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二年級(jí)有趣的作文

時(shí)間:2024-07-28 14:49:13 二年級(jí) 我要投稿

有關(guān)二年級(jí)有趣的作文匯編9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的二年級(jí)有趣的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)二年級(jí)有趣的作文匯編9篇

二年級(jí)有趣的作文 篇1

  我們老家養(yǎng)了一條狗,它有一身雪白的絨毛,眉毛黑黑的、彎彎的就像月牙兒一般;耳朵直直的,豎起來(lái)的時(shí)候很好看;四條腿又細(xì)又長(zhǎng),跑起來(lái)就像“飛毛腿”導(dǎo)彈;那白色的'小尾巴,一天到晚?yè)u來(lái)晃去的,就像一把小掃帚;它全身最有趣的就是嘴巴,黑亮亮的,所以我們給它取了個(gè)名字叫——黑嘴,我很喜歡它。

  有一天晚上,我和爸爸媽媽回老家看望爺爺奶奶,要回家了,黑嘴和往常一樣走在前面送我們,突然,它停下腳步,蹲下身子,樣子很像一只巨大的青蛙,“汪!汪!汪!”地叫個(gè)不停,我們很奇怪,黑嘴怎么啦?爸爸也蹲下身子,用手電筒往前面一照,“啊!蛇!”爸爸大聲叫道,嚇得我們連忙往后退,過(guò)了一會(huì)兒,黑嘴停止了叫聲在我們前面走過(guò)去又走過(guò)來(lái),連續(xù)好幾個(gè)來(lái)回,爸爸又用手電筒一照,“哇!蛇不見(jiàn)了!”爸爸興奮的說(shuō)。原來(lái),黑嘴這樣走過(guò)來(lái)走過(guò)去是要告訴我們蛇已經(jīng)被它趕跑了,可以過(guò)去了。

  這就是我家既聰明又有趣的狗——黑嘴,你們也喜歡它嗎?

二年級(jí)有趣的作文 篇2

  有一天,我們一家三口到外婆家去玩。

  快中午了,我覺(jué)得家里沒(méi)有什么好玩的,就想去屋外看看風(fēng)景。出去前,我還看了一下廚房。咦,那是什么?只見(jiàn)表姐的杯子里裝滿了水,而且里面的蛋竟然是浮著的'!我大聲嚷嚷:“要來(lái)玩!”媽媽就答應(yīng)了。

  好不容易挨到回家了。剛進(jìn)屋我就忙著做實(shí)驗(yàn)。我先打來(lái)一杯水,又試著放了幾勺鹽,還攪了一下。媽媽把雞蛋放進(jìn)去。不一會(huì)兒,雞蛋真的浮起來(lái)了。我的嘴張大得可以吞下一個(gè)西瓜。怎么回事?我趕快去查書(shū)。

  我高興地發(fā)現(xiàn),因?yàn)辂}水的密度比雞蛋的密度大,雞蛋當(dāng)然能浮起來(lái)了呀。

  我那天真高興。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)天大的秘密!我簡(jiǎn)直是個(gè)天才!

二年級(jí)有趣的作文 篇3

  上課了,劉老師站在講臺(tái)上,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“今天,我們來(lái)做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)做完以后,要把這些情節(jié)寫(xiě)成一篇作文。”

  說(shuō)完,劉老師就從抽屜里拿出一個(gè)紅色的袋子,然后叫譚思緣和張曉鋒去打水。等兩人將水打來(lái)以后,劉老師問(wèn)同學(xué)們說(shuō):“要是我們把雞蛋放進(jìn)淡水里,雞蛋是會(huì)沉下去還是浮上來(lái)呢?”少數(shù)的同學(xué)說(shuō)是會(huì)浮上來(lái),大多數(shù)同學(xué)說(shuō)會(huì)沉下去。

  在大家爭(zhēng)論著不能確定答案的時(shí)候,劉老師微笑著拿出了一枚雞蛋,把它放進(jìn)了淡水里,雞蛋很快沉了下去。答對(duì)的同學(xué)都?xì)g呼起來(lái),答錯(cuò)的同學(xué)們都垂頭喪氣。老師緊接著又試著前后放下去了兩個(gè)雞蛋,結(jié)果雞蛋都沉了下去。這說(shuō)明雞蛋放在淡水里是會(huì)沉下去的。

  老師又問(wèn):“那怎樣才能讓雞蛋浮起來(lái)呢?”大家都說(shuō):“往淡水里加鹽。”為了證實(shí)大家的說(shuō)法,劉老師拿出了事先準(zhǔn)備好的一袋子鹽,緩緩地倒了一些到淡水里,又用筷子攪拌了一下。鹽分溶解得差不多的時(shí)候,劉老師把一枚雞蛋放了進(jìn)去。神奇的.事情發(fā)生了,雞蛋緩緩浮了起來(lái)。

