【精品】二年級有趣的作文匯總八篇
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的二年級有趣的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級有趣的作文 篇1
因為暑假，奶奶今天有事要外出，爸爸媽媽要上班，媽媽不放心我一個人在家。早上我睡得正香的時候，媽媽將我喊起床，問我說：“你是跟我去醫院上班，呆在值班室做作業還是跟爸爸走？”我說：“跟媽媽去。”
到了醫院，在走廊了我碰見了一個小弟弟，他和他的奶奶在陪著剛做完手術后的爺爺，他看到我，很開心，跟著我來到了媽媽工作的'值班室，我問他說：“你叫什么名字”他說：“朱澤琦。”“你今年幾歲了”“5歲了”……他說話好有趣，他還說：“姐姐，你要玩玩具嗎？”我說：“可以，你把玩具拿過來。”我們玩了一會兒，他又說：“姐姐，我們玩積木嗎？”我說“好呀”，他又跑到他奶奶那兒拿來了積木，然后我們就開始玩，我說：“拼什么呀？”“船！”拼好了船后我們又拆掉拼成火車，并由他來當司機，他說；“誰要搭火車？”我說：“我要搭。”我們玩了很久，后來我要寫作文了，他也一直沒有離開，靜靜的玩玩具，偶爾他會自言自語的說：“我要飛”“我要開火車去玩，姐姐你坐不要錢”……
這真是有趣的小弟弟！
二年級有趣的作文 篇2
我有一個特別特別有趣的同學，講他怎么有趣呢？那真是怎么都講不完呢！因為他實在是太有趣了，主要的也不是他講的話多么多么的有趣，多么多么的幽默，多么多么的好笑，主要的是他樂于助人，喜歡幫助別人，喜歡安慰別人，體諒別人心情的人，是他在我無助的時候安慰了我，讓我又“死灰復燃”，原來逝去的自信又重新恢復了起來，讓大家都不可置信。怎么，你們不信？那我就和你們說說吧。
記得有一次，老師布置的一次數學考試，我考的并不好，和以前的成績差了很多，簡直就是天翻地覆，我整個人都暗了下來，似乎是蔫了一樣，很傷心。看到大家投來的異樣目光，我的心里很不是滋味，羞愧難當地低下頭，很想找一個地洞鉆下去，實在是太丟臉了啊。于是，我一整天都不愛搭理人了，不和伙伴們一起歡快地笑，一起玩耍了。而是一個孤獨地坐在座位上，一個同學發現我今天的異常，那就是“有趣”的.同學。他拍拍我的肩，淡淡的笑道：“怎么了，數學沒考好？”我并未回答，而是低著頭。但是這已近算默認了，他又更加爽朗地笑了，我十分的不解。他繼續說道：“這算什么啊，失敗算成功之母嘛！如果你沒有失敗，哪里來的成功啊，老天可不會對其他人那么不公平，卻獨獨偏私你啊？這豈不是讓我們嫉妒死了，你咋那么自私……”聽到他最后竟然把事情發展成了我自私？我情不自禁地笑了出來，也就他那么瞎掰了。但是，聽了他的話，我的陰沉心情頓時就無影無蹤了，莫名地好了起來！
怎么樣，我這個同學“有趣”吧！
二年級有趣的作文 篇3
有一天，我在一本書上看到一個問題——用醋泡雞蛋會怎么樣？好奇的我做了這個實驗。
首先，我準備好材料：一顆雞蛋、一個透明塑料水杯，還有一瓶白醋。把雞蛋放在透明塑料水杯里，再在杯子里灌滿白醋，剛好蓋過雞蛋。
第一天，我端著水杯仔細觀察，發現并沒有什么變化。第二天，我又拿起裝有雞蛋的杯子到燈光下觀察，發現雞蛋的周圍漂浮著許許多多的小氣泡，我輕輕地搖晃水杯，雞蛋立刻掉下了兩塊殼。第三天，我再次來到杯子前，發現雞蛋膨脹起來，已經有杯子那么寬了，而且蛋殼都浮起來了，周圍還有許多小氣泡。我把雞蛋從杯子中取了出來，發現雞蛋已經可以像乒乓球一樣在地面上彈跳起來了。
