有關五年級作文錦集8篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的五年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級作文 篇1
我是班里板報組成員之一。這次又要辦板報了，主題是文明。這可難不住我們組長和趙老師，很快我們就設計出了一版漂亮的板報，畫面也確定了，但是我們這次要嘗試用水粉畫畫，這可是一個巨大的挑戰，能成功嗎？快來看一看吧！
星期六早上，我提前半個小時就來到學校，先和好了散發著陣陣臭味的墨汁，把這些令人反胃的液體倒在抹布上，開始用力擦黑板。我之所以這樣做，是因為黑板上掉了很多漆，已經沒有光澤了，這樣會讓黑板光潔如新。費了好大勁我才擦完黑板，我的手上沾滿了墨汁，來不及洗就上課了。上課時，離我近的閻明和聞晨陽一直捂著鼻子，聞晨陽甚至拿了講臺上的空氣清新劑放在身邊。我很氣憤:我擦都擦了，你們聞都聞不得嗎？下課了，我和王凌波又把黑板擦了兩遍，因為怕遭到別人的白眼和竊竊私語，也省得受氣，我們倆坐到了遠離同學們的最后一排。放學了，同學們興高采烈地跑出了這個難聞的教室，我們則留下來分了工，我的主要任務是畫各大板塊間的'小花小草以增加板報的美麗。因為我們是用水粉來溝邊涂色，所以掌握水粉的稀稠很重要，太稀了，顏色暗淡，還到處亂流，太稠了，水粉調不勻，時間長特別不好擦。第一次調好時，我們小心翼翼地涂了一下，馬上流了下來，害得我們又是拿紙巾吸，又是拿抹布擦，手忙腳亂。我挑了一塊顏料放進不成功的那盤里，攪了攪，沒攪開，哎！又太稠了，我再用小指蘸了一點兒水，滴進去兩滴兒便攪開了，這次涂上去亮極了！高晨曦夸我調得太棒了，我們終于功下了這個難關：知道了顏料和水的大致比例。我們開心地畫著，不知不覺就到了十二點了，趙老師讓我們回家。我們看看烏黑發亮的黑板上各個板塊已經描完邊兒，各種色彩特別鮮艷，亮麗，便收拾好東西，一路跑出了校門。
打心眼兒里說，我們的板報漂亮極了！我們再加把勁兒，一定能成為全校第一！
五年級作文 篇2
在今天的數學課上，朱老師和我們一起討論了補充習題上的一到思考題。
題目是這樣的：小明喝一杯純牛奶，先喝了50%，再加滿水，又喝50%，再加滿水喝完。問小明喝的水多還是奶多？這道題看似很復雜，像繞口令似的，可是只要細心思考，一步步往下做，照樣能夠迎刃而解。同學們都踴躍舉手發言，做法也都非常一致。大家都是先想先是一杯牛奶，然后喝50%就是喝了半杯奶，然后加水也是加半杯。再喝50%也就是喝了25%的水和25%的奶，還剩25%的水和25%的`奶，再加滿水喝完就喝了25%的奶和75%的水，加起來一共是一杯奶和一杯水。可我覺得這樣想太麻煩了，俗話說“條條大路通羅馬”，數學的解題思維是多種多樣，我不能只是能走到“羅馬”就完事了，更要想想那條路最近才行。我抓住了最后一句話“加滿水喝完”，所有我們不需要管每次喝多少，只要看看一共有多少水多少奶就行了，反正都是要喝掉的。第一次和50%，那就加50%的水，也就是半杯，第二次喝50%，也加了50%，也是半杯，那一共就有1杯水，牛奶起先是一杯，后來沒有加過，那也是一杯。所以，水和牛奶一樣多。朱老師聽了我的思路后，非常高興地表揚了我。
數學的思維靈活多變，只要換個思路，從另一個面去思考，也許就會有意想不到的收獲
五年級作文 篇3
有言道:＂世上沒有走不通的路。只有不敢走的人。＂
