【必備】五年級優秀作文錦集七篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的五年級優秀作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級優秀作文 篇1
時間如白駒過隙，轉眼我即將告別小學純真時代，邁入了初中大門。可無論時間過得多快，也帶不走我對季老師的思念，無論我邂逅了多么優秀的老師，也取代不了季老師在我心中的位置。
季老師做了我兩年的班主任，溫柔而嚴厲，細心而善解人意。
記得我四年級的一次期末考試，因為驕傲，粗心等種種原因，我考出了有史以來最差的成績，名次也從前三名之內跌到前十名之外。我后悔莫及，可世上沒有后悔藥，不容我后悔；我泣不成聲，任憑后悔的淚水不停地滑落臉頰，流到嘴里，苦苦的，澀澀的。窗外陰雨蒙蒙，一如我流不完的淚水，一如我陰云密布的心情。我走不出虛榮心，難為情的陰影，總覺得在大家面前抬不起頭來。休業式時，同學們紛紛要求老師公布分數。我的心好像十五只吊桶打水——七上八下。老師似乎看透了我的心思，語重心長地說：“這次考試，同學們有的考得好，有的考得不理想，分數是每個同學的.隱私。我就不公布了。”我不敢相信自己的耳朵，抬起頭老師正意味深長地望著我。發獎狀了，我忐忑不安地接過屬于我的獎狀，上面依然寫“優秀學生干部”幾個大字。我撞見了老師鼓勵的目光。這次我讀懂了那目光后的話：“不要灰心，繼續努力。老師相信你一定能克服這些壞毛病！”這目光似一道春風，吹散了我心中堆積的陰云……
也許季老師早已淡忘了這件小事，因為這對她而言實在是微不足道。而對我來說，卻似春風細雨，滋潤了我的心田，維護了我的自尊心。我不知道該如何回報師恩，只能在心中默默的祝福我親愛的老師，也祝所有像季老師那樣用心呵護每一顆幼苗的園丁們身體健康，永遠快樂。
五年級優秀作文 篇2
50年后的世界多美麗啊！所有的事物都煥然一新，最特別的是那四通八達的車道里的新型汽車。每家都有這種新型汽車。
這種新型汽車從外觀看，它就像一顆閃閃發亮的星星。咦，汽車怎么沒有輪子呢？輪子當然有，不過是隱形起來的，而且它是不會破，不會壞的。
車的顏色也是五彩繽紛的，它會根據你的心情好壞來變顏色，這樣就會讓和你說話的人知道什么要說，什么不要說。車內有上百個按鈕。如果你開汽車去旅行，就不必住賓館了。只要在車內按鈕上按一個有房子圖案的按鈕，它就會立刻變成一幢小樓房。如果你餓了就可以按一個有食物圖案的按鈕，它會讓你選擇想吃的。如果你覺得累了，它還會出來一雙大手為你揉揉胳膊、揉揉腿，讓你非常舒服地入睡。
50年后的小孩都可以開這種車，像我們小學生需要讀書和睡覺。想看書時按一個按鈕，它就會出現一個超大的書房，讓你看個夠，如果有不懂的地方。里面還有一個書童，她能幫你解決所有難題。如果小學生喜歡玩到很晚才睡覺，早上待在床上，不想去上學，家長就可以按下一個按鈕提醒孩子睡覺。早上到6：45分時幫你把衣服在三秒鐘內穿完，再幫你洗臉、刷牙完全清醒后，它會再幫你準備一份有豐富營養的'早餐。你吃過之后，它又會自動變成一個有2條腿的大書包，讓你坐上去，送你到學校，到了班級時它又變成桌子和椅子，讓你認真的學習。晚上回家后，你如果上課學的知識還不太懂，它又會變成一位有著豐富知識的老師來講給你聽，直到你聽懂為止。
新型汽車既是我們的步行工具，又是我們形影不離的好朋友。
五年級優秀作文 篇3
人參長生不死，主要指野生人參，園參生長六年左右就收獲了。自古以來，傳說人參能活上千年，吃人參可以延年益壽，返老還童。這可不是我們的祖先憑空神話人參，因為，參業工作者找到了人參長生不死的證據。
在《西游記》故事中，孫悟空被妖怪砍去一個頭，還可以再生出一個頭，這是神話。但野山參就真的具有這種功能：當蘆頭損傷（不論硬傷還是爛掉）都會在原來蘆頭附近再生出一個蘆頭，甚至生出兩個、三個、四個以上蘆頭。
正常情況下，每支人參只長一個蘆頭，一根莖一組輪生復葉，最小的人參為一根莖三枚葉片，再者一根莖五枚葉片，再大一些為一根莖兩組復葉，每組五片葉子，最大的人參為一根莖六組復葉，俗稱六匹葉，也有極少數七匹葉、八匹葉甚至九匹葉以上的人參，這應該是變異現象。
那么，為什么會有生長兩個、甚至三個以上蘆頭的`人參呢？多數原因是原先的蘆頭受過傷病，又重新萌發芽苞，長成蘆頭，一個蘆頭長出的莖葉所產生的光和作用不夠，所以迫使人參又生出第二個、甚至三個以上的蘆頭，這是其它植物所不具備的功能。
曾有多名人參業戶，放山時挖到沒有主根、只有一根須子上長出芽苞的野山參。這棵野山參原先的主根全爛掉了，只剩一個須根也不死，而是憋出一個芽苞繼續生長！
野山參的須根如果損傷或者腐爛，還會長出新的水須，或稱毛須，繼續生長。還有的野山參主根爛掉了，只剩“肩膀頭兒”，這種人參也不會死，而是在“肩膀”下又長出毛須，繼續生長。
