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六年級作文300字錦集10篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的六年級作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級作文300字 篇1
20xx年10月8日，國慶長假后開學的第一天，我背著富有科技感的神奇書包來到我的學校，走進神奇教室真高興，長假過后我又回到了這間神奇的教室。
走到我的座位前，踩到感應器，桌椅緩緩打開，擺放整齊。液晶顯示屏從課桌前升起，電子課程表開啟，提醒我今日的課程安排，我看了下手表，還有十分鐘就要上課了，我迅速打開電子課本，再次瀏覽了一遍馬上要講的知識點。
“叮呤……”上課鈴聲響起。金老師歡快的走入教室，“歡迎大家再次回到神奇教室，今天我們要學習的.是桂林山水的清奇俊秀，請大家收起電子課本先和我一起欣賞這如畫的美景吧！”此刻，我和小同學們的四周立刻出現了五維立體畫面。今時今日的五維立體畫面已經不想許多年前的三維動畫還需要佩戴眼鏡。他們經過科學家叔叔們在電腦上對細節的更新與改良后，可用肉眼直接觀看，再加上金老師繪聲繪色的講解，美妙極了，我仿佛身臨其境一般，這感覺真棒！四十分鐘很快就過去了，下課的鈴聲響起，結束畫面放映。好吧！一起和我的小伙伴們走出教室去放松十分鐘，再回來吧！你呢？也想來和我一起來感受這間神奇教室么？
六年級作文300字 篇2
我們的數學老師姓王，她既年輕又漂亮。你瞧，她來了：中等個子，苗條的身材，瓜子臉，一雙水汪汪的大眼睛好像會說話，走起路來輕快又靈活，就好像風一樣從你身邊飄過。
王老師上課時很親切，同學們如沐春風。她親切的話語，傳授給我們豐富的知識;她親切地提問，啟迪我們的智慧;她親切地鼓勵，為我們消除恐懼，使我們揚起自信的風帆。下課了，王老師和同學們有說有笑，我們看這時的王老師，就像冬日的`一縷陽光，照進我們每個人的心窩，溫暖極了。
王老師對我們又很嚴格，她長著一雙火眼金睛。哪位同學上課一做小動作，馬上就會被她盯上，那位同學立時感到一陣冷風吹來，只能端莊而坐。如果哪位同學沒有掌握好課堂知識，她也能及時覺察，把他留下補課。有一次，小明被王老師留下，讓他訂正錯題，小明對“紅叉叉”沒有興趣，想趁機溜走，不想王老師好像知道他的心事，竟然在教室門外等候著呢!小明是插翅難逃，只好可憐兮兮的回到座位上，繼續埋頭苦干。
這就是我們風一樣的王老師，我們都很喜歡她。
六年級作文300字 篇3
今天下午第二節課班會的時候，老師讓我們開了一次圖書跳蚤市場。
我們是這樣的，以組為單位，每組選兩三個售貨員，把書都交到售貨員那里。定好價，讓售貨員在那里賣。我拿了整整十本書，放在售貨員那里，就去別組看書去了。
看了一會兒，覺得別人賣的太貴，我就去幫我們組賣書去了。一會有人來問這本多少錢，有人問那本多少錢——
真是忙死了，圍得到處都是人，我們的售貨員還在那里喊：“跳樓價！快來看看啊！”又來了很多人，竟然把老師都吸引來了，老師買了我們這的一本《小王子》，還有一本《三國演義》，都是王國棟的，哎，他真幸運啊，兩本都被買走了。老師給過他錢，他就去買書去了。
我在那里看著同學們挑書，一會兒，書就快沒了，我的五本都被買走了，真是好啊！賣了19元。
正在我期盼著另外五本也想被別人買走的.時候。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課鈴響了。跳蚤市場圓滿的結束了。
我真希望下一星期還開跳蚤市場。
六年級作文300字 篇4
