翩起舞,灑下一片如夢似幻的粉紅色花雨。有些花還含苞待放,那一個個小花苞比已綻放的花要紅得多,如一粒粒小珊瑚珠點綴在夢幻的粉色云彩中間。我常常經意或不經意地抬起頭,眼里立即填滿了賞心悅目。

  夏天的垂絲海棠,花漸漸地都敗了,而枝葉卻日益繁茂起來。從作業中抬起頭來,那充滿生命力的綠色就立刻會闖入眼簾,為我消除了疲勞,給我在悶熱煩躁的`夏日帶來一絲清涼。

  秋天,一個個青色中帶著些紫紅的小果子從樹葉間冒了出來,霎時掛滿了枝頭。那些果子在空中調皮的一晃一蕩,將影子投在我的課本上,于是我的課本成了它們的游樂園。他們在封面上跳舞,在文字邊奔跑嬉戲。

  初冬,海棠花樹的葉子逐漸變得金黃,然后悄然飄落。經常有幾片金黃的落葉隨風飄進教室,落在我課桌上,我于是將它們夾進課本,久而久之,我的課本也充滿了大自然的味道。后來樹葉落盡,只剩下光禿禿的樹枝。這時的她看似凄涼,而我明白,這只是她生命中的一個歷程。我知道,在來年,她一定會以更加美麗的姿態出現在我眼前,好像在對我說:不論冬天的嚴寒多么殘酷,我始終會陪伴著你,我的朋友。到了深冬,偶爾會下幾場小雪,雪花積在樹枝上,成了一份獨特的美景。課間,我向窗外的她探出手,于是我握住了冬天。

  六年,你就這樣默默的陪伴著我

  后來,畢業了,我不再見到她;再后來,我來到南京。但我每次向窗外望去,似乎都能看見她在靜靜地對我微笑。

五年級的作文 篇5

  菜園里的玩具小時候,媽媽每次都說:“種瓜得瓜,種豆得豆!蔽蚁耄菏遣皇欠N玩具,就得玩具呢?那時我真傻。

  記得那一天,我從玩具盒里拿出一個我最喜歡的`玩具埋在土里,天天看一看,每天灑點水。一周過去了,我過來看它,土里什么也沒有,我又想起了那句話,開始蹲下說了起來:“種瓜得瓜,種豆得豆……”我一定要有耐心。一個月過去了,我又過來看看,終于長出了小苗,我開心極了!快要長出玩具了!

  又幾天過去了,呀!小苗長大了!我更加開心了,我小聲說到:“玩具樹,玩具樹,快長大,快長大,長出好多好多的玩具讓我玩個夠!”老天爺似乎聽到了我說的話了,沒幾天“玩具樹”就長大了,結出一個個黃瓜,我開心地叫到:媽媽!媽媽!玩具樹長出能吃的玩具黃瓜了!”我好開心好開心,又蹦又跳。媽媽開心地笑了,摸了摸我的頭說:“這就是黃瓜呀!”當媽媽知道我種下玩具后,笑得眼淚都出來了。

  童年的樂趣就像開心果一樣,想起來就開心大笑!

五年級的作文 篇6

  “加油,加油,我們相信你!”劍橋班里傳來一陣陣加油吶喊聲,我們在干什么呢?哈,今天我們上活動課,老師會帶我們玩什么呢?我的心被一個個的問號包圍著。

  我來到教室,“今天我們來做一個好玩的游戲,叫夾豆運豆,黃豆1分,紅豆2分,綠豆3分,兩邊的隊長先來吧!”黃老師安排到。我張大了嘴,自己不敢相信要與一個六年級的哥哥進行比對,我慢吞吞地走過去,腳上似乎灌滿了鉛,走的十分緩慢。我站在比賽區,腿可真是膽小,在那里沒完沒了地晃來晃去,我抬起頭,發現對手比自己要高出很多,而且對方竟然還是個男生,自己心中的惡魔和天使便在我的腦海里打架,我也被弄得不知所措。于是,我以飽滿的笑聲來掩飾自己內心的害怕。此時的我,心中無比緊張,心也快速跳動,望著有大有小的豆子,內心的忐忑更是不知所措。

  老師一聲令下,我快速拿起熟悉的筷子,可是,誰能料到,以往在我面前熟悉萬分的'筷子,現在連握著都十分困難,自己的手也不聽使喚,一直顫顫巍巍。我一開始快速在盒子里夾,可是,一次只能夾一個,我在心里告誡自己:不要著急,要穩住!慢慢地我越來越熟練,盡管這樣,我也膽戰心驚,我胡亂一陣亂夾,誰知我一下子竟然夾了三個,我就一直這么夾,聽著對手的豆子一個接一個落在盒子里,我的心里又緊張起來了,20、19、18……倒計時開始,我更害怕豆子會從我的筷子底下溜走。時間結束了,我只加了五十五分,而對方竟然是七十六分,我有點灰心,下次一定要努力。

  比賽之后我的手還在緊張,雖然失敗了,但我依然很快樂,下一次努力吧!

