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我們的校園四年級作文

時間:2024-09-29 13:57:12 四年級 我要投稿

【精華】我們的校園四年級作文集錦10篇

  在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的我們的校園四年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】我們的校園四年級作文集錦10篇

我們的校園四年級作文 篇1

  我們學校常有著迷人的景色。草坪里綠草茵茵,花園里花團錦簇,操場兩旁綠樹成陰。

  春天來了,萬物復蘇,大地又回到了春的懷抱。被春雨浸泡過的泥土中冒出了一株株嫰草;竹叢中的竹筍寶寶們一個連一個的探出了頭;在花草之間長出了無數個五顏六色的花骨朵兒;冒出了世界上千千萬萬個小生命。

  校園的'榕樹、楓樹,都長出了嫰綠的葉子。這些大樹上住著各種各樣可愛、頑皮的小鳥,它們在兩棵樹之間跳躍,還時常有小鳥站在高高的枝頭歌唱。

  花園中間有一個花壇,花壇里有一座假山,它的形狀像駱駝,駱駝背上有一位老人,老人的嘴張著,像是在悠閑的唱歌。假山上還有一棵郁郁蔥蔥的大榕樹,它緊緊抓住假山,讓你不能輕而易舉地推翻它。

  在一次和煦的春風中,學校舉辦田徑運動會。比賽時運動員個個你追我趕。同學們在一旁給運動員鼓勁。

  清晨,會從各個教室里傳來朗朗的讀書聲。有時,小鳥也會隨著我們的讀書聲唱起動聽的歌。

  我愛校園這光彩奪奪目的春天,我愛校園這一幅詩情畫意的景色。

我們的校園四年級作文 篇2

  哈哈!我今天真是太高興了,因為我們學校要舉行“美文誦讀比賽”。

  我們誦讀的題目是“我驕傲,我是中國人”,老師帶領我們廢寢忘食的練習,還專門請來音樂老師教我們掌握節奏。

  下午,比賽快要開始了,學校安排我們搬著凳子去后教學樓前集合。我們先坐在那里聽別的班級朗誦。我看著別的班一個個上臺了,心里很羨慕,想到:“怎么還沒輪到我們班呢?”漫長的時間過去了,終于輪到我們班了。我心里很緊張,一直默念著我們的.誦讀內容。開始了,我站在臺上,感到腿發軟。一緊張,都忘詞了,幸虧班長及時提醒。朗誦完了,我長出一口氣——好險!

  我自我感覺我們班發揮的不好,別說第一名了,前幾名都得不到。我一下午心里都忐忑不安,老師看出來了,對我說:“自信點,我相信你們的能力!”老師的話大大鼓舞了我,我又信心滿滿的了。第二天,終于宣布結果了,我們班得了一等獎!

  雖然我們沒得特等獎,但是我們已經盡力而為了,俗話說得好“謀事在人,成事在天”嗎!

  這就是我們校園的新鮮事,你喜歡嗎?

我們的校園四年級作文 篇3

  我們的校園坐落在藍湖郡,這里風景優美,也充滿著濃厚的文化氛圍。

  還未走進校門,遠遠的,就可以看見美麗的教學樓十分醒目地矗立在那兒。五顏六色的教學樓墻面,有深藍色、大紅色、還有亮黃色,使教學樓看起來像工人叔叔們用五彩的積木建成。教學樓是一個大大的立體“回”字,它一共有四層,一層和四層主要是老師的辦公室;我們就在二層;三層是需要住宿的同學休息的地方。“回”巨口中,含著三顆開滿粉紅色的小花的樹,花葉相間,星星點點的,是春姑娘的碎花連衣裙。還有一顆兩層半高的粗壯的黃角樹,那是春姑娘的太陽傘。

  校園還有一個不得不介紹的`地方就是名人廣場。廣場上大概有十個古今中外的名人,有“萬世師表”的孔子、有著名物理學家愛因斯坦……我們要學習他們為人類的文明、進步努力的偉大精神,好好學習,做一個有用的人。

  校園里還有“綠草如茵”的足球場,綠色有機農場,小孩子的迪士尼樂園……這是一個充滿生機、活力和努力學習科學知識的校園,我熱愛美麗的校園!

