一年級(jí)作文

時(shí)間：2024-09-17 01:04:12 一年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的一年級(jí)作文10篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的一年級(jí)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的一年級(jí)作文10篇

一年級(jí)作文篇1

　　過(guò)年了！過(guò)年了！我早就盼望著這一天了。小孩子們可以盡情地玩耍，還可以吃到美味可口的“錢(qián)”餃子。

　　午夜時(shí)分，媽媽端上了一盤(pán)盤(pán)熱氣騰騰的“錢(qián)”餃子，我們一家人開(kāi)吃了。媽媽運(yùn)氣好，吃第一個(gè)餃子時(shí)就吃到了一枚硬幣，媽媽高興地瞟了我們一眼，看我們沒(méi)吃到“錢(qián)”餃子，得意的笑了。我吃了幾個(gè)餃子之后，突然“咯嘣”一聲，“哇，是‘錢(qián)’餃子！”我大聲叫了起來(lái)。接著后面兩個(gè)餃子也都有錢(qián)，我看看媽媽，不禁露出了燦爛的笑容。不一會(huì)，爸爸吃到了最大的.“錢(qián)”餃子，那是五角硬幣，我和媽媽吃到都是一角硬幣。我偷偷看了一眼爸爸，臉上只有一絲絲笑容，我想爸爸心里肯定樂(lè)開(kāi)了花，因?yàn)榘职质羌依锏捻斄褐瑧?yīng)該吃到最大的“錢(qián)”餃子。

　　伴隨著午夜的鐘聲，我們一家人飽飽地吃了一頓“錢(qián)”餃子。我也不知不覺(jué)地長(zhǎng)了一歲，愿自己在新的一年里獲得更多的知識(shí)！

一年級(jí)作文篇2

　　提起我們家呀，嘿!可真有意思，一個(gè)蕭蕭的家庭卻有三個(gè)民族組成。每當(dāng)逢年過(guò)節(jié)，我們歡聚在奶奶家是，鄰居李大嬸總是羨慕地對(duì)我們水：“喲，瞧你們致意家子，真是一個(gè)和睦的民族大家庭啊！”

　　是呀，歲人我們這個(gè)家庭只有11口人，可還是有多民族組成的呢！奶奶、爸爸和我，還有三伯爺、二伯爺是壯族，媽媽和爺爺是漢族，二伯娘是回族‘三伯娘是蒙古族。民族不同，生活習(xí)慣和性格愛(ài)好也不同。二伯娘性格溫順，歹人熱情，而且總是把佳麗整理得干干凈凈，衣著既樸素，又大方；三伯娘具有蒙古族豪爽的氣質(zhì)，她能歌善舞，常常為大家表演；壯族和漢族的風(fēng)俗罪人差不多，但是也各有特點(diǎn)，奶奶做的菜分外香，每次吃飯，奶奶總是要做幾樣精致的.小菜，大家吃了之后都伸出大拇指。

　　記得那是去年的除夕之夜，我們團(tuán)聚在奶奶家。奶奶為我們做了豐盛的年飯，有紅燒魚(yú)、麻婆豆腐、木耳炒肉、蘑菇炒肉，還有特意為三伯娘做的手扒牛肉和奶茶，為二伯娘炸的“馓子”，泡的紅茶。

　　“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……”新年鐘聲敲響了，新的一年來(lái)到了，我左手拉著回族的小妹妹菲菲，右手拉著蒙古族的小弟弟寶寶，隨著大家的腳步，一起來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)上，我們抬頭仰望著那五彩繽紛、火樹(shù)銀花的夜空。

　　我真為生長(zhǎng)在這樣一個(gè)多民族的家庭中感到幸福和自豪。

一年級(jí)作文篇3

　　國(guó)慶節(jié)還沒(méi)到，大街小巷就到處呈現(xiàn)出一片喜氣洋洋的節(jié)日氣奮，到處彌漫著濃濃的節(jié)容氣味。

　　大街上環(huán)衛(wèi)工人正在大掃街道，許多商店，。路邊的門(mén)店前幾天就給自己扎燈結(jié)彩，有一天放學(xué)回家我和媽媽發(fā)現(xiàn)新車(chē)站前扎著好大一個(gè)像"m"的花燈，它是一朵朵黃色的玫瑰花組合成的，非常漂亮，紅綠燈下交警叔叔們正在有條有緒的.指揮交通。，用喇叭在告訴那些違反交通規(guī)則的說(shuō)，平安行駛，節(jié)日安全團(tuán)聚！

　　到了晚上街燈五彩繽紛，有的大樓樓前裝著橫豎條狀的燈，相交而成，勾勒出大樓的輪廓，把大樓裝扮得絢麗輝煌。有的樓前裝著長(zhǎng)長(zhǎng)的燈，一閃一閃，有的樓前的燈像一條金色的瀑布。街道上，照明燈光草坪燈。噴泉燈，霓虹燈。裝點(diǎn)著美麗的仙桃。

一年級(jí)作文篇4

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，小白兔約小刺猬一起去森林里采蘑菇。因?yàn)樽蛱靹傁逻^(guò)雨，地上的草綠油油的，花兒顯得格外嬌嫩。

