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【精華】五年級(jí)媽媽作文匯編五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)媽媽作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)媽媽作文 篇1
親愛的媽媽:
您好!
一直以來,都想對(duì)你說一句:"您辛苦了"可能你會(huì)說辛苦一點(diǎn)沒事,只要你好好讀書,其實(shí),對(duì)于這類話,我一向時(shí)嗤之以鼻的,因?yàn)槲矣X得這樣說話的父母總是給孩子無窮的壓力,殊不知這樣會(huì)造成反作用。
媽媽,您是愛我的,而且很愛很愛,可這并不代表著,因?yàn)槟o了我一切,我就要聽從于您的所有,我不喜歡專制的父母親,不給孩子自由的空間。
很多父母都喜歡翻看子女的日記,記得您也有過一次,您知道嗎?那一次,我對(duì)您失望透頂,您翻看了我的日記,就像將我一絲不掛的置于人前的感覺一樣。那樣的痛苦雖然事后你道歉了,非常誠(chéng)懇的.,我們之間卻也有了一個(gè)消不掉的惡性腫瘤,不斷擴(kuò)大,或許在以后的時(shí)間經(jīng)過化療會(huì)變小,卻終究會(huì)給我們雙方帶來痛苦,媽媽我希望您能尊重我的隱私。
媽媽,有時(shí)候,會(huì)有那種感覺,你總是猜來猜去,和某個(gè)男生多說句話,我們的關(guān)系在你眼里似乎就不正當(dāng)了,似乎我不早戀,太陽(yáng)都會(huì)打西邊出來,有時(shí)候明明沒有說謊,卻被你看作是說謊,仿佛我和你時(shí)罪犯和警察一樣,我想,我們應(yīng)該信任對(duì)方,而不是猜忌。
媽媽,你總是說我這不好那不好,我想說:“我有那么多不好,那好的,都去哪了?丟了嗎?真的真的很郁悶,也很氣憤。媽媽你對(duì)我不相信的時(shí)候,有沒有想過這樣會(huì)很打擊我呢,女兒我難道真的很不好嗎?也許你只是無意的,但這對(duì)于敏感的我無疑是致命的一擊。
媽媽,其實(shí)我很愛你,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的,你不用那樣為我的未來?yè)?dān)憂,你應(yīng)該相信我會(huì)努力地,做一個(gè)最好的我,讓您開心每一天。
在今后的學(xué)習(xí)中,我也會(huì)做好每一個(gè)細(xì)節(jié),讓您因我而自豪,不再為我皺眉,為我擔(dān)憂,相信我,媽媽。
我已經(jīng)長(zhǎng)大了,媽媽,我也能照顧好自己了,不用你總是看緊我,生怕一不小心,我就會(huì)消失一樣,我也需要鍛煉鍛煉。媽媽,請(qǐng)放心吧 。
此致
敬禮!
您的女兒:XXX
20xx年11月23
五年級(jí)媽媽作文 篇2
現(xiàn)在,我一看到“節(jié)約用水”這幾個(gè)字,我就會(huì)想起我那“摳門”的媽媽。為什么說她摳門?其實(shí)是因?yàn)橐患∈隆?/p>
那天晚上,家里面來了客人,媽媽便熱情得留他們?cè)诩抑谐燥垺N易愿鎶^勇地當(dāng)起了媽媽的小幫手。“瑤瑤,幫媽媽把米洗干凈。”媽媽交給我一個(gè)水盆,我愣了一下:為什么不直接把水接到電飯鍋里面呢?媽媽把水接好,遞給我,讓我去洗米
米洗好了,一盆清澈的水變的渾濁了,我想媽媽應(yīng)該把水倒了,結(jié)果卻出乎我的意料:媽媽若無其事地把水端到一邊,絲毫沒有想要倒水的念頭。問題一個(gè)接一個(gè)地從我腦子里蹦出來,我忍不住問媽媽:“媽媽···為什么···水···還不倒掉啊···”媽媽慢條斯理地說:“孩子,我們要節(jié)約用水啊,許多地方已經(jīng)缺水了!”原來媽媽這樣做是節(jié)約用水啊,但是這么臟的水能干什么呢?媽媽又命令我去洗菜,我正要擰開水龍頭,媽媽大喝一聲:“慢著,用這米水去洗菜!“呃,這么臟的米水要拿去洗菜?我沒聽錯(cuò)吧!”媽媽不動(dòng)聲色地說:米水能洗去菜葉上的農(nóng)藥!所以米水很有用哦!”原來媽媽不但是為了節(jié)約用水,還為了我們?nèi)胰说?健康著想啊。
吃完飯了,客人們都走了。我偷偷地瞟了一眼廚房那米水,沒想到媽媽竟然還沒倒掉!這次又要干什么呢?只見媽媽哼著小曲,走進(jìn)廚房,端起米水向陽(yáng)臺(tái)走去,我鬼鬼祟祟的跟在媽媽身后,看看媽媽到底要怎么“處置”這米水。媽媽走到曇花旁,把米水全都倒了進(jìn)去,我摸了摸腦袋,就是想不明白媽媽為什么要這樣做?我耐不住好奇心,攔著媽媽問個(gè)明白媽媽慢慢地跟我解釋說:“這米水用處可大了,不止能洗去農(nóng)藥,還能幫助植物生長(zhǎng),相當(dāng)于肥料啊!”聽了媽媽的話,我恍然大悟,原來米水的作用這么大啊!這小小的一個(gè)動(dòng)作,不但節(jié)約用水,還幫助了我們的生活,真是一舉兩得啊!