到底是為什么？我疑惑不解，查資料后才知道：雞蛋殼硬是因為含有碳酸鈣，醋與碳酸鈣發生反應才使雞蛋殼掉落。我立刻恍然大悟。此外，我還知道：醋泡雞蛋有養生和美容的'作用。
多么有趣的實驗啊！我們只要敢于動手實踐，細心觀察，勤于思考，就能探索到很多的奧妙！
二年級有趣的作文 篇4
字母在我的心中，簡直就是個不起眼的小玩意兒，因為我覺得它實在太普通了，和別的東西沒什么兩樣。
今天這堂作文課上，剛開始老師叫我們天馬行空，隨便想象，然后再根據想象寫篇作文，同學們樂得不知該如何形容。過了一會兒，老師又變了，她讓我們通過具體的字母來想象，同學們又再一次地興奮起來，“我會把字母Q想象成斷了線的氣球！”同學們開始七嘴八舌了，如果是我啊！我會把字母A想象成正沖向你肚皮的子彈頭，把字母O想象成考試考了個大鴨蛋，我還會把字母D想象成被切了一半的蘋果。
過了一會兒，老師又讓我們用字母來畫畫，并取一個題目。這么簡單啊！小菜一碟！沒過一會兒，我就畫好了，你們猜我的.題目叫什么？叫《太陽下的老爺爺》，嘿嘿！要不要我通過這幅畫來給你們講個故事？從前，有一位白發蒼蒼的老爺爺，在太陽高照的一天，他想把潮濕的衣服拿到太陽底下曬曬，可是他怎么也夠不著晾衣繩，他想去買掛衣服的鉤子，可他又沒錢，他只好再一次鼓起勇氣，蹦啊！跳啊！累得腰都直不起來了，可他還是一點收獲都沒有，就這樣，老爺爺忙了一早上，最終還是無勞而返，氣喘吁吁地坐在地上直嘆氣。故事講完了，哦，我忘了告訴你們了，我整幅畫里融合了O、M、W、I、Y、X、T這些字母，怎么樣？你們能夠想象出來嗎？
真沒想到，這些小小的字母竟然這么有趣啊！居然還可以有這么多種玩法，看來它也不是個小玩意啊！
二年級有趣的作文 篇5
在這個春暖花開的季節里，我和老師、同學們一起去科技館春游。
到達目的地，同學們一路向科技館奔去。哇！科技館里關于科學的東西真多啊！有水鐘、法拉第籠、玩魔方機器人等。最有趣的要數法拉第籠了，它是個巨大的籠子，有人站在里面，籠子開的時候，人的`頭發就會一根根豎起來。籠子關的時候，拿根棍子碰碰法拉第籠就會產生巨大的電流，這是為什么呢？哦！原來是法拉第籠把人身上的傳到了籠子外面，真有趣！
我們還看了4D電影《史前歷險》。里面講：很久很久以前，世界上有許多恐龍，在一次森林火災中，所有恐龍都滅絕了，只有一只小恐龍，它在靜靜的森林里，甚至爬上雪山去找媽媽，可它再也找不到媽媽了！4D電影真神奇，它讓你有身臨其境的感覺，科學技術的力量真大呀！
吃飯時間到了，同學們三個一群，五個一伙地坐下，從書包里拿出各種各樣的食物，堆成了小山，然后開始狼吞虎咽地吃了起來！
這次的春游，多么有趣、多么難忘！
二年級有趣的作文 篇6
我們班有位“幽默大師”，只要你和他談起話來，肚子就會笑得發疼。他就是我的同桌—“霍元甲”同學。
記得一次天下了大雨，早上有許多的同學都遲到了，他也不例外。匆匆忙忙地走進教室，又悄悄來到我身邊，一聲“報告”！把我嚇得半死。只見他筆挺站著，還敬著軍禮。我看著他，說：“來了”。他這才坐下來。還沒翻開課本，他又說話了：“今天早上，我們意外曹到洪水襲擊，所以造成嚴重后果—遲到！”我一聽，嘿，真逗！他竟把大雨和洪水相提并論了。
還有一次，我們為了一件小事，發生了爭執。我們倆互不相讓，吵得面紅耳赤。正當我惱羞成怒要舉手相擊時，他眼珠一轉，來了句：“君子動口不動手，你可不要做偽君子呀！”一聽這話，我的氣頓時消了，只好放下手臂。可誰知他又說：“知錯就改，善莫大焉！”弄得我更是哭笑不得，被逼無奈，只好和他“破境重圓”。
