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三年級踏青作文

時間:2024-09-23 21:19:38 三年級 我要投稿

關于三年級踏青作文合集5篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的三年級踏青作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于三年級踏青作文合集5篇

三年級踏青作文 篇1

  “喳喳喳”,聽了好久的鳥鳴,總算有機會去林間散散步了。

  綠色,怎么感覺似乎離我們越來越遙遠了?多久前,我在這里走,身邊是春天的煥然一新,然而現(xiàn)在的漫步卻帶不給草地的郁郁蔥蔥,反而是奚落的樹枝和稀稀拉拉的草皮。

  時間的推移,或許會帶給我們或多或少的煩惱。

  春天,本是美妙的,勃勃生機的`,但是,現(xiàn)在的這一切。能讓我們有青春的活力嗎?我想,應該不會吧。因為物以類聚,青草勃勃是不愿意與黯然的春天在一起的。但是,我們必須努力的適應現(xiàn)在的環(huán)境,人有一個特性即是適應并影響環(huán)境,而我們只能——也必須適應我們自己創(chuàng)造的環(huán)境!

  “綠”是春天的主題曲,當主題曲變化,甚至連旋律都會隨之變化。說穿了,當春天扭曲它的本質(zhì)時,春天的一切都與原先不同。我們栽一株草給大地,但是我們攝取的遠遠不及這些。我們很貪婪,甚至攝取了超然的物質(zhì),或許,我們會以一株草來換一片森林。

  誰能想想,一個本身是綠的大地,最后變成枯黃,甚至——到了無法想象的境界。其實,春天的變化,也不一定要你深思許多,因為那只是你平時應該注意的,只要你稍稍注意一下你自己的行為,并不是讓你宣傳我們該如何如何。那些只是徒然的,用紹興方言說,只是“虛花頭”而已。重要的是行動。“光說不做假把式”,這些我們其實也都懂,但是我們不愿意真正地去實行,因為做慣了惡習,習慣成自然,都沿襲下了。

三年級踏青作文 篇2

  參觀完了富丹食品工業(yè)區(qū),我們就去了展茅農(nóng)莊野炊。一到那里,我們就看見一片空地,空地四周都是爐灶和桌子。我們分成了好幾個小組,我們組有李治佐、金湛程、我等七個人。我們先拿出桌布,鋪在地上,又拿出準備好的材料,蛋、西紅柿、雞翅、海帶、肉絲······這些半成品,個個傻乎乎地看著我們這幾個肚子咕咕咕唱著空城計的小毛孩呢!

  我們先選了西紅柿炒蛋,然后把蛋敲碎,把西紅柿切開,接著遞給媽媽,媽媽接過材料就炒了起來,把蛋和西紅柿翻來翻去,又放了點鹽,沒過一會兒就好了,一道菜起鍋了,我們把它放在桌布上,又等著第二道菜——雞翅翅,媽媽認真地燒著,很快,雞翅也好了,香噴噴的味道讓我們的口水在嘴里漾來漾去,恨不得伸手抓一個來吃呢!接著,過了幾分鐘,第三道菜、第四道菜都出鍋了,大約過了30分鐘后,我們的桌布上便擺滿了一道道美味的菜,我們盛來飯,就和媽媽說說笑笑地吃了起來。

  吃好了,玩好了后,我們又集中在一起走向五匠館。館里的人栩栩如生,我還知道了五匠是木匠、石匠、篾竹匠、船匠。在那里,還有個做青餅的`地方,我還做了幾只青餅,拍了幾張照片呢!

  最后,我們又一起去打谷場推牛車、踩高蹺······看我們大家開心地說著、笑著,媽媽又給我們拍了幾張照片做紀念呢!

  回來的車上,我摸摸圓滾滾的肚子,看著散發(fā)著青草香味的青餅,我得意地笑了。今天,我們不但收獲了美景,還收獲了知識,收獲了美味呀!

三年級踏青作文 篇3

  今天,我們一起去踏青。

  我們先去掃墓,我可不會除草。只能在旁邊的麥地里踏踏青。這些剛出來的麥子好像一株株野草,但不同的是,這些“草”的葉子上居然長出了小桿,桿子上再長葉子,葉子再長桿……這些葉子鮮綠鮮綠的,每一個葉子都那么嫩。這是,我想起了農(nóng)民伯伯是多么的辛苦!只有農(nóng)民辛苦,才能種出這么鮮嫩的麥子。所以得現(xiàn)在的.美好生活,我想大喊一聲,“農(nóng)民伯伯,您辛苦了!”

