我的三年級作文300字

時間：2024-08-23 01:29:23 三年級我要投稿

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我的三年級作文300字錦集九篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的我的三年級作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。

我的三年級作文300字錦集九篇

我的三年級作文300字篇1

　　我的課余生活猶如一座七彩橋，是那樣豐富多彩。平時，我喜歡騎車、打乒乓球、爬山、網魚......我最喜歡的就是網魚了。

　　星期天，天氣晴朗，媽媽帶我去軒轅湖邊網魚。剛到那里，就看見湖面波光粼粼，人們有的在岸邊釣魚，有的在放風箏，還有的在游泳呢。我迫不及待地跑向湖邊，看著水里的小魚，好像在和我捉迷藏呢！我右手拿著魚網，看到一群小魚在游，輕輕地把網往它們身上一放，小魚們就無可奈何地鉆進了我的網里。我一數，一下子網了三只呢？我高興極了！等到第二次，我更有經驗了，這一下就網了五只。可能是我太驕傲了吧？接下來一只也沒網著，我有點喪失信心了，媽媽看我垂頭喪氣的樣子，說：“不要著急，這里的小魚都被你嚇跑了，我們再往前邊看看吧？”我又往前走了幾步，來到一塊石頭旁，這次，我不但網到了小魚，還有小蝦呢？我高興得跳了起來。

　　夕陽西下的'時候，我和媽媽滿載而歸。網魚不但豐富了我的課余生活，還給我帶來了許多快樂！我喜歡網魚！

我的三年級作文300字篇2

　　春天，一幅美麗的畫；春天，一首婉轉悠揚的笛曲；春天，一束絢麗的的茉莉。春天是最美麗的。

　　今天，我來到公園。還沒進門，就聞到了一陣醉人的芳香。哦，原來是公園的大花壇。從遠處看，大花壇就像一位美麗的春姑娘。看，那花壇的外圍的茂盛的樹木就像春姑娘的綠衣裳，那聳立的假山，不正是春姑娘的皇冠嗎？那清澈的噴泉，就像一串串的珍珠。走近一看，那挺拔的樹就像一名堅守崗位的士兵，那美麗的花朵不正是一圈美麗的花環。

　　“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”如今的春雨可不是潤物細無聲了。打在傘上"啪啪啪。"就像一面小鼓。

　　背著書包走在上學路上。我仿佛看見了一位披著綠衣服的姑娘向我走來。

　　春風它無處不在。它無時無刻都在陪伴著我們，我和小伙伴們在春風中玩耍。春風既不像冬風的`刺骨，也沒有夏風的燥熱。冬天，我們穿著厚厚的棉衣，待在家里。夏天，我們穿著單薄的T桖，可是一動就汗流浹背。哎，還是春天好。既不用像冬天一樣寒冷，也不用像夏天一樣炎熱。就這樣我們玩的更開心了。

　　我愛你，美麗的春天。

我的三年級作文300字篇3

　　我有一個小伙伴，我童年的小伙伴是一個樂于助人、溫柔的人。

　　一天，我在家寫作業，可是這道題我不會，爸爸媽媽也不會，正在我“山重水復疑無路”到時候，我童年的小伙伴來到了我家，我高興極了，我說：“你的作業做完了嗎？”她溫柔的說：寫完了，您又不會的題吧？“我說：”你怎么知道？“我做題時，有一題很難，我像你一定不會，所以我來問你。她給我講的步驟很詳細，我很快就做出來了。

　　第二天，去學時，同學都做對了，可我寫錯了，老師大發雷霆，我心里好難過，她走過來說怎么了。我說：”滾，別煩我。“她說：”有什么事，別傷心，我幫你解決。“我說；”對不起，我剛才太生氣了。“她又給我講一遍下，一次在遇到我就不會犯這樣的錯了。

