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一年級(jí)作文

時(shí)間:2024-05-11 12:47:57 一年級(jí) 我要投稿

關(guān)于一年級(jí)作文錦集九篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的一年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于一年級(jí)作文錦集九篇

一年級(jí)作文 篇1

  自古至今,中文中便有了“珍惜”這個(gè)詞;也是自古至今的諺語(yǔ)中,便有了“身在福中不知福”這一句。而今日,我想說(shuō)的就是“珍惜”。

  歲月如歌,生活如曲,歌曲歌曲,不能分離。珍惜亦是如此,珍與惜決不能分離。珍是珍重,惜是惜別。如果我能早點(diǎn)明白這個(gè)詞的含義,也不必把自己折騰的像現(xiàn)在這樣苦了。

  現(xiàn)在不比小時(shí)候,小時(shí)候是有朋友的,不像現(xiàn)在這么落寞,可悲!可嘆!正因?yàn)槲也欢湎АN迥甑?時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,未能在于他們相逢。前段時(shí)間聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話“酒逢知己千杯少,話不投機(jī)半句多”還不明白是什么意思,今天才恍然醒悟,知己難逢,千杯酒是為相遇知己而歡欣,也是為即將分離難再相逢而悲傷感嘆吧!

  現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力愈來(lái)愈大,同學(xué)們也不過(guò)像機(jī)械般沉浸在題海中罷了,又有誰(shuí)能聽(tīng)到我的心聲?不禁想起你們了,陪我度過(guò)最純真最美好年華的你們。我們當(dāng)初是多么快樂(lè),可還記得?

  童年是愉快的,雖然我學(xué)習(xí)稍好,可我卻并未感到乏味枯燥,是因?yàn)橛心銈儯蠋煹呐u(píng)一起受,老師的夸獎(jiǎng)一起領(lǐng)。一個(gè)陰沉的周一,我們一起被罰站,站了一個(gè)上午。想想是小時(shí)不懂事,可再想想則是友情最好的見(jiàn)證。還記得當(dāng)時(shí)我們欲哭無(wú)淚,委屈萬(wàn)分,可惜只能把這心聲用眼神交流了。

  回想以前,我不禁笑出聲來(lái),真是快樂(lè)無(wú)限。看著現(xiàn)在,我們各奔東西,自己獨(dú)自承受責(zé)罰,無(wú)法向人訴說(shuō);自己獨(dú)自領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì),卻沒(méi)法分享。我很想問(wèn)自己:現(xiàn)在珍惜還晚嗎?

一年級(jí)作文 篇2

  一天早上,小鴨子貝貝趁媽媽不注意跑到了森林里去玩。夏天的森林里百花齊放,小鴨子光顧看風(fēng)景了,一不小心掉到了一個(gè)大坑里。

  小鴨子十分害怕,就大聲地喊起來(lái):救命呀!救命呀!這時(shí)路過(guò)的小熊和大象還有小猴聽(tīng)到喊聲連忙跑了過(guò)來(lái)。小猴發(fā)現(xiàn)大樹(shù)底下有一根竹竿,連忙拿起竹竿伸進(jìn)坑里。可是竹竿太短根本夠不著。這時(shí)大象對(duì)小鴨子說(shuō):別害怕,我用鼻子給你卷上來(lái)。說(shuō)完它就把鼻子伸到了坑里,可是鼻子離小鴨子還有一段距離,還是夠不到小鴨子,急得大象團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)小熊靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法,它找來(lái)了一個(gè)水桶,跑到小河邊打來(lái)了一桶水,倒到了坑里。大象看見(jiàn)了以后也過(guò)來(lái)幫忙,它用鼻子吸滿了水噴到了坑里,往返多次以后坑里的'水慢慢地升到了坑邊,小鴨子游到了坑邊一下就跳上了岸。

  小鴨子得救了,特別感激它們,邀請(qǐng)它們到家里玩,四個(gè)小伙伴高興地往家走去。

一年級(jí)作文 篇3

  春天來(lái)了,天上一群群小鳥(niǎo)正在唱著歡快的歌,柳樹(shù)被春雷的聲音給吵醒了,柳樹(shù)看著那么美麗的風(fēng)景高興的對(duì)春天點(diǎn)頭彎腰。冰雪融化了,百花也齊放了。小草越長(zhǎng)越綠了,青蛙、蛇等動(dòng)物都醒了,人們也換上五顏六色的春裝了。

  今天下午爸爸帶我到田里找春天。我看見(jiàn)一大片黃色的油菜花在陽(yáng)光的.照射下就像一顆顆在發(fā)光的星星。啊,春天多美呀!

一年級(jí)作文 篇4

  許多時(shí)候,一句話可以毀滅了一個(gè)人的心,也可以讓別人感到自信、快樂(lè)!

