【精華】三年級動物作文三篇
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級動物作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級動物作文 篇1
我喜歡的小動物—小狗
我的鄰居家里有一只調皮而可愛的小狗，叫盼盼。
盼盼長著一身棕色發白的容貌，它的眼睛大大的，亮亮的.，看起來挺精神。它的尾巴又松又軟，高高地卷起來，它高興的時候，尾巴左右搖擺，像一朵綻開的鮮花。它的腿毛絨絨的，一天到晚跑來跑去，好像它對什么事情都很好奇。
經過一天的緊張的學習，我很疲勞。我一放學回家，小狗就迎面撲來，在我的身上舔來舔去，不時地把前爪搭在我的腿上，叫我抱一抱它�？匆娏怂曳潘闪撕芏�。
我很喜歡吹豎笛，每次我到鄰居家吹豎笛時，盼盼就仰起頭，隨著我的笛聲一聲聲吼叫著，好像在給我做伴奏。我非常喜歡我鄰居家的小狗盼盼，因為它不時地給我帶來快樂。
三年級動物作文 篇2
小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向它走來，小松鼠問：“小白兔，今天怎么有空出來？”小白兔說：“今天我沒事，只好出來散散步。”小松鼠說：“我們去玩游戲吧。”小白兔說：“好吧�！毙∷墒笳f：“我們玩捉迷藏好嗎？”小松鼠拿出爬樹的本領藏在密密的樹葉里。小白兔找不到，就想了個辦法，小白兔想小松鼠喜歡吃松果，就從樹上摘了一個松果放在了地上，說：“小松鼠，松果真好吃。”小松鼠聽到后就迫不及待地從樹上跳了下來。小白兔說：“我終于找到了小松鼠�！�
今天，它們倆個小朋友玩得很開心。
三年級動物作文 篇3
，顏色有的白、有的紅，其中一條眼睛長得大大的'，像戴著一副眼鏡似的，我特喜歡它，就給它取了個大名——“泡泡”。
有一次，我在觀察它怎樣吃東西。便在水面上投了幾粒魚料，它們一下子成群地上來，真是互不相讓。“泡泡”占著自己的眼珠子大，急快地沖了過去吃到一粒，它的嘴一張一合的，還俏皮沖我瞪眼，沒等我一轉頭，它早早地吃到肚子里了。看著它們津津有味地分享自己的“戰勵品”，我的腦海里浮現出幾十萬個問號？便跑去問爸爸：“金魚沒有牙齒為什么能消化食物？”爸爸說：“你自己動動你的腦筋。”這也難不倒我。便從書柜上拿來《十萬個為什么》，這本資料書里有我要找的答案，仔細一看：發現金魚真的是沒有牙齒，原來水能把硬的東西變軟，金魚就趁那個機會吃掉的。
我讀完了書，終于解開了金魚沒有牙齒之謎，今天的收獲可真不少��！
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