四年級優(yōu)秀作文合集10篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的四年級優(yōu)秀作文10篇，希望對大家有所幫助。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
有句俗話說得好，算來算去算自己。想著算計他人的人，終會算到自己。我曾經讀過一個故事，故事中的主人公給別人下毒，卻害死了自己，這就是自作自受的緣故。
在森林里，有一座大型商場。狐貍開的一家小吃店緊挨著黃鼠狼開的飯店，而貓頭鷹開的生活用品店也在旁邊。表面上他們都是各做各的生意，規(guī)規(guī)矩矩，可暗地里卻是爭來搶去，各自都在心里打著小算盤，整天想著怎么打壓別人，自己賺錢。
兔先生問狐貍：“你是怎么賺到那么多錢的啊？”狡猾的狐貍揚揚得意地告訴兔先生，用最廉價地溝油來做小吃。 “反正自己又不吃，怕什么！”
兔先生又問黃鼠狼：“你怎么賺了那么多錢呀？”黑心的.黃鼠狼偷偷地告訴兔先生，他炒菜用的是便宜了一倍多的工業(yè)鹽，湯汁都是隔壁工廠的廢水制成。 “只是別人來吃而已，自己又不吃，這沒關系的。”
兔先生又問貓頭鷹：“你賺了那么多錢，說說是怎么做到的吧！”貓頭鷹鬼鬼祟祟地告訴兔先生，商店中的飲用水，其實不是包裝上寫的大品牌山泉水，而是小河中的水，甚至都不是開水。可是他依舊售賣，“反正能賺到錢及可以了，自己又不去喝。”
這一天，狐貍、黃鼠狼和貓頭鷹不約而同地被送進了醫(yī)院。原來，它們的肚子都莫名其妙地劇痛起來。接診它們的是老熟人山羊醫(yī)生。山羊醫(yī)生簡單查看病情后，問：“你們都吃了什么？”原來，狐貍吃了一餐飯，黃鼠狼喝了一瓶水，貓頭鷹吃了一串肉丸。山羊醫(yī)生對癥下藥之后，又在處方上寫下龍飛鳳舞的四個大字：“自作自受”。看到這四個字，它們終于慚愧地低下了頭。
山羊醫(yī)生最后寫的那四個字也引人深思，現在許多商家，為了利益，不惜一切，殊不知害人之心不可有。世間只要自作，就必會自受。
四年級優(yōu)秀作文 篇2
現在我們班開始養(yǎng)蠶了，班上似乎沒有人不養(yǎng)蠶，于是，我也買了幾條。
每天一放學我就給它買五角到一元錢桑葉。然后，我以最快的速度回到家，我就靜靜的地看著它們吃桑葉。
我的蠶寶寶們很快就狼吞虎咽的吃起來。我發(fā)現，蠶寶寶吃桑葉的`時候嘴巴上的三個黑點不停的抖動，很快就吃了一大片，非常有趣。
我看著它白白胖胖的樣子，沒想到蠶寶寶這么驕傲。每次，我正在欣賞它的時候，它總是要抬起頭來望著我，好像一頭驕傲的長頸鹿再說：“嗨，看我美不美。”
許多次，看著它那天真可愛的樣子，我多想抓著它玩一玩呀！可是爺爺說過，“拿著它玩是害了它。”
可是一次我實在是忍不住了，我迅速找了條蠶準備抓，不過不使勁實在是拔不下來。“老虎不發(fā)威，當我是病貓！”我使出了百分之六十的勁才把它給拔了下來，這條蠶還真像爬山虎的腳呢！
上網一查才得知蠶寶寶的腳下有個吸盤，這能使它牢牢地固定在任何地方。
原來蠶寶寶的奧秘還真多！
四年級優(yōu)秀作文 篇3
今天早上下起了小雨，我和媽媽帶弟弟去超市買菜。到了超市，因為時間還早，我們先去了二樓游樂區(qū)。我在玩具區(qū)買了一盒樂高拼裝空襲武裝車，弟弟看到皮球拿來玩，服務員說不能玩，弟弟哇哇大哭，我和媽媽就帶他去玩搖搖車了。
游樂場很大，有搖搖車，有射擊游戲，有夾娃娃，有打彈珠，有捕魚，還有賽車游戲等。我用十塊錢兌換游戲幣，給了弟弟三個，弟弟都拿去坐了搖搖車。我首先玩了射擊游戲，花了一個游戲幣。這個游戲有點恐怖，是在晚上打怪獸，我一關一關地過，最后一關的時候我被KO了。
接著，我又跑去夾娃娃，結果花了三個游戲幣什么也沒夾到。夾不到娃娃我就去玩捕魚游戲了。捕魚游戲是一個老漁翁用一個可以收縮的夾子夾魚，這個游戲要反應快，否則是捕不到魚的'。后面我又去玩了賽車游戲，這個游戲很好玩，只要掌握好方向就行了。我選的是一輛摩托車，開始的時候掌控不好方向經常撞到別的車，不一會兒快就把游戲幣消耗完了。
時間不早了，該去一樓買菜了。逛超市的人不是很多，排隊的人更少買完菜我們又去蛋糕店買了些蛋糕吃。回家時，天公作美，沒有再下雨。今天去游樂場玩，真的超開心。
四年級優(yōu)秀作文 篇4
一只用線編制的“蝦”，是我和她友誼的見證，更是我和她夢想的寄托!
