童年三年級作文

時(shí)間：2024-04-29 19:03:24 三年級我要投稿

實(shí)用的童年三年級作文匯編六篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的童年三年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實(shí)用的童年三年級作文匯編六篇

童年三年級作文篇1

　　童年，是多姿多彩的。童年里發(fā)生的趣事像天上的星星一樣多得數(shù)不清，讓我印象最深刻的是那次吹泡泡的事兒。

　　那天下著小雨，我不能出去玩，只能在家里待著。當(dāng)我正覺得無聊時(shí)，突然想到，為何不在陽臺上吹泡泡玩，制造快樂呢？于是，我立刻開始找材料，準(zhǔn)備親手做一個(gè)泡泡圈。首先，我用鉗子將細(xì)鐵絲擰成一個(gè)羽毛球拍形的圈，然后把泡泡圈在肥皂水里浸了一下，之后我小心翼翼地把圈拿起來，興奮地吹了一口氣。大大小小的泡泡在空中飛舞著，有的像珍珠，有的像乒乓球，有的像小氣球。美麗極了。我又拿起泡泡圈在空中揮動，沒想到竟拖出了一個(gè)橢圓形的大泡泡。我一邊慢慢地跑，一邊揮動手中的泡泡圈，泡泡變出了好多形狀。真是有趣呀！

　　這是為什么呢？難道這瓶肥皂水比較特別？還是和鐵絲的'形狀有關(guān)呢？到底是什么原因呢？

　　我立刻去書房查找書籍，在《游戲中的科學(xué)》一書中，正巧介紹了這方面的知識。原來肥皂水是有張力的，而且比水的張力更具彈性。所以，當(dāng)我用力揮動泡泡圈時(shí)，殘留在圈上的肥皂水就會隨著我的力量大小和方向的改變而產(chǎn)生各種不同形狀的泡泡，只要用力不超過肥皂水的張力，泡泡就不會破。而且今天下雨，屋內(nèi)潮濕，泡泡就更不容易破裂了。

　　真沒想到小小的一個(gè)游戲里還藏著科學(xué)小知識，科學(xué)的世界真是奇妙啊！

童年三年級作文篇2

　　“童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。”這首歌是否能讓你回憶起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過許多事情，不正像星星一樣的明亮嗎？我的童年是五彩斑斕的，有許多事值得我回憶，其中有一件是令我最難忘的。

　　那是我前幾天發(fā)生的事情，因?yàn)槿菋寢屔鷼猓瑡寢屌u了我，我的眼睛里邊下起“狂風(fēng)暴雨”來，邊喊邊哭“哇，哇……”直到哭了半個(gè)小時(shí)之后，我才停下來，深深地嘆了口氣，我也哭累了，剛想說話，嗓子里像堵了什么東西，一咽口水，還隱隱感覺到疼痛。本來還在生媽媽的氣，這時(shí)也顧不了那么多了，連忙找媽媽，“媽媽，我嗓子怎么了呀？”說到這里，我心里一驚，我說話怎么變粗了？媽媽心疼地說：“讓你不聽話，看把嗓子哭啞了吧。”說完趕緊到旁邊藥房買了一盒咽喉片。

　　我看見放在桌上的咽喉片是紅色的，圓圓的，還刻著西瓜霜的'字樣。我想：這咽喉片的味道會不會和西瓜的一樣，看這樣子多像彩虹糖呀，一想到那酸酸甜甜的味道，我不禁流下了口水，這藥一定很好吃。想著想著我就迫不及待地打開了包裝。這時(shí)媽媽眼睛一瞪，大叫一聲：“手還沒洗呢，病從口入，你不知道嗎？而且現(xiàn)正流行禽流感呢！”聽了媽媽的話，我只好放下藥片，心不甘情不愿地跑到衛(wèi)生間，急急忙忙把手用水沾了一下，就跑回桌邊拿著兩片“糖片”塞進(jìn)嘴里，舌頭剛一接觸到藥片，我就傻眼了。那既不是西瓜味的，也不是彩虹糖的味道，而是薄荷味的，非常苦，又辣又苦的味道立刻在我嘴巴里漫延開來，直到嗓子眼，可把我害苦了，我真恨不得馬上吐掉。可是媽媽在旁邊監(jiān)督我，說：“不行，不能吐出來，不吃藥，嗓子怎么能好呢？”我又問：“那能不能咬碎呢？這樣快一點(diǎn)。”，媽媽笑著說：“不行，必須等藥化了，如果你不聽話，嗓子啞了，說話就像唐老鴨一樣，那你去學(xué)校就讓同學(xué)笑話嘍！”我可是非常要面子的人，可不能讓別人笑話，就連忙說：“不，不，不，我還是等它慢慢化吧。”

