植樹二年級作文集合五篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的植樹二年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
植樹二年級作文 篇1
陽春三月,麗日晴空,暖風拂面,春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄地來到了人間,小草露出了可愛的小腦袋,為人間增添了勃勃生機。班主任吳老師帶領我們來到飛鳳山的一個小山坡上植樹。
我們抬著樹苗,扛著鐵锨,拎著水桶,興高采烈地來到目的地。老師教我們怎樣植樹,把我們分成十幾個小組,我和趙均鍵一組。一會兒,大家就分別找到位置開始植樹了,有的`挖坑,有的澆水,有的培土,還有的栽苗……我們有說有笑,雖然汗流浹背,但這是給祖國增添美好景象呀!
趙均鍵自告奮勇:“我是男子漢,重活我來。”說話間,他已經操起鐵锨,左手握著前端,右手握緊后端,后腳蹬地,身體前傾把鐵锨插進土里,使出吃奶的力氣使勁一撬,終于挖出一鏟土。我看著他在挖土,也不甘落后,拎起水桶來到清澈見底的小溪邊,蹲下身子,打了一桶水向他走去。因為我平時缺少鍛煉,一桶水也提不動,桶里的水濺到我的褲腿上。但我沒有泄氣、沒有在意。等回去時,趙均鍵已挖好了坑。我放下水桶,把小樹苗抬起放進土里扶直,他用鐵锨培好土、踩實。我提起水桶向樹苗澆灌,一邊澆一邊想:小樹苗呀小樹苗,你要快快長大,為大地增添生機,為祖國增添色彩!
春風輕輕吹拂著,好像是把小樹吹開了口:“謝謝,你為環境添了一分美,你為大地添了一分綠!”我們聽著,站了許久許久……
,這土怎么這么硬呀!我心里有些著急,連忙看了看爸爸。只見他雙手拿著鐵锨,用腳使勁把鐵锨插進泥土里,不一會兒泥土就被挖出來一大塊。我學著爸爸的樣子,果然輕松了不少。可是,沒挖一會兒,我的胳膊就酸了,但我還是繼續挖著。終于,功夫不負有心人,坑被我挖好了。現在開始種樹了。我小心翼翼地把樹苗放在坑里,一手扶著樹苗,一手開始填土,不一會,一棵小樹就種好了,最后,我還給它澆了一點水。
一陣微風吹來,小樹好像在向我點頭微笑。我一定會多來給它澆水,讓它長成一棵茁壯的大樹。
植樹二年級作文 篇2
周末,小明和小紅去公園植樹,小明先挖了一個坑,再把小樹苗栽進去,小紅提來一桶水給小樹苗澆下去,小明又給小樹苗填了幾鍬土,一棵綠油油的小樹苗就載好了,就像一個戰士站在那里,小明和小紅的臉上露出了滿意的`笑容。
植樹二年級作文 篇3
春天到了,大地穿上了絢麗奪目的連衣裙,小鳥兒歡快的、嘰嘰喳喳地叫個不停,許許多多的小精靈又開始活動了,大地又恢復了一片生機勃勃的景象。
3月15日是植樹節,這天早晨,校長決定親自帶領我們上山植樹,我們紛紛拿起鐵鍬準備出發了。
在路上,我們呼吸著新鮮的空氣,小鳥兒在我們的上空盤旋飛舞,為我們唱著歡快的歌兒,柔和的春風輕輕的從我們耳邊飄過,好像還在說:“咱們比一比,看誰先到山頂”,路旁的小草好像也在說:“祝你們旅途愉快”。校長仿佛是一位導游,向我們介紹這兒的`山和水。
終于到了山頂,老師們像威風凜凜的大將,觀察著山上的地形,制定植樹計劃,指揮著我們植樹,同學們拿著鐵鍬,挖一個個小坑,小心翼翼的放下小樹苗,生怕折斷了小樹苗那嫩嫩的根,然后又小心翼翼的把小樹苗埋好,澆上水,這樣才算把小樹苗正式栽好了。到了中午,我們終于把所有的小樹苗都栽好了,同學們累的滿頭大汗,都趴在了地上,但都十分愉快,十分高興。
通過這次活動,加深了我們對大自然的熱愛和保護環境的意識和責任,這將成為我一生中最有意義的一次活動。
植樹二年級作文 篇4
春天到了,野外柳綠花紅、鶯歌燕舞、冰雪融化、綠樹成蔭。
東東和芳芳拿著工具和小樹苗來到了野外,東東挖了個坑,然后,芳芳把樹苗放進坑里,小心地扶著樹苗。東東又把土填進去,芳芳提來一桶水,澆到了樹根上。
望著載好的小樹苗,東東和芳芳特別開心。兩只小鳥飛來了,圍著小樹苗跳起舞來。東東對小樹苗說:“小樹苗,快快的長大,好讓人們乘涼啊!”小樹苗好像聽懂了東東說的'話,微笑的點頭。
小樹苗隨著微風漸漸地長大了,變成了小鳥的家。
植樹二年級作文 篇5
3月12日人們就拿著鏟子,提著一桶水,拿一棵嫩綠小樹苗就來植樹。
有的先挖個坑,倒水再栽樹苗。有的栽樹苗再倒水。我們家是采用栽樹苗再倒水的方式來栽樹。我一顆顆汗水一眨眼滴在了土坑。
終于挖好了,開始栽樹了,媽媽慢慢的.把小樹苗栽進土坑里。撒上泥土,之后再潑灑上晶瑩的水珠。
啊!大功告成!我們非常希望小樹快快的長大,幫助擋風沙。
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