永遠忘不了那只“蝦”，她的離開，正如她的到來一般突然，她走了，回老家了，事先并沒有打一聲招呼，只為我留下了一只她親手編織的“蝦”，我一次又一次地想象著她流著淚，編織這只蝦的情景。
她，名叫陳蓮，來自山區(qū)，黑黑的皮膚，小小的眼睛，臟亂的頭發(fā)。初見她，并沒有什么好感，她的爸爸媽媽在街上租了間小店，以賣水果為生，小小年紀的她，早已學會了招呼客人，管理小店，有著這個年齡不應有的成熟干練。真正認識她，是在期中考試之后，她竟進入了年級前十名，不敢相信她以前從未學過英語……她的用功真難以想象，出身貧窮的她很明白知識對于她的重要性，她很珍惜學習的機會，別人看一遍書，她總要看上好幾遍，她最大的`夢想就是考上大學，然后回山區(qū)做一名教師，給山區(qū)孩子們傳授知識，讓他們走出山區(qū)。
心靈手巧的她最喜歡編織東西，幾根簡簡單單的線在她手里眨眼間就變成了栩栩如生的小動物，而她最擅長編的就是“蝦”。
如今，我和她天各一方，但距離阻礙不了我們的心，我會永遠帶著這只“蝦”，一直守候這份友誼。
四年級優(yōu)秀作文 篇5
我有一雙明亮的大眼睛，見到我的人都夸我長得好看，每當這個時候我都會臉紅。
我非常喜歡運動，最喜歡的是跑步和游泳。我也愛聽相聲和看小品，電視里演相聲小品時我總是笑得前仰后合的。在學習上我是一個認真努力的學生，做作業(yè)經常全對，偶爾也會出一點小錯，老師也不會批評我，每次都摸著我的頭說：“下次注意！”我最喜歡的是，在英語課外班里我很愛發(fā)言，總是帶頭背課文，老師經常表揚我，同學們也都爭著跟我分在一組。雖然學英語很辛苦，讓我少了很多玩的時間，但是我從中也得到了很多樂趣。我還會一直努力地學下去。我也喜歡上和課，特別是語文課外班讓我收獲很大，雖然只上過幾次課，但我覺得我越來越不怕寫作文了。
我還有一個愛好，就是旅游。我已經跟著爸爸媽媽去過十幾個地方，最遠到過遙遠的'歐洲。旅游能讓我開闊視野、增長知識，我的理想是走遍全中國，走遍全世界。
我就是這樣一個快樂的男孩。
四年級優(yōu)秀作文 篇6
晚上，我剛到家，就覺得氣氛不對，姥爺往常都問：“誰回來了？”可今晚沒有，鳥籠的那邊第一次沒有了聲音……
我想到了小鳥，它沒有歡叫著迎接我的回來，我不敢去看，但我知道會發(fā)生什么。姥姥告訴姥爺：“告訴她那個不幸的事吧！” 我更確定可能會發(fā)生的事情是什么，我雖然給自己打了預防針，但當姥爺說：“小鳥沒了。”，親耳聽到這個消息的我大哭起來。看到小鳥的第一眼時，我看到它眼睛睜的.大大的，里面飽含了不解：為什么我會死。還飽含了不舍、埋怨、憤怒、悲傷，還有對我的思念……
我哭得更厲害了，看到它這個樣子我想說什么，但又什么也說不出來，最后只有三個字：它死了。
我突然想到我再也無法喂它食物，再也無法聽到它的歌聲，再也無法……我試著
用眼淚把它喚醒，可是它身上已經濕了，還是沒有把它喚醒。這時我才明白，它真的死了……
我是寧愿它消失，也不愿看到它死了。
四年級優(yōu)秀作文 篇7
一天，小馬和小豬到山羊爺爺家做客。山羊爺爺知道他們喜歡吃西瓜，就分別給了他們一包西瓜籽，讓他們各自回家種西瓜。
小馬回到家就開始準備種西瓜了。首先，選好一塊地，然后扛起鋤頭挖了一個個小坑，接著把西瓜籽撒在土里，再給他們澆一點點水就種好了。一天天過去了，小馬每天都去看望小西瓜，給它們除草施肥澆水。
小豬回到家把瓜籽隨手一撒，什么都不做，就去睡覺了，一天夜里，小豬做了一個夢，夢見他的西瓜成熟了，他饞得直流口水，結果，把枕頭都流濕了，哈哈…真是只好吃懶做的小笨豬。
夏天到了，小馬的西瓜都成熟了，那一個個又大又圓的西瓜就像一個個綠色的大皮球似的，躺在地上惹人喜愛。小馬還邀請了他的好朋來和他一起分享西瓜，山羊爺爺看了看小馬種的西瓜，很高興。豎起大拇指，給他點贊呢！
