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三年級的回憶作文

時間:2024-10-20 03:57:13 三年級 我要投稿

實用的三年級的回憶作文七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的三年級的回憶作文7篇,希望能夠幫助到大家。

實用的三年級的回憶作文七篇

三年級的回憶作文 篇1

  我經(jīng)歷的事就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不完,其中,讓我記憶猶新的是那次捅馬蜂窩。

  記得那是暑假的`一天,我驚奇地發(fā)現(xiàn):屋后的林楊樹上不知從哪兒搬來了一大群馬蜂,蜂窩正對著我家的后窗戶。它們整天“嚶嚶嗡嗡”地飛進(jìn)飛出,蠻自在的,卻若了我,鬧得我都不敢開窗子,一近窗前就提心吊膽的,生怕這些新“鄰居”們一時心血來潮“拜訪”我家。

  看見它們的人數(shù)越來越多,我覺得還是先下手為強(qiáng),于是,我和幾個好伙伴便決定和馬蜂開戰(zhàn)。

  我把伙伴叫到跟前,便進(jìn)行了戰(zhàn)前安排,也好有十足的把握打贏這場戰(zhàn)。

  待我是軍師,在窗口觀察情況。

  “我”是捅蜂大將,專干這行的,技術(shù)可謂是爐火純情,獨一無二……

  那算什么,“我”是研究馬蜂的專家,經(jīng)驗豐富 ,無與倫比……

  “我”……

  行了,我不耐煩地打斷了他們,準(zhǔn)備戰(zhàn)斗,我喊“一、二、三”你們就一起捅?春玫匦危以诖袄锸謩萘艘幌,他們便一塊捅,蜂窩被捅到了半空,“呼——”馬蜂們一下子炸開了窩,它們像沒頭的蒼蠅亂飛亂撞一陣,當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)這些“入侵者”時,都不約而同地俯沖下來。

  “媽呀!”捅蜂蜜大將嚇得扔掉臉盆撒腿就跑,“專家”用盆扣住腦袋趴在地上瑟瑟發(fā)抖。

  我看見他們這么狼狽,在急忙這下,我靈機(jī)一動,想到用水潑馬蜂。于是,我急忙跑去提水,在潑時,馬蜂發(fā)現(xiàn)了我,都沖了過來,我急忙關(guān)窗門,可還是慢了,有一只馬蜂沖了進(jìn)來,這次,我們算是成功了,也算是失敗了,這時,我們都笑了。

  事情雖然已過去5年了,但至今仍然歷歷在目。

三年級的回憶作文 篇2

  雨,說來就來了,那么突然,又那么急切。

  就這么無聲無息地下著,如煙似粉。

  家鄉(xiāng)的那條青黑石板路上,滴滴答答著的是童年中最清脆的回憶,最嘹亮的回憶,最起伏的回憶……屋檐上落下的一排排水滴,濺起一朵朵記憶深處的花兒。

  雨,無聲地飄灑在那空地上的瓦礫堆里、枝葉上,淋濕了地,淋濕了房,淋濕了地。那片灰蒙蒙的幔帳,在記憶出口的燈光中,不斷地發(fā)亮,發(fā)亮……

  像霧似的雨,像雨似的霧,纏綿不絕,纏繞在我的心中,那段兒時的記憶啊!雨花兒在坑坑洼洼的土路上泛著水泡,滾著打轉(zhuǎn)兒,又仿佛是灑下了無數(shù)明珠,真好似“大珠小珠落玉盤”呵。

  我仰起臉,任那雨水打著我,捕捉著它的那股清涼?諝庵,那揮之不去的泥土香味兒,久久回蕩著。芭蕉葉上,那沁人心脾的清香兒,直沖心田。一切仿佛都還沒變,記憶中的'畫面也一一出現(xiàn),而這種感覺卻不曾再來。

  那條河,那條陪伴了我多少個春夏秋冬的河,已消然離去。這片雨,能讓她再次復(fù)活,再次在我的心中復(fù)活,再次在我的歲月記憶中復(fù)活嗎?

