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【實用】二年級語文作文匯總八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的二年級語文作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
二年級語文作文 篇1
在一個陽光明媚的.早晨,小雞和小鴨要去山上看望山羊公公。
他們剛來到山腳就看見前面橫著一條河,小雞犯愁了,問小鴨:“小鴨,這該怎么過去呢?我不會游泳啊!”小鴨眨眨眼:“沒關(guān)系,你忘了我游泳本領(lǐng)可高了,我可以背你過河呀。”于是小雞跳到了小鴨的背上,小鴨就劃著“槳”游到了河對岸。
他們想早點見到山羊公公,所以加緊了腳步。不好,小鴨走得太快,不小心掉進(jìn)了坑里,坑太深了,他撲騰著翅膀,卻怎么也爬不上來。小雞連忙俯下身子伸手拉小鴨,手卻夠不著。小鴨在坑里很著急,小雞在上面也急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),突然,他靈機(jī)一動:有了,我不是帶著水桶嗎?我可以到附近的小河提水倒進(jìn)坑里,水上升小鴨不就浮上來了嗎?
小雞趕緊行動,小鴨終于得救了,他倆長長地舒了口氣,繼續(xù)向山羊公公家趕去。
二年級語文作文 篇2
今天,我們?nèi)乙黄鹑ド钲诟S廊f福廣場參觀萬福壁和九龍柱。
到了萬福廣場,有一面墻矗立在廣場南側(cè),被大家稱為萬福壁。這面萬福壁建于一九九九年,福字壁長一百三十米,高近六米,厚十多厘米的雙面墻。萬福壁上有一萬多個福字,各種各樣的福字引人注目。有龍盤繞的福字、有象形字的福字、有動物形狀的福字、還有一些名人書寫的福字……在我心目中,我最喜歡龍盤繞的福字,它代表著龍年幸福。萬福壁在二零零零年錄入吉尼斯世界記錄。
九龍柱位于廣場的正中間,萬福壁的前方,是世界上最大的'白玉石雕,九龍柱高二十米,總重量約二百六十噸。九龍柱是由九條龍繞著一根柱子而得名,柱子下面是噴水池,噴泉不斷涌出,好像是九龍戲水一般。九龍柱外圍是欄柵,欄柵由八根矮的盤龍立柱圍成,欄柵上還雕刻著雙龍戲珠,非常生動。九龍柱在二零零零年也獲得吉尼斯證書。
離開時我還非常舍不得,萬福壁和九龍柱都很出名,漸漸成為深圳一處美麗的旅游點,我們要好好珍惜,不能破壞它。
二年級語文作文 篇3
星期天,風(fēng)和日麗天空漂浮著朵朵白云。小紅跟媽媽到公園去散步。一到小紅被公園的景色吸引住了。公園里的樹木枝繁葉茂,綠樹成蔭。突然小紅看到了栽在花壇里的十幾朵月季花,五顏六色美麗極了。小紅想月季花真漂亮。如果摘幾朵月季花放在家里,那我們家不是更漂亮了嗎?于是,小紅毫不猶豫地馬上過去摘花。媽媽看到了說:“小紅不要摘花,公園里的.花是給游人看的。如果你摘一朵他摘一朵,那樣就會破壞公園里美麗的風(fēng)景。你說對不對小紅?”小紅低著頭紅著臉說:“媽媽我錯了,我以后不這樣做了。”媽媽笑著說:“知錯就改就是好孩子。”
二年級語文作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在一個小山包,那里的風(fēng)景如畫、如詩、如歌,看上一眼,準(zhǔn)讓你心醉。 春天,一片生機(jī)勃勃,小山包披上了一件新的衣裳,小燕子從南方飛來,尾巴像一把剪刀,也許是它為小山包裁剪出的衣裳吧!一陣春雨下過后,樹林長出了朵朵小傘似的蘑菇。我最喜歡約上幾個小伙伴,一起去樹林里采蘑菇。小河邊,柳樹姑娘的.辮子長出了嫩綠的新芽,漂在河邊清洗。小河“叮咚叮咚”地唱著歌,歡快地彈著琴,可開心了。 夏天,河水不再是“叮咚叮咚”而是“嘩嘩嘩”,一朵朵荷花開了,一朵比一朵美麗,就像在參加“比美大賽”一樣。
秋天,果園大豐收。蘋果娃娃露出了紅紅的笑臉,梨寶寶像一個個黃燈籠似掛在枝頭,葡萄小姐捧起一串串美麗的珍珠。
冬天,下了一場鵝毛大雪,動物們都冬眠了,我們幾個小孩子最喜歡去雪地里玩,打雪仗、堆雪人。
我的家鄉(xiāng)雖然沒有上海那么華麗,也沒有北京那么雄偉,但它在我心中地位永遠(yuǎn)是最高的。
二年級語文作文 篇5
第二年的春天里,那個人又把一棵葫蘆種子種在他的花園里。細(xì)長的葫蘆藤上長滿了許多許多嫩綠葉子,開出了幾朵雪白雪白的小花。花落以后,藤上接出了幾個小葫蘆。多么可愛的小葫蘆哇!那個人天天都要去他的花園里看幾次。
有一天,那個人看見葉子上有一些蚜蟲,他趕緊拿水來把葉子上一部分的.蚜蟲沖洗掉,再用殺蟲劑把另一部分的蚜蟲殺死。他高興的盯著葫蘆自言自語地說:“我的小葫蘆,快長,快長啊!長得又綠又大才好呢!”
