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六年級的作文

時間:2024-10-18 15:00:53 六年級 我要投稿

【實用】六年級的作文集錦6篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的六年級的作文6篇,歡迎大家分享。

【實用】六年級的作文集錦6篇

六年級的作文 篇1

  今天對我來說是個特殊的日子,因為今天是我的生日。

  我請了五個同學來參加我的生日宴會。我們約好在公園中間的圓圈集合。下午一點,我們的人就到齊了,我的生日聯歡也就開始了。

  我先邀請他們玩撕名牌,我們玩的是“個人隊”。游戲開始了,周揚飛一般的沖到鄭含森背后,一下子就撕下鄭含森的名牌。鄭含森第一個出局了。我也開始行動了,我悄悄猛沖下林正背后,林正很機警的閃開了,但令他沒想到是周揚卻趁機下手,撕下了林正的.名牌。周揚高興的叫道:“林正OUT,林正UOT!”正在他得意忘形的時候,杜正宇從后面包操過來,一把撕下了他的名牌,說了聲:“螳螂捕蟬,黃雀在后”。周揚也OUT了,正在我和杜正宇廝殺的不可開交時,媽媽來了,說電影要開始了,我們趕緊打了的到印象城,結果還是錯過了時間,我們只好看下一部了。

  這時媽媽說請大家去吃肯德雞,小伙伴都開心的跟著隊伍出發了,接著我們你爭我搶地吃完東西,然后又興致勃勃地去看電影《奔跑吧兄弟》。

  看完電影后,媽媽告訴我說家里還有驚喜,我和同學們一路期待的回到家,原來媽媽為我準備了一個超集漂亮的千層水果蛋糕,聽著大家為我唱的生日快樂歌,我開心極了!

六年級的作文 篇2

  在我小的時候,我有個“敵人”。他總是和我作對,讓我十分煩惱。

  每當我在做什么事的時候,他似乎總是看不慣,總會說我做的不夠好。他很喜歡說我的缺點,有時候說我話多,有時候說我做事太慢,有時候說我急躁冒進。我都一直默默的忍耐著,誰讓他是我同學呢?何況,他說我的那些東西,也不全是杜撰。

  不過,他對我皺著眉頭的樣子,他說話的時候對我不屑一顧的樣子,總讓我黯然神傷。好朋友有時候會幫我說話,每次都被他低吼一聲:“你又要幫著他了,難道你不覺得我說的是對的嗎?真正的朋友是要說真話的,知道嗎?”于是好朋友只好對我看看,無奈地走開了。

  這些事讓我心里很不舒服,很多時候我都覺得我是冤枉的,是他對我太苛責了。也許,我們兩個天生就是敵人吧。

  他還特別喜歡炫耀,自己獲得一些成就或什么事比我做得好的時候,他總是會到我面前顯擺,并且每次最后都會加上一句“你行嗎?”可能是為了強調,他一般要連說三遍。我在這個時候能說什么呢?說“我行”?指不定被他一頓臭罵說我不知道天高地厚,我要是說“我不行”,那就鐵定是對他一聲冷笑了。我拿他的這種行為與其他同學對我的友好比較了一下,我就更討厭他了。

  有一天,他說了我一大串缺點,我終于忍不住了,在他說我的時候,心中積蓄的怨恨爆發了,我跟他大吵了一架。最后,我哭著回家了。

  爸爸看見我滿面的眼淚,問我出了什么事,我不敢隱瞞,走到他身旁,跟他訴說著今天的事。爸爸并沒有安慰我,他只是對我說:“把那個孩子說你的缺點都寫下來,自己看看。”我照著爸爸說的做,拿了一張紙,寫下了所有的'一切。

  我驚奇地發現,竟然有一半是比較確切的。畢竟我自己的弱點我還是很清楚的。我慢慢走到爸爸面前,伸手,想把紙交給爸爸。爸爸卻說:“這張紙不是給我的,是給你自己的。如果那個孩子說的是真的,你不該覺得不開心,因為這反而是對你好,你可以借此來改變你的缺點。如果那孩子說的不是真的,你可以不用理他,做好你自己就好了。”聽了這番話,我似乎恍然大悟。

  后來,經過我不斷的努力,我的那個“敵人”閑話果然變少了。雖然還是會來炫耀,但我也不怎么在意了,有時我還會調侃調侃他。漸漸的,我們竟然也變成了朋友。

  到現在,我還受益于爸爸的那一番話。我還很喜歡宣傳它給其他的同學,我覺得很自豪,有這么明智的爸爸。

六年級的作文 篇3

  六年的小學生活即將過去,多少愉快的回憶永遠停在了我的腦海里。這里蘊藏著我們多少兒時的天真和可愛!給我印象最深的還是這件事……

  那時,我還在上四年級,教我們數學的`是劉老師,他工作負責,知識淵博又和藹可親,我們都喜歡上他的課。可劉老師呀,也有一個小缺點:愛抽煙。劉老師開玩笑似地說:‘’我晚上備課,全靠這個‘老朋友’提神喲。”我們聽了,心里充滿尊敬。唉,敬愛的劉老師,你可不能多抽煙呀,要提神可以喝茶,不然您的身體會垮的呀!