　　我童年的'小伙伴，她有一頭烏黑亮麗的頭發，一雙不大不小的眼睛一排齊整整的齊劉海。他就是這樣的人，溫柔，善良，樂于助人的伙伴，你是不是也想和她做朋友啊？

我的三年級作文300字篇4

　　一天放學后，我回到家，急急忙忙地找我媽媽，來到房間一看，只見我媽媽躺在床上，愁眉苦臉。床頭柜上放滿了藥瓶。我想：我媽媽一定是生病了。看著我媽媽難受的樣子，我心里也很難過，心想：我該為我媽媽做些什么呢？我生病的時候，我媽媽給我做些好吃的。現在我媽媽生病了，我也應該給她做些好吃的。

　　想到這里，我面帶微笑地進了廚房。我先把水燒開，再從柜子里拿出一包面條，然后把面條小心翼翼地放到鍋里，再放入調料，最后我把我媽媽最喜歡的荷包蛋放進去。不一會兒，一碗香噴噴的面條出鍋了。我興奮極了，把面條盛了出來。

　　我小心地捧著熱乎乎的面條來到我媽媽床邊，溫柔地對我媽媽說：“我媽媽，這碗面條是我親手做的.，你快吃吧！”這時，我媽媽剛睡醒，感動地說：“我女兒終于長大了。”

　　看著我媽媽吃著我做的面條，心里樂滋滋的，比得到任何禮物都高興。

我的三年級作文300字篇5

　　未來我一定是個大設計師，一個大發明家。

　　未來我要發明一個超級學校，這個超級學校，與其他學校截然不同。有幼兒園，小學，中學和大學。學校是由特殊的材料組成，有一百多層樓房，墻壁是透明的，教室里有空調，這樣，同學們在冬天就暖和了，夏天就涼了。我還要發明一種小飛船，讓所有同學都能每天乘坐飛船上下學。比如早上它會規定時間讓你乘坐飛船準時到校，如果路上堵車，它就會在天上飛，如果天上的`飛船也多，它就會在地下隧道行走。到了學校，如果你的教室在五十二層，飛船又會送你到你的教室，再飛到它自己的停車場。下課了，同學們可以從一百多層樓房上往下跳到操場上，因為操場也是用特殊材料組成，特別柔軟，即使地震來了也不用害怕。在飯堂里有一個自動取食物的機器，如果同學們肚子餓了，就到機器面前說出自己想要的食物，食物就會從機器里出來。同學們在學校里如果悶了，就可以到玩具屋里的自動取玩具機器前說出你想要的玩具，玩具就會從機器里出來。。。。。。

　　這就是未來的我——一個大發明家，一個大設計師。

我的三年級作文300字篇6

　　我最敬佩的人是我的爺爺，他是一位農民。

　　我的爺爺衣著樸素，住的是一間青磚房子，還有一個小院子。雖然地方非常小，但憑他勤勞的雙手，使生活環境也很舒適。外公在院子里種了許多花草。一年四季香飄萬里。他還養著雞和貓，雞很肥，看起來營養充足；貓的身手靈活，是捕老鼠的能手。爺爺真不愧是養家禽的能手。

　　很勤勞，從早到晚忙個不停。每天起早摸黑的干農活，每天我們剛吃完早餐，爺爺已提著籃子、水桶到屋前的那塊菜地種菜澆水，累得汗流浹背。緊接著，他又去拔菜，一會功夫，一個個白菜寶寶已經安祥地躺在籃子里，然后拿到河邊洗凈才拿回家吃。

　　爺爺種菜可有一手啦！他先用鋤頭，使出九牛二虎之力，把泥土鋤松，然后彎腰俯下，用手將泥土捻碎，再挖一個個的小坑，將菜籽放在小坑里，接著蓋好泥土，然后輕輕地澆上適量的水。每天都像照顧小孩似的照顧它們，菜兒也茁壯成長了。烈日當空時，我看見爺爺豆大的汗珠從臉上滾落到泥土里。此時此刻，我不由得想起了“鋤禾日當午，汗滴禾下土。”這句詩，這不正是爺爺的真實寫照嗎？

　　爺爺以自己的`勞動為我們創造了精神糧食和豐富的生活物質。雖然已一把年紀，卻依然保持著農民特有的勤勞本色，我怎能不佩服他呢？

我的三年級作文300字篇7

　　我有許多玩具——風箏、拼圖、飛行棋等等，但我最喜歡的還是魔方。

　　我的魔方是正方體的，它有六個面，共有六種顏色。平時它的`每個面都是各種顏色混雜的，但經過我這雙靈巧的雙手撥弄，就可以讓它的每個面只有一種顏色，這就是魔方的神奇之處。