  雨聲仍舊滴滴答答,敲打著我的曾經(jīng)歲月,而這一切的物是人非卻讓我靜靜地,靜靜地走開,走開……

  我的故鄉(xiāng)。

三年級的回憶作文 篇3

  人生當(dāng)中,一定會有一些刻骨銘心的回憶。我們多半是用照相機(jī)來保存這些過去的點點滴滴,然而現(xiàn)在再看這些照片回憶過去時,心里又會有什么感觸呢?

  還記的小學(xué)三、四年級的時候,我和同班同學(xué)在操場上玩樂的'時光,一起共同留下了許多快樂、悲傷和一些不太愉快的回憶。雖然現(xiàn)在都把回憶留在相簿里,但一回想起來還是令人感傷;不過這也告訴我,時間是不會停止流逝的,想要把握的話,只能現(xiàn)在趕快記起來,等著以后回憶。

  回憶,是人一生中最可觀、巨大而且無價的收藏;因為有回憶,我們這些人才得以成長;因為有回憶,我們才得以進(jìn)步和改進(jìn)。雖然回憶包含了許多辛酸和痛苦,但是這些回憶也讓大家懂得去面對,也成了滋養(yǎng)我們的最佳肥料。

  這些回憶,可能因為時間的流逝而被?_刷掉;但是當(dāng)我們翻起那本泛黃的相本時,可能因為那張泛黃的相片而想起一切。而這些相片也在我的心中烙印著不可抹滅的證據(jù),因為這些回憶,不可能輕易地被完全刷掉。

  回憶,是人生中最寶貴的物品之一。在漫長的歲月中,累積的回憶,比世上的任何財富都重要;因為有了這些回憶,我們的人生才能變得豐富和美麗,不會像空白世界一樣虛無。

三年級的回憶作文 篇4

  再也觸不到你蓬松柔軟的白毛,見不到你活蹦亂跳的身影,聽不到你發(fā)嗲撒嬌的聲音……坐在窗前,望著空蕩蕩的院子,我總會情不自禁地流下眼淚。

  還記得那天,媽媽把你抱回家,你毛絨絨的一團(tuán),像狐貍一樣的`臉小小的,眼睫毛又長又白,非常討人喜愛。

  一天晚上,天氣很好,我們帶你出去散步,那是你第一次出門。我?guī)е銇淼焦珗@的亭子里。因為媽媽幫你剪了指甲,所以你在瓷磚上站不穩(wěn),剛走到亭子里就滑了一跤,好不容易才站起來,沒過多久就又滑了一跤。我們見了哈哈大笑,笑得腰都直不起來。

  接著,我們又來到河邊。你可能是口渴了,把頭伸了下去?墒牵隳_下一滑,只聽“撲通”一聲,你掉進(jìn)了水里。你拼命的往岸邊游,眼睛瞪得大大的,望著我們,好像在喊:“救救我!救救我!”我好不容易才把你拉上岸。你非常冷,連著打了五個大噴嚏!因為你身上有水,所以你很難受,不停的甩身子,還甩了我一身水!

  每天我放學(xué)回家,你總是守在門前。我一開門,你就向我身上撲來,圍著我轉(zhuǎn)圈,還一邊用你的舌頭舔著我,好像在說:“你終于回來了,我好想你哦。我們一起玩吧。”

  后來,家里有事,我們只好幫你找了個新主人。你在新家里過得好嗎?會想我嗎?和你在一起的日子是我最快樂的,我會深深地記在心里,讓它成為最美好的回憶。

三年級的回憶作文 篇5

  一陣雨,一把傘,一份友誼,引領(lǐng)著我進(jìn)了我的記憶寶盒……

  “滴答滴答……”一陣春雨來臨。

  看著同學(xué)們的媽媽陸續(xù)把自己的寶貝從幼兒園接走,而我的媽媽依然未來,我背著沉重的書包,在教室里走過來,走過去……忽然,張如雪從我身邊走過,遞 過一把傘,對我說:“夏迪,你沒帶傘吧?我借你!闭f完把一把黃色的小傘給我,然后一頭沖進(jìn)雨里,向她爸爸停在雨中的汽車跑去。