如果堅持錯了方向，那么你就像無頭蒼蠅一樣，亂打亂撞，自取自滅，因為它們不能及時改正自己的路線。勇往直前忽然固然重要，但是不可盲目。有時需要改變路線，才能走出一條屬于自己的路。但是到了山窮水盡的絕境怎么辦？這時候應該冷靜反思:我們所選擇的路是否正確？是否值得我們堅持下去？在無路可走的時候要善于思考，勇于創新和開拓。
一個人如果不能選擇追太陽，就應該選擇月亮；一個人如果不能選擇大海，就應該選擇小溪。所以，路走不通時，別傻等，像一條喝酒，遇見大山頑石就繞道而行，最終實現流入大海的愿望。
如果你一直走別人踏著的.路，你可以走得安安穩穩，踏踏實實，卻始終一事無成。但如果你敢于開闊自己的道路，你收獲的將是獨一無二的風景。
走錯路不怕，有時，走錯路也會有收獲。但是沒有錯誤的話，也不會開拓新的道路。想要開拓一條成功道路，應該耐心等待而不焦躁，態度從容不急于求成，不怕失望而充滿希望。
勇于創新，敢于開拓。你的路就是獨一無二。
五年級作文 篇4
“仙人無夢”，而我，一個平凡甚至平庸的人，夢卻不少。
小時候，在繁星點點的星空下托腮遐想：我要是快點長大就好了，可以有自己打算任何事。那時夢里常出現腳可點地而翔的情景，那是對自由與成長的夢。
時光不會因為你的夢而快或慢，現在我終于實現了小時候的夢，可以獨立安排自己的生活，工作，金錢，而為何又不快樂呢？
望著曾經的舊街，我用力把眼睛睜大，撩開記憶的思緒，為何它不再那么寬敞與活潑呢？我不會再無掛慮地在它上面盡情奔跑，可以毫無顧忌地喧鬧。此刻，我的夢，就像天空照射的灰白色的亮光，那么模糊。。。。。。
我現在不再做夢了嗎？也有啊。雨夜里，安靜的嚇人的，四周只能聽到滴滴答答的雨聲，還有無盡的黑。此刻，我的心為何不再如孩提時那么安靜呢？夢變得雜亂無章，如有風飄過的，雷聲和鳴的'雨夜，不再安寧？
偶爾，也只有真正的夢里，才會沒有顧慮地說些自己都不知道的話語，開心的笑，醒來，確是真的夢。
看來應該感謝夢，可以讓我回到孩童時！
五年級作文 篇5
一個人的夢想,就是力量，也像是一個發動機，給予他力量。奧普拉曾經說過："一個人可以非常清貧、困頓、低微，但是不可以沒有夢想。只要夢想一天，只要夢想存在一天，就可以改變自己的處境。"是啊，人的一生不可以少了夢想，夢想也是生命中的一部分。生命就像拼圖，缺少了夢想，就拼不完整了。
我的鄰居王叔叔家的女兒，是一個活潑女孩，她叫王蘭亭。我很羨慕她，因為她的生活很充實，有趣。今天，陽光明媚。我忍不住要去問問她，為什么她的生活每天都這么有意思。我說："嗨，蘭亭，我要采訪一下你，為什么你每天的生活都這么充實?"
"生活是一門藝術，我心中有夢想，那就是當一位救死扶傷的`醫生，所以，我每天為夢想而奮斗、努力。"蘭亭說。
"那么，你的夢想為什么是當一名醫生呢?"我好奇地問。
"那是因為，我的爺爺曾經也是一位醫生，他救人無數，我十分敬仰他，從小勵志當一名醫生。所以我每天努力學習，爭取能當上一位能救死扶傷、默默奉獻卻又不圖虛名的無私醫生。"王蘭亭充滿自豪地說。
經過采訪，可以看出，王蘭亭雖然只是個小女孩，但卻懷有一個不平凡的偉大夢想。夢想可大可小，沒有人會說你夢想的大小，只會看你是不是個有夢想的人，追夢的人。所以，做人一定要有夢想，并且要實現自己的夢想。一個人要實現自己的夢想，最重要的是需要具備兩個條件：勇氣與力量。有了勇氣才追夢，有了力量才能實現夢想。
你的夢想在哪里呀?趕快去實現吧!做一個21世紀的有志青年，就要實現你的夢想。我明白了一個道理:不論夢想的大或小，容易或困難，我們都應該去努力實現，不然的話，夢想就會變白日夢啦!
