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二年級有趣的作文300字

時間:2024-10-27 03:33:00 二年級 我要投稿
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【推薦】二年級有趣的作文300字6篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的二年級有趣的作文300字6篇,歡迎大家分享。

【推薦】二年級有趣的作文300字6篇

二年級有趣的作文300字 篇1

  一個陽光明媚的下午,媽媽說帶我去游泳。我們準備好一切,坐上汽車,懷著喜悅的心情出發了!大約開了10分鐘,我們就到了目的地——白托游泳館!

  一進門,就看到游泳館里有好多人。歡笑聲嬉水聲會成一首美妙的樂曲!我換好衣服,戴好游泳帽和泳鏡,小心翼翼的下水了。到了水里,我學著像青蛙一樣的'姿勢向前游動。做了幾次動作后,我發現我還是在原地沒有動,我傷心極了。媽媽在岸上鼓勵我,說:“加油!你會成功的,相信自己。”聽到媽媽這么說,我又重新鼓起勇氣!這次我換了個方法,我用手像劃船一樣擺動,動了幾下我竟然順利的游動了。媽媽在岸上看到我這樣,高興地對我說:“慧慧,你真棒!”我聽了,心里樂滋滋的。后來,我又想學習在水中換氣的動作。就叫姐姐過來教我換氣。姐姐教我在水上面上時先深深吸一口氣在進水里面。我認真的的學習了她教我的方法,真是“功夫不負有心人”我慢慢的會換氣了。我可高興了!

  游泳真的很有趣,還可以鍛煉我們的身體,并且讓我體會到了喜悅和成功的滋味。我喜歡游泳!

二年級有趣的作文300字 篇2

  今天上課的時候聽說要玩貼鼻子的游戲,同學們都高興的手舞足蹈。我是第一次玩這個游戲,興奮的.連蹦帶跳。

  老師把熊貓的頭像貼在黑板上,只見熊貓圓圓的耳朵,黑黑的眼睛,彎彎的嘴巴,就是沒有鼻子,真有趣。游戲開始了,同學們七嘴八舌:“我先來!我先 來!”……王潤明真幸運,第一個走到前面。老師把又圓又黑的熊貓鼻子遞給了王潤明,只見他對準熊貓頭像左瞄瞄右喵喵,結果胳膊都瞄酸了。然后老師蒙住了王 潤明的眼睛,他轉了三圈,信心十足地走到黑板前,在頭像上摸來摸去,拿不定主意,最后他下了決心貼了上去,大家哈哈大笑。原來貼歪了,鼻子跑眼睛上去了。

  輪到我了,我非常緊張,怕貼不準。老師也把我的眼睛蒙上了,我走到黑板前,兩手摸了又摸,也拿不定主意,不知貼哪好。但我想了個辦法,兩手摸準頭像的邊, 雙手一同向中心靠攏,到中心點了,我想,八九不離十了,就應該貼在這。我一貼,同學們高興的大喊:“真準呀!”響起了一片掌聲。我恨不得一下蹦到天上去。 我揮著拳頭大喊:“我成功了!我成功了!”

二年級有趣的作文300字 篇3

  媽媽在超市買了一個大魚缸,還說要去買一些小魚,聽到媽媽的話,我高興地一蹦三尺高。

  來到路邊的小攤上,我們精挑細選的挑選了一條小紅魚和一條小黃魚,放在魚缸里,媽媽特地買了一個裝飾的小花,我在魚缸里放了一些五顏六色的小石子和一些美麗的.貝殼。我常常趴在魚缸邊看小魚,這兩個小家伙起先對這個新環境感到有點陌生,總是傻傻的待著。隨著時間的推移,這兩個小家伙好像成了好朋友,竟然在魚缸里玩兒起了“捉迷藏”。

  我給這兩個小家伙都取了一個名字,我是根據他們的顏色來給他們取名字的。那條小紅魚叫紅紅,那條小黃魚叫黃黃。我給兩條小魚喂食吃,先給紅紅吃,只見黃黃張開血盆大口,箭一樣的游到魚食旁邊把紅紅的食物吃了,我只能再給紅紅一粒魚食吃了。小魚吃食物也非常的有趣。他們一口便把魚食給吞到肚子里,隨后,在他們的嘴邊就會有一個小泡泡背吹出來。晚上,夜深人靜的時候,你趴在魚缸邊,會聽到這兩個小家伙的嘴發出“撲撲撲”“撲撲撲”的聲音。