　　它們剛到河邊就傻了眼。小橋被昨夜的暴雨沖垮了，小刺猬和小兔不知怎辦才好。忽然，小兔看見(jiàn)了長(zhǎng)頸鹿正在對(duì)岸悠閑地散步，小兔說(shuō)：“小刺猬，咱們可以讓長(zhǎng)頸鹿幫我們搭橋呀！”小刺猬說(shuō)：“不行，這條河那么長(zhǎng)，光靠長(zhǎng)頸鹿是不行的。”小兔急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，小松鼠聽(tīng)見(jiàn)了地震似的'腳步聲，它回頭一看，原來(lái)是大象。小刺猬立刻有了主意，忙跑去說(shuō)：“大象哥哥，我們要過(guò)河，能幫我們搭橋嗎？”大象爽快地答應(yīng)了。此時(shí)小兔也隔岸請(qǐng)了長(zhǎng)頸鹿幫忙，它也爽快地答應(yīng)了。于是大象和長(zhǎng)頸鹿走到河邊，伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子搭在長(zhǎng)頸鹿長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子上，一座特殊的“橋”搭好了。小兔和小剌猬高興地踏上了這座橋過(guò)了河。

　　小鳥(niǎo)們看見(jiàn)了這個(gè)動(dòng)人的情景，嘰嘰喳喳地在它們頭頂上飛，還給這座“橋”起名為“友誼之橋”。

一年級(jí)作文篇5

　　今天中午吃飯之前，我和媽媽看到兩只小白兔在籠子里吃東西。我看見(jiàn)一個(gè)小朋友她在垃圾桶里撿了一些萵苣的葉子在喂小白兔，我很好奇，我在想小白兔真的.愛(ài)吃萵苣的葉子嗎？因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有喂過(guò)小白兔，我想去喂小白兔。于是我和媽媽在垃圾桶里撿了一些萵苣葉，然后打開(kāi)籠子的小孔，把葉子最嫩的地方喂到小白兔身邊，那兩只小白兔就搶著吃。最后我們吃完飯后再去看小白兔，小白兔已經(jīng)吃光了。

　　我覺(jué)得很奇怪，難道小白兔的胃口真的這么好嗎？而且我覺(jué)得這兩只小白兔每天吃這么多東西非常胖非常可愛(ài)，如果我能像小白兔一樣吃得多就好了。我還覺(jué)得他們很靈活，要是我也能這樣靈活就好了，后來(lái)我就到圍棋比賽的地方去了。我覺(jué)得非常幸運(yùn)，因?yàn)槲疫€是第一次喂小白兔呢。

一年級(jí)作文篇6

　　雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，像一只只白色的精靈從天而降。雪花落在街道上，頓時(shí)變成了一片白色的海洋；雪花落在了樹(shù)枝上，仿佛是一條銀色的帶子；雪花落在了屋頂上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一塊白色的大饅頭。北風(fēng)呼呼地刮著，把雪吹得忽上忽下，好像是在伴奏一樣。

　　雪，下了整整一個(gè)下午，地面上積了厚厚的一層。雪白白的，好像一塊無(wú)暇的'翡翠；雪軟軟的，像一塊海綿；雪滑滑的，樓下玩耍的小朋友一不小心就摔倒了，但他們很快勇敢地站了起來(lái)……

　　我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我更愛(ài)家鄉(xiāng)這美麗的雪景。

一年級(jí)作文篇7

　　暑假快到了，我準(zhǔn)備和同學(xué)們?nèi)ソ纪獯河危盃I(yíng)上兩三天，自己拿上鍋、飯碗，拿上大米，自己和同學(xué)們做飯吃。

　　郊外的.風(fēng)景真美啊!聞著花的芳香，在草地上搭帳篷，晚上在帳篷里睡覺(jué)，多舒服，早上在郊外散散步，回來(lái)了和同學(xué)們烤東西吃，非常爽，你說(shuō)是吧?晚上和同學(xué)們打會(huì)撲克，然后各回各自的帳篷睡覺(jué)，那才好。

　　獨(dú)自和同學(xué)們冒險(xiǎn)，沒(méi)有大人管，獨(dú)自生活，那是最美好的，我非常喜歡。

一年級(jí)作文篇8

　　一個(gè)清新的早晨，我走在上學(xué)的路上，微風(fēng)輕輕的吹撫著我的臉頰，使我驚奇的發(fā)現(xiàn)，春姐姐已經(jīng)悄悄地來(lái)到了我的身旁。

　　太陽(yáng)公公露出了笑臉，照在身上暖暖的。路上的行人也脫掉了厚厚的棉衣。路邊的小草也探出了頭，不再是干枯的黃色了，而是漸漸地泛綠了。小河的流水也跟著歡唱起來(lái)，深吸一下這新鮮的`空氣，感覺(jué)真舒服，使人的心情愉悅了許多。

　　我喜歡春天，它帶給人的是一個(gè)全新的景象。

一年級(jí)作文篇9

　　在我家的后院，住著我的好朋友—“皮皮”，一只可愛(ài)的小狗。

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)它跟我的`年齡差不多。每天我放學(xué)回到家都要先去看看它，它一看到我就高高興興地竄過(guò)來(lái)，一會(huì)兒聞聞這兒，一會(huì)兒聞聞那兒，還伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，好像在向我打招呼，又好像在問(wèn)：“這一天你上哪了？”要不是鎖鏈鎖著，它就要沖過(guò)來(lái)舔我了。我摸著它的頭，連聲說(shuō)：“皮皮乖，皮皮乖。”我們倆可好了。

　　這就是我家的小狗“皮皮”。

　　點(diǎn)評(píng)：

　　看了文章的題目，一位小作者的好朋友一定是鄰居小伙伴或者是同學(xué)，沒(méi)想到是一只可愛(ài)的小狗，讓人很不得不往下看，這只小狗到底有多可愛(ài)。接下來(lái)就形象生動(dòng)的把小狗的一舉一動(dòng)描寫(xiě)出來(lái)，還注意到了細(xì)節(jié)的描寫(xiě)，很好！