【必備】二年級的春天作文匯總九篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的二年級的春天作文9篇,希望對大家有所幫助。
二年級的春天作文 篇1
星期六的下午,陽光明媚,我和媽媽一塊去河堤上找春天。
當我們走到麥地旁邊時,我看到了綠油油的小麥,不像冬天那干枯的樣子。順著灘往前走,發現了許多柳樹,我心里有些奇怪,春天不是來了嗎?為什么柳樹沒有發芽,柳枝是黃色的?這時,媽媽給我摘了一根柳枝,我仔細的觀察發現,現在的柳枝是軟的,不像冬天那么脆硬,看來春天已經來到。我又往前走,發現草地上一片綠油油的,河堤上的.小花小草都綠了,春天已經來到了。
我聽到小河的流水聲,聽到了燕子嘰嘰喳喳的歌聲。這時,我情不自禁的唱起了《春天在哪里》這首歌,高高興興的在玩。
我盼望的春天終于來了!可以看到生機勃勃的景象,美麗的花草。
二年級的春天作文 篇2
春風呼呼地吹著,春姑娘悄悄地來到這片美麗的大地。
小草發芽了,綠油油的,好像給大地穿上綠綠的衣服。草叢里的小花開了,有紅的、白的、粉紅的'......像天上的小星星,歡快地眨著眼睛。
小河嘩啦啦地流著,像在唱著動聽的歌兒,歡快地流向遠方。柳樹長出了細長的葉子,一陣春風吹來,嫩嫩的柳條,晃來晃去,像小仙女歡快地跳舞。
天氣也越來越暖和了,藍藍的天空,潔白的云朵像小羊、小花和棉花糖。小朋友們開心地來到公園里,他們穿著薄薄的衣服,高興地玩耍,像活潑的小精靈。有的捉蝴蝶,有的躺在地上看風景。幾個小朋友大聲地說:“我們找到春天了!我們找到春天了!
二年級的春天作文 篇3
春雨落到地上,沙沙的響著。我和哥哥妹妹爭論,春雨是什么顏色的?
哥哥說:春雨應是綠色的,因為春雨落到草地上,草地變綠了,春雨淋在柳樹上,柳樹也綠了。
我說:不對,春雨是紅色的,因為春雨灑在桃樹上,桃花紅了。春雨滴在杜娟叢中,杜娟花也紅了。
妹妹說:也不對。春雨是黃色的,因為春雨落在油菜花上,油菜花黃了。春雨落在蒲公英上,蒲公英也黃了。
春雨聽到了我們說的話,下的更大了,它想讓我們知道,春雨到底是什么顏色的。
那么,聰明的朋友,你的答案是什么呢?
“春雨落到地上,沙沙的響著。我和哥哥妹妹爭論,春雨是什么顏色的?”設問開篇,既點題,又引起下文,還能引起讀者的閱讀興趣“那么,聰明的`朋友,你的答案是什么呢?”同樣以問題作結,首尾呼應,而且,引人遐想,給人留下廣闊的想象空間。
二年級的春天作文 篇4
草地上,小草們脫去了那黃色的舊衣服,換上了翠綠色的春裝;ǘ鋫儬幹持┥狭宋孱伭幕ㄈ棺樱猴L一吹,花兒和草兒們跳起了歡快的集體舞
驕陽似火的夏天,碩果累累的'秋天,粉裝玉砌的冬天固然可愛,但是我更喜歡那萬物復蘇生機勃勃的春天。
春天,繁華盛開,百花爭艷,小草從土里鉆出來了,柳樹也發芽了,柳枝在春風的吹拂下輕輕的搖晃著,燕子也從南方飛回來了。
春風吹拂著清澈的河水,小魚兒在水中歡快地游著、嬉戲著;水面上蕩漾著微微的漣漪,在陽光的照射下,發出點點金光。
草地上,小草們脫去了那黃色的舊衣服,換上了翠綠色的春裝。花朵們爭著吵著穿上了五顏六色的花裙子,春風一吹,花兒和草兒們跳起了歡快的集體舞。
眨眼間,下起了牛毛細雨,這場雨,洗去了冬天的沉重。經過雨水的滋潤,各種各樣的花草樹木把大自然裝飾一新。再看看春天的天空吧!啊!漫天飛舞的風箏,在藍天白云的映襯下,千姿百態的風箏格外美麗。這時候,我是多么愿意做一只風箏,在藍天下盡情地飛翔,這是多么令人心曠神怡的景象啊!
!春天!你帶著生命和希望慢慢地走來,所到之處,無不蘊含著無比蓬勃的生機。春天是一副五彩繽紛的畫卷,萬紫千紅的春天!我愛你!
二年級的春天作文 篇5
一年的四季中,我最喜歡百花齊放的春天。
冬天漸漸遠去,春風帶著百花姑娘裝飾我們的.地球。
在校園里,春姑娘把每個角落都打扮得如此的艷麗多姿。公園里,春草翠綠,百花爭艷……還有河邊,那如同苗條少女的柳樹也抽出了嫩綠的枝芽,還有幾只黃鶯在枝頭上歡快地歌唱。就連那幾乎不被人察覺的小種子也從土中探出了頭,真是“二月春風似剪刀”啊,裁剪出一幅幅美麗的春光風景圖畫!咦,地面上怎么濺起水花來了?原來,特地來給小草下場雨,希望小草在春雨中茁壯成長。
多么迷人的春色啊,“一年之計在于春,一日之計在于晨!蔽覀儯亲鎳幕ǘ,祖國的春天。在“園丁”的辛勤勞動下,茁壯成長!
二年級的春天作文 篇6
春天來了!
