- 相關推薦
【必備】五年級的作文300字錦集9篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的五年級的作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文300字 篇1
秋天的松樹，既是一個威武的勇士，也是一位守護大地的軍人。
這天，我眺望著“直入云天”的松樹。哇，真高��！看，那枝干猶如一支火箭，隨時準備待發。突然一只蚊子飛過來，停在我的身上，想吃飽喝足。幸好，那些守衛大地的衛士們，揮舞著手中的木叉，對著我身上的蚊子，一下子就把它給趕走了。我非常感激松樹。一陣風吹過，樹枝搖來搖去，好像在說：不用謝，不用謝！
接下來，我把目光移向松樹的葉子了。松樹的葉子大部分是綠顏色的，也有少部分是灰色的，只見這些葉子一頭尖尖的，如同一根根針，保護著整棵大樹。它的這副饒有趣味的“鎧甲”，把我嚇的魂飛魄散的了。這時，又是一陣風吹過，松樹在搖擺，但是葉子并沒有掉落，仿佛在說：“我們這些真正的衛士是不會脫掉自己的鎧甲的'！”
這些秋天的松樹，你們的威武，把我給深深的震撼了。
五年級的作文300字 篇2
以前我對同音字總是分辨不清，經常出錯，鬧出了許多笑話。如：“工”“公”“宮”就用錯了。工地寫成宮地，辦公室寫成辦工室，宮殿寫成公殿。結果別人看了哈哈大笑。我感到莫名其妙。回家后老老實實的查了字典才改正過來。
更可笑的是，分辨不清“辯”“辨”“辮”“瓣”。其實，我們只要分清字形，理解字義，就能正確運用。
“辯”的中間是個言字旁，意思是用語言來說明見解或主張，例如“辯論。
“辨”的中間是一點一撇，意思是根據不同事物的'特點，在認識上加以區別，例如：分辨、辨認等。
“辮”的中間是絞絲，意思是把頭發叉編成的條條，例如：辮子。
“辮”的中間是‘瓜'字花瓣或植物的種子、果實可以分開的小塊，例如：花瓣。
你看有趣不有趣。還有更有趣的事呢！
五年級的作文300字 篇3
那是一個炎熱的下午。馬路邊有一個似乎被人“遺忘”的垃圾袋，在空中不緊不慢地飄浮著……
馬路上的人越來越多了，有的開著汽車呼嘯而去，有的騎著摩托車一掠而過，有的甚至在上面留一個大腳印。
這時，一個大約3歲的小女孩出現在了馬路旁，只見她不顧親人勸阻，冒著被車撞得危險，直徑走到了垃圾袋旁，將它拾了起來。剎那間，我感到：我看到的更像是一名清潔工人的動作。是啊，如今社會上不講衛生的人越來越多了，為了這個社會，那些清潔工人們義無反顧地開始了工作。他們不怕臟，不怕累。夏天，人們都躲在了房間里，開著空調，開著電風扇，只有清潔工人們不怕太陽的暴烤，不怕烈日的煎熬，仍然每天不辭辛苦地工作；冬天，他們不畏嚴寒與風雪的考驗，不斷地為人們掃雪、倒垃圾，就算手被凍得裂開了口子也堅持在工作的第一線。整個春夏秋冬清潔工人們都在不停地清理垃圾，為的`只是給社會，給整個人類帶來一個一塵不染的環境。
如今，每當我看見有人在撿垃圾時，我就會想到那個小女孩，那些艱苦工作的清潔工人們。
五年級的作文300字 篇4
親愛的媽媽：
您好！
媽媽，您最近將要臨產了，請小心點兒。您要多吃水果，多喝水，把毒素排在體外，對您的身體好，對小寶身體也好，簡直一舉兩得，您 聽到了嗎？