  讓大家觀察了一下后,劉老師又給我們講了一個(gè)故事。很久以前,傳說(shuō)有一個(gè)將軍,一次打了勝仗,為了懲罰俘虜,他把俘虜扔進(jìn)了死海里,想要淹死他們。可是俘虜并沒(méi)有如預(yù)期那般沉下去,而是浮了起來(lái)。將軍很驚奇,以為是神靈不讓俘虜死,就放了那些俘虜。

  原來(lái),淡水的浮力小,鹽水的浮力大,所以雞蛋在鹽水中會(huì)浮起來(lái),人在含鹽度極高的死海中也沉不下去。

  這節(jié)課讓我明白生活中有浮力現(xiàn)象,并且應(yīng)用很廣,就像船等正是用浮力來(lái)航行的。

二年級(jí)有趣的作文 篇4

  在我童年的回憶中,有很多有趣的事。不過(guò)有一件事,只要想起來(lái)就令我發(fā)笑。那就是“護(hù)蛋行動(dòng)”了。

  有一天,品生老師說(shuō),要我們每人帶一個(gè)雞蛋,看誰(shuí)的雞蛋明天還沒(méi)有被碰碎,那誰(shuí)就是贏家了!

  到了第二天早上,我們興致勃勃的地來(lái)到美麗的'校園。我們都提心吊膽地保護(hù)自己的雞蛋,使它不被碰碎。

  “哈哈哈,太好了,我的雞蛋還沒(méi)碎!”我高興地跳了起來(lái)。第三節(jié)課下課后,大多數(shù)同學(xué)的蛋都碎了。我問(wèn)了下許盛磊,他說(shuō)他的雞蛋還沒(méi)到學(xué)校就“完了”!我們都開(kāi)懷大笑起來(lái)。

  終于等到了最后一節(jié)課,做完眼保健操后,大家紛紛把自己的雞蛋拿出來(lái),“哈哈,太好了!太好了!我的雞蛋還沒(méi)碎!”

  放學(xué)的時(shí)候我聽(tīng)到“啪”的一聲響,就低頭一看,“媽呀,怎么會(huì)這樣!”我又要哭又要笑啊!原來(lái)雞蛋一不小心就掉到了地上。旁邊的同桌正在哈哈大笑呢!

  這件事是不是很有趣啊!

二年級(jí)有趣的作文 篇5

  你們想認(rèn)識(shí)我們班的同學(xué)嗎?我給你們講一講我們班最有趣的幾位同學(xué)吧!

  第一個(gè)同學(xué),他的外號(hào)很搞笑,叫做“板栗”,因?yàn)樗难劬Υ蟠蟮模槇A圓的,很飽滿。乍看,別人還以為是個(gè)栗子呢!而且他的愛(ài)好就是吃板栗。他的性格是很文靜的,就像一個(gè)板栗一樣,平時(shí)都是紋絲不動(dòng)、不聲不響。你們喜歡他嗎?

  第二個(gè)同學(xué)的外號(hào)是“瘦猴子”。因?yàn)樗看稳ナ程贸燥垼淳鸵涣o埗疾怀裕淳褪浅美蠋熢诖蝻埖臅r(shí)候偷偷摸摸地逃跑。他的臉特別地尖,尖得都好像能戳破氣球了。他的愛(ài)好是打籃球,籃球打得可好了。他的'性格有點(diǎn)倔,只要一生氣,不管我們?cè)趺窗参克紱](méi)有一點(diǎn)效果,真像只倔猴子。

  我們班還有一個(gè)“飛毛腿”。他的腿很長(zhǎng),也很細(xì),還是我們班的體育委員。有一次比賽跑步,他像一陣風(fēng)一樣,我們才跑了半圈,他早就到終點(diǎn)了。他的愛(ài)好是跳遠(yuǎn),每一次跳遠(yuǎn)就他跳得最遠(yuǎn)。他的性格很開(kāi)朗,經(jīng)常會(huì)逗得我們哈哈大笑。

  你們覺(jué)得他們有趣嗎?你們喜歡他們嗎?我想肯定喜歡!

二年級(jí)有趣的作文 篇6

  一天早上,外面下著傾盆大雨,突然雨停了,我往窗外一看,哇!好美的彩虹啊!我想彩虹是怎么形成的.呢?就馬上去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“是因?yàn)橛旰筇?yáng)出來(lái)了,就會(huì)形成彩虹。”

  我和媽媽還在聊的時(shí)候,朋友突然讓我下去玩。我看見(jiàn)路邊的水塘,就邀請(qǐng)他一起來(lái)玩踩水塘。我們就你踩一腳,我踩一腳,個(gè)個(gè)都像洗了個(gè)澡一樣,真有趣。

  夏天的雨真有趣呀!