  于是,“美猴”、“豬八戒”、“智多星”、班長和我召開了“總統緊急會議”,商量怎樣才能使劉老師戒煙。“智多星”眨眨調皮的眼睛說:“我看買那個吧。”“什么呀?你快說。”我們催促道。“就是……”。班長聽后一樂,快活地笑起來:“太好了。”我有些顧慮:“會不會砸?”“沒問題!”

  “豬八戒”紅著臉買回那份“珍貴”的禮物,班長鋪開紙,畫了幅漫畫兒:一個很兇的婦人,正對著一個抽煙男子罵,題目叫《無題》,還寫了一行字:“快戒煙吧,否則大家要生氣的”。做完后,我們用這張紙把“珍貴”禮物包好,派“美猴”偷偷地“潛入”辦公室,放在劉老師的辦公桌上。

  第四天,劉老師對大家說:“同學們,我宣布從此以后戒煙了,是一位同學送的禮物使我醒悟的。”我們幾個緊張地互相望了望,心中“懷坪”敲起小鼓。“劉老師,是誰送的?是什么禮物?”一位同學問。劉老師的臉紅了,也許他想到那幅“杰作”。他喃喃地說:“是……是四包戒煙糖,是班長xx送的。”嘩,全班都笑了,班長絆紅著臉,頭低下了,我們幾個互相吐了吐舌頭,也開心地笑了。

  事后。我們才明白,是老師認出了班長那特有的漂亮字。幼稚的童心豈能瞞過朝夕相處的老師?

  每當我想到這件事,就會“撲味”一聲笑出來,多么可愛的童年世界,多么愉快的回憶啊!

六年級的作文 篇4

  古老的風鈴

  吹來遙遠夏日的芬芳氣息

  把朗朗書聲和甜甜笑聲

  串成輕快旋轉的貝殼

  六月時光

  好像膠卷上的色彩

  濾鏡旋轉著幻影

  多想要將這一刻定格

  我們即將分離

  卻忘記了該怎樣告別

  只好用匆匆的腳步

  換一個擁抱

  換一場不散的.青春

六年級的作文 篇5

  從小到大,在我的生活中發生過許許多多有趣的事,其中我覺得最有趣的就是上次在體育課上玩丟沙包的游戲了。

  記得那是一個周二的`下午,體育老師說帶我們玩丟沙包的游戲,話還未落音,同學們都興奮得手舞足蹈。老師先把同學們分成左右兩隊,我被分在右隊。經過石頭、剪刀、布的比拼以后,左隊獲得了優先的權利。

  游戲開始了,只見對方拿起沙包突然往我們這邊一扔,我嚇得左躲右閃,幸好沒被砸中,但是我們的一個小伙伴被砸中淘汰了。我眼疾手快,撿起了地上的沙包,然后先做了一個假動作,假裝用力地往對面扔,他們嚇得趕忙躲閃,誰知道是假的。這時,我發現對方的兩位同學正躲在一旁說悄悄話,好像在商量對策。我抓緊時機,猛地把沙包往他們倆身上一丟,沒想到“一箭雙雕”,一下子打中了他們倆,兩個人都被淘汰了。他們倆氣得哇哇直叫,我高興得哈哈大笑。最后,我們右隊把對方打得落花流水,取得了最終的勝利。

  丟沙包游戲可真有趣啊,不僅讓我們得到了鍛煉,還給我們帶來了無盡的歡樂。

六年級的作文 篇6

  現在是2356年,早已告別了20xx年那個舊時代,一眼望去,哪一項發明不是機器:房子是巨型移動機器人,想搬到哪,就搬到哪;學校里,每天按照自己喜歡的課程來學,當然,老師肯定也是機器人啦!就算是在這個世界里,也是少不了交通工具的,最受未來人歡迎的,就屬飛車了。像什么勞斯萊斯,布加迪威龍,法拉利等等。都過時了,未來人用的飛車,它不僅能在地上跑,還能在天上飛呢!

  說到飛車,我還真是滔滔不絕。這輛車,無論是誰都能開,因為只要坐進車里,然后輸入要去的地方的名稱。飛車就會自己啟動,在到達目的地前,還可以在車里享受一番:吹吹空調,玩玩游戲,吃吃零食,這樣多爽啊!可能,也會有人擔心路上會不會堵車,那是不可能的,只要你按一下車里的飛行按鈕,飛車就會長出翅膀,在天空飛行,天空是一望無際的,所以飛多少輛車都沒問題。這樣就不會堵車了。

  在未來的`世界里,人和車的感情非常好,他們從不把飛車當作交通工具,而是把它當作自己的朋友、親人去對待。飛車會變形,在主人不開它時,它就變成一只可愛的小狗或是一位忠實的管家;在主人出門旅游,它就會變成一個行李箱,主人生病了,它就變成一位醫生,為主人治病。這就是飛車受歡迎的原因,它是在未來生活中必不可少的。

  車,不僅是交通工具,它也人們最忠實的朋友。

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