五年級的作文 篇7

  我有一個五歲的弟弟。他長得虎頭虎腦,臉蛋又胖又圓,一雙炯炯有神的眼睛泛著稚氣,給人的第一感覺就是淘氣、可愛。他給我帶來了不少的苦和樂。

  苦

  “媽媽,我的.練習本呢?”我向媽媽大聲地叫道。“剛才,我好像看見你弟弟拿著本子出去了,會不會是你的練習本啊!”媽媽不以為然地說。我氣急敗壞地出門找弟弟,找到他時,看到眼前的一切,我驚呆了。因為弟弟把我的本子一張張都撕下來了,還用它在折飛機玩。這可是明天要用的本子!被他撕成這樣?薨桑寢寱f是我的錯,誰叫我沒把本子放好?蛇@七零八碎的再補也補不好來!我無奈地看著弟弟說:“你為什么要拿我的練習本呢?要知道這本子對我有多重要。”弟弟天真地眨了眨眼睛說:“姐,我要做許多飛機,送給幼兒園的小朋友!闭f完他又專心致志地折起飛機來,我只好無可奈何地走向小店……

  樂

  一天,我帶著弟弟去逛街,正巧碰上一家飯店開張。我和弟弟隨著人流走到了那里,只見臺上的人又是唱歌,又是跳舞。弟弟看得入神,一會兒,他掙開我的手,爬上舞臺,也跟著音樂跳起舞來。他那可愛的樣子,贏得了大家的贊賞,我也情不自禁地鼓起掌來。突然,一個年輕的阿姨用羨慕的口吻對我說:“他是你弟弟吧!表演得真好!蹦菚r的我,真為有這樣一個聰明、可愛的弟弟感到高興。

  弟弟!你真是一個淘氣、可愛的孩子,給我帶來了不少的苦和樂。

五年級的作文 篇8

  窗外,北風呼嘯,冷的刺骨。而我一直在回憶那個忘不了,又不敢忘了早晨……

  星期一的早晨,我正在睡夢中,突然聽見了一聲:“寶寶,起床去上學!”我睜開眼,看見媽媽在房門口叫著,可是還沒睡醒的我,怎么可能聽得進去,就漫不經心地說了句:“知道了!”接著又開始睡覺。又過了一會兒,聽見媽媽喊:“寶寶,你再不起來就要遲到了!″我煩極了,沖著媽媽喊:!大清早的,吵什么吵,煩死了!”說完就起身穿衣服了。

  穿好后,我就去洗臉,媽媽看我一副沒精神的樣子,眼里滿是關心,嘮叨著:“是不是生病了?叫你晚上踢被子……”聽著媽媽嘮叨,我心中的無名火立馬竄了上來,推開媽媽,大吼:“不是叫你別吵了嗎!啰哩叭嗦!”媽媽聽完后神采奕奕的眼神頓時暗淡下來,眼中充滿了失落。

  我目不斜視地從她身邊走過,從桌上拿了兩個包子,又拿了點錢,背起書包走了出去。媽媽對著我的背影喊:“寶寶!等等我!把衣服穿上!笨晌覅s頭也不回地走向車站。一到車站,就看見一輛108路的公交車向車站駛來。我趕緊攔了下來,走上去投幣。坐在車上,我吃著包子,心中有了一絲愧疚。這時我在公交車的倒車鏡上看見了一抹熟悉的身影,正怔怔看著車子的'遠去,這正是媽媽呀!我心中的慚愧感又多了一大半。

  哎,好冷呀,這天變得可快了,早上走得匆忙,衣服少穿了些。冷意鉆進了我的脖子里,鉆進了我的身子里,我不由得瑟瑟發抖,都不敢走出教室一步。唉,那時媽媽給我送衣服的時候我怎么了?為什么不等等媽媽接過媽媽的衣服呢。下課了,老師讓我到傳達室拿衣服,哇,媽媽誒我送衣服了!只見平日里穿著體面的媽媽,頭發亂亂的,圍巾胡亂圍著,和平日的媽媽完全相反。媽媽快步向我走來說。:“你看你走得急的,擔心感冒了。趕緊穿上。”媽媽眼中的關心沒有減去一絲一毫,就好似早晨的事沒有發生一樣。

  在刺骨的寒風中,我卻沒有覺得冷,反而還有一股溫暖的氣息,叫我身旁流動,!我明白了,這溫暖氣息的名字叫母愛。

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