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六年級小學(xué)生作文

時間:2024-06-22 05:58:41 六年級 我要投稿

【實用】六年級小學(xué)生作文匯總五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的六年級小學(xué)生作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】六年級小學(xué)生作文匯總五篇

六年級小學(xué)生作文 篇1

  用了一周的時間,將《我的青春誰作主》一鼓作氣的看到了劇終。

  乍看題目,以為是部青春戲,其實,非也。

  《青春》是一家三代人對青春命題的解讀和詮釋。《青春》講述了三個姐妹,三個男人,三個母親。人們在接受青年的同時也會接受三個老媽。在每個女孩的生活命題里,母親都試圖去掌控和指揮,她們以為孩子的理想主義一定會在自己的經(jīng)驗主義面前折戟塵沙,于是父母子女展開PK!

  劇中的三個姐妹性格迥異,生活背景和成長經(jīng)歷也完全不同。她們滿懷理想和抱負(fù),從夢想走進(jìn)現(xiàn)實,經(jīng)歷著理智與情感的糾纏,觸摸著生活的真實與殘酷。成長的路上不只是誘人的鮮花,更多的是滿路的荊棘。

  行走在青春的路上,跌跌撞撞,磕磕碰碰,品嘗了青春的甜美,感受了青春的傷痛,明白了風(fēng)雨之后才有彩虹,懂得了成長需要付出代價。

  故事中小樣的堅韌,方宇的.擔(dān)當(dāng),周晉的成熟,青楚的理智,霹靂的灑脫,高齊的豁達(dá),讓人欣賞有加!

  我的青春究竟由誰作主——現(xiàn)實!

  酸甜苦辣,應(yīng)有盡有,這便是青春的味道。

  賞罷《我的青春誰作主》,那逝去的韶光,已不再是自己,遙望早已遠(yuǎn)去的背影,依然是那樣清晰。當(dāng)青春成為別人的旅程,才似乎懂得,那不可復(fù)制的青春,來不及揮霍。

六年級小學(xué)生作文 篇2

  因家境貧困,我一出生,父母就把我安置在了外婆家,他們奔赴到千里迢迢的江南去打工。幼時,我很“憎恨”他們。看到別的孩子在父母懷里撒嬌,又想生病時沒有父母照料,身邊只有年邁的外公外婆,心中就涌出痛徹心扉的“為什么”?

  小時候,常常自欺欺人。家境本很糟糕,還硬說父母是對待自己如何如何好:今天,說媽媽給買了一條新裙子;明天,說爸爸給買了一個新書包……表面上很得意,實際心中像打翻了五味瓶——很不是滋味!

  由于媽媽是殘疾人,幼小的'我“愛面子”,對媽媽不以為然。慢慢的,我長大了。一個模糊的味道逐漸喚醒、逐漸清晰!

  媽媽的手,千變?nèi)f化,會做很多好吃的,最拿手的是:紅燒雞翅。媽媽把買回的雞翅洗干凈,放在鍋里用小火燜一會兒,再把蔥、蒜、姜切碎撒在上面一起熬,香味直往鼻孔里鉆,饞得我口水亂竄。

  吃進(jìn)嘴里,好鮮好爽啊!吃了一次就再也忘不掉了!我天天盼著過年,盼著爸爸媽媽回來,好好享受媽媽的“紅燒雞翅”!

  長大了,家里的經(jīng)濟還是一般般。媽媽雖然不在外出打工了,但也很少給我做“紅燒雞翅”,我也不曾提。雞翅好吃,也很貴。只是到過年時,我才朝媽媽跑去:“媽媽、媽媽,我要吃雞翅”。

  雞翅的味道好香啊,我一生也忘不了——那是媽媽的味道!

  羅山縣竹竿鎮(zhèn)中心校六二班:劉甜甜

  輔導(dǎo)教師:劉元明

六年級小學(xué)生作文 篇3

  我的課余生活很豐富。我喜歡的活動有下棋、踢足球、打游戲卡。。。。。。其中,我最愛踢足球。

  今天中午, 我和小朋友們在回聲谷踢足球。我們一共十個人,分兩組,每五人一隊。開戰(zhàn)了,我們雙方實力相當(dāng)。他們的前鋒夏千杰第一個發(fā)球,他踢的球真猛啊!連我都擋不住,眼看就要進(jìn)球門了,還好,楊爽一個箭步?jīng)_上去,把這球接住了。接著,該我發(fā)球了,我先來個“刀片超車”,一個人帶球從旁邊過去。結(jié)果,我的招數(shù)奏效了。球進(jìn)了!我為本隊贏得了一分。

  我們每個人都這樣在場上拼命為本隊拼搶,比分不斷變化著。后來到了九比九的`時候,夏千杰用了“昆侖三腳”,一個勁兒地沖了過去,我用“銅墻鐵壁”擋住了這個球。我把球傳給李艷,李燕踢了一個高球過去,可惜被周軍南擋住了。然后,我們用聲東擊西之計。我故意叫他們看后面有什么東西,他們上當(dāng)了。趁他們注意力分散的時候,李燕一個高球踢過去。球進(jìn)了,我們贏了!