  然后,我們又來到了三山島的山丘。山丘下有個瀑布,我坐在一塊巨石上,看著這美麗的瀑布:那瀑布宛如白*騰空,銀花四濺,蔚為壯觀。那清水嘩嘩的流。它在陡峭的石壁上飛奔而來,然后跌落在湖水中,多漂亮的瀑布啊!我來到山腳下,臺階的兩旁有兩排高大健壯的松樹,好像在迎接我們的到來。我們走過陡峭的山路,來到的亭子上:三山島的所有景物盡收眼底:在蒼翠欲滴的松樹下,有一座心形的池塘,這座池塘如鏡子一般平靜,它清澈見底,太陽把它照得閃亮亮的,十分美麗。再往遠看,有片黃金海灘,在海灘上有一座酷似綻放的鮮花的風帆,十分有創(chuàng)造力。大海也很藍,很難分辨出哪里是海,哪里是天,美啊!

  踏青也能踏出美來,我喜歡踏青。

三年級踏青作文 篇4

  漫漫嚴冬,被和煦的春風吹的不見了蹤影。明媚春光灑滿了神州大地,冰雪已經(jīng)消融。小草鉆出綠綠的嫩芽,燕子馳騁在自由的天空。春天來到了我們的身邊,走近我們的心里。在明媚的春天里,我們相約去踏青。

  脫下厚厚的冬裝,穿上艷麗的春衣,全身是這樣地輕松,心情是如此地爽朗。我們手挽手,沐浴在春的陽光里。太陽對我們微笑,花兒向我們招手,燕子在我們身邊翩飛,蜜蜂嗡嗡地輕唱。春天的每一個生命,都昭示著盎然生機,一派欣欣向榮。

  我們漫步到小河邊,河水清粼粼,碧波在蕩漾。鴛鴦在戲水,魚兒在徜徉。鴨兒知水暖,鵝兒引頸歌。河邊的垂柳沐浴著春風,象清麗的少女,扭動著纖細的腰肢,嫵媚而婀娜。我仿佛回到了童年,折一枝柳枝做一個柳哨,為你吹奏起童年的歌謠。你隨著悠揚地哨音,在春風里跳起歡快的.舞蹈。欣賞著你優(yōu)美的舞姿,心也在春天里放飛。

  我們走進桃園,桃花開的正嬌艷,芬芳浸潤我們心間。桃花映紅你美麗的臉,點燃我心中愛的火焰。你回眸一笑,嫵媚又深情。我們默默地凝視著對方,從你明亮的眸子里,我讀懂你對春天的渴望。朵朵桃花在爭妍,殊不知我心中最美的一朵桃花就是你,我會把你珍藏到永遠。桃花過了春天會凋零,而我們的心卻永遠沐浴在春天。

三年級踏青作文 篇5

  春天是一年四季中最美好的季節(jié),今天我們一家人就去田野尋找春天的足跡。

  田野風景優(yōu)美,空氣新鮮,令人心曠神怡。你看,小草剛從地上探出頭來,好像在對我們微笑;花兒張開紅艷艷的笑臉,好像在對我們點頭呢!柳樹姑娘的“長頭發(fā)”在微風中隨風起舞,漂亮極了。各種各樣的`植物都好像在競相比美,這是有幾只小鳥飛來,在我們頭頂上嘰嘰喳喳的叫,好像在唱著優(yōu)美的歌,仿佛在為美麗的田野伴奏。

  忽然,傳來了叮叮當當?shù)牧魉暎翼樦曇舯寂苓^去,發(fā)現(xiàn)了一條清澈的小河,小河就像一面鏡子,我禁不住叫了起來,像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸那般驚喜。小河里游著小巧玲瓏的金魚,金魚在河里游來游去好像在跳舞,真是一場別開生面的舞會,

  春天真是一個多彩的畫家,吧大地化成一副美妙的畫卷,春天真是一位神奇的魔術師,把大地裝扮得光彩奪目,五彩斑斕。

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