我們的校園四年級作文 篇4

  我的學校在一座古老的小鎮上,我們的鎮上有一座古老的南岳廟,南岳廟旁邊就是我的學校了!雖然我的學校是在農村,但在同學們的心中,它是一所充滿智慧陽光的校園,是伴我們健康快樂成長的樂園!

  走進校園第一眼看見的是一幢黃藍相間的教學樓,教學樓前面有五棵茂盛的大松樹,每天明媚的陽光照在上面給我們帶來了新鮮空氣,讓我們愉快的.學習度過每一天!

  在我們的校園內,今年學校還為我們鋪上了干凈整潔的塑膠操場,還為我們設計了四行跑道,還有打籃球和乒乓球的地方,特別是操場中間的升旗臺,那是我們每周升國旗的地方,使我們能夠時刻為祖國建設而努力學習!

  我們學校的課外生活也非常豐富多彩,學校里會在每個節日當中舉行唱歌比賽.拔河比賽等等。

  我最喜歡的是我們的課間操活動,它能讓我們在緊張的學習當中放松心情的同時也鍛煉了我們的體質。

  我們的學校雖然在農村,但是也有和城里學校一樣的學習設施,那就是每個班都有班班通,可以通過互聯網學習交流,還可以看視頻,看電視,加上老師的悉心教導,讓我們也能跟上信息時代的潮流。

  總之,我的學校是一所充滿著多面化的教育模式的學校,是一所充滿智慧的校園!

我們的校園四年級作文 篇5

  在我的校園里,每天都有小朋友的歡聲笑語和鳥兒動聽的歌聲。在那里的每一天都充滿生機,這就是我的學校,淮河東路小學。

  你一定想知道我的校園是什么樣子吧?我現在就告訴你。

  剛進入校園,映入眼簾的是一座又高又大的五彩雕塑,那是我們學校的標志,再往前走是一座噴泉,每天下午,噴泉就會噴射出清澈的水花,那些水花有的像蘋果,有的像房子,還有的像胖嘟嘟的小孩子。噴泉底下的水池里還有幾條活潑可愛的小金魚,在水里嬉戲。每逢冬天,池子里的水結冰了,小金魚就像五行山下的孫悟空,掙扎著把冰拱出一個洞。

  噴泉旁邊是我們的兩棟教學樓,教學樓下是兩列草叢,這個草叢和別的草叢不一樣,從樓上看,這個草叢有的.是字母,有的是運算符號。

  教學樓后面是我們的操場,進入操場,第一眼看見的是紅色的塑膠跑道,遠處是主席臺,主席臺后面五顏六色的背景墻給人一種賞心悅目的感覺。主席臺兩邊是乒乓球臺,操場上還有籃球架和單杠,下課時,同學們來到操場,做著各種的活動,有打乒乓球的,有打籃球的,還有跳繩等豐富多彩的活動。我們的校園里還有滑滑梯,下課時,那里的人特別多,大多是一二年級的小朋友。整個操場充滿了歡聲笑語。

  我們的校園里還有一棵石榴樹,雖然不大,但是在秋天里會長出一個個紅彤彤,又大又圓的石榴。還有櫻桃樹,櫻桃顏色各異,形態萬千。

  這就是我的校園,歡迎你們來到這里參觀。

我們的校園四年級作文 篇6

  啦啦啦!春天到來了,冬天被雪冰封千里的大地回來了!小草破土而出,大樹萌出了新牙,各種小動物從冬眠中蘇醒來。我的校園也是春光煥發呢!

  來到大門,踏進校園的第一步,呈現在你眼里的是郁郁蔥蔥的大樹,種樣繁多,有木棉樹,有大榕樹,有椰子樹……在籃球場的中心,肅立著升旗臺,有三面旗幟,最高的那一面旗幟是象征著中國的國旗—五星紅旗。其余的是兩面校旗。

  進入田徑運動帶,田徑跑帶圍繞著茵茵的小草。在跳遠的地方,那里有開校時載種的榕樹,榕樹如老者一樣,久經風吹雨打,仍頑強不到。老榕樹看著開校來的'點點滴滴,看著我們成長。

  走進進小學部的大廳,兩邊分別有兩個小園子,一個是生物園,一個是地理院。走進生物園,你會發現里邊有個池子,池子里養著歡快的魚,池塘中間有一座假山上面有很多畫,地理園里有火山地貌,地震地貌……