  我靜靜地走在回家的小路上,手里打著張如雪遞給我的傘,心里想著我平日對張如雪做的壞事,上語文書時還故意捉弄她。但她卻在雨天給了我一把傘。想到 這里我忍不住說道:“一把傘,連結(jié)著我們的`友誼,一把傘,連結(jié)著同學(xué)的關(guān)愛……”回到家,我把傘拿到我房間里,寫了一張長長的紙條,并把它塞到了傘里。

  第二天一早上,我拿著那把傘,放在張如雪的座位上。

  光陰似箭,日月如梭,至今我已經(jīng)長大,但是,每當(dāng)我看到誰撐著一把把黃色的傘,我就會想起那場春雨中發(fā)生的事情。

三年級的回憶作文 篇6

  每當(dāng)我刷牙的時候,我都會想起在我腦子里印象最深的那件事。

  換牙的時候,因為我的`乳牙總是不掉,把新長出來的牙擠歪了,所以媽媽帶我去拔牙。到了醫(yī)院,我緊張得要命,真后悔來了。我提心吊膽地來到口腔科。醫(yī)生讓我躺在椅子上,張開嘴,仔細(xì)地檢查了一遍。對我說:“你現(xiàn)在來得有點晚了,有三顆牙必須要拔,不然,牙齒就長不齊了!蔽衣犃,差點昏過去,把一顆牙都很疼,三顆牙,那不是要我的命嗎?

  開始拔牙了,醫(yī)生給我打了一陣麻藥,這就把我疼得半死,眼淚差點沒掉出來。過了一會兒,醫(yī)生用鉗子碰了一下我的牙,我的心都快跳出來了。醫(yī)生問我:“疼嗎?”我點了點頭。過了一會兒,他又碰了一下我的牙:“疼嗎?”我有點了點頭。醫(yī)生好像看出了我的心思:“你是真疼呀?還是害怕呀?”我不好意思地點了點頭。醫(yī)生又問了我一些問題,還給我講了一個笑話,我差點沒笑出眼淚來。這時,他讓我張開嘴,用什么東西在我的牙上碰了一下,對我說:“好了,拔下一顆了。不疼吧!”接著,第二顆、第三顆都拔下來了,我的心一下子平靜了,一點也不害怕了。原來,拔牙并不是那么可怕。

三年級的回憶作文 篇7

  生活中有許多事情像浮萍一樣隨波逝去,也有的橡樹一樣牢牢地扎在人們的心中.每當(dāng)我翻開看記念冊,看到一張卡片上夾著那一片綠葉時,我就深深地懷戀我的啟蒙老師 ——李老師來.

  我的童年時期,是一個使我夢縈魂繞的小山村里度過的.李老師是我童年時最好的引路人.那時,李老師平時文靜寡言,但是卻喜歡和我說話.李老師喜歡我,我也敬重李老師. 李老師喜歡綠葉,在她的書里?梢钥吹接镁G葉制作的書簽.一次,我和李老師在散步,我看見她撿起一片綠葉.“李老師,你怎么這么喜歡綠葉?”我忍不住問她.李老師笑了笑,反問我:“你喜歡嗎? ”“我不喜歡,我喜歡花!”李老師不置可否. 后來,我離開家鄉(xiāng).分手時,李老師送我一朵鮮花,可我卻說:“您還是送我一片葉吧.”李老師笑了,我也笑了.

  教師節(jié)的時候,我特意回鄉(xiāng)看李老師.她老了,但是比以前更健談了.她看到我很高興,我也真有點舍不得離開她.臨別時,她送給我一張精致的卡片,上面有一片綠葉網(wǎng) ,綠葉下整齊地抄著一段話:花的'事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是謙遜的.

  我一直珍藏著這張卡片,也珍藏著李老師這片心.

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