  這次活動我非常快樂!我今后還要多踢球,這樣可以鍛煉身體,還豐富了我的課余生活。

六年級小學(xué)生作文 篇4

  又是一個美麗的黃昏,最后一抹夕陽灑在天邊。我又一次托著下巴坐在窗前,陷入了沉思:愛是什么?是在你傷心時的安慰?還是在你寒冷時的棉衣?忽然,一件令我難忘的事掠過腦海。

  那是一個風(fēng)和日麗的下午,我和媽媽興高采烈的去逛街。當(dāng)我們走到一個飯館吃飯時,忽然進(jìn)來一個魁梧黎黑的老漢,身上散發(fā)著濃濃的汽油味,一見到他,我便對他充滿了厭惡之情。當(dāng)我們走到車站時才發(fā)現(xiàn)錢包忘記拿了,我不由得大吃一驚,于是,我們趕緊返回飯館。可錢包卻毫無影蹤,我猜想,一定是那個老漢,果然,老漢也無影悟蹤。我們急忙在人山人海中“海底撈針”,突然,看見那老漢正拿著我們的錢包“四處亂竄”,似乎在找著什么。我正想找他“算帳”,他卻“惡人先告狀”:“我見你們的錢包忘拿了,就趕緊出來找你們。給,你們的錢包。”說完,老漢便離去了。望著暮色中老漢遠(yuǎn)去的身影,一股股感動與震撼涌上心頭。

  小鳥的.叫聲劃破了夜的寂靜,更打破了我的沉思,我猛然恍然大悟,這不就是人間真情么?這不就是人間真愛么?愛是責(zé)無旁貸的責(zé)任;是無微不至的關(guān)心;是在你需要時的給予,愛是世間最美好的東西。

  愛使世界延續(xù),愛使人類長存!

六年級小學(xué)生作文 篇5

  輕輕叩開記憶的大門,里面藏著我12年來最后悔的一件事和最輕松的一天。

  那是二年級的時候。一次語文考試,卷子發(fā)下來了,一看,嗯!很簡單,我三下五除二,一下子就寫完了,也不檢查,就開始胡思亂想,還滿心歡喜地等著我的.成績。結(jié)果,不用說也知道,我考得很差,還沒上85分,這下可怎么跟媽媽交待啊!我還跟媽媽保證能上90分呢!

  為了不被媽媽發(fā)現(xiàn),我在一張紙上寫著:“語文:90.5分”。回家后,我把考卷藏好,拿著那張紙跟媽媽說:“我語文考了90.5分。”媽媽說:“考得還不錯,卷子呢?拿來我看看!”“卷子、卷子……”我結(jié)結(jié)巴巴地說,“卷子交……交給老師了!”。“噢,那等卷子發(fā)下來一定要給我看呀!”,“嗯,好的。”我滿口答應(yīng),心里卻虛得很。雖然媽媽幾天都沒再問過這事兒,可我還是很緊張,真怕哪天露了餡,媽媽一定會生氣打我的!想到這兒,我一連幾天都沒睡安穩(wěn)。我決定為了自己心里好過一點,我要跟媽媽坦白。

  第二天,我來到媽媽跟前,低著頭對媽媽說:“媽媽,我想跟你說件事,其實……其實上次語文考試我只考了……”“85分”。媽媽說著摸摸我的頭,“我很高興你能跟我擔(dān)白!”“媽媽,你不怪我?”“我不怪你考得差,也不怪你那時候騙我,只要你現(xiàn)在告訴我,跟我坦白,我就高興了!”“媽媽!”我一下子撲到媽媽懷里,淚水悄悄流過嘴角,有點甜、有點苦,它飽含著我對誠實所以輕松的肯定。

  走出家門,望望冬日里的陽光,細(xì)細(xì)的雨絲仿佛滌蕩了我的心,我如釋重負(fù),深呼吸,聞到了泥土的馨香,長呼一口氣,把這幾天的緊張、壓力……全吐了出來。

  看著高山流水,看著鳥語花香,我不禁大喊一聲:“誠實的感覺真好!”

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