【必備】四年級春天的作文匯編六篇
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的四年級春天的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級春天的作文 篇1
春雨淅淅瀝瀝，如縷如絲飄落大地，織起了一張無涯的毛茸茸的地毯，整個大地一片嫩綠。
雨霧彌漫，雨珠兒串成一個大珠簾，如煙如云地籠罩一切�？鞓返男⊙嘧哟﹣泶┤�，想用尾巴剪斷雨簾……
雨滴兒像顆顆珍珠，一把把撒在河面上，平靜的水面泛起粼粼的漣漪。機靈的魚兒躍出水面，仿佛要去吮吸那晶瑩的水珠。春雨綿綿，灑在梧桐樹的葉子上，沙沙沙，像少女輕撫琴弦，又像蠶寶寶吞食桑葉……
小水珠飄在桃花那胭脂般的花瓣上，滾動著，聚集著，花瓣上便出現了千顆萬顆閃爍著光彩的珍珠。
嘀嗒，嘀嗒，雨珠兒落在地上，滲進了肥沃的'泥土里。
麥苗兒伸展著嫩葉，頂著亮晶晶的雨露，像翡翠那樣綠得發亮；小草蘇醒了，舒展著身子，鉆出了地皮兒……
嘀嗒、嘀嗒，春雨落在人們的心坎上。一位老農站在雨里，任憑雨水滴在他花白的頭發上。哦，他笑了，臉上的皺紋開了花。仿佛在說：“春雨貴如油啊！”
哦，春雨！你是春姑娘忠實的使者。你跟隨春姑娘來到大地，大地便生機勃勃，散發出一陣陣花草和泥土的芳香，沁人心脾。你仿佛是樂師靈巧的手，撥動著人們的心弦，使人們萌生起一種美好的希望。
春雨淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝……我愿化作一滴春雨，去滋潤祖國的大地。
四年級春天的作文 篇2
寒冷的冬天已悄然離去，春姑娘就邁著輕盈的腳步悄悄地來到了我們的身邊，來到了我們的校園。為我們校園的每一個角落增添了無限春意。
清晨，當我邁著輕快的腳步走進學校的大門時，就有一種充滿活力的舒心感覺。耳邊只聽見學校里清脆悅耳、嘰嘰喳喳鳥叫聲。我看到校園里草青了，青得可愛；葉綠了，綠得嬌嫩；花開了，開得鮮艷，真是能讓人陶醉其中�。∵@時，金黃的太陽從東邊徐徐升起，散發出閃閃金光。而同學們也背著書包不斷地進入校園，校園的上空立馬就響起了愉快的歡笑聲。只見校園里的桃花也開了，有粉紅的、有深紅的，在清翠欲滴的葉子的.襯托下，那花兒就顯得更加鮮艷嬌美了。那桃花有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，還露出了小小的花蕊，有的卻還是花骨朵兒，看起來飽脹得好像馬上就要破裂似的。這時一陣微風吹來，那桃花就像一只只美麗的蝴蝶拍打著翅膀，在空中翩翩起舞，同時還伴隨著陣陣桃花的香清，真是讓人沁入心脾呀！那校園兩邊一排排郁郁蔥蔥的樹木，排列的整整齊齊的，仿佛像是在迎接著我們上學似的呢！走進教學樓，傳來的便是陣陣同學們響亮的朗朗早讀聲。
啊，美麗的春天使我們的校園春色滿園，啊，春天給我們的校園帶來了無限的歡樂和希望。我愿做校園里一朵美麗的小花，在園丁的精心培育下，為校園增添春色，為祖國的春天變得更加美好，而盡一份綿薄之力。
四年級春天的作文 篇3
春天來啦！春天來啦！
道路兩旁的大樹都換上了嶄新的綠衣裳，春天在大榕樹的綠葉上跳舞、在碧綠的小草叢里跟小螞蟻賽跑、在玫瑰叢里和蜜蜂欣賞著玫瑰蜜汁。小燕子嘰嘰喳喳的叫醒了雷公公和春雨姐姐、春風姑娘。大家喊著：春天來啦！春天來啦！突然下起了大雨，雷公公把藏了好久的.大鼓重重的敲響了，春雨姑娘把水通的水給倒了下來。嘩，嘩，嘩…..閃電弟弟沖了過來，參加了雷公公和春雨姐姐、春風姑娘的派對。春風姑娘吸了一大口氣，一吹，呼，呼，呼……閃電弟弟眨了一下眼睛，一道閃電出現在眼前。風雨過后，小草一直在跳舞和扭屁股；剛洗完澡的桃花在睡大覺；菊花大聲叫著：桃花都什么時候了，你還在睡大覺，就不怕被人家笑你是懶蟲，真是的。桃花被嚇醒了，桃花漲紅了臉。大家都說柳樹的頭發太長了，都快拖到地上了，春天來到，馬上幫柳樹剪頭發。春天一下跑到小朋友的衣裳里，小朋友都笑的不得了，都在地上打滾了。春風姑娘來到了玫瑰園里轉呀轉突然跑掉了。來到了大森林里大家都說春風姑娘是玫瑰香風。雷公公在敲打著爵士鼓，鼓勵著小柳樹長吧長吧，快快的長吧。在運動場上運動員們在運動場上跑步，運動員累的滿身是汗，春風姑娘來到了運動場上看到運動員累的滿身是汗吹了一大口風，運動員們立刻充滿了力氣火速的向前飛奔。