小豬知道小馬的西瓜成熟了，急忙跑到地里看看自己種的`西瓜后，傻眼了，原來她的西瓜都被蟲子給吃了，蟲子們都哈哈大笑地說：“謝謝你小豬，要是沒有你，我們都餓死了”。山羊爺爺路過聽見了哭聲，走近一看，原來是小豬啊！他走到小豬面前，摸摸他的小腦袋說：“只有付出才會有收獲啊！”小豬聽了點了點頭，山羊爺爺笑了。
四年級優(yōu)秀作文 篇8
我們這里屬于江南地帶，一年四季都很暖和，可不知這老天變了臉，讓人二丈和尚摸不著頭腦，一下子進入了又陰，又冷又雨的天氣。
這冬季啊，真是又陰又冷又是雨。
這下天氣真是陰啊！刺骨的寒冷獨自在大街上呼嘯著，把葉子吹得“沙沙”作響，把落葉吹得騰空而起。街道上，寒風鉆進人的衣領，袖口，人們個個縮著身子走路，盼著太陽出現。我們在教室打開窗戶，寒風“呼”地吹了進來，呀！真是冷死我們了，嘿，這鬼天氣。
這天氣真是冷啊！白天，我們凍著身子去學校，從天橋上走過，一 寒風，冷得你牙齒直打仗。晚上，人們放了熱水袋藏在頭上當枕頭，可是還是凍得發(fā)抖。于是開起空調，晚上是好多了，可走出去，冷得就不得了。
這天氣真是雨呀！去學校上學，是雨，落在書包上，流進去，把語文書淋濕了。中午也是雨，我們不能出去玩。放學了，還是雨。真是討厭，討厭，我真是煩惱，要是變成雪的`話，連著下這么多天，我們能在雪地上打雪仗，堆雪人，可快樂了，無憂無慮，享受一下美好的事情，可都是這鬼天氣。
這冬季啊！又陰又冷又是雨還不算，又讓甲流病菌爆發(fā)了。我們全校有四個班級爆發(fā)，每班 人，一天發(fā)熱 人。全中國一星期死了 人，可真是遇上了倒霉運。
我盼望看陽光明媚的日子，希望春天的到來。
四年級優(yōu)秀作文 篇9
在我記憶的天空里，有許多顆閃爍的星星，有幸福的，有悲傷的，有憤怒的……有一件事，至今我還記憶猶新。
小時候，每當我看見媽媽在廚房里“揮舞”著菜刀，把魚啊菜啊都切得“粉身碎骨”時，我的手就會癢癢的，也想去試一試。可悲嗎，可被媽媽一口拒絕了。
不久，爸爸媽媽要出門了，媽媽千叮嚀萬囑咐讓我不要碰菜刀，我口頭上是答應了，心里卻恰恰相反。父母剛出門，強烈的好奇心使我一個箭步就到了廚房。我看著那閃耀這光芒的'菜刀，心里是多么激動呀！我隨手拿了個洋蔥放在板上，再拿起菜刀“刷刷”兩下，洋蔥就成了好幾段。一股自豪感油然而生，我想：看來我也有當廚師的天賦嘛！我繼續(xù)切著，當聽見開門聲時，我的心快速“咚咚”地響著，“哎呀！”原來在手忙腳亂時，菜刀不小心切到了我的手指上，鮮血涌了出來，開始“流淌”。媽媽見了，趕忙先用棉花止血，再去商店買了幾張創(chuàng)口貼，拿回來給我貼上。媽媽對我說：“孩子，媽不是提醒你了嗎！這下嘗到苦頭了吧！”
從這件事，我明白了：菜刀是為了能把一些東西切碎，而方便煮啊，炒啊。菜刀不能開玩笑，要是一失手，就會造成難以想象的傷勢。
四年級優(yōu)秀作文 篇10
叮鈴鈴，第一節(jié)課下了。我們立刻涌向冰國——升旗臺，參加一場快樂的人冰之戰(zhàn)。
只見一個個同學不怕寒冷，向冰發(fā)動了戰(zhàn)爭，他們有的用石頭砸，有的用跳繩甩，甚至有的.同學在水池邊或站在噴泉上用手撈，有的雙手已被凍腫了，也不叫一聲疼。好一個令人興奮、難忘和忙碌的場面！我被深深地吸引著，顧不著許多了，把手套一脫，我也參軍了！我先用手試了試溫度，啊，實在太涼了！可我還是忍不住，不知是運氣好還是冰姑娘在鼓勵我，很快就發(fā)現一塊長約1分米的大冰塊，我眼疾手快，一下子就把這塊鉆石抓住了，然后輕輕地從水里拿了出來，拿出離水面大約70厘米時，周圍的同學唰的一下都把目光投向了我的手，他們都非常羨慕我，就連不認識我的同學也說：你真棒呀！，我激動得忍不住把冰高舉在半空中。那塊冰在陽光的反射下，光彩照人，異常奪目。
正在我們玩得忘乎所以的時候，急促的上課鈴響了。我依依不舍地把鉆石放進水里，我知道，它雖然現在很可愛，但最終只有一個結局在等著它：融化，還原成水。
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