  有一次,我去世紀(jì)廣場(chǎng)去騎自行車,我一次次地摔倒了,媽媽卻一次次地說(shuō):“加油,孩子,堅(jiān)持就是勝利!”后來(lái)我不放棄,堅(jiān)持下去,終于學(xué)會(huì)了騎自行車。我知道一個(gè)人的.一句話可以給我們很多很多的鼓勵(lì)。

一年級(jí)作文 篇5

  秋天來(lái)了,天高云淡,秋風(fēng)習(xí)習(xí)。一排排大雁時(shí)而排成一個(gè)“人”字;時(shí)而排成一個(gè)“一”字,在天空中嘰嘰喳喳地唱起歡樂(lè)的歌,飛向溫暖的南方。花園里,菊花綻開(kāi)了燦爛的笑臉,紅的'像火,白的如雪。一陣秋風(fēng)吹來(lái),一片片金黃的楓葉像喝醉酒一樣紅著臉飄落下來(lái),像蝴蝶一樣飄落下來(lái),撲向大地媽媽的懷抱。地上像鋪了一層鑫色的地毯。果樹(shù)上果子熟了,一個(gè)個(gè)柿子掛在枝頭,像一個(gè)個(gè)金黃的小燈籠。

  秋天,果實(shí)累累,景色宜人,我愛(ài)秋天。

一年級(jí)作文 篇6

  如果我有超能力,我會(huì)將世界上的所有不幸福全部去除掉;如果我有超能力,我會(huì)將所有的災(zāi)難化為灰燼。

  我會(huì)將大海里的垃圾全部撈出來(lái),我會(huì)將生活在藍(lán)天下的人變得幸福快樂(lè)。如果犯了錯(cuò),人們都會(huì)悔改。如果摔了跤,會(huì)重新站起來(lái)奮斗。如果生活中遇到了困難,也會(huì)去勇敢的面對(duì)。

  如果真的有一天我擁有了超能力,我還會(huì)人們團(tuán)結(jié)友愛(ài)互幫互助,見(jiàn)義勇為,不圖回報(bào)。我會(huì)盡我所能保護(hù)我的.家人,同學(xué),親戚朋友,我會(huì)報(bào)答教育過(guò)我的老師,感謝他們,我才能有今天。

一年級(jí)作文 篇7

  星期三夜里我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我正在玩電腦,玩的是“魔鬼吃人”的游戲。正玩的高興,忽然,電腦把我吸進(jìn)去了!游戲里面的好多魔鬼都圍在我的周圍,突然,其中一個(gè)魔鬼向我撲來(lái),就在這時(shí)一位仙女幫我擋住了魔鬼!我千謝萬(wàn)謝,謝得小仙女的臉都紅了,小仙女和善地說(shuō):“我送你回家吧。”我正發(fā)愁怎么回到我的'家,見(jiàn)狀,高興得又連連到道謝。

  回家的路上,我問(wèn)小仙女:“你幾歲了?”小仙女笑笑說(shuō)“我7歲了呀!”噢,原來(lái)她和我一般大呀,我又問(wèn)她:“你上哪所學(xué)校?”“我上天堂十中”原來(lái)仙女們也上學(xué)呀!那我更得好好學(xué)了。

  小仙女把我送到家門口,她吻了我一下說(shuō):“以后別再玩恐怖游戲了,好好學(xué)習(xí),我們會(huì)再相見(jiàn)的!”說(shuō)完拍拍翅膀變成了一只小鳥(niǎo)飛走了。

  這時(shí),傳來(lái)媽媽叫我起床的聲音,我睜開(kāi)眼睛,窗外太陽(yáng)升出來(lái)了,樹(shù)枝上小鳥(niǎo)再在歡快地叫著,想起夢(mèng)里那個(gè)變成小鳥(niǎo)的小仙女,是不是在枝頭上叫我起床……

一年級(jí)作文 篇8

  星期二下午,我們開(kāi)了元旦晚會(huì),我們大家唱的唱,跳的跳,我表演了三個(gè)節(jié)目,我們還有的.同學(xué),竟然在大家唱的時(shí)候亂扔糖,甚至還把有的同學(xué)咋哭了,但過(guò)了一會(huì),就又恢復(fù)了。

  我們大家唱的歌曲都非常好聽(tīng),尤其是:停止跳動(dòng)、萬(wàn)有引力……還有很多,但我都忘了,我們大家那天下午都玩得很高興,我們開(kāi)完了,就回家了,回到家,晚會(huì)的優(yōu)美的音樂(lè)還余音繞梁。

一年級(jí)作文 篇9

  假如我會(huì)飛,我會(huì)飛到天空中,去看白云、看飛鳥(niǎo),還能聽(tīng)到大雁的竊竊私語(yǔ)。我還會(huì)鉆進(jìn)云朵里與小水滴玩捉迷藏,或者和天上的`小鳥(niǎo)追逐嬉戲。在晚上,我又會(huì)飛到天空中與星星聊天,還可以到月亮上去看看到底有沒(méi)有嫦娥和玉兔……

  假如我會(huì)飛,我還要飛去澳大利亞,去看雄偉的悉尼大橋,再去研究一下巧奪天工的悉尼歌劇院到底是怎么建成的。然后我會(huì)飛去大草原,去看看袋鼠媽媽究竟跑得有多快,看看小考拉爬樹(shù)爬得有多高……

  假如我會(huì)飛,這件事就會(huì)成為我一生中最奇妙的事!

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