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六年級小學生作文

時間:2024-08-06 03:08:06 六年級 我要投稿

有關六年級小學生作文匯編8篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的六年級小學生作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

有關六年級小學生作文匯編8篇

六年級小學生作文 篇1

  快樂的小學生活即將過去,在六年的小學生活中,最令我難忘的就是我的母校。

  站在學校的大門口,“實驗小學”四個金光閃閃的大字引起了我深深的、美好的回憶。

  六年了,我每天看著這四個大字跨進校園,開始了充實的學習生活。時光似流水,六年的美好時光轉(zhuǎn)眼間就快過去了。我們的校園環(huán)境越來越美了,我們也從一個個天真無知的小孩變成了一個個朝氣蓬勃的少年,不變的依然是這金光閃閃的神圣而親切的“實驗小學”四個大字。

  不知不覺,我來到了寬闊的`操場。六年了,每天我都是站在這個地方看著五星紅旗冉冉升起。記得一年級的時候,我是第一批加入少先隊的,學校讓我作為少先隊隊員代表發(fā)言。當時,我站在操場中間,高聲宣讀“少先隊員誓詞”,高年級的大哥哥大姐姐們?yōu)槲覀兣宕骷t領巾的時候,我是多么自豪啊!就是從那刻起,我時時處處以優(yōu)秀的少先隊員要求自己,現(xiàn)在,我已經(jīng)成長為合格的畢業(yè)生了,我要衷心的感恩我的母校!

  我的目光轉(zhuǎn)向了那一排整齊的乒乓球臺,這個曾經(jīng)給我?guī)頍o限樂趣的地方。

  記得三年級的時候,語文云老師看見我們課余時間總是打打鬧鬧,于是就建議同學們練習打乒乓球。云老師不光是說,還親自帶著同學們打球。嘿,云老師的球技可真棒!在她的帶動下,我這個不喜歡鍛煉的學生也漸漸迷戀上了打乒乓球。那段時間,在我們班刮起了“乒乓熱”,大家蠢蠢欲試,都都想和云老師一比高低,私下甚至提出了“打敗云老師”的口號。終于有一天,我認為自己的球技大漲,決定向云老師發(fā)起挑戰(zhàn)。那場比賽吸引了全班所有同學,開始比分云老師領先,男同學暗暗替我捏了一把汗,大家不約而同地的為我吶喊加油。我沉住氣,慢慢把比分扳平,幾個猛抽竟然領先了,女生們一下子炸開了鍋,開始大聲為老師加油。喊聲此起披伏,好不熱鬧啊!最終,我領先一分戰(zhàn)勝了云老師,那熱鬧而激烈的場面我至今難忘。

  沿著操場往前看,就是我們學習的教室了。曾幾何時,我們在教室和語文錢老師一起讀書,一起討論。我清晰的記得語文課上,和同學們一起表演的課本劇、和同學們一起開展的辯論賽;我還記得數(shù)學課上,為了一個奧數(shù)題目,我們和“數(shù)學家”(同學們給老師的昵稱)劉老師爭得面紅耳赤,在一次次的質(zhì)疑中,我們的疑惑慢慢解開,我的思路慢慢清晰,最后解開了數(shù)學難題大家激動地相互擁抱。

  怎能忘記,我熱愛的母校,那一花一草,都留下我門成長的足跡與歡笑……

  怎能忘記,我敬愛的老師,那一詞一句,都是您給為我們遠行準備的智慧行囊……

  怎能忘記,我親愛的同學,那每次的吵吵鬧鬧,讓我明白了一個道理:有伙伴的路上,生活是多么的豐富多彩……

  怎能忘記……

六年級小學生作文 篇2

  愛是溫暖的,愛是快樂的,愛是溫馨的,有一天,溫暖、快樂、溫馨全部都降臨在你的`身邊,那么這一天就是充滿愛的一天。

  每一個人需要一點愛,來溫暖自己小小的心靈,也許它是一種關注,一種牽掛;一份守護,一份親情,對我來說愛很簡單,愛就是包容、理解、幫助。,愛不僅能讓別人快樂,也能讓自己快樂。

  這一天就是充滿愛的一天,這一天我和妹妹一起玩,我們玩的游戲有那么一點點的危險,妹妹膽子很小,但還是跟我玩了,妹妹跟我玩了一會,不知道因為什么,我的腳在那一瞬間崴了一下,妹妹不顧一切的向我飛奔。我心撲通的一下,我被感動了。妹妹把我扶到屋里,溫順的為我擦藥,這是我感到我被愛籠罩著。好溫暖呀!