朋友之間的友誼是我人生中最大的幸福。
真正的友誼是建立在堅持原則基礎上的。因此，當發現同學有錯誤的時候，尤其是發現好朋友犯了錯誤，要本著對朋友負責的態度，既誠懇的給他提出來，有熱情的幫助她改正，既不包庇朋友，有不嫌棄朋友。這才是朋友之間真正的友誼。
我和惠語墨是好朋友，一次四年級400米跑，老師讓她負責，該我跑了，400米跑對我來說是一大難題，我向她遞了一個眼色，意思是希望她能幫幫忙。開始了，我用全身的力量跑，在沖刺的的時候，哎~··還是差了幾秒，當時我很生氣，下課時她對我說：“別生氣了，明天早上我陪你練跑。”就這樣早晨我和她一起練習跑步，在陪練的時候我很努力地練習，她幫我計算時間，經過了幾天的練習，我的400米終于在她的陪練下畫上了圓滿的句號，這次她還幫助我鍛煉身體，這下她可幫了我一個大忙，真不知該怎么感謝。
此時我覺得無比幸福，因為友誼，是友誼讓我克服了面前的種種困難，是友誼的`力量，它就像指明燈指引前方的道路，當一個人感覺到友誼的甜味，那他的生活將是幸福的。
當你傷心的時候，友誼會出現在你面前幫助你，這就是友誼的幸福！相信你會被友誼的幸福包圍！
六年級作文300字 篇5
令人感動的事情不一定要驚天動地，我的身邊就發生了許多普普通通的事，但卻令我感動不已。
那是一個寒冷的夜晚，爸爸媽媽都不在家，家里只有我一個人。那時，已經是晚上七點了，我正在聚精會神地看電視，這時一陣門鈴聲傳進了我的耳朵里，我以為是爸爸媽媽回來了，打開了門，卻看到了一副陌生的面孔，仔細想一下原來是對面路口的修車師傅。這個修車師傅帶著油的帽子，穿著破破爛爛的衣服，再加上昏暗的'燈光，嚇死人了，我急忙把門關上。隔著門我聽到了修車師傅又再敲鄰居家的門了。
到了八點，爸爸媽媽回來了，在飯桌上我跟他們說起了這件事。爸爸說：“咱家的自行車壞了，我推過去修了，那修車師傅是不是找車主的？走，趕快下去！”我們到了修車鋪，看見修車師傅站在寒風里等待著車主。看到這一幕，我感動的留下了眼淚。感動也許就在前一秒映入腦海，淚便是賦予前一秒的報酬。
六年級作文300字 篇6
今天，因為媽媽不在家，我的肚子都唱“空城計”了，無奈，我只好自己煎一個荷包蛋了。
我先回想了媽媽煎蛋的過程，然后拿出雞蛋，洗好鍋……一切準備就序，就開始煎了。 我胸有成竹地點燃煤氣，把火調到最后一檔，倒上油。等油冒煙時，將雞蛋打碎，“吱溜”一聲，蛋滑進了油鍋，歡快地吹起了小泡泡。你瞧，一個小泡泡“出生了”，它越長越大，最后“壯烈犧牲”，接著又探出小腦袋，就這樣不斷循環，“啪啪啪”形成了一首交響樂。漸漸地，泡泡逐漸減少，蛋凝固了。一輪圓月似的蛋黃外鑲著一圈銀邊，猶如一個美麗的花朵。我正開心地欣賞著，突然如夢初醒。 哎呀，蛋焦了！我連忙把它翻了個身，可已經來不及了，荷葉蛋穿上了一條黑裙子，一不小心把黃黃的臉蛋弄得黑呼呼，我忙熄了火。唉，展現在我眼前的.是一只焦蛋。不過，我沒灰心，又重新煎了。
這回，我吸取了上次的教訓，趁它還沒熟之際，將它翻一個面，讓它燒一會兒，跟QQ寵物里的烤肉游戲一樣，再翻一下。不一會兒，一只誘人的荷包蛋煎好了。我情不自禁地嘗了一口，“疑，怎么這么淡？”糟糕，我忘了放鹽了！哎，煎一只荷葉蛋就怎么難！
六年級作文300字 篇7
生活是一道五彩繽紛的彩虹，我的每一個快樂就仿佛是其中一個顏色；生活是一浩瀚無邊的大海，我的每一件生活趣事就如同其中一朵潔白的`浪花。