小山坡上有一頭土黃色的公牛在吃草,還有一條汪汪叫的小狗站在小屋子的側面,像一位戰士。三只小羊在和黑白相間的奶牛嬉戲。
白云和太陽高高地掛在藍天上。天空中,小燕子嘰嘰喳喳地叫著。( )
鵝、鴨和魚在小河里快活地游來游去。河岸上有小草鋪成的.地毯,花兒都開了,有白色的、紅色的。一陣風拂過,花兒們芬芳撲鼻,隨風舞蹈。
春天真好啊!
二年級的春天作文 篇7
春天像一只鬧鐘,它喚醒沉睡的小草,給大自然增添一份色彩。春天搜索像一幅畫,它收集大自然的色彩,讓花兒們在畫中爭芳斗艷。春天像一個魔術師,它變來了飛翔的小鳥,給天空當做禮物。春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。春天像辛勤的園丁,精心的呵護著花草,讓它們茁壯生長。春天像一位畫家,盡情地揮動著畫筆,打扮著祖國各地。春天像粉刷匠,使大地五顏六色,煥發生機。春天像一位作家,他的文章到處充滿詩情畫意,令人回味無窮……
被禁錮了一冬的小河又開始嘩啦啦歡快地流淌,春天讓剛剛從土地里探出頭來的小草,在春風下給它伴舞。美麗鮮艷的桃花開了,枝頭上的桃花一天比一天鮮艷。早開的桃花凋謝了,便輕輕地飄落在空中,在小河面上回旋。水聲一天比一天大,一天比一天急,她多么想流進田野、麥田,讓自己貢獻出自己的力量。這無阻的浪花,在春風中歡快地跳著舞。這時,水波也來看熱鬧了,它在浪花兩旁盡情地流動著,一會流到浪花前面,一不小心又落到浪花后頭,像在賽跑似的。冬天過去了,春姑娘來了,小河上的冰融化了,小河開始了流淌,河里的.魚兒也伸出了頭,在水面上跳呀跳,不時地伸出了吐幾個泡泡。
春姑娘來到了河岸,她為光禿禿地河岸披上了毛茸茸的綠毯,綠毯中間有幾朵馬上要開的花骨朵,像是嬰兒伸出的小手,在跟我們打招呼呢。河岸的兩邊一排排柳樹長出嫩綠的枝芽。柳樹姐姐舞動著長長的枝條往河里飄去,好似在跟小魚親切地握手!一些布谷鳥、喜鵲在枝頭上蹦跳,唱出清脆婉轉的歌。柳樹姐姐的身旁有幾棵松樹,這松樹上的果沒了,可能是冬天被小松鼠采走的吧!
岸邊,小朋友們把自己心愛的風箏放在了天空,天空中立刻呈現出一片五顏六色的布,熱鬧極了。這金黃色的“小蜜蜂”,翹著兩只綠色的翅膀,好像在百花叢中飛來飛去;這鮮紅的“大金魚”,尾巴一搖一擺的好像在水里游;還有這精致的“小衛星”,閃著金光,仿佛在宇宙中飛行。岸邊散步的人們被眼前的景色看得眼花繚亂。
春天多么美呀!,它喚醒了冬眠的動物;融化了積雪;染綠了河岸,它唱著歡快地歌流向遠方,把春的氣息帶到更遠的地方。我愛春季!
二年級的春天作文 篇8
“春天在那里?春天在哪里”唱著歌謠,讓我們一起去尋找春天吧!
當你脫下厚厚的棉襖,換上薄薄的襯衣時;當凌冽刺骨的寒風,換成喚醒萬物的春風時;當動物們從冬眠中蘇醒過來時,代表春天已經來到。當小草爭先恐后的探出頭來時;當嫩芽從樹枝上長出來時;當迎春花開放時,代表萬物已經復蘇。
在剛發芽的草的地上,已有了小孩子們的身影,并有許多游人在他們身邊觀看。這時,我想起一句學過的詩句 :“兒童不解春何在,直揀游人多處行”冰心奶奶改的.對:“游人不解春何在,只揀兒童多處行”。所以,我也加入他們的“團隊”,跟他們一起玩游戲。()突然,我感到有一絲春天的溫暖。
春天在每一個角落,如:春風吹過大地時,紅的。白的。黃的等等,開滿了五彩繽紛花朵,以及綠油油的小草。
春天是生機勃勃的,在這樣一個美好的季節,我們一定要好好珍惜!
二年級的春天作文 篇9
我的家鄉在廣西,家鄉的田野十分美麗,尤其是在陽光的照耀下。
春天,陽光明媚,田野里空氣很清新,禾苗站立在水中太陽照耀著它們,給它們營養。太陽把陽光撒到水面上,清清的水變得亮亮的,小蝌蚪們和小魚們在水中快活地游來游去。要是下起蒙蒙細雨,禾苗更加高興,因為春雨姑娘愛撫著它們。春雨猶如千條絲萬條線,落到田里,禾苗大口大口地喝水,更綠了!
夏天,禾苗已經長得很高了,一只一只蝴蝶落到禾苗上,被太陽一照,就變成了金色的蝴蝶,真好看!
秋天的.田野充滿豐收的氣氛,禾苗長出金色的稻穗,就像金色的大海,微風吹來,就像翻起了金色的波浪。稻谷被收起來,堆在一起想金字塔。
冬天,紅的、黃的西紅柿一大串一大串地掛在綠葉底下,就像一個一個的小燈籠,農民伯伯把西紅柿收起來,把金黃金黃和火紅火紅的“小燈籠”放到箱子里,送到全國各地去賣,讓大家分享我們的勞動成果。
家鄉物產豐富,風光秀麗,我愛我的家鄉!
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