二年級(jí)有趣的作文 篇7

  媽媽在超市買(mǎi)了一個(gè)大魚(yú)缸,還說(shuō)要去買(mǎi)一些小魚(yú),聽(tīng)到媽媽的話,我高興地一蹦三尺高。

  來(lái)到路邊的小攤上,我們精挑細(xì)選的挑選了一條小紅魚(yú)和一條小黃魚(yú),放在魚(yú)缸里,媽媽特地買(mǎi)了一個(gè)裝飾的小花,我在魚(yú)缸里放了一些五顏六色的.小石子和一些美麗的貝殼。我常常趴在魚(yú)缸邊看小魚(yú),這兩個(gè)小家伙起先對(duì)這個(gè)新環(huán)境感到有點(diǎn)陌生,總是傻傻的待著。隨著時(shí)間的推移,這兩個(gè)小家伙好像成了好朋友,竟然在魚(yú)缸里玩兒起了“捉迷藏”。

  我給這兩個(gè)小家伙都取了一個(gè)名字,我是根據(jù)他們的顏色來(lái)給他們?nèi)∶值摹D菞l小紅魚(yú)叫紅紅,那條小黃魚(yú)叫黃黃。我給兩條小魚(yú)喂食吃,先給紅紅吃,只見(jiàn)黃黃張開(kāi)血盆大口,箭一樣的游到魚(yú)食旁邊把紅紅的食物吃了,我只能再給紅紅一粒魚(yú)食吃了。小魚(yú)吃食物也非常的有趣。他們一口便把魚(yú)食給吞到肚子里,隨后,在他們的嘴邊就會(huì)有一個(gè)小泡泡背吹出來(lái)。晚上,夜深人靜的時(shí)候,你趴在魚(yú)缸邊,會(huì)聽(tīng)到這兩個(gè)小家伙的嘴發(fā)出“撲撲撲”“撲撲撲”的聲音。

  這就是我們家的兩個(gè)淘氣的魚(yú)寶寶。

二年級(jí)有趣的作文 篇8

  在多姿多彩的童年生活中,最令我難忘的'就是打水仗。

  有一次中午,我和妹妹到河邊洗手,妹妹不小心把水潑到我身上,弄得我一臉是水,衣服也弄濕了一些,妹妹大笑起來(lái)。我也把水潑向妹妹,妹妹立刻停止了笑聲,“啊”的一聲,雙手把水潑向我。接著我把水潑向妹妹,你潑我,我潑你,邊唱邊潑,笑聲、歌聲傳遍了整條小河。到最后,我們倆成了落湯雞,妹妹指我,我指妹妹,兩個(gè)哈哈大笑起來(lái)。

  回到家,媽媽看到我們渾身濕漉漉,把我們罵了一頓,可我們并不傷心。現(xiàn)在回想起來(lái),覺(jué)得我們很天真,真是令人回味無(wú)窮啊!

二年級(jí)有趣的作文 篇9

  今天上午,我和邢飛揚(yáng)等人捉了幾只蝸牛,準(zhǔn)備來(lái)一場(chǎng)別有生面的蝸牛比賽。

  賽前,我們畫(huà)出了大約長(zhǎng)0。5米的跑道,規(guī)定誰(shuí)的蝸牛最先到達(dá)終點(diǎn),誰(shuí)就算贏。我們各自選出最厲害的、跑得最快的`運(yùn)動(dòng)員上陣,還給它們起了好聽(tīng)的名字,我的叫跑如風(fēng),邢飛揚(yáng)的叫行如飛開(kāi)始!裁判一聲令下,小蝸牛們卻一動(dòng)也不動(dòng),兩三分鐘過(guò)去了,小蝸牛才大夢(mèng)初醒,開(kāi)始往前爬。我的跑如風(fēng)算是跑得最快的,不料,爬了幾步,他卻爬到別人的跑道上去了,我心急如焚,無(wú)論怎么喊,它卻若無(wú)其事地向前爬著。我急忙拿來(lái)一根小木棍擋住它的去路,這才沒(méi)有引起跟別的蝸牛相撞,我長(zhǎng)吁了一口氣。過(guò)了幾分鐘,我們的蝸牛才爬了一點(diǎn)點(diǎn)路,太慢了。我先拿了一片葉子進(jìn)行試驗(yàn),呀!蝸牛真爬快了,他們也試了一試,蝸牛們都沖向終點(diǎn),它們到了終點(diǎn),不到一分鐘,葉子被吃了三個(gè)大洞。

  蝸牛比賽真有趣啊!它讓我明白了一個(gè)道理:盡管蝸牛爬的慢,但是它們永不放棄的精神是不是值得我們學(xué)習(xí)?

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