眨眼就到了語文測試的日子。那天下午，老師評完卷后，我破例沒有同他一起放學。我拿著只有88分的考卷，硬著頭皮垂頭喪氣地朝家走著。可不知什么時候，他趕到了我身邊，調皮地說：“喂，考多少分？”我知道他比我考得高，92分。所以我沒有理他，低著頭只顧走路。
他知趣地沒有再問，把一句安慰的.話丟了過來：“勝敗乃兵家常事。曲折一點嘛，好事！失敗乃成功之母，努力點，下次一定能行！88分，正好“發發”下次一定是好分。”說著，還用手拍拍我的肩膀。我一聽，也樂了，鼓起勇氣說：“好，下次，咱倆比試比試。”他豪爽地笑了，我心里也輕松多了。
這就是我的同桌，你說他是不是很有趣？
二年級有趣的作文 篇7
不知不覺已經是我們在免試生成長營中的第三天了，今天上午我們舉行了一場別開生面的知識競賽。
知識競賽的第一個環節是要人人參與的，老師給每個同學發了一張答題紙，讓我們寫好自己的班級和姓名。
開始搶答題目了！“世界最深的峽谷叫什么？”“國歌的原名叫什么？”……一個個令人費解的題目，像一盆盆涼水，一點一點地澆滅我心中取勝的火焰，心想：“完了，完了，肯定不能進入下一輪比賽了！悲劇啊！”
第一輪搶答終于結束了，我從心底松了一口氣。過了一會兒，老師公布參加第二輪比賽的同學名單，里面竟然有我的名字！我不禁喜出望外，取勝的`火焰又在我心中重新熊熊燃燒。接著老師將進入第二輪競賽的21位同學分成七組，每組由一名四年級同學、一名三年級同學和一名二年級同學組成。我被分在第四組，我們組的成員各有各的知識專長。
比賽開始了！“我國共有多少民族？我國古代的四大美女都是誰？世界上三大類飲料包括咖啡和什么？”等一道道有趣的題目出現在大家面前，我們小組的三位同學你爭我搶，踴躍發言，最終在七個小組中取得了第二名的好成績。
知識競賽雖然結束了，可是我卻意猶未盡。我特別享受這徜徉在知識海洋中的快樂！
二年級有趣的作文 篇8
一場有趣的爭論一個夜深人靜的夜晚，一輪明月灑向鞋柜，我剛要睡覺，突然，聽見鞋子們七嘴八舌地爭吵著，吵得不可開交。
高貴的皮鞋昂首挺胸地說：“我最厲害，平時小主人都穿我參加宴會，有穿你們的`嗎？小主人穿著你們去辦過正經事嗎？”“不可能，這次運動會小主人穿著你們保準得倒數第一，而穿上了我，像離弦的箭一般沖了出去，得了第一名。”運動鞋面紅耳赤地大喊。
“你們這些自以為是的家伙，”涼鞋停頓了一下，指手畫腳地說，“夏天到了，小主人都穿著我去上學，我會給小主人帶來涼爽，我是老大。”站在一旁的拖鞋不甘示弱地嚷道：“小主人平時在家里穿你們嗎？你們哪有我舒服呢？我是老大，我是老大……”“我是老大，平時下雨的話，小主人必定得穿上我，因為我不怕雨。”雨鞋憤憤不平地大叫著。
“我是老大。”“我才是真正的老大。”“我是老大。”就在這時候，鞋柜公公用蒼老的聲音說：“別吵了，孩子們，你們各有各的用處，不分好和壞。”鞋子們聽了，臉紅到了耳朵根。
【二年級有趣的作文】相關文章：
二年級有趣的作文09-25
二年級有趣的作文07-29
有趣的事二年級作文04-26
有趣的動物作文二年級05-15
實用的二年級有趣的作文10-09
二年級有趣的作文（熱）10-23
[精]二年級有趣的作文08-08
(精品)二年級有趣的作文08-12
有趣的動物二年級作文04-22
實用的二年級有趣的作文（經典）01-27