  這一刻,溫暖,快樂,溫馨滿滿圍繞著我,這一切是這么的幸福,這就是充滿愛的一天!

六年級小學生作文 篇3

  “滿眼風光,千里霧封,萬里塵飄。望城市內(nèi)外,濃霧莽莽,大河上下,霧霾滔滔。pm二五,連續(xù)爆表,欲與一千試比高。須何日,看藍天重現(xiàn),分外妖嬈?諝馊绱嗽愀猓裏o數(shù)行人咳彎腰……”吟誦這首《沁園春霧霾》詞的,乃是人類的首領p先生,只見他面戴口罩,氣喘吁吁,時不時地還伴著聲聲咳嗽。

  不遠處,車族首領c先生和路國首領r先生緩慢地移著步子,幽幽地走到p先生身邊,誰都不說話,彼此相覷。

  一時間,屋子內(nèi)靜得可怕……

  “c先生,咳咳……你還有什么好說的?最近我的身體越來越差,請您告誡自己的子民,別到處排放尾氣,還我們一片碧水藍天!眕先生首先打破了沉寂。

  c先生聽了火冒三丈,氣得漲紅了臉,大聲吼道:“p先生,請您先搞明白一件事。如果沒有你們?nèi)送覀兌亲永锕嗖裼,甚至有的人為了省錢,竟然灌入劣質(zhì)柴油,還帶著我們亂跑。日復一日,年復一年,你們快活悠悠,省時又方便。我們肚子里倒是積了許多油,打個飽嗝,放個氣還不行了,哈?”

  “你——”p先生指著c先生,竟無語凝噎。

  r先生的眼眶里則是噙滿了淚水,把頭轉(zhuǎn)向他們兩個,囁嚅著:“p先生,我也有話要說。你的某些子民也太不像話了。喝醉了酒,吐得我們一身污穢;吃完食物,扔得我們一身包裝;超載裝運,壓得我們四分五裂;開著汽車,嗆得我們灰頭土臉……請問,我們路為你們?nèi)烁十攭|腳石,任勞任怨,一肚子委屈無處訴說,你們怎好意思腆著臉在這里說你們冤屈,還要個說法,?”

  一時間,屋子內(nèi)又靜得害怕。

  “p先生,c先生,現(xiàn)在不是誰怪誰的問題。你們好好想想,曾經(jīng)在你們車還未出生的時候,天是藍的,水是綠的,鞠一把清水就能洗臉。可現(xiàn)在呢,天是灰的,水是黑的.,霧霾天氣那是天天有的,三步一回頭看到的還是霧茫茫的一片。一切都是尾氣惹的禍,一切都是不愛環(huán)保的人招的禍。”

  一席話,說得p先生低下了頭,上前緊緊握住c先生的手:“對不起!想不到,聽您一番話,勝讀十年書哇!霧霾天氣,碧水藍天,我們應該好好好好反省。只要從今天開始,我們一起植樹造林,一起節(jié)約用水,一起減少車的尾氣排放,一起用自己的雙手將一點一點失去的再一點一點的補回來,一起把我們老祖宗——地球的‘低燒’給退了,然后再一起,看著天又變得那么藍,水又變得那么綠,好不好?”

  c先生搭著r先生、p先生的肩膀,說:“就這么辦。p哥,回頭把我們設計得環(huán)保一點。r哥,小弟也承諾你以后再也不幫人做壞事來傷害你了,嗯?”

  “好,一言為定!”

  “好!我保證!”

