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小學三年級的作文

時間:2024-09-23 02:31:25 三年級 我要投稿

關于小學三年級的作文合集7篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的小學三年級的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于小學三年級的作文合集7篇

小學三年級的作文 篇1

  寒食節快要到了,你們知道關于寒食節的故事嗎?我就給大家講一講吧:

  春秋戰國時期,晉國國君重耳,在外國流亡十九年。有一天,重耳及大臣們來到了一個荒涼的地方,饑寒交迫的他們再也走不動了,忠臣介子推見后,便忍著劇痛割下自己的'大腿肉,煮熟后給重耳充饑。

  重耳復國后,他獎賞了有功的大臣,唯獨忘了介子推。介子推非常傷心,他帶著年邁的母親隱居綿山。有一次,重耳突然想到了還沒有獎賞割股肉給他吃的介子推。為了彌補失誤,便派人挨家挨戶的尋找介子推,找了很長時間,才了解到介子推隱居綿山。重耳便親自去請介子推,可是介子推不愿出來,這可把重耳給急壞了。

  他為了讓介子推出山,下令放火燒山,只給介子推留了一條小路。大火燒了三天三夜,火滅了,仍不見介子推的身影。就派人上山尋找,發現介子推身背老母,緊抱一棵大柳樹,已經被燒死。重耳萬分悲痛,為了悼念介子推,便下令介子推被燒死的這一天,全國上下不準生火做飯。

  這就是寒食節的故事。

小學三年級的作文 篇2

  我最喜歡的課余生活就是繪畫,每天只要一有時間,我就會不知疲倦地拿起心愛的畫筆畫一幅畫,繪畫讓我的課余生活變的豐富多彩。

  我天生就愛畫畫,看到什么想到什么都想畫下來,這不,今天晚上我這個小畫家又拿出七彩的畫筆大顯身手了,我繪畫的名字叫做《可愛的小貓咪》,在潔白的畫紙上我用心地畫上一個圓圓的、大大的腦袋,像一個金黃色的大皮球,里面畫上米粒般大小的黑眼珠,加上又紅又圓的小嘴巴,腦袋的外面我還畫了兩只可愛的貓耳朵,身體呈一個三角形,小手是大大的、粗粗的,脖子上還帶了一個長長的圍巾,尾巴小小的、短短的',不一會兒的功夫一幅栩栩如生的小貓畫像在我手中誕生了。

  在班上我可是畫小動物的高手哦!每次同學們都說:金豫同學你畫的畫真漂亮,這幅畫送給我吧,每當聽到這話時我的心里總是美滋滋的。

  繪畫讓我的課余生活充滿樂趣,讓我每天都體會到無窮的快樂,我愛繪畫,我要用我的畫筆畫出多彩的世界。

小學三年級的作文 篇3

  媽媽,星期三老師讓我們看啦一本書,名叫愛心樹,看完拉著本書,老師給我們提拉一個問題是這棵樹像我們的媽媽么,我們異口同聲回答是,我才知道媽媽是無私的偉大的。

  媽媽我是在你的懷里長大的,我是在你的呵護下成長,媽媽我愛你不是一般的.愛,是很愛很愛。

小學三年級的作文 篇4

  暑假的一天,我在外婆家里聚精會神的看電視——《三國演義》!班徉徉帷,小黑狗跑著進來,轉了一圈又“噌噌噌”地跑出去了。不知什么時候,灰色的.小花貓一聲不響的躺在了沙發上。

  看完電視,我一愣神,咦!為什么小狗走路有聲音,小貓走路卻沒有一點聲音呢?我趕緊把小黑狗和小花貓的爪子翻過來看看,結果發現他們的爪子上都有肉墊。難道小貓走路足不沾地?會“輕功”嗎?我帶著疑問去問媽媽,媽媽說:“它們腳上都有肉墊,但小黑狗體型大,走路會有聲音;小貓體型小,所以走路沒有聲音。”哦。是媽媽說的這樣嗎?我半信半疑。

  回到家里,我連忙打開電腦上網一探究竟。結果發現:小狗小貓腳上都有肉墊,小貓走路時腳趾甲會收起來,腳是點起——爪尖離地,點落——足跟落地,輕起輕落——輕輕地提起,輕輕地放下,自然就不會發出聲音了。而狗不會,所以夠走路有聲。哦!原來如此,我恍然大悟。