  這就是我們家的兩個淘氣的魚寶寶。

二年級有趣的作文300字 篇4

  嘻嘻,我從小時候開始,就特別喜歡接觸大自然,特別喜歡養小動物,無論是同學朋友,還是家人親戚都說我喜歡小動物。你瞧,上次我從我們學校的花園里,撿來的小狗還在那里“汪汪”叫呢!

  這次,我看到旁邊的鄰居家養了一只可愛的鸚鵡,小巧玲瓏,很惹人喜愛。我的新鮮勁兒也上來了,吵著嚷著讓媽媽也給我買一只鸚鵡。本來先開始媽媽沒有答應的,但是后來她漸漸受不了我軟磨硬泡的強烈攻勢了,成功了,她給我買了一只小鸚鵡。

  我可喜歡它了!它的'顏色也討人歡喜,是黃色和綠色,看上去鮮艷可人。它的身子并不胖,瘦瘦的,一雙水汪汪的,黑溜溜的大眼睛油亮,全身的羽毛非常的光滑。嘻嘻,和其他的鸚鵡一樣,它也會模仿別人說話。當我講了一聲:“你好,你好!”它也會模仿你,講一聲:“你好,你好!”真是有趣極了!

  怎么樣,我家的鸚鵡是不是太有趣了?

二年級有趣的作文300字 篇5

  今天下午放學我用我最快的速度跑回了家,等我到家時我已經累得滿頭大汗了,你知道我為什么跑這么快嗎?那是因為我們老師讓我們今晚寫一篇,觀察綠豆的發芽的作文。老師還說要按日記的方法寫。于是我就這樣跑回家了,我到廚房里挑了十幾顆茁壯的綠豆,然后把綠豆放到一個瓶子里,又往里面接了半瓶水,然后又去寫作業我的做作業,寫完了之后就開始觀察我的綠豆。綠豆好像變大了一些,觀察時,我還發現一部分綠豆是棕色的像一些健壯的`老爺爺,另一部分則像無瑕的翡翠,而且所有的綠豆中間都有一個小白道。

  第二天晚上,一小部分綠豆的皮裂開了,有的甚至長出了根。

  又過去了三天,綠豆長出來的牙像大寫字母U,又有些帶綠豆皮的綠豆像大象得耳朵……

  一個星期過去了,綠豆又長得更大了不僅僅根長大了,連葉子狀的芽也是長了出來,現在瓶子里的綠豆成了綠豆森林了。晚上我讓媽媽把綠豆做成一頓菜。我品嘗到了我自己親自培育出的綠豆。這也讓我明白了一個道理:一個人只有付出勞動就會有收獲,但不能拔苗助長。

二年級有趣的作文300字 篇6

  今天下午,老師帶我們玩了個有趣的游戲——猜詞語。

  老師先在黑板上寫出九個成語,再讓我們說出什么意思,然后讓我們拿意思造句。

  我們造了各種各樣的句子,老師再讓我們上來做一個樣子,然后選一個同學上來猜是什詞語,并說出你是怎么知道這個詞的。

  游戲開始了,老師選了一個男同學,他表演了一個動作,然后選了一個同學,讓他回答,他說:“是滿頭大汗。”出題的同學說:

  “對,你是怎么知道我做的是滿頭大汗呢?”他說:“因為你摸著頭,就知道你剛才做了強烈運動,頭上流了很多汗,所以,才猜出是滿頭大汗。”

  老師又選了一個女同學讓她做,她好象三天沒有吃飯的'樣子。

  做完了,請我來猜,我說:“是狼吞虎咽。”她說:“對,你是怎么知道是狼吞虎咽?”我說:“你大口大口的吃東西,就知道是狼吞虎咽。”老師和同學們聽了都了開了花。

  我喜歡這個有趣的猜詞語游戲。

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