春天的景象真美極啦！春回大地、萬物復蘇、百花齊放、百花盛開、鶯歌燕舞、蜂飛蝶舞、碧綠青山。
四年級春天的作文 篇4
今天是星期日，我和爸爸、媽媽一起去春游。
到了湛河之后，我們發現了，藍天白云，柳樹抽出了新的枝芽，小草鉆出了頭。一陣微風吹來，好像有一只手輕輕撫摸著我的面頰。媽媽說：“難得今天天氣這么好，我們去劃船吧！”我們一致贊同。我們租了一條船，由爸爸、媽媽踏著，來到了河面。河面上波光粼粼，陽光灑在河面上，遠看像金盤一樣閃閃發光。坐船在水面上的時候，發現水面仍然清澈見底，我把手放進水里，水不再是冰涼刺骨了，而是暖暖的。船在行走的時候，船尾好像有一條銀白色的星尾。
我們上岸之后，坐在草地上。有一些人在草地上奔跑著放飛風箏，那五顏六色的風箏飛上天之后，給靜靜的藍天上添加了一絲生機。過了一會兒，我在草地上奔跑時發現了一些野花，有紅色的.大玫瑰，粉紅色的小花朵，還有一種外面是紅色，往里一點的是藍色，然后是幾根黃色的、長長的花芯上點染了一些棕色。我跑累了，坐在草地上休息，發現了一棵柳樹上有一只燕子在忙碌地搭窩。
我愛湛河的春天！
四年級春天的作文 篇5
有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡碩果累累的秋天，還有人喜歡白雪皚皚的冬天，但我卻喜歡生機勃勃、繁花似錦的春天。
春天一到，鄉村里的景色可美了！
迎春花第一個咧開了小嘴，它們是報春的使者。一朵朵迎春花開在一起，可漂亮了！遠遠望去，就像一朵朵黃云，不禁讓人贊嘆不已！一朵朵桃花在枝頭，你擠我，我擠你，競相綻放呢！它們好像都希望能第一個展現在人們面前呢！春風一吹，梨樹也綻開了笑臉，真是“百花聚會”的一位位仙女。無數的小蜜蜂也趕來參加這場盛會，正在為花兒們采蜜呢！
梨樹的旁邊是一條小河，河水清澈見底。春風帶著鄉村的鄉土氣息，輕輕地從河面滑過，把小河那張晶瑩、透亮的臉吹皺了。河面蕩起層層波紋，它在開心地笑��！“春江水暖鴨先知”，是啊，幾只鴨子在河面上游來游去，嘎嘎地叫著，似乎在告訴人們：春天到了！
小河旁是一排柳樹。柳樹長出無數條柳條，就像姑娘的秀發一樣。一陣風吹來，柳條輕輕搖晃，就像姑娘曼妙的舞姿。柳條上的葉子蒼翠欲滴，像片片小舟在碧綠的水面上行駛，好看極了！遠遠望去，柳條和柳條上的葉子被二月春風修剪得完美無瑕！
春天的鄉村真是一幅巧奪天工的.風景畫啊！
簡評：小作者以詩意的語言，優美的筆觸展現了春天之美，文章富有條理，巧妙地運用比喻、擬人的修辭手法將春天的景物表現得那么富有生機。
四年級春天的作文 篇6
近了，近了，我聽見了春天的腳步。燕子在呢喃，原野披上了綠裝，大地沐浴著萬物，生機勃勃。來了，來了，又一個充滿生機的春天。
你瞧田間，油菜花綻開了笑臉，在春風吹拂下，涌起陣陣金色的波濤，散發出沁人心脾的清香。燕子站在枝頭，頗有興趣的唱者婉轉動聽的贊歌，那姿態，活脫脫一個歌唱家。不時傳來幾陣杜鵑的伴奏。田野的麥苗綠油油的充滿生機，一股泥土的芬芳撲鼻而來，清幽的田野似乎來自天邊。
校園里，小草像一群活潑可愛的孩子，從大地母親的懷抱里調皮的`伸出一個個腦袋，睜開眼睛注視久違的校園。粉紅的迎春花開了，那么嬌小美麗，那樣阿娜多姿，偏偏起舞，好像在炫耀春天的倩影。
郊外，嫩綠的小草夾帶著星星點點的小花，紅、黃、紫、白等十分好看。陽光灑在上面，顯得十分柔和。綠坪旁是條清澈的小河，河水潺潺流著，魚兒歡快地在水里玩耍，不時吃吃水中微生物，吐出幾個亮閃閃的泡泡。水中的鵝卵石花花綠綠，十分艷麗，仔細瞧，每一個上都有細致的花紋，像藝術家精心雕刻的一樣。春天那特有的陽光，給小河披上了黃色的輕紗，讓河水與河岸融在一起，像一幅美麗的畫卷，沒有那個畫家可以畫出的畫卷。春天的大自然給人一種安溢祥靜的享受。
�。〈禾炜偸沁@么迷人，什么景色又能比得上美好的春景呢！
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