第二天,那個人又去了他的花園看了看,花園里的葫蘆個個都長大了一點兒。那個人心里樂滋滋的,心想:如果這些葫蘆再大一點就好了。
又過了好幾天,那個人又去了他的花園看了看,花園里的葫蘆都長大了。那個人樂不可支,他還摘下幾個葫蘆送給他的鄰居呢!
二年級語文作文 篇6
媽媽的愛,是一把傘。還記得那一年,去幼兒園的路上,我撐著一把小傘,雨淋到了我的雙手,我不但不覺得會感冒,還覺得好玩,用腳跺著水坑。這時,媽媽說:“你在干什么?快躲到我的大傘下來。”
我不但不聽,還不滿地嘟著小嘴,繼續(xù)往前走。媽媽連忙跑上去,把我拉到了她的.大傘下。我卻一點兒也不高興,一邊走一邊叫嚷著。
小區(qū)里的車來來往往,媽媽緊緊地拉著我的手,而我卻掙脫開,看汽車去了。媽媽連忙追上去,一邊拉緊我的手,一邊說:“剛剛多危險啊!”我卻滿不在乎地把臉扭向了一邊。
媽媽的愛,藏在小聲叮的嚀中。
二年級語文作文 篇7
我的語文老師有一雙會說話的眼睛,時常流露著笑意。看起來總是那么和藹可親!我喜歡她上的語文課,喜歡聽她說甜美的普通話!
老師是辛勤的園丁,而我們是綻放的花朵。園丁給花兒澆水,施肥,就是在認(rèn)真地教導(dǎo)我們,讓我們學(xué)到更多的知識。
每次上語文課,老師都會給我們講些歷史故事。我們都安靜地聽著。當(dāng)然,老師也會犯錯誤。于是她就立下一個規(guī)矩,只要她犯錯誤了,我們有權(quán)利立馬提出來。班長也同樣。
現(xiàn)在每個班里都有班班通,語文老師說了,只要我們各個方面做的棒,就讓我們上一節(jié)自由課。可以看電影,看書,畫畫。
當(dāng)我們有困難的時侯,老師就會立刻幫助我們。老師的心是寬廣的.天空,能包容我們所犯下的錯誤。我們做過的錯事,老師總會很快忘記。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"。我愛你,老師!
二年級語文作文 篇8
我喜歡傾聽竹的低唱,因為它有灑脫的風(fēng)度,剛直的氣節(jié);我喜歡欣賞菊的風(fēng)雅,因為它有清秀的姿態(tài),凌霜的傲骨……然而最讓我神魂顛倒的卻是月季.
月季是我國十大名花之一.它種類繁多,顏色五彩繽紛.有象征愛情和真摯純潔的愛的紅月季,有寓意尊敬和崇高的白月季,有表示初戀的粉紅月季,珍稀的藍(lán)紫色月季,還有黃色,橙黃色,綠白色,雙色,三色月季……月季還有表示興旺發(fā)達(dá)的含意呢!
這么多的'月季花就像一道道電腦程序,我的鼠標(biāo)停在了粉紅月季的顯示屏上,走不動了.
或曰月季太嬌貴,或曰月季太庸俗.我不以為然.月季雖然沒有梅花傲立風(fēng)雪的勁頭,也沒有荷花般圣潔,自然也無雪蓮般珍貴.她的外表是嬌艷欲滴,非常可人,但它不是空虛的,她是外柔內(nèi)剛.她向竹子學(xué)習(xí)"咬定青山不放松",戰(zhàn)勝了風(fēng)風(fēng)雨雨,盛開在你眼前.她何嘗不是"野火燒不盡,春風(fēng)吹又生 "當(dāng)"夜闌臥聽風(fēng)吹雨",誰知月季"花落知多少 "但她依然月月傲放枝頭.
朋友,你一定見過月季花花柄上的一個個針,非常扎頭.我便曾經(jīng)因為去摘而割破手指.每當(dāng)我被眼前美好的事物迷住時,告訴我:美好的事物往往是個誘餌,它時常伴隨著一些災(zāi)難,一些陷阱,提醒我不要縱身跳下去.
我愛月季的花容月貌,我更愛她獨特的品質(zhì)!
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