五年級(jí)媽媽作文 篇3
今天,媽媽要做紅燒糖醋排骨給我吃,特地準(zhǔn)備好作料、冷凍排骨,目的是讓我多吃一些排骨,把牙齒糾正過來,我一聽,特別高興。
媽媽先把排骨拿出來化凍,就是在熱水里泡上一陣子,然后用水放在煮,要把腥味去除掉,最后再紅燒。
媽媽切好從辣椒絲,準(zhǔn)備好盤子、水、生姜、料酒、醋等等一些常用做菜的材料。媽媽先在鍋里倒入一點(diǎn)點(diǎn)色拉油,然后把生姜切成絲放進(jìn)鍋里炒,再把排骨放進(jìn)鍋里,使勁炒,把事先準(zhǔn)備好的辣椒絲一起放進(jìn)去炒,大約5分鐘之后,倒入三分之一鍋鏟的料酒和二分之
一鍋鏟的醬油,翻炒一陣子,覺得已經(jīng)很香之后放入能把排骨蓋住的水,把它燒爛。大約過上25分鐘之后,就可以出鍋了,記住,一定要把一些水倒掉,不然水會(huì)從盤子里淌出來,但不能倒光,要留一部分,不然排骨很容易冷,就會(huì)解凍子,解凍子接不好吃啦。
看,媽媽做的紅燒糖醋排骨出鍋了,大功告成!一共用了30分鐘左右的時(shí)間。嗯,香噴噴的,一定很好吃,看著我的口水都掉下來了!顏色是棕色的',配上辣椒絲和生姜絲,不僅顏色好看,味道也很好,肉很嫩香。看了我媽媽做的私房菜,口水掉了下來,你是不是也想
讓自己的媽媽做做好吃的菜呢?我在這里等著你哦!
五年級(jí)媽媽作文 篇4
周六媽媽帶我去向往已久的童子軍樂園去玩。
童子軍樂園是兒童攀巖拓展訓(xùn)練的游樂項(xiàng)目。有鋼索橋、木樁子、繩索獨(dú)木橋……許多好玩險(xiǎn)要的項(xiàng)目,這些項(xiàng)目都是離地面很高。我一去看到這個(gè)情況,心里很害怕就想打退堂鼓了。可是看見小伙伴們玩的高興快活熱鬧的場(chǎng)面,我心里又想躍躍欲試了。媽媽鼓勵(lì)我說;“咱們也試試好嗎?”我很快的的穿上防護(hù)服和安全鎖,全副武裝的開始訓(xùn)練了。
上了獨(dú)木橋往下一看,哈!離地那么高,腿就開始打哆嗦了,我后面的小朋友有的還嚇得哭起來,我的眼淚也在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。媽媽看到這個(gè)景象,就跑過來站在下面,大聲地鼓勵(lì)我;“手抓緊朝前看!堅(jiān)持住!”我好像不害怕有點(diǎn)膽量了。啊!突然在一個(gè)繩索結(jié)的網(wǎng)扣里腳被卡住了,媽媽趕緊用手托著我的腳,一步一步的教我怎么走。第一圈是媽媽陪著我,我才完成了所有的項(xiàng)目。一圈下來我渾身都冒汗了,但也很快掌握了獨(dú)立訓(xùn)練的'方法,可是媽媽也是累的滿頭大汗。
我的膽量變大了,遇到困難也知道自己怎么克服了。我很快的獨(dú)立跨上更高一層訓(xùn)練項(xiàng)目。媽媽看到我勇敢開心地走獨(dú)木橋,過鋼索橋、移步木樁子……,欣慰的笑了。啊!媽媽的愛是眼神,是溫暖鼓勵(lì)的陽(yáng)光,是我信心百倍克服困難險(xiǎn)阻的力量。媽媽我愛你!
五年級(jí)媽媽作文 篇5
世界上我最愛的人是媽媽,最“恨”的人也是媽媽。
讀到這里,也許你覺得有些奇怪吧,“愛”和“恨”怎么能同時(shí)用在一個(gè)人身上呢?讀了下面這兩個(gè)事例,我相信你從中一定會(huì)有所感悟的。
有一次,在我放學(xué)的時(shí)候,突然下起了傾盆大雨。媽媽來接我回家,看得出她有些擔(dān)憂,語(yǔ)氣也很急促:“小敏,快跟我回家,小心著涼。”我耐著性子對(duì)媽媽說:“媽媽,我想買一支鋼筆。”雖然我知道在目前這種情況下,我這個(gè)小小的要求不一定能被急性子的媽媽所接受,但我還是忍不住說出了口。可媽媽跟我想的恰恰相反,聽了我的話,她毫不猶豫地冒著大雨跑去超市幫我買來了一支鋼筆。回家后,我畫了一幅畫,你猜是什么?是一把雨傘,一把會(huì)伸縮自如的雨傘。因?yàn)槿绻麓螊寢寧臀屹I東西,而正巧在下雨的話,那我就拉著雨傘的一頭,媽媽拉著雨傘的另一頭,這樣?jì)寢尯臀揖投疾粫?huì)被雨淋濕了。
我為什么又恨媽媽呢?因?yàn)槊慨?dāng)我和我叔叔的孩子“吵架”時(shí),媽媽總會(huì)跟我說:“與小弟要友好相處,他比你小,你這個(gè)做姐姐的.應(yīng)該讓著他點(diǎn)兒,不要與他斤斤計(jì)較。”哎,也真是的,明明是他理虧,可媽媽總說我的不是,我可是她的親身女兒呀,媽媽的做法常讓我難以接受。
雖然我的心中充滿了對(duì)媽媽的“愛”與“恨”,但今天在此這里,我還得鄭重地說一聲:“媽媽,我愛你!”
江蘇南通如皋市九華馬橋小學(xué)五(2)班五年級(jí):劉佳敏
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