  在我們的生活中,有許多事情,只要我們去仔細觀察,就能有所發現。

小學三年級的作文 篇5

  客歲,本人見過兩只非同偉大的動物,一只會飛,一只會跑。

  先是一只狗,是本人快到外婆家的路上發明的。一只顏色奇特的狗:它身上藍白相間,還閃閃發光,跑得飛快,轉眼間在轉彎口不見了蹤影。

  本人追了已往,功效一無所獲。本人轉身慢吞吞地走了回往,心想一定是哪個缺德的家伙把藍顏料往外一潑,恰好倒在了那只白色的'小狗身上,把它變色藍白相間的毛色,從而發作了染發的結果!

  另有是一只會飛的,有點像海鷗的動物。也是有一次往外婆家途經得勝橋,在橋的上空發明的。它詬誶相間,飛翔在天空中,不斷在打轉,總不分開那其中央。本人跑到離它近來的中央,抬頭瞥見它長著長長的尖嘴巴,大大的帶羽毛的黑同黨。它不斷地扇動同黨,不斷息、不中斷地飛。本人靈活在腦海中搜索“海鷗”、“鴿子”等類似動物的訊息,可以為都不是。這究竟是個什么動物,本人至今還不曉得呢!

  難道外婆家四周也是一個奇異的中央嗎?要不為什么常常有奇異的動物出沒呢?

小學三年級的作文 篇6

  在一個風和日麗的下午,我和小伙伴們一起在院子里盡情地玩耍著,我們東奔西跑,你追我趕,一會兒玩捉迷藏,一會兒玩跳太陽,一會兒又玩跳繩……

  “喂,快到這里來啊!”隨著那尖聲尖氣的童聲傳來,我們疾步向聲音傳來的地方——5號樓樓下跑去。那個伙伴帶我們到一樓和二樓樓梯轉彎處,那里的窗外有個類似小陽臺的地方,有窗的'那面墻下有一盆盆色彩明麗,芳香撲鼻的菊花。幾個小伙伴山爬過窗到上面去看看可以玩什么,有些想去別的地方等其他人。我也想爬出去看看,便馬上爬了出去,但我使出了渾身的力氣也爬不過去。我慢慢地下來了,只聽見“啪”的一聲,我低頭一看,一枝菊花被我的腳壓斷了。

  我的心怦怦直跳,心想,我應該向種花的鄔公公道歉,做個誠實的好孩子?僧敃r我太緊張,又缺乏承認的勇氣,只好盡快把這事給忘掉。

  我們下樓又玩了一會兒,我真想讓時間像風一樣飛快地過去,我真想讓鄔公公和他的家人別看到壓斷的花,但事情終究還就是發生了。他的家人忽忽地下了樓,問伙伴:“你們知道誰壓斷了花?”伙伴們不約而同地指了我。

  接著,他的家人又說了一番話:“徐,這花就是我們每天起早摸黑,辛辛苦苦用汗水換來的,來美化環境的,你這也白白浪費了我們幾個月的心血呀!”

  我呆呆地站著,心里又就是懊悔,又就是慚愧,覺得自己做錯了,以后改正過來,做個好孩子。

小學三年級的作文 篇7

  在這所學校學習生活了將近兩年了,我感覺非常幸福,如果要問我為什么,請聽我慢慢說來。

  我們學校的環境美。校園的每一個院子和角落都種有美麗的花草,一年四季美景不斷,尤其是學校后操場的薔薇花開放時,整個圍墻都成了花的海洋。

  我們學校學生的品德美。學校每天都有許多助人為樂的'故事讓我們感動,所以我也立志要做一個講道德的孩子。有一次,我在上學的路上撿到了一本世界名著,我趕緊把書交給了政教處的老師,讓政教處幫忙找失主。

  我們學校的課堂效率高。學校推行高效課堂,讓學生成為課堂的主人,每節課我們班都有幾個小隊走上講臺進行展示,我們班的孩子覺得這樣的課堂充滿了挑戰,非常有趣。

  我愛我美麗的校園,我要在這里茁壯成長。

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