  “哈哈哈……”他們彼此握手言和,快樂的笑聲是那么的和諧,因為他們知道地球媽媽在不遠的將來就會恢復容顏,天空妹妹也會重現(xiàn)笑顏。

六年級小學生作文 篇4

  媽媽什么都好,就是太嘮叨叫人受不了。

  我本想利用休息日,幫媽媽燒餐午飯,結果弄得很不愉快。我切好青菜,正準備往鍋里倒油。媽媽就嘮叨上了:“青菜用豬油炒才好吃。我不是告訴過你嗎?瞧你這記性!”我一言不發(fā),無條件執(zhí)行了“首長”的命令。接下來燒西紅柿,媽媽又開始了:“這西紅柿比較老,不用炸了。我像你這么大時早已會……”

  “鈴鈴鈴……”我心中一陣狂喜,電話來得可真及時呀!耳邊可以清靜多了。媽媽,女兒知道你很能干,但我是沒機會啊!你每次嘮叨要只有前半句我準能接受,可是……

  正當我從碗柜中端出紅燒肉準備熱時,媽媽一路小跑進來了:“哎,哎,肉放到高壓鍋的蒸籠里。你這丫頭,怎么這么笨呢?”我終于忍不住了:“媽,你不能安靜點呀?整天嘮叨個不停,煩不煩哪!”媽媽看了看我,一聲不吭的走了出去。

  別以為媽媽就不再嘮叨了,“快起床,早晨是讀書的`最佳時間!蔽曳磻它c,“別磨蹭了,想成績直線下滑呀?快起來!”碰上這樣的媽媽,雙休日我從未睡過一次懶覺,幸好成績還過得去,否則人恐怕要崩潰了。

  前段時間天氣忽冷忽熱,變化無常。媽媽又操心上了:“怎么把毛衣脫掉了?”“天熱了,穿不住!薄按何媲飪,馬上要降溫了,快把衣服加上,別感冒!”我嘴上答應,心里根本沒當回事。這么暖,怎么可能說降溫就降溫呢?媽媽總是聽風就是雨。結果在學校受涼感冒了,又頭疼又請假的,腸子都悔青了。

  昨天,媽媽去看姐姐,晚上不回家,臨走時叮囑我:“作業(yè)做完了要記著整理書包,一個人在家,要早點閂門。”沒有了媽媽的約束,我很晚才寫完作業(yè),然后就去睡覺了。今天清早我匆匆收拾書包,到學校才發(fā)現(xiàn)數(shù)學書沒帶,結果挨了老師的訓。

  難道嘮叨對我來說真是不可或缺的嗎?突然之間我開始想念媽媽的嘮叨。

六年級小學生作文 篇5

  今天,薄子鵬的媽媽走進了我們的課堂,給我們上了一節(jié)無與倫比的課,帶來了一種我們聞所未聞的東西——“爬猴”。

  所謂的“爬猴”,就是指把知了放進鍋中油炸。你瞧,它穿著金黃色的酥脆外套,好像一碰就要碎掉似的。又薄又透明的翅膀隱藏在“金大衣”之中,像位駝背的紳士,穿著金色的大衣,神氣十足地說:“哈哈,你覺得我?guī)泦幔俊?/p>

  最有價值的不是它的外形,而是口感。咬上一口,香脆可口,油而不膩。慢慢嚼,似乎還能聽見“咔嚓” “咔嚓”的聲音。它就像個經(jīng)久耐嚼的口香糖,越嚼味兒越鮮。不一會兒,油津津的味兒便彌漫整張嘴,令人回味無窮。真可謂是“此物只因天上有,人間能得幾回聞?”

  有的同學見了此等美味佳肴,便立刻狼吞虎咽,三口兩口吃完了,好像兩三天沒吃飯似的,真是個十足的“吃貨”。∮械耐瑢W則小心翼翼地舔了舔“爬猴”的金色盔甲,小心地一口一口慢慢吞下;有的同學比較頑皮,把“爬猴”往天上一拋,再張開大嘴接住,像個雜技師;有的.同學比較膽小,不敢吃,張開一點點嘴,剛要吃下去,卻又擔憂地吐了出來。

  吃完了美味的“爬猴”,我明白了一個道理:有什么新奇有趣的東西,應該與大家共同分享,簿子鵬和他的爺爺奶奶就是為了和我們分享美食,才在炎熱的夏夜,跑進草叢中捉知了,他們這種樂于奉獻、樂于分享的品質(zhì)是最香的!

六年級小學生作文 篇6

  寫這篇文章前,我曾問過外婆一些她小時對汽車的印象。外婆告訴我,在那個年代,大家普遍很窮,汽車是奢侈品,一輛在現(xiàn)在看來不是什么好車的“紅旗”牌汽車,在那時竟然要百萬元。所以只有在街上偶爾才能看到一輛汽車,更別提坐了。我聽后不禁感嘆道:唉,我真是太幸福了!