  學校后面栽有各種蔬菜,有白白的蘿卜、紅紅的辣椒、白白的白菜,后面還養有鴨子、雞、魚、人與自然融為一體。

  這就是我的校園。

我們的校園四年級作文 篇7

  春天的長青是最美麗的。

  走進校園,第一眼看見的就是校門口的那塊大石頭,它光滑里帶著一點粗糙,而且石頭上還刻著兩個字——長青。大石頭的兩邊,就是我們美麗的花壇,花壇里有茶花、迎春花、小草、矮樹叢等等……茶花姐姐綻開了燦爛的笑臉;迎春花妹妹從睡夢中醒了過來,來迎接春姑娘的到來;矮樹叢哥哥像是一位衛士,保護著身體下方的小草弟弟。花兒們的香味,吸引來了許多蝴蝶,在他們周圍飛來飛去。給美麗的'校園又增添了無限生機。不光有各種各樣的小花兒,而且還有幾塊鵝卵石,有光滑的,有粗糙的,有大的,有小的,不僅形態萬千,還顏色各異。最有趣的還要數花壇里的小昆蟲們:小蚯蚓非常勤勞,你瞧,它又開始幫泥土媽媽松土;小螞蟻……

  丁零零,丁零零下課了,有的同學在走廊上玩耍,嬉戲,開心極了;有的同學則凝視著這瓦藍的天空和這生機勃勃的春色。

  沿著樓梯向上走,就是我們的教學樓。順便推開一扇門,就能聽見有的同學朗朗的讀書聲;有的同學積極回答問題的響亮的聲音,而且還能看見有的同學在努力地寫作業;有的同學在靜靜的思考問題;還有的同學在認真地聽老師講課。教室旁邊的瓷磚上,貼著的是同學們精美的作品。教室的墻壁上,是同學們精心寫出來的對聯和幾幅畫有公雞的圖畫,畫得栩栩如生。教室的后面是同學們五顏六色的黑板報,有文字,也有圖案,是多么得絢麗多姿。

  走過教學樓,就到了操場,那兒傳來加油聲,有時傳出歡呼聲,有時洋溢著大家的笑聲。跑道上常常閃過同學們的身影。乒乓球桌上,有幾個同學在打兵乓球;操場上有許多同學在踢足球;還有的同學在練習跳遠,活動可真多呀!

  這就是我們美麗的校園——長青小學,歡迎你來觀賞哦!

我們的校園四年級作文 篇8

  清清的池水,矮矮的假山,呈現出一美麗的勝利大街小學。在我們學校里有田園長廊、博雅墻、律動空間、蝴蝶園。。。。。。讓我來介紹一下吧!

  先說田園長廊吧。一進去,像走進了綠色世界。地面上有許多鵝卵石,多么好看。有瑪瑙紅,有松石青,有帶著白色條紋、色彩斑點,還有藍般發亮的鵝卵石。再往上看,一大片像湖水一樣碧綠的青藤映入我的眼簾。一根根藤搭在欄桿上,像一個天然的天花板。頂上還有一些又青又紫的葡萄。抬頭看見一縷陽光從葉間穿過照射在成熟的葡萄上,果實滾圓由青變紅就像一顆顆紫紅色的瑪瑙。站在葡萄下面,就像走進一個美麗的葡萄園,這時,葡萄已經發紫了,一串串的,紫得發亮,仿佛隨時破裂似的。葫蘆也很引人注目,像一個小8字在和我們招手。

  隨著一草一木得走過去,就會看到我們學校的“博雅墻”。它也很美麗。上面有我們的校徽,v代表勝利,中間的圓代表太陽,下面的波紋代表沃土,意思是勝利沃土蘊育著我們成長。旁邊還有一些圖案,有彎彎的'小山,在天上飛的人,還有美麗的藤子。如果我坐在這藤子上,會感到溫暖和陽光。

