【精華】二年級(jí)草的作文匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的二年級(jí)草的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)草的作文 篇1
大樹擋住強(qiáng)烈的陽光，為人們遮陽；花兒五彩繽紛，為人們帶來了撲鼻的香味；那你有沒有想過，你偶爾踩到的那些非常不起眼的小草，有什么價(jià)值嗎？
小草雖然柔弱，但它不會(huì)向困難低頭，真是：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生啊！”。我們躺在草坪上，是那么的舒服，我想它真是一個(gè)無私奉獻(xiàn)的`生物啊！。我們應(yīng)該好好保護(hù)它，愛護(hù)它。
大地本是一片土黃色，顯得一點(diǎn)兒生機(jī)都沒有。但是，如果有了它——-小草，就像給這單調(diào)的土地鋪上了一層綠色的毛毯，十分柔軟，生機(jī)勃勃。如果沒有了小草，你覺得這土地好看嗎？
人們雖然覺得花兒很美，那你有沒有想過，如果沒有了小草那碧綠顯眼的顏色，大地媽媽的上面就只有幾朵孤零零的小花，那你還覺得好看嗎？
小草雖然會(huì)把大地里的營(yíng)養(yǎng)奪走，但它身上的綠色可以緩解我們眼睛的疲勞，還能吸收二氧化碳，釋放氧氣。小草雖然不起眼，但它給人們帶來了許多好處，如果世上沒有了它們，那生活該多無聊呀！
二年級(jí)草的作文 篇2
今天上午，老師說要帶我們?nèi)フ葺覀兏吲d得一跳好高，還大喊大叫的。上課的時(shí)候我們期待著快點(diǎn)下課。
下午上完第一節(jié)數(shù)學(xué)課，同學(xué)們都高興的`不得了了，有的在尖叫，有的在又蹦又跳，還有的高興地又跳又唱。
我們終于可以出發(fā)了，一路上我們有說有笑，等到了地方，老師讓我們每人只摘30個(gè)草莓。
我們開始摘了，我在摘的時(shí)候聽到有的同學(xué)說又小又紅的好吃，還有的同學(xué)說又大又紅的好吃。我都不知道摘哪個(gè)好了，我想都摘一點(diǎn)，回去嘗一嘗就知道了。
摘完以后，大家都準(zhǔn)備回學(xué)校了，等老師整好隊(duì)以后，我們就往學(xué)校走，路上也是有說有笑的，今天我們過了一個(gè)愉快的下午。
二年級(jí)草的作文 篇3
涼涼的清風(fēng)并不能打斷我們的思緒，柔柔的陽光輕巧的照耀著我們。我、唐曦、莊欣然正在商量著一件事情：我們決定成立一個(gè)組合。可是，組合的名字是什么呢？
“不如叫‘泡泡組合’吧？”我提議道，“不好聽，我們一定要想一個(gè)特別的名字”唐曦說道“餅干組合？”莊欣然說，我想了一下，淡淡的說：“好吧！”可是，唐曦卻不同意：“太過于普通了吧”后來，說了一大堆名字，什么“蛋糕組合”“水蜜桃組合”“娃娃組合”“布丁組合”……全部被我們拒絕了。“不如叫巧克力組合怎么樣？”唐曦說。“好啊！”我和莊欣然十分贊同這個(gè)名字。
“現(xiàn)在想自己的名字吧，想一個(gè)自己最喜歡的字，在由這個(gè)字組一個(gè)詞，后面加上巧克力三個(gè)字，怎么樣？”莊欣然說。“我現(xiàn)在喜歡看小說，特別是關(guān)于夢(mèng)想的.，可是夢(mèng)想巧克力不好聽，我先選‘夢(mèng)’這個(gè)字吧”唐曦說，我想了一下“晶這個(gè)字挺好聽的，我就選它啦！”莊欣然冥思苦想：“菲這個(gè)字怎么樣？”“挺好的啊！”我說。唐曦突然發(fā)言了：“我就叫夢(mèng)幻巧克力怎么樣？”“我就叫巧菲巧克力吧！”莊欣然說。我一會(huì)聽著小鳥歌唱，一會(huì)享受陽光的撫摸，一會(huì)體會(huì)風(fēng)兒的涼爽，可是就是沒有靈感。“就叫晶瑩巧克力吧！”我說。“不行啊，聽起來像‘經(jīng)營(yíng)巧克力’，別人還以為你是賣巧克力的呢。”唐曦說。“干脆叫水晶巧克力吧！”莊欣然說。“嗯……好吧！”我點(diǎn)頭同意了。