媽媽，您能遠離灶臺嗎？煤氣對你身體沒有丁點兒好處，對小寶也沒有好處，可是你卻騙我說：“沒有關系，哪有壞處��！”你看看，您的瞳仁里閃爍著亮光忽暗忽明，仿佛在說：“��！這油煙黑得我淚水在眼眶里直打轉；這”斯啦、斯啦“的聲音震耳欲聾，過了許久腦袋里還在回響……真是難受極了！媽媽，您最好別靠近煤氣灶臺，可是你做到了嗎？
媽媽，您能不搞衛生嗎？每次周末我看見你拿著掃把把屋子里的臟東西清理出去，然后拿來拖把，貓著腰，扶著拖把，喘著大氣，托完后，額頭上泌出豆大的汗珠，可您不管，拿了干毛巾把柜子上的'灰塵拍打掉，再浸濕毛巾，擦。再拿起地上骯臟的衣服，一兩只手指捏著，去洗衣服。啊！媽媽你懷孕37周了，要分娩了，還在堅持做家務，媽媽呀你好好休息吧！
��！全天下的母親，哪有不愛孩子的？媽媽，您為了全家的幸福，不知付出了多少血汗！您對家的愛如長江浩瀚怎么流也流不完。在此致敬
祝您
貴體安康！
您的女兒xxx
20xx年12月13日
五年級的作文300字 篇5
冬爺爺離去了，下一個季節是什么呢？
春姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間。大地換上了嶄新的綠衣裳，到處是一派生機勃勃、生機盎然的景象。你看，那柳樹長出了新的枝條，一陣微風拂過，柳樹就像仙女一樣在空中甩著那長長的頭發，在翩翩起舞。柳樹旁站著一棵棵桃樹，樹上的桃花都開了，一陣風拂過，紛紛揚揚地吹到地上，像仙女散花。
旁邊的小溪融化了，不時傳來嘩嘩聲，好像在盡情地唱歌：“嘩啦啦，嘩啦啦！”聲音傳到了小草的'耳旁，它就舒展著嫩黃的身子，向四周看了看，又抬起頭來仰望天空，藍藍的天空飄著朵朵白云。一陣微風拂過，小草隨著小溪唱的歌隨風搖擺。溪水就像一面鏡子，清澈見底。天空倒映在清澈的水面上，顯得更藍；垂柳倒映在清澈的小溪里，顯得更綠了。
一群燕子從南方飛回來了，為春光增添了生機，有的燕子從這邊的麥苗上飛到了那邊的柳樹下面，有的燕子太淘氣了，橫掠過湖面，尾尖點了一下水面，水面立刻蕩起了漣漪。小燕子成了音符，正演奏一曲春天的贊歌。藍天、白云、小燕子、垂柳，倒映在水里，形成了一幅美麗的春景圖。
春天，一個美麗的季節，一個充滿生機的季節，一年四季都是春天該多好�。∫驗槲蚁矚g春天！
五年級的作文300字 篇6
我有一個調皮可愛的弟弟，他的名字叫“凌凌”。
在剛生下來的時候，就毫不客氣地直著喉嚨，張開嘴巴也沒有牙齒，紅得像洋火的嘴巴，皺著唇，閉著眼，將紅嫩的一只剝了皮的貍貓那樣的臉，擠得像一塊凝結著的血似的號哭著�！傲枇琛笔冀K哭著，不時地在媽媽手里一振一振地抖動他的`身體，似乎在喊道：“要吃奶！要吃奶！”
在“凌凌”3歲那年的時候，已經是一個調皮可愛的的“小霸王”了。那時的媽媽給“凌凌”剃了個光葫蘆頭，天靈蓋上留著個木梳背兒。他那球膽似的大腦袋園咕隆冬的，閃閃發亮，好像總是在閃耀著智慧的光芒。
今年“凌凌”已經6歲了，是一個胖嘟嘟的小男孩了。他笑起來燦爛極了！總是露出兩顆大門牙，臉蛋上有兩個深深的酒窩。頭上戴著一頂小草帽，身穿一條背帶褲，露出滾圓的手臂和厚厚的小腳，肥肥的小腳丫還穿著一雙塑料涼鞋。
這就是我那調皮可愛的弟弟——“凌凌”。
五年級的作文300字 篇7
機遇對我們很多人來說是可遇不可求的事，但是為什么我們又不能把握住它們呢？