五年級作文 篇6
有一天，門口來了一輛“西番蓮”路公交車。我非常好奇，哪兒來這樣的公交車呢？想去探個究竟，便偷偷摸摸、躡手躡腳地從后門溜了進去……
過了一會兒，一股濃濃的、酸酸的西番蓮果味撲鼻而來。我向窗外望去，“哇！太美了！”外面簡直是一個西番蓮的世外桃源：有黃黃的西番蓮果汁海、有一幢幢西番蓮形狀的房屋、有西番蓮果鋪成的小路……我如癡如醉。
車上坐的全是小朋友，有女有男。他們有的在聊天，有的在玩游戲，有的在睡覺，還有的在欣賞這美麗的風光。
這時，車到站了。我們蹦蹦跳跳地下了車。
那里的人有自己的語言、文字，但也會說中文。他們熱情好客，請我們吃西番蓮果，他們用刀把西番蓮果割成兩半，里面黃黃的汁液和黑黑的籽粒就是可以吃的。我們中間有人很好吃，很快就吞噬了整個西番蓮果，可好景不長，一會兒正在添嘴巴的好吃鬼便瞬間暈倒在地。我們一看，急了，趕忙往外跑，不料外面兵強馬壯，我們幾個人怎能斗過千軍萬馬？三十六計，走為上計。大家撒腿就跑，我心里什么也不想了，只是為保住這條命呀！前面山上幾顆大石頭向我們滾來，后面那千軍萬馬就快追上來了，左邊是兩眼發亮、身軀龐大的獅子，右邊是彪悍的騎兵！我們走投無路，只好奮身沖進巨石嶙峋的石頭堆。有人被大石頭壓傷了，有人知難而退，落入了敵人的魔掌，還有一些人和我一樣奮不顧身地沖進大石堆。我們左一閃、右一躲，樣子可笑極了，但現在，誰笑得出來呀？好不容易沖上山頂，我身邊只剩下兩個人了，我們似乎還在驚慌之中，不停地喘粗氣、尖叫。我悄無聲息地走過去說：“別叫了，小心他們追過來！”他們頓時停止了叫聲。我忽然聽見了“轟隆隆”的響聲，“糟了，他們來了！”我焦急萬分，說話的聲音不停地顫動著，因為這里將舉行一場轟轟烈烈的大戰斗。我們拿著帶著堅硬的皮的西番蓮果向他們扔去，雖然有幾人葬身于我們手下，但就我們三個也能打得贏他們？他們是刀、箭、炮都有。于是我們使用了“美人計”。我們把一個非常漂亮的女孩子給他們送去，因為步兵還沒有來，我們就給騎兵的長官說，“這是我們獻給你的美女。”長官謝了一聲，便不追我們了。我又跑去和后面的步兵長官說，“長官，我本想送你一個美女，但卻不小心被騎兵搶了去，你能去取得，就靠打贏騎兵了。”步兵長官看著騎兵長官旁邊哪個眉清目秀的女孩，口水都流下三千尺了，怎能不要？于是，便派步兵全力攻打騎兵。騎兵長官想：你還自相殘殺呀！看誰殺得贏誰？騎兵長官也派兵攻打。兩邊正在激烈廝殺的過程中，騎兵長官派了十個兵為他把守美女，自己親自作戰，畢竟步兵還是挺兇的.。我們拿出西番蓮果又對看守美女的士兵打去，那些士兵一下子像多米諾骨牌一樣，片刻一個接一個倒下去了。救出那個女孩后，我望了士兵一眼，心里浮出四個字：一群蠢貨。我們趕緊逃跑，上氣不接下氣地跑，一直跑到農民家才停下來。問農民：“你們這星球的那是哪兒？”我指著山坡底下的車站說。他回答我：“是國王，那霸道的東西！”我一下知道了兵是怎么回事了！原來，皇家兵、騎兵都很霸道才中計！這兒的農民都是好人，我把剛才的事都給他說了，他聽了聽，點了點頭，回答到：“你們真幸運，只要騎兵和步兵自相殘殺，國王就沒兵了，你們的同伴就可以馬上回到車站，你們也拯救了西番蓮星球，是英雄了！可以馬上回去！”我高興得跳了起來，可是落下地的感覺卻不一樣了。