嘿！我們還真不賴嘛！想出個(gè)這么特別的名字！“我們的組合名太單調(diào)了，加點(diǎn)什么吧！”巧菲巧克力說。“水果巧克力”“奶油巧克力”“中國(guó)巧克力”等都被我們一一推掉了。“百合巧克力？”我提議道，“為蝦米？”巧菲巧克力問道，“因?yàn)榘俸洗碛肋h(yuǎn)和和美美嘛！也可以代表友誼啊！”我說。夢(mèng)幻巧克力說：“代表友誼的四葉草也可以啊！”我想，也是這么個(gè)道理啊！“我們只有三個(gè)人，就叫‘三葉草巧克力’吧！”夢(mèng)幻巧克力立即把話搶了過來：“我們不是人！”巧菲巧克力被我們搞得莫名奇妙的：“我們不是人，那是……”“巧克力啊！”我回答道。“水晶巧克力，我們還蠻心有靈犀的嘛！”夢(mèng)幻巧克力笑著說。
柔柔的陽光中，我們?nèi)w巧克力一蹦一跳的去上學(xué)，突然停了下來，對(duì)這湛藍(lán)的天空大聲喊了起來：“我們是永遠(yuǎn)的三葉草巧克力組合！”“水晶巧克力！”“夢(mèng)幻巧克力！”“巧菲巧克力！”我們有燦爛的笑了…… 溫馨提醒：如果本信息不是出現(xiàn)在網(wǎng)站，說明你訪問的是個(gè)盜版網(wǎng)站，請(qǐng)馬上關(guān)閉。
二年級(jí)草的作文 篇4
姥姥家養(yǎng)了一棵草莓。我查字典知道：草莓是草本植物，匍匐莖，葉是長(zhǎng)柄的，花是白色的，花托是紅色的，肉質(zhì)、多汁、味道酸甜。
每天我都細(xì)心地觀察草莓。我看到草莓的葉子成圓形，葉子邊的`形狀很像鋸齒，葉片上面毛茸茸的。草莓的花是白色的，花瓣兒是圓形的。剛結(jié)的草莓又小又青，不好吃；熟了的草莓是紅色的，像一個(gè)小燈籠，好吃極了！
草莓不像那些高貴的花草那樣高雅，也沒有一些花草那樣好看，但我還是很喜歡它，因?yàn)樗刻於冀o我?guī)砹藷o限的樂趣。
二年級(jí)草的作文 篇5
今天，陽光明媚，我和媽媽去草莓園摘草莓。
走到草莓園，我迫不及待的拿著小籃子就往草莓地里跑，來到草莓地，我開始尋找又大又紅的草莓，我小心翼翼的把它們摘了下來放進(jìn)我的小籃子里。我還偷偷的`嘗了一個(gè)呢，真甜！
我滿足的提子草莓和媽媽回家了。
二年級(jí)草的作文 篇6
星期天，陽光燦爛，我們?nèi)胰輬@游玩。
不遠(yuǎn)處就是一個(gè)草坪。這草坪還有坡度呢，一條“鐵軌”從上鋪到下!旁邊一個(gè)牌子上寫著：滑草車。哥哥一看，就興奮地指著一輛小車，說：“我們一起坐吧!”我聽了，連忙擺手，說：“我看你玩就行了!”我暗暗地想，那么大的坡度，萬一摔下來可怎么辦呀!
媽媽看出了我的心思，鼓勵(lì)我說：“你試一試嘛，只要注意方法，安全沒有問題。”“我會(huì)保護(hù)你的。”哥哥拉著我的手就往車上坐。我的`心怦怦直跳，但還是勉強(qiáng)答應(yīng)了。
我緊握扶手，腳放在車上。只聽“哐”一聲，車開動(dòng)了。耳邊都是“呼呼”的風(fēng)聲，頭發(fā)也飄起來了。“好快啊!”我剛想喊，車子就載著我們到了終點(diǎn)。咦?怎么還有些不過癮呢!
