【精選】小學三年級的作文匯總五篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的小學三年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學三年級的作文 篇1
最近，我們家來了一位新成員，它很特別，原來它是一只小狗。
這只小狗的名字叫小虎，意思是像老虎那樣威風。小虎屬于金毛犬類。它長著一身黃白相間的毛，四只碗口粗的腿，一雙又黑又亮的'眼睛，一副耷拉下的耳朵。小虎搬到我們家的時間并不長，才兩個月多，它的年齡也只有兩個月，所以還屬于小狗，別看它年齡小，吃飯可是實力派，小虎每天吃三頓，每頓都有一大碗，我都懷疑它長大后是世界吃飯冠軍呢!
小虎的性格很調皮，有一次，它把媽媽的襪子銜走了，我興災樂禍地說：媽媽，小虎把你的襪子銜走啦!媽媽急忙跑過來大喝一聲：小虎!可是，小虎反而更加調皮起來，圍著陽臺到處亂跑，最后，小虎以迅雷不及之勢跑到狗窩里，結果媽媽只好拖著它的后腿費了九牛二虎之力，才把襪子拿了出來。小虎也有可笑的地方，當它挨訓時，就會瞪大雙眼一臉無辜地看著你，好像在想，到底怎么回事呢?
小虎可愛吧!
小學三年級的作文 篇2
今天，老師叫我們回家捉一只蜘蛛，明天帶到學校去。
我回到家，捉住了八萬八千八百八十八只蜘蛛，然后，我又從八萬八千八百八十八只蜘蛛中選出一只最神的蜘蛛，它放出來的絲，能做出世界最好、最暖的`毛衣和保暖衣。
這樣，我開了一家毛衣和保暖衣的商店，不用去上學，也能當老板。
冬季服裝商店隆重開業！從此，我每天都很早起床。有一天，我帶著我的神蜘蛛去上班，剛準備上車，看見兩輛汽車向反方向開著，就叫神蜘蛛把絲吐在這兩輛汽車的尾巴上，晚上，下班回家發現絲還在震動，說明，這兩輛汽車還在往相反的方向開。
可是，有一天，我的神蜘蛛得重病死了，我又重新回到學到學校上課。
＂叮鈴鈴．．．．．．＂鬧鐘響了。我睜開眼睛，原來是在做夢。
小學三年級的作文 篇3
HI，徐旸：
第一次給自己寫信，是不是有種奇妙的感覺？你現在正在干嘛呢？是在看你喜歡的課外書？還是獨自在重溫那部令人熱血澎湃的《戰狼》？還是打著學外語的旗幟，偷偷地在看動畫片？
哈哈，我猜你一定在偷看《哆啦A夢》。因為，我知道，你一直很羨慕有著“奇妙本領”的叮當貓，你也一直羨慕每次遇到困難都能被成功幫助的大雄。你羨慕他們的“超能力”、你羨慕他們之間的真幫互助。
因為你覺得你始終是“孤獨”的。你是家里的獨生子。雖然爸爸會陪你打球、雖然媽媽會陪你游戲、雖然你有各種各樣的玩具，可是，沒有小玩伴的你，時常會覺得落寞。為此，你曾經養過小兔子，可是因忘記從陽臺抱回房間被凍死了；你養過小金魚，也因喂食過多，被撐死了；你現在又想養只小狗，卻還一直和媽媽在各種“談判”。
我知道，你每次想起這些問題往事時，你就會想到哆啦A夢。如果他是你的朋友，你的小兔子也許不會凍死；如果他是你的朋友，你的小金魚也會被得救。如果他是你的朋友，你一定已經如愿擁有了寵物小狗。
我知道，因為“一直”一個人，你不知道“分享”的存在；因為不需要“分享”，你也不知道“分享”的快樂。爸爸媽媽是你一個人的；好吃好喝的，也是你一個人的.；甚至電視遙控器，也是你一個人的。
我在想，如果你能改變自己的認識，和周圍的伙伴、同學熱情相處，把他們當成是超能力的哆啦A夢，把自己當成是大雄。分享自己擁有的，從“叮當貓”那被分享純真的友誼。那么，你一定會比現在的你更好。
HI，你；HI，我。“贈人玫瑰，手留余香”。高爾基的這句話，你一定不陌生吧。放下筆的那刻起，“我們”一起將哆啦A夢的令人艷羨的超能力化身成自己的“樂于分享”之心吧。那樣，你就不是“孤獨”的你了。“樂人之樂，人亦樂其樂”。加油！
小學三年級的作文 篇4
“六一的歌是甜的，六一的花是香的，六一的小朋友是最美的”，經過了一個個的六一兒童節，我最喜歡的就是這一年的六一兒童節。
走進校園，門口有兩個卡通人物：米老鼠和米奇。校園已經不是平常白綠相間的校園了，因為操場上豎了許多五顏六色的旗子，操場旁邊還有一些大氣球，下面寫著“兒童節是小朋友的節日，盡情地玩吧！”等祝福語。我們教室的黑板上掛了好多氣球，后面的墻上貼了一些彩條，門上還貼了好些彩帶，頓時我覺得校園已經是一個兒童樂園了。同學們一個個面帶微笑地進了教室，老師也笑呵呵的，以前只要我們表現不好就會批評我們，現在我們偶爾表現不好，老師也會原諒我們的。不僅如此，我們今天沒有背那沉重的'書包，讓人開心極了，不知怎么的，人心情好，看什么都是美的。
老師宣布可以去玩了，我就像火箭一樣沖了出去。我先去美食街吃東西，可是那里人太多了，我只好放棄美食轉而去玩“你品嘗，我來猜”的游戲。前面有八個杯子，分黑白兩組裝了不同的水，我嘗的是四種白色的水，有白醋、鹽水、白開水、糖水，我嘗到了糖水，做了一個平常的表情，很快被猜出來了，真可惜。接下來我去玩了搶凳子，一次進去六人，第二輪我就被淘汰掉了，但是我不氣餒，繼續去玩建高樓，建高樓是用軍旗來建，我建得越來越高，最終倒了，但是我堅持繼續造，最終成功了，真開心！接下來還玩了吹蠟燭，我在那里排隊，排了很久才輪到我，我吹滅了七根，還剩最后一根，可是我的對手已經吹完了，我還想去玩，可是廣播通知結束，我只好戀戀不舍地回教室了。
這一年的六一兒童節，是我最難忘、最快樂的六一兒童節！
小學三年級的作文 篇5
我的媽媽是一位教師，工作非常辛苦，每天都累得腰酸背疼，我看見爸爸經常給媽媽捶背，讓媽媽輕松一點，所以，在三八節這天，我決定也為媽媽捶背。
這天晚上，我看見媽媽坐在長板凳上繡十字繡，就走過去說：“媽媽，我給你捶捶背吧！”媽媽高興地說：“好啊！”于是，我先像爸爸那樣，在媽媽的`肩膀上用力地捏了幾下，然后就用手掌的一側，在媽媽的背上從上到下，再從下到上地捶了起來。媽媽說，腰兒特別酸，叫我多敲幾下，我就奉命行事，一直敲到媽媽說好為止。然后又在其它地方來來回回地敲，媽媽說：“好了，夠舒服了！”我才停了下來。媽媽感激地說：“謝謝！”我有點難為情，說：“不用謝，這是我應該做的。”
做了這件事后，我開心極了，我想，平時都是媽媽為我做這做那，沒有一點怨言，今天，我終于也能為媽媽做事情了。我決定，今后每天放學后回家，先要給媽媽捶背！爸爸知道我的想法后，笑瞇瞇地說：“你長大了，真懂事！”
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