【推薦】小學三年級的作文匯總4篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的小學三年級的作文5篇，希望對大家有所幫助。
小學三年級的作文 篇1
我喜歡畫畫，每當我異常興奮的時候，我會拿起畫筆畫一幅優美的風景畫。每當我心情沮喪的時候，我會畫一個傷心得小公主。
有一次，弟弟的老師讓他們做一個放溺水的手抄報，弟弟太小不會畫，所以我就非常樂意地接受了這個任務。我先畫了一個大大的牌子，上面寫著”遠離水源，珍愛生命”接著，又我畫了一個大大的太陽。在紙的正下方，我用淺藍色的筆，畫了一個遼闊的大海。一看，覺得線條有點單調，我靈機一動，又拿出深藍色的筆把線條的邊緣描了一下，頓時畫面的立體感就增強了許多。此刻我靈感一發不可收拾，我把這種技巧用在了其他畫面上。不一會，一幅色彩鮮艷，線條完美，畫面豐富的作品出現在我的面前。這時，媽媽走過來，連聲稱贊。文字部分由爸爸完成，畫這么完美，又配上爸爸書法級的字，簡直是藝術品。拿著自己辛辛苦苦畫的畫，雖然是弟弟的作業，但是我的'心情還是很高興的。
從這次的作品中，我又學到了一個繪畫技巧。只要認真觀察，用心思考，總會讓你得到意想不到的結果。
小學三年級的作文 篇2
年糕年糕年年高，白白胖胖真可愛，打年糕。早就吃過年糕的美味了，可卻不知道是怎么做出來的，不過千載難逢的機會來了，嘿嘿，余姚日報小記者夏令營一日游活動，讓我找到答案。
這次夏令營活動中，我在水中捉了小魚，欣賞了具有民族特色的葉笛表演，看見了巨大地水車和他創造出的彩虹，還和伙伴們在水上樂園快樂的嬉戲……但是印象最深的還是制做年糕的過程。
經過對兩位高手伯伯的`詢問和認真的觀察，我才知道做年糕的時候，先把米浸泡在水中，一段浸泡時間后，把“米胖子”放進大鍋里面蒸，燒啊燒啊，“白胖子”兄弟們緊緊地抱在一起，變成了一大鍋米飯，然后把米飯放進特質的容器里敲打，越敲這個米飯越黏，漸漸地變成一個大米團，一陣又一的陣香味也飄進了我們的鼻子中，大家都忍不住流出了口水，真想一口氣把它們吃個精光。
米團打好后，兩位伯伯就現場用手做出了各種各樣的形狀：有圓圓的“年糕團胖子”，細細長長的“年糕條先生”……我們都餓狼似的猛撲過去，抓起年糕就往嘴巴里塞，邊吃邊不由自主的說：“年糕實在太美味了！”
快樂的夏令營活動，就在我們的歡聲笑語中結束了，但年糕的美味卻還久久的留在我的腦海里。
小學三年級的作文 篇3
我最敬佩的一個人，是我的表哥，他叫于思源，今年十一歲，圓圓的臉，彎彎的.眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，鼻梁上架著一副瓶底厚的眼鏡，一張不大不小的嘴，湊成了表哥，遠遠望去，就像一個小博士，令我敬佩的是哥哥執著追求的精神.
說哥哥執著，是因為哥哥有不會地問題，一定要打破沙鍋問到底。記得有一次，哥哥在完成科學老師布置的作業，作業是利用新發的科學用具參照說明書制作一個小電燈泡，哥哥一邊看說明書，一邊駕輕就熟的拼裝好了底座和燈泡，但是，安裝電線卻難倒了哥哥，由于說明書沒有介紹詳細，哥哥也沒有試驗過，所以哥哥急的抓耳撓腮，眉毛也擰成一團了，他不停地翻著說明書，急得像熱鍋上的螞蟻，嘴里不停的說，該怎么辦呀！該怎么辦呀！研究了好一陣子，仍沒找到答案，哥哥只好求助姐姐，無奈，姐姐也沒做過，也不會，這時，天色已晚了，我們只好睡覺。我以為哥哥要放棄了，不會再做了，可沒想到，結果卻出乎我的意料。第二天，他又翻箱倒柜地查找各種有關電線的書，資料，一直到哥哥星期一問老師，才揭開了謎團。
聯想到我自己，不能對自己嚴格要求，馬馬虎虎，得過且過，做什么三心二意。看看哥哥，再捫心自問，真有些慚愧，我一定要以哥哥為榜樣，向他學習。
小學三年級的作文 篇4
玫瑰是我最喜歡的花，它嬌艷多姿、絢麗奪目，香味芬芳撲鼻，清香四溢，幽香醉人。
玫瑰是落葉灌木，枝上有刺。花有紫有紅等多種顏色，香味很濃，可以做香料，聽說花和根可以入藥。玫瑰花的粉紅色花瓣就像小姑娘甜美的臉蛋兒，花瓣的邊兒向外卷曲著，好似小姑娘頭上的劉海兒。花瓣一層層地包著，到了開放的時候，它們就慢慢的散開了。
人們把玫瑰花象征著愛，無言的愛，親人的愛，朋友的愛，情人的愛，師生的愛......
我的.眼前呈現出了一個玫瑰園，園里有許多花兒，紅的，黃的，白的品種繁多，數不勝數，真是一個世外桃源啊!我仿佛覺得自己是一朵玫瑰花，穿著美麗的衣裳，踏著輕快的腳步，來到碧綠的草地上，和春姑娘翩翩起舞，“呼呼”的風聲是美妙的音樂，藍天，白云和綠葉都是美麗的布景。我們彎著腰跳著舞，紅撲撲的小臉兒在太陽下顯得更加美麗動人。不知不覺中一曲終了，我的心卻還在那個美麗的玫瑰園中流連忘返。
我的最愛-----玫瑰。你圣潔，美麗，芬芳，我愛你！
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