【精華】三年級植物的作文三篇
在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的三年級植物的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級植物的作文 篇1
上個學期我學到了蒲公英,這個學期我又學到了蒲公英。說蒲公英長滿了草地,蒲公英盛開的時候,草地會變成金色的。
今天早上,我和媽媽登上山坡,去仔細觀察。發現草地上長著一簇簇蒲公英,它的花很奇特,一個傘形的小花球,微風吹拂,蒲公英的絨球隨風飄落,像無數個小傘兵告別了秋天,飛向四方去安家落戶。
這時,我隨手摘了一朵蒲公英的`花,“呼”地吹了一下,那些花飛舞在空中,像會飛的雪花,一會兒就無影無蹤。就這么一吹,我發現了,原來蒲公英是靠這些會飛的種子傳播,種子飛到哪里,就把根留在那里,安靜地等待,第二年春天,就在那里發芽長大。
通過蒲公英的觀察,使我知道了以后對什么事物都要仔細觀察。
三年級植物的作文 篇2
在我鄉下老家種了很多很多玫瑰花,每次回去我都會給它們澆水、施肥!
它們都只有我的手指頭那么粗,葉子是橢圓型的,葉子上有密密麻麻的小刺,一不小心就會受傷哦!春天天氣暖和的時候,花骨朵兒就陸陸續續的長出來了,偶爾有幾朵花兒已經怒放了,玫瑰花瓣層層疊疊,微微的往下卷,花瓣的正中間,有許多纖細的'花蕊,整排花兒昂首挺胸,像一個個打完勝仗的將軍。玫瑰花是深紅色的,花開的時候,吸引了一大群的蜜蜂,它們唱著歌兒在微風中翩翩起舞。
玫瑰花的花期特別長,每年的三。四月到下半年的九。十月,都是它的開花期,我家的這幾個月,都被花兒圍繞著,像紅色的海洋,就連鳥兒也來湊熱鬧了,嘰嘰喳喳來聚會啦!
它是我的好朋友,我要好好照顧它,它回報給我的就是開出最美的花朵!
三年級植物的作文 篇3
我家有一盆茂盛的綠蘿。我要再栽一盆綠蘿搬到教室。媽媽說:“綠蘿不僅長得好看,而且還可以凈化空氣呢!”
放學回家,我寫完作業,去問媽媽怎么種綠蘿,媽媽把栽種的方法告訴我,我就自己動手了。
首先,我把花土倒進花盆,又澆了一杯水,媽媽說:“不行,你要多澆點水才行。”我澆了一杯又一杯水,直到泥土都變得濕潤為止。
接著我從綠蘿上摘了幾片剛長出來的`莖葉,插到泥土中,就等著它慢慢長出新葉。
每天我都仔細地觀察它,呵護它。一周后,我驚奇地發現:自己親手栽種的小綠蘿長出了嫩嫩的新葉,就像一個個精神抖擻的小戰士。看著這嬌嫩的小綠蘿,我在心里期盼著它快快長大。
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