  我們的學校就像可愛的家園,可以與同學一起學習,一起游戲,我愛我們的校園。

我們的校園四年級作文 篇9

  我們的校園很美麗,綠草如茵,花團錦簇,整潔干凈,處處充滿書香氣息。

  山腳下,我們的教學樓高高矗立,深紅色的外墻,十分耀眼。教室內布置得大方樸素,潔白的墻壁,干凈的地面,紅艷的五星紅旗貼在黑板上方。團結文明,求實創新的班訓時刻提醒著我們。郎郎的讀書聲時時飛出窗口,回蕩在校園上空。我們的教學樓有五層,樓頂上寫著享受幸福教育,分享教育幸福的紅色大字。教學樓的左面是我們的體育館,右面是玉樹樓。教學樓的前面是花壇,花壇里面種著各種各樣的花,紅的,藍的,黃的.......五彩斑斕,漂亮極了。花壇的前面是一座寬廣的塑膠操場,中間是翠綠的,柔嫩的草坪,是足球場地。四周的紅色塑膠跑道踩上去富有彈性,加之白色的跑道線富有生機與活力。挨著花壇與跑道僅一條甬路之隔有一根高高的旗桿,上面飄著一面鮮艷的五星紅旗。操場右側還有許許多多的健身器材,這里是我們鍛煉身體的好地方。我們校園中最美的.一處就是正對校門的景觀石,它是用長方形的石板一塊接一塊的用鐵絲固定,立于石座上,像古代展開的竹簡。巨大的竹簡正面寫的是老子的一句話:上善若水,水善利萬物而不爭,處眾人之所惡,故幾于道。這句話讓我覺得我們要善良像水一樣,滋潤萬物而不求回報,這樣你才能達到做人的最高境界。景觀石的后面寫著責任,行為,習慣,品質。行為養成習慣;形成品質,決定命運。這句話讓我懂得了做小學生要自覺遵守《小學生守則》養成一個良好的行為習慣,形成高尚的品質。我們每天路過景觀石的時候都會情不自禁的看幾眼,每一次都讓我心靈受到一次洗禮。

  我們的校園不但環境優美,而且充滿了歡樂與和諧,能在這樣的校園里學習我身感幸福,快樂!

我們的校園四年級作文 篇10

  我們的學校——巴蜀藍湖郡小學,座落在北部新區。他是一個美麗、充滿快樂的地方。只要你進去,就會有一種溫馨、和睦的感覺涌上心頭。這里春天陽光明媚;夏天綠葉成蔭;秋天天高云淡;冬天寒梅怒放。

  來到校園門口,你就會發現校門旁的石碑上寫著一行字——千載一心,四海為量。它蘊含著巴蜀國際學校的胸懷。

  進入校園,首先映入眼簾的就是我們的室內籃球場和綠草如茵的大操場,操場四周有四條紅色的環形跑道,每條道有200米那么長。我們就在這里做操、上體育課。操場四周2米高的圍欄上貼著我們國際明星的一張張笑臉。

  繼續前行就到了我們的`門廳,門廳的左前方有一堵笑臉墻,墻上全貼著巴蜀國際孩子最燦爛的笑臉。門廳的左邊墻上掛著我們巴蜀八十年來的一些老照片。而門廳的正前方橫梁上,寫著我們學校的教育理念——與學生脈搏一起律動。

  穿過門廳,就來到了用石頭鋪成的名人廣場,給人一種厚重的感覺。廣場兩邊立著許多古今中外赫赫有名的任務的畫像及介紹。有孔子、阿基米德、屋天維、牛頓、李嘉誠、達.芬奇和孫中山。我們在與名人的對話中獲得成長。

  再往里走,就來到了我們的心愿林。里面的樹是我們一年級時種下的,樹根底下埋著我們的愿望。我們常到這里來捉迷藏。

  瞧!那片地里躺著一個個金色的大南瓜。告訴你,那是我們的陽光農場。農場里面是我們自己種下的蔬菜。

  沿著石板路繼續往前,就到了迪斯尼樂園了,那里常年洋溢著孩子們的歡笑聲,那里也是我們最喜歡去的地方。

  繞了一圈,該回到學校中心了,這里有我們的教學樓。我們的教學樓就更不一般了,整個樓成回字形。清晨,從教室里傳來同學們朗朗的讀書聲。教學樓里面有一顆黃角樹,不知過了多少年,他依然挺拔,就像寒冬里的松柏,蟒蛇口里的雄鷹。那天井中的芭蕉有3層樓高,常年蔥綠,給校園增添了生命的色彩。

  這就是我們的校園,只要你愿意用你那雙發現美的眼睛去認真觀察,你會發現校園里的美麗真是無處不在。走進巴蜀園,走進快樂園;走進巴蜀園,走進創造園;走進巴蜀園,走進成長園。

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