而在我童年的大海里，最美麗的一朵浪花則是我和表哥、表姐一起玩的捉蝴蝶游戲。外婆家山清水秀，風景宜人，山上的蝴蝶特別多，這一天我們一時興起成立了捉蝴蝶小組，準備捉一只蝴蝶來玩，可不知怎么了，蝴蝶好像知道了我們要抓它，就躲了起來，不管我們怎么找，也看不見一只蝴蝶的影子。這時我剛經過了一棵大樹，發現樹上有一只枯葉蝶，我驚喜地大喊一聲，表哥和表姐聞訊趕來，爭相目睹蝴蝶的“倩影”。我怕枯葉蝶逃掉，就聶手聶腳地挪過去，屏住呼吸，一下子張開手掌撲向了它，可不料枯葉蝶居然紋絲不動，我心想：喲！還有點本事，跟我斗，你嫩了點于是我雙手使勁一合，就把它卷在手心里，可張開手一看竟然是一片枯葉！這時背后傳來一陣笑聲，我的臉馬上紅了，別人是把枯葉蝶看成了枯葉，可我是把枯葉當成了枯葉蝶。看來要想捉到蝴蝶，可要先好好練一下了眼神了。
生活中那些快樂的事，它們就像外婆家的山間的小溪一樣，嘩啦啦地流淌過我金色的童年歲月。
六年級作文300字 篇8
毅力是成功之本，是一種韌勁，更是一種積累。荀子曰：“鍥而不舍，朽木不折;鍥而不舍，金石可縷。”
我想毅力的表現往往是一個人在挫折中所展現的驚人的一股力量，有了它，人們就不會向挫折和困難低頭，更會堅強地去面對。
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書以后，我領悟到：一個人的毅力對他的一生是有很大影響的`。就如這本書的主人公帕唯爾，他的一生非常坎坷，然而他就是憑毅力活了下來，像他十幾歲就立足殺場，英勇殺敵，熱愛祖國，在戰場上，他被砍了數刀都大難不死，為什么?仍然是毅力。
年輕的帕唯爾后來疾病纏身，但他仍不停地忘我工作，有休假療傷的機會他也不愿意放棄工作，這又是為什么?這也是毅力，毅力令帕唯爾變得更堅強了。
生活在和平年代的我們，生活中一點小小的困難沒什么大不了，只是要勇敢地去面對，事情過后，你就會發覺，原來自己也是有毅力的。
六年級作文300字 篇9
那一天，爺爺帶我去田里種菜，開始我還滿不在乎的說：“爺爺，你帶我來這里種菜干嘛？想吃菜可以去超市買啊！”爺爺說：“你太不愛勞動了，我要讓你學會勞動，別整天只知道在家玩手機！”在爺爺的勸告下我只好去種菜了。我先拿著一個菜苗，再拿鋤頭挖一個坑，再把菜苗種下去，爺爺看見了說你這樣太慢了，應該這樣種
菜，先把坑挖好，然后再把菜苗種下去，這樣會節省很多的時間。后面我按爺爺的方法照做，果然輕松了很多。爺爺告訴我他們小時候都要每天的種菜，耕田，沒有我們現在那么好的條件，所以讓我努力的讀書，但看到我那么懶就帶我來體驗一下勞動的.辛苦。我們一直種到天黑了才回去，經過這次種菜，使我知道了勞動其實有時候也挺好玩的。
不知道你們有沒有聽過這句話：一粒米要經過88次的照顧才能成熟！所以我們要珍惜糧食，不要浪費糧食，這樣才能對的起農民伯伯們
這次爺爺是為了讓我知道勞動的重要性，還告訴我學習要勞逸結合。
所以我就要更加的努力了，不讓爺爺失望！
六年級作文300字 篇10
我的妹妹今年5歲了，她有著明亮的大眼睛，烏黑的頭發，大大的耳朵。說起她，可真是一個十足的調皮蛋，不過，她也有可愛的地方。
記得有一次，調皮的妹妹盡然把我的作業被藏了起來。上個星期一，我的作業本突然不見了，害得我被老師罵了一頓，我心想：這是誰害得我被老師罵，我一定饒不了他。回到家后，我發現可愛的妹妹竟然在我可憐的'作業本上亂畫，我氣憤地說：“妹妹，你為什么在我的作業本上亂畫呀?”妹妹天真地說：“我還以為這是姐姐給我買的畫畫本。”哎，這就是我可愛又天真地妹妹。
妹妹雖然很調皮但也有善良的一面。有一次。我和妹妹看到了一個臟兮兮的小男孩。我對妹妹說：“妹妹，你可要里那個小男孩遠點。”妹妹說：“為什么呀?他好可憐，我們應該幫助幫助他。”說著就把剛買的薯片，飲料一齊放在那個小男孩的盆子里。
這就是我的妹妹，一個既調皮又可愛，善良的妹妹。
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