哦，我從公交座椅上跳下來了，別人把我的位置給坐了。可我哪顧及這些,那些驚心動魄的西番蓮星球歷險還在刺激我的神經，我還沉醉在那和現實相比惟妙惟肖、身臨其境的“歷險”中呢。
五年級作文 篇7
上作文課的路上，我總會買一碗熱乎乎的糍粑，今天也如此。只不過，我有話想對那個賣糍粑的阿姨說。
下午，我坐著外公的電動車到了你的推車前，準備買一碗糍粑吃。我掏出兩元錢給你，你麻利地切糍粑、裹黃豆粉、淋上紅糖，給了我。我用牙簽數了數，才十個！以前買都是十四個，我小聲抱怨道：“又少！”
這時，來了個叔叔，他問：“多少錢一碗？”
“三元。”你平淡地答了一句。我心里有點氣憤了，因為，你平時賣給我們，在菜市場賣都是兩元一碗，你為什么跟一個第一次買的人就要高價？
毫不知情的.叔叔給了你三元，你遞給他碗時，城管來了。他遠遠地就看到了你的小推車，就要你快點走，你回答了一聲：“馬上。”
你對那個叔叔說：“你看，現在那多管閑事的城管來就抓我們小的，大的在旁邊擺起都不抓”。說完，一邊收拾，一邊跺了跺腳。天，真冷。
我愣愣地坐著外公的車走了。因為我覺得，剛才對你的抱怨是多么不應該。我似乎從你那無神的眼睛，飄在寒風中的花白頭發里看到一些什么：漆黑的晚上，守著一個沒人要的小爐子，煮著糯米……
我想對你，賣糍粑的阿姨說：“對不起……”
五年級作文 篇8
寬容是一種包涵，更是一種理解。
今天是開學的第一天，我騎著自行車上學，突然，有一個人飛快地從我身邊擦過，那人回頭望望我，便離去了。
我偶然注意到洗得發白的褲腳邊有一些骯臟的.泥濘，我想：她肯定是心虛了跑得真快。
到了學校，進入了班級，我看見了今早的人，她的臉上閃過一絲不安，肯定是怕我揭穿她，我大步流星地走到她身邊，聲如轟鳴：“說，為什么今早要撞我，不要以為你是新同學就可以囂張跋扈了！”
她聲音比蚊子嗡還小：“我……今早要值日，所以有點太急。”
“別想要找借口！”我憤怒至極。
“一大早，嚷嚷什么！”班主任一聲喝道。
“你到我辦公室去！”在路上，我忐忑不安，心想：老師會怎樣批評我？我一定要揭穿那個新同學，哼！你等著吧，新同學！我暗下決心，緊握拳頭。
“你說說，你為什么要這么大吼？”老師按捺住激憤的心情問。
我理直氣壯地說：“今天那個新同學在路上撞了我。”
老師語重心長地說：“你是高年級學生了，怎么還不懂得寬容別人呢？”
“寬容？”我在心里反復念叨，感覺這個詞離我太遠了，頃刻間，我恍然大悟。
寬容是一種高尚的品質，并沒有太多人擁有它，但我肯定：擁有它的一定是品德高尚、順而不隨波逐流的人！
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