　　那是一個暑假，我在超市里發現了這個四四方方、五顏六色的小東西，覺得很好奇，讓爸爸給我買，爸爸告訴我這是魔方。從來沒有玩過魔方的我，每天放學回家就會開始拿著它轉來轉去，可是不管我怎么轉，都不能把相同顏色的小方塊拼湊到一起。正當我急得我滿頭大汗時，爸爸看到了，便過來陪我一起玩，可是他左轉右轉，絞盡腦汁也沒能轉出來。于是，不服輸的我們一起到網上去學習拼魔方的方法。經過我們不懈地努力，終于拼好了一面。那股興奮的感覺不亞于解開一道難題！雖然拼魔方這么難，但是也充滿了樂趣！

　　玩魔方不僅有趣，還開動了我們的腦筋。小朋友有沒有興趣和我一起玩魔方呢？

我的三年級作文300字篇8

　　世界上的聲音有很多，比如說：風聲、雷聲、鳥鳴聲、說話聲、讀書聲和鬧鐘聲。

　　我喜歡的聲音是鬧鐘聲，上次要上課的時候，還好鬧鐘響了。那天我在睡覺快要上課了，我被鬧鐘吵醒了，我站起身子看了一下鬧鐘七點五十分了，看完我迅速刷牙、洗臉、吃飯上學通通五分鐘。到了學校，看了一下手表八點。所以我才沒遲到，多虧了鬧鐘。

　　我也喜歡上課鈴聲和下課的鈴聲，因為打了上課鈴我們就走進教室準備進入課堂。到了下課鈴響后，我們就沖出教室不約而同地在操場上玩，有的跑步、有的跳繩、還有的打乒乓球。

　　我也喜歡風聲，歡快地吹。當春天的微風拂過草地，小花小草們快樂地鉆出地面；當夏天的熱風掠過樹梢，知了在樹上唱起了快樂的歌謠；當秋天的涼風輕輕吹過，田野里一片金黃。當冬天的`寒風呼呼吹過，樹上、房子上、地上到處白茫茫的。

　　我還喜歡雷聲，因為小雷的時就像有人在彈鋼琴一樣。大雷時就像有人在打鼓一樣。

　　世界上的聲音太多太多，等著我們去發現、去聆聽。

我的三年級作文300字篇9

　　我有一個精致的“百寶箱”，里面裝的既不是金銀首飾，也不是稀世珍寶。它是一個多功能鉛筆袋。

　　我悄悄告訴你們，這個筆袋可是圣誕節的時候，圣誕老公公趁我睡著偷偷放在我的床頭柜邊上的。筆袋分上下兩層，上面是紫色的，下面是粉色的，中間有兩條長長的拉鏈，向左拉是上面一層，里面有一個網兜，平時我喜歡把橡皮、三角尺之類的.小東西放里面。網兜的下面有一堵厚厚的“墻”，這面“墻”上有四條拱形的橡皮筋，可以把一些水筆牢牢地綁住。最有趣的，是下面一層放鉛筆的地方。有一次，我放鉛筆時，發現一個問題：鉛筆太多太長放不下。太長的鉛筆我倒是可以把它們卷的短一點，可是太多可不能把筆袋撐撐大吧。萬般無奈的我只好把兩根拉鏈胡亂的拉來拉去。結果，奇跡發生了，當我向右拉開下面的拉鏈時，原本下面一層小小的空間頓時變得十分寬敞，數了數可以放下近七八支鉛筆。鉛筆們也仿佛在說：“哇！這房子好舒服，一點兒也不擁擠。”另外，我的筆袋還有個隱藏的夾層，每次我收到老師發給我的獎券，我都會小心翼翼地把它們藏在里面，它幫我保管著這些榮譽和獎勵。

　　我要感謝我的這只筆袋，每一天它都陪伴著我去上學，它是學習上的好伙伴，好幫手。我喜歡我的筆袋。

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