  現(xiàn)在的大街上,汽車隨處可見,幾乎每家每戶都有汽車,普及率很高。但由于汽車的.不斷增加,石油也隨之變少,令資源本就不多的我國帶來了巨大壓力。汽車尾氣的排放也使得環(huán)境變得越來越糟糕。以前,清澈的河流汩汩歌唱。現(xiàn)在,污濁的河水奔騰咆哮。以前,路旁的小草神采奕奕,F(xiàn)在,枯黃的小草哀聲嘆氣。以前,空氣是那樣的清新。現(xiàn)在,霧霾不斷地來騷擾人們······

  汽車帶給人們的有弊也有利。下雨時,不用再擔心身上會被淋濕;出門時,不怕寒風刺骨;旅游時,可以開著自己的車隨處游玩等等。總之,汽車也給人類的生活帶來便利。

  汽車的確改變了生活,可我不喜歡這樣的改變,雖然說它證明著人類文明的進步,但是為了地球媽媽的健康,讓我們低碳出行吧!

六年級小學生作文 篇7

  我家相冊里有一張舊照片,是我小時候在幼兒園照的。

  照片上有一座紅色的二層小樓,是我們的教學樓,我在二層小(2)班上課,在那里我每天都非常開心。

  樓前是一片綠色的高低不平的草地,草地中央有一個奇形怪狀的假山石,顯得非常自然。草地的左邊有一顆粗壯的柳樹,長長的.樹枝直垂到地,就像一位美麗的少女靜靜地站在那里向遠方望著。草地的右邊有一顆高大的楊樹,它的樹冠就像一把大傘,密密麻麻的樹葉遮住了陽光,有的樹葉已經(jīng)枯黃了,沒有了光澤,風一吹樹葉就像蝴蝶一樣飄落下來,樹下一片金黃。

  咦!照片上怎么沒有我呢?仔細一看,原來我藏在假山石中間,只露出一個小腦袋。我非常喜歡這張照片,一直保存著它。

六年級小學生作文 篇8

  輕輕的我走了, 正如我輕輕的來; 我輕輕的'招手, 作別西天的云彩。 揮袖之際,地丁飄散;仨g,萬綠入目。路徑綿延無曲折,極目遠望,盡頭何處?策馬揚鞭,踏上春之路途。

  綠葉素榮,桃花淺落。腳印淺印, 肩擔花鋤,鋤上掛囊,手持花帚,桃花樹下,掘土葬花。一年三百六十日,風刀霜劍嚴相逼, 明媚鮮妍能幾時,一朝飄泊難尋覓。 花開易見落難尋,只嘆花落無聲。

  黛玉葬花,花開無聲落無聲;ㄊ敬,花實為春之代表。綠,春之底色。彩,春之花色。春之花,艷麗多姿,各色皆有之。迎春顯黃,山茶潑綠,玉蘭泛白,玫瑰露紅。梅花毅為紅,海棠展笑容,瓊花似錦球,紫荊飄香幽。各色花朵,鋪滿山崗,如若比作繡毯,便是世間奇作,如若比作彩玉,便是無暇珍寶;ㄖ!花之多,奇!

  鳥報春,鳥尋來春之歸宿。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。北雁南歸,天鵝駐湖。鳥聲婉轉(zhuǎn),悅耳動人。杜鵑啼,黃鸝鳴。清脆的鳥鳴,給萬花配上了一曲曲和諧的音符。

  處處啼鳥,瀟瀟風雨。隨風潛入夜,潤物細無聲。春雨綿綿,細密如絲。像落花,飄散無聲,似銀針,放射白光。春雨和風細細來,園林取次發(fā)枯荄。春雨潤萬物,染萬物。樹之葉,花之苞,草之芽,春雨所賜。葉之綠,花之紅,芽之青,春雨所賜。雨飄絮,絮飛揚。路人之傘,雨粘;池中敗荷,雨凝;街邊坑洼,雨積。

  春之聲,夏之韻,秋之實,冬之華。四季各具風韻,無相上下。明月風清揚,春,年之初,春,念年。

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