　　雖然這件事已經(jīng)過去了，但每每想起，都會讓我忍俊不禁，童年是難忘的，也是最美好的。

童年三年級作文篇3

　　童年似夢，五彩繽紛，那么地飄渺，又是那么地真實(shí)。童年故事就像沙灘上的鵝卵石，隨意地?fù)焓耙幻叮度胨校紩て鹨黄瑵i漪。那一幕幕童年趣事就像天上的繁星點(diǎn)點(diǎn)，不時(shí)地在我的眼前閃耀，令我無法忘懷-------

　　童年故事是天真的，無邪的。記得五歲那年，我看見爸爸在殺雞，就想跟爸爸學(xué)。趁他們不注意，我把家里的雞毛撣放進(jìn)水桶里，倒上水，然后一根一根地把雞毛扯了一地，滿屋子飄。媽媽看到了，問我：“你在干嘛呀？”我自豪地說,“我在拔雞毛，煮雞給你們吃啊。”媽媽聽了大笑起來，“那你的.雞肉我們可不敢吃。你瞧，就剩一根骨頭了，誰咬得動啊。”家里人都哄堂大笑起來，我也不好意思地笑了。

　　剛上一年級沒多久的一天，放學(xué)回到家看到爸爸為我所買的保險(xiǎn)存折打開著放在桌子上，我無意間瞄了一眼。正當(dāng)爸爸要把它收起來的時(shí)候，我迫不及待地說，“慢，快打開，讓我看看我能活多久。”爸爸一臉的茫然，“你能活多久？一個(gè)小本本，你怎么知道自己能活多久呢？”我一本正經(jīng)地說，“上面不是寫著嘛，姓名：邵菲雅個(gè)人活期呀”，爸爸聽了這話，愣了一下，突然間哈哈大笑起來。然后對著我做了一番我還不是太懂的解釋。

　　童年時(shí)的情感是豐富的，真摯的。幼兒園大班的時(shí)候，有一次，媽媽過生日，我想給她一個(gè)驚喜。就把自己心中的秘密偷偷地告訴了爸爸。到了晚上，我硬拉著媽媽的手，讓她坐下來。然后拿出爸爸給我買的小蛋糕，又把生日帽給她戴上，我說，“媽媽，今天是你的生日，祝你生日快樂，我永遠(yuǎn)愛你”。媽媽深情地看著我，一把把我摟進(jìn)懷里，激動地說，“我們的豆豆長大了”。我還煞有介事地拍了拍媽媽的后背，“媽媽，老師說過，小朋友也應(yīng)該為自己的爸爸媽媽做一些事情的。”媽媽聽了這話，把我摟得更緊了------

　　童年的時(shí)光是短暫的；童年的回憶是美好的；童年記載了我們的成長歷程，撩撥著我們生命樂章中最動人的音符。

童年三年級作文篇4

　　兒童時(shí)代的一件件往事，隨著歲月的流逝在我的腦海中漸漸淡去。唯有一件事，卻是像刻在我心上一樣，怎么也忘不了每當(dāng)我想起來，就感到可笑，有時(shí)竟會忍不住笑出聲來。小時(shí)候，我特別愛吃糖，可以說是嗜糖如命。媽媽怕我吃壞了牙，堅(jiān)決不同意我吃。為此，她把家里的糖全部藏了起來。我在家里找了個(gè)遍，只找到了一塊西瓜糖。

　　就當(dāng)我悶悶不樂的時(shí)候，想到了媽媽常說的'“種瓜得瓜，種豆得豆。”我想，要是把糖果種在地里，過不了幾天，就會長出糖果樹了吧？到那時(shí)候，我就有糖吃了，那該多好啊！