二年級(jí)草的作文 篇7
我喜歡艷麗動(dòng)人的牡丹，喜歡婀娜多姿的水仙，喜歡浪漫的紅玫瑰，喜歡火紅熱情的杜鵑……但我更喜歡堅(jiān)強(qiáng)不屈的小草。
小草是默默無聞的'。當(dāng)人們驚嘆著，贊美著這些撫媚動(dòng)人的花朵時(shí)，有誰想到過小草，有誰懂得贊美小草呢？沒有。但是，小草并不在意這些虛榮，它只是默默地去襯托花兒，讓花兒顯得更加美麗。
小草是堅(jiān)強(qiáng)不屈的。它們被壓在石頭下，為了生長(zhǎng)，它們不論石頭有多硬，石縫有多窄，都堅(jiān)強(qiáng)的往上長(zhǎng)，突破重重難關(guān)。成功總是青睞于努力者的，所以他們成功了，他們?cè)谧约浩D苦的努力下從石塊下長(zhǎng)出來了！
小草是平凡的。它沒有大樹這樣強(qiáng)壯，可以為人們遮陽、供材；更沒有花兒這樣艷麗迷人，被人觀賞、贊嘆。它們似乎是被人遺忘的，但是他們并沒有為此垂頭喪氣。它們用自己這旺盛的生命力，讓四處布滿它們的腳印。“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”白居易這首詩多么形象的寫出了小草頑強(qiáng)的生命力啊！其實(shí)，當(dāng)小草一顆一顆的長(zhǎng)在一起時(shí)，不要說野火，算狂風(fēng)暴雨，閃電雷鳴又能怎么樣呢？
是這樣平凡，默默無聞，堅(jiān)強(qiáng)不屈的小草，讓我懂得了做人的道理：做人不需要去追求這些虛榮；不需要為自己的渺小而感到自卑，因?yàn)闆Q定成敗的不是你尺寸的大小，而是要做個(gè)最好的你！遇到困難要勇于克服，相信成功在不遠(yuǎn)處！
二年級(jí)草的作文 篇8
草莓是我最喜歡吃的水果之一。
草莓長(zhǎng)著一對(duì)小葉子，好像雞心上帶著一頂綠冠。草莓遍身長(zhǎng)滿了一粒粒像芝麻一樣的綠籽，綠籽上還有一根又小又細(xì)的黑刺，不仔細(xì)看是看不出來的。把草莓放進(jìn)嘴里后，輕輕的吃一口，綠籽從舌尖滑過，給人有一種細(xì)膩的感覺。
熟透的草莓成深紅色，好像一顆紅油亮的瑪瑙。輕輕地咬開草莓，就可以看見那紅色的果肉露出來，一絲一絲的，像一盆紅色的朱頂紅。草莓滲出淺紅的'可口的汁水，粘在舌頭上，味道好極了！
我非常的喜歡吃草莓。有兩個(gè)原因，一是媽媽說：“草莓是水果之王，吃了可以滋潤(rùn)皮膚。”二是因?yàn)椴葺贸裕挚煽谟窒闾稹?/p>
大家喜不喜歡吃草莓呢？
二年級(jí)草的作文 篇9
春姑娘乘著風(fēng)輕輕地飄來了,大地充滿了春天的氣息。瞧,小草兒也從地下探出了頭，它們也想把春姑娘打扮得花枝招展，看，它們不就像春天的眉毛嘛! 花兒綻開了紅紅的臉頰,那是春天的眼睛吧!克拉看著這些花花草草開心極了!
克拉透過窗口,想起了冬天地上枯黃的草兒,但現(xiàn)在它們已經(jīng)長(zhǎng)出嫩嫩的綠芽了!突然小克拉眉頭一皺,愁眉苦臉的表情,他邊看草兒邊想起那些在草地上踩的小朋友,覺得很生氣,他想:草兒也有生命,我們不能踐踏它,要不它也會(huì)哭的.克拉想起爸爸媽媽打他時(shí)的情景,深深地知道那有多痛呀!克拉看著草兒,心里多么恨踐踏小草的`小朋友呀!他永遠(yuǎn)也不會(huì)原諒這些破壞環(huán)境的 “小不點(diǎn)”.
他看著看著,靈機(jī)一動(dòng),不禁想起可以在公園里的草地上立個(gè)木牌子,這可是個(gè)好辦法,可以提醒大家要愛護(hù)植物.克拉想著立刻行動(dòng)起來,這位"環(huán)保小衛(wèi)士"先拿來一塊木牌子,再裁掉一點(diǎn),用膠水粘起來,認(rèn)真地在上面寫上:"別踩我,我也有生命.”克拉激動(dòng)地拿起牌子,走出家門,低下頭,一步一步小心地走著,生怕踩傷了草兒.克拉走到草坪中間,把牌子慢慢地插在草地上,小草好像在說:"謝謝你,我們會(huì)長(zhǎng)得更強(qiáng)壯的!” “小帥哥"一臉嚴(yán)肅的表情,但心里充滿了喜悅,甜甜的,美美的.他想:"這下小朋友就不會(huì)欺負(fù)小草了,小草兒就能健康地成長(zhǎng)了!春姑娘就更活潑可愛啦!大地媽媽更漂亮啦!
我們要向克拉學(xué)習(xí)，要愛護(hù)花草樹木，做一個(gè)愛護(hù)植物的好孩子，做一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的“小天使”。
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