相信很多人都讀過《最大的麥穗》這個故事吧？這個故事就是因為蘇格拉底的徒弟們沒有珍惜眼前的麥穗，而是一直猶豫不決，一直走到了盡頭都沒有收獲一顆麥穗，蘇格拉底告訴他們這樣一個到理：人的一生仿佛也在麥地中行走，也在尋找那最大的一穗。有的人見到了顆粒飽滿的“麥穗”，就不失時機地摘下它；有的人則東張西望，一再地錯失良機。當然，追求應該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實實在在的。
現實中有很多這樣的人，一直的.做不出決定，到最后把一個非常好的機會給白白的浪費掉，但是當下一個機會再次來到你的面前時，你還是面對著同樣的問題就這樣一而再再而三，機會不可能一直光臨，直到最后，你還是在保留著原地踏步的方式沒有一點的前進。
小時候，媽媽也常常說，不管我以后做什么事，她都會支持我。因為她覺得機會是少有的，只要有一個我感興趣的事或是適合我的事，媽媽都會鼓勵我讓我嘗試。
生活每天都是一次全新的探險，對于未知的事情我們只能做好接受它、把握它的準備。應對一切的新事物，準備好勇往直前了嗎？
機會不可等，做好準備，緊緊地抓住它！
五年級的作文300字 篇8
我有一個非常要好的朋友，他叫簡兆明。它有著一雙明亮的眼睛、小小的鼻子、還有他那比較小的'嘴巴和一身黝黑的皮膚。
他的語文成績和英語成績雖然不是比較好，可是他數學成績非常好，因為他每個星期五晚上都去補習班，所以他數學成績非常好。如果他在我們班數學成績肯定是名列前茅的。而且他還有一個非常愛幫助人的心。只要我一些數學題一有不會，他就會幫助我解開了這道數學題。
記得有一次星期五的時候，我又一道數學題不太會，題目是：沿直徑為10米的圓形花壇修建一條寬2米的路，路的面積是多少平方米？這道題目我想了很久也想不出來。正好就在這時候簡兆明走了過來，他見我的表情不是很好的樣子，就問我：“你是不是有題目不會啊？”我說：“是啊，你可不可以教教我？”“可以啊”他用手指了指那道題看了看，他想了想就把那道題的思路說了出來，我想了想立刻把答案寫了出來。我跟他說：“謝謝你��！”“不用謝，我們都是最好的朋友
五年級的作文300字 篇9
我成長中的故事有很多很多，像滔滔江水。而我的故事可不像別人那么簡單，那就讓你們聽聽的我成長故事。
以前，爸爸，媽媽不讓我玩一些鋒利的東西，比如；螺絲釘和鐵絲之類的怕我被刺傷，所以我就想為什么不讓我玩鋒利的.呢？我絞盡了腦汁想啊想，一次我就想嘗嘗螺絲釘的滋味，所以就把螺絲釘吃到了嘴里，沒想到，一下子掉到了床底下，釘子狠狠的扎到我喉嚨里，害的去醫院扎了好幾次針。這次我知道了“它們”很危險了，我們不要隨便觸碰“它們”。
在我七歲那年，我在上一年級時下課時間，我和同學們在校園追打，一不小心跌倒在地上，正好碰到了石頭上。往回走時看見了徐家睿。他見了我就往回跑。我心想我又不是鬼你跑什么？我摸摸眼角一看是血就趕緊往回跑，這時看見了呂老師，呂老師見我流了血就趕忙拿紙給我堵住傷口避免血的流失。
然后就去了學校后面的衛生所，后來呂老師就給我爺爺打電話，等爺爺來了已經包扎好了，爺爺吧我抱回家，過了好長時間才好，到現在我眼睛上依然有道疤時時刻刻提醒著我走路一定要小心看路。
這就是我的成長故事。
【五年級的作文300字】相關文章：
五年級作文05-18
五年級的作文05-18
五年級的作文05-18
五年級的作文05-18
五年級作文05-18
五年級作文05-19
五年級的作文05-19
五年級的作文05-19
五年級的作文05-19
五年級的作文05-20