　　說干就干，我在院子里找了一塊空地，挖了一個(gè)坑，把僅有的一顆糖放了進(jìn)去。我還給他澆水，慢慢地把土蓋好。我高高興興的等他發(fā)芽。

　　開始我一有空就去看他發(fā)芽了嗎？可是一連幾天下來，都沒有什么變化。時(shí)間長了，我就慢慢的把這件事忘了。想不到有一天，我從外面玩耍回來，竟然發(fā)現(xiàn)種糖果樹的地方長出了一個(gè)嫩芽。我歡心鼓舞，我趕緊告訴放學(xué)回到家的姐姐，姐姐說：“糖是不會發(fā)芽的，那只是一株野草而已。我不相信姐姐的話，天天悉心照料著糖果樹，給它澆水，還偷偷把吃剩下的飯倒在土的旁邊，給它補(bǔ)充養(yǎng)料。不久，它開出了一朵潔白的小花，這讓我更相信糖果樹的存在了。

　　秋天到了，本以為可以豐收的我來到了糖果樹旁，一看就傻眼了，這不是糖果樹，而是一種無名樹，我傷心極了。

童年三年級作文篇5

　　每個(gè)人都有自己充滿快樂的童年。我的童年，就像是甜蜜的夢，夢中有自己編織絢麗的色彩；就像一本書，里面記載著我成長過程中的一點(diǎn)一滴；我的童年是快樂的更是幸福的'！

　　我深刻地記著長輩們對我頗有“含在嘴里怕化了，捧在手里怕飛了”的疼愛，爸爸、媽媽更是把我當(dāng)做寶，含辛茹苦地把我撫養(yǎng)到10歲。記得那是初秋的一天，晚上10點(diǎn)半多我發(fā)起了高燒，媽媽嚇壞了，立即給我裹上一層毛毯，那時(shí)我已經(jīng)40多斤重了，媽媽要背我下樓，即使不愿意，可當(dāng)時(shí)渾身無力的我只好順服地趴在媽媽身上，由于不好打車，媽媽飛跑著把我背起小跑到醫(yī)院，到了樓下，我見媽媽汗流滿面，這時(shí)我感到好幸福，我用小手給媽媽擦了擦汗，問道：“媽媽，你累了吧？”媽媽對我笑了笑說：“冰冰真懂事，媽媽不累。”我的眼淚瞬間流了下來。一會醫(yī)生幫我輸上了吊針，我躺在媽媽懷里不知不覺睡著了，當(dāng)我一覺醒來時(shí)，看到勞累了一天的媽媽倚著旁邊的椅子睡著了，可是手還是緊緊環(huán)繞著我，忽然我發(fā)現(xiàn)媽媽頭上有一根白頭發(fā)，我的眼睛又濕潤了，心里默默地說：“媽媽，我愛您！”

　　記得有一次，在學(xué)校里我們正上第二節(jié)課，老師從講臺上講著新課，我卻從座位上開起了小差，老師讓我起來回答問題，我卻一個(gè)也不會，老師嚴(yán)厲地說：“馬夢繁，你身為組長，上課怎么可以走神呢？你在想什么！”我說：“老師，我……”老師是在借用提問的方式提醒了我……

　　我的童年是一個(gè)充滿歡聲笑語的童年，是輕松快樂的童年，是充滿關(guān)心、令我溫馨的童年！

童年三年級作文篇6

　　4 月 3 日，老師交給我一個(gè)光榮而又充滿挑戰(zhàn)的任務(wù)——代表我班參加學(xué)校組織的演講比賽。

　　回到家，我一遍又一遍地讀稿。雖然又三百多個(gè)字，可不到一天我就背上了。我高興地背給了爸爸聽，誰知道爸爸聽了以后卻說：“演講不是背書啊，而是將自己內(nèi)心的感情通過自己的語言表達(dá)出來，只有這樣才能把文章演講好。”說完，爸爸還從網(wǎng)絡(luò)上找來了幾位叔叔演講的片段。什么地方該停頓，哪個(gè)地方詞語該重讀，語調(diào)是升還是降，動作和手勢我都要了然于心。爸爸讓我反復(fù)練習(xí)，我心想：參加朗誦，真是不容易啊！真沒想到，朗誦也有這么多學(xué)問。

　　比賽終于拉開帷幕了。我按照老師的要求——想拿第一，把心態(tài)擺平，投入地去演講。

　　比賽開始了，每個(gè)上臺的選手都是那么游刃有余，盡情地在臺上展示自己的風(fēng)采。輪到我了，我從容鎮(zhèn)定的.走上舞臺。“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師……”我熱血沸騰，心潮澎湃地完成了這次演講，微笑著走下了舞臺。

　　功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過我的努力，我拿到了久違的第一名。看著老師同學(xué)們投來的贊許的目光，我感到無比的快樂。同時(shí)，我也明白了，要想做好一件事，必須要下苦功夫。

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