許多放山人發現，有的野山參主根全爛掉也不會死，而是在蘆頭處又生出不定根，參農稱之為“艼”，這個艼繼續生長，十幾年或幾十年后又變成主根，即“艼變人參”。
以上說明，人參的再生能力很強，另外筆者親歷十多棵人參泡在酒瓶中發芽生長的現象，也證實了人參的超強再生能力。
正是因為人參有超過任何植物的再生能力，所以，只要長白山原始森林環境不遭破壞，野生人參就會年復一年生長下去，直至百年、千年，這是千真萬確的。
五年級優秀作文 篇4
我很想對你們說，我想對媽媽說，我想對爸爸說，我想對同學們說，我想對老師說。
媽媽您有一顆對我充滿信心的心，你是一個非常好的母親，因為你幫助過我，理解過我的'心。 爸爸我想對你說，我知道你是愛我們的人，也是愛這個家的人，你天天上班下班，是很累，但是你一定要堅持，我們會為你加油的，我們相信你。 同學們請你們不要再大聲說話了，我們要幫助老師分擔一點事情，那就是學習了，我們只要好好學習就是幫老師一個大忙了，同學們，讓我們團結起來一塊幫老師吧！
老師我想對你說，你把你的知識教給了我們，這些知識都是有用的，我更想說“謝謝你，老師。
五年級優秀作文 篇5
一天早晨，小鴨子在床上睡懶覺，鴨媽媽一遍又一遍地催小鴨子起床，鴨媽媽說："小蜜蜂在院子里采花蜜呢！"小鴨子糅了糅眼睛，跑到院子里看，果然小蜜蜂在采花蜜了。
小鴨子走到小蜜蜂旁邊說："蜜蜂姐姐，我要象您學習。
"蜜蜂姐姐說："我不是起得最早的，是大公雞起得最早呢！"小鴨子走到大公雞家的房頂上說："大公雞您起得最早，我要向您學習。
"大公雞笑著說："我不是起得最早的，小花貓起得比我還早呢！" 小鴨子跑到小貓家，東找找，西望望，怎么也不見小花貓的影子。小鴨子朝桌子上面一看，小貓在睡大覺。小鴨子心想：大公雞不是說小花貓不睡懶覺的嗎？小鴨子連忙跑到大公雞家里問大公雞："小花貓不是不睡懶覺的'嗎？"大公雞笑著說："小花貓是凌晨捉老鼠，白天睡覺的。"小鴨子這才恍然大悟。小鴨子從今以后，也不在睡懶覺了，跟著山羊它們背著書包上學了。
五年級優秀作文 篇6
我去過許多地方，認為三亞的沙灘是最美的，沒想到牡丹江的雪鄉比它更勝一籌，我真是太喜歡了。
我們到雪鄉的時候，太陽已經下山了，整個村莊陷在一片白雪之中。遠處的小木屋冒著縷縷炊煙，家家戶戶都掛起紅燈籠，神奇得讓人感覺七個小矮人正在為白雪公主準備晚餐呢！我們忍不住跳進雪堆，把手插了進去，沒想到雪厚得讓人摸不到底。
我們住在“雪鄉第一站”，主人熱情地把我們迎進大門。我和小妹妹看到木屋旁的`雪堆高過了窗臺，屋檐上的積雪像發酵的面包高高鼓起，然后又像演雜技似的倒掛下來，好像要和下面的積雪來個親密接觸。我們興奮得爬上雪堆，正想去摸摸那可愛的白雪，主人連聲喊：“不要碰，不要碰！”我們就笑著從雪堆上“吱溜”一聲滑了下來。
第二天，雪鄉讓我們看到了它的神奇，只要沒人破壞，雪可以在木樁上積起個“蘑菇”，也可以在木材上變出一條“毛毛蟲面包”，還可以用幾根木樁讓一只雪海星伏在家門口……大人們忙著拍照，我選了一片空地開始“驢打滾”。一會，我聽見妹妹在叫我，轉頭一看，妹妹的一條腿“失蹤”了。我連忙趕過去拉她，可沒把她拉上來，自己也陷了下去了。我們倆哈哈大笑，只好自顧自地連滾帶爬逃脫困境。
雪鄉——美麗又好玩！我喜歡雪鄉！
五年級優秀作文 篇7
今天我早早起床了，你知道為什么嗎，因為我要和爸爸一起去辦公室，我可真是太高興了，，因為爸爸的辦公室里有臺電腦能上網，我好長時間沒能好好的玩玩了。
我們到了辦公室，下車了，我上去就要開電腦，可爸爸說別開，電腦中病毒了，聽爸爸這麼一說，我本來高高興興，現在一下子垂頭喪氣，哎我可真倒霉呀，現在想想，在這還不如在家那，因為家里也有一臺電腦，只要是和爸爸說好了也是可以上網的'，只是時間不會太長罷了。
我還不死心，就想自己試一試，到了辦公室，我急忙打開了電腦，但是電腦運行的很慢，我就跑到隔壁把于叔叔找來幫我殺毒，可不得了了，四百多個病毒。可是殺完以后還是不行，于叔叔說有的病毒殺不了，要到專業的地方去殺，有可能要重裝系統了，我看咱還是不要玩了，我說，那好吧，就算我倒霉吧，不玩了。
雖然我今天電腦沒玩成，但是我還是學到了不少東西，知道了不能隨便下載東西，特別是游戲一類的，有的病毒就存在在這類軟件里。今天還算是沒白來吧！
到了中午，我突然聽見爸爸的聲音，爸爸像獅子一樣在下面叫我，我立刻像小貓一樣飛快的跑了過去，原來是爸爸叫我下去吃飯，我又像一只病貓似地垂頭喪氣的走下去了，我們到了飯店，我又像一匹餓狼，貪婪的吃著，心里還念叨著，我以后還是少玩游戲吧。
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