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【精選】五年級的作文300字集錦9篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的五年級的作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的作文300字 篇1
藝術節的陽光，格外的美麗，格外的漂亮。大家三個星期練習的合唱和激動的心情！就在這今天展現出來！上午就是美術類的比賽，下午就是音樂類的演出。
再過一會兒，美術類的比賽，就要開始了。真就是好激動啊！呂老師先讓大家看一下各自比賽的場地，不過，只有一點點時間。要很快的看完，然后，馬上回到教室！班級的五分之三的人都選擇了陶藝，包括了我。一路跟從我來到美術室1和2，陶藝的人可真多呀！陶藝的一幫人挨挨擠擠的沖到了美術室1和2，找到了自己的'號碼坐下來，我就是4號，我知道了，就迅速沖到了教室，安安靜靜地坐下來……開始了，我一眼望去，陶藝的人可真多呀，有一年級的，有二年級的，有三年級的，有四年級的，各種各樣的人。過了30分鐘，大家幾乎都做好了。我看了看有的就是雪孩子~~有的就是花藍~~還有的就是大熊貓……
下午，比賽開始了，第一就是四(2)班，第二就是三(4)班……終于到了大家班，第一首歌，一開始大家可能就是太緊張，唱的太快了，葉老師一直在幫大家變慢，終于變慢了。第二首歌，就是讓大家蕩起雙槳，大家很有把握，唱得很不錯。
五年級的作文300字 篇2
春天，鶯飛碟舞；夏天，艷陽高照；冬天，白雪皚皚。這是多么美的季節!但是，我覺得最美的季節還是碩果累累的秋天。
每個季節都有不同的花，在秋天。最讓人難忘的，就只有桂花了。
丹桂飄香。每一朵桂花都是獨一無二的，桂花的香更是沁人心脾。教學樓下的桂花樹上，開滿了桂花，每次路過，整個人好像被花兒所懷抱，好像跌進了花兒的海洋。
輕輕地搖了一下樹枝，那桂花便三五成群地掉了下來，就像是輕盈的黃碟在飛舞，就像是演員在舞蹈。我用手捧著他們，拿起了一朵，放在嘴巴里，那種香氣又彌漫到身體中，好像噴了神奇的香水，怎么驅也驅不走，怎么趕也趕不走。
直到現在才醒悟過來。桂花不就是秋天的縮影嗎？
桂花的顏色就是秋天的'顏色。秋天，田野就是金黃的，小麥成熟了。農民伯伯又可以收割了！農民伯伯們是喜悅的，我們看見桂花時，心情也一樣激動。
桂花的香氣就是秋天的香氣。在這么美的秋天里，什么都是美的，一切都是香的。就連一片樹葉也是美的，也是香的。
如果，你把桂花放在手心，感受到的就是秋天的氣息。那是秋天在問候你，在祝賀你發現了秋天。
五年級的作文300字 篇3
春天，是個花的海洋。放眼望去，到處都是美麗的花兒，大的，小的，紅的，黃的，紫的……襯著嫩綠的葉子，淡綠的草。春天，又是個音樂的天地，走到哪兒都好像有一個個音樂家在我身旁歌唱，那是多么美妙。
夏天，是個炎熱的'季節。只有冰棍，才能消除我們身上的熱氣。冰棍是我最喜歡的，說起冰棍，讓我直流口水，有甜的，酸的……口味多樣。
秋天，是個金色的海洋。楓葉、稻田、果實……都是金色額，整個世界就是個金子。不過農民可閑不了，忙著收果實飽滿的水果。這是農民最喜歡的季節了。
送走了美好的秋天，冷酷的冬天來了。冬天是個粗心的畫家，一不小心就把顏料撒了一地，整個世界就是個“白色王國”，我們得在這個“白色世界”，里度過寒冷的冬天。
四季就是這么可愛，如果留心觀察季節氣候，就會有意外的驚喜，會有意想不到的發現。這可讓你開闊眼界，懂得更多大自然的季節知識。
五年級的作文300字 篇4
“秋風起，菊花黃，螃蟹肥。”聽說媽媽買了幾只超級肥的大閘蟹，所以我一放下書包，就“飛”進了廚房。
只見媽媽給大閘蟹“洗了個澡”，就把它們放進鐵鍋開火烤。不一會兒，鍋里溢出一股誘人的香味，我不由得垂涎三尺，情不自禁地伸長脖子去看——原本青黑色的大閘蟹已經變成大紅蟹啦！媽媽笑著說：“小饞貓，口水都要流進鍋里了呀！蟹還沒熟透。”我咽了咽口水，乖乖地將鍋蓋蓋上，耐下心來繼續等候。
終于可以吃了，我迫不及待地拿了一只大閘蟹，開始大飽口福。揭開蟹殼，只見整個殼里都是蟹黃，真是肥得流油啊！我用筷子挑著吃，吃得嘴角發黃也顧不上擦一擦。吃完蟹黃，我又埋頭吃蟹肉，沾了點調料，蟹肉更加的甘香嫩滑，吃得我胃口大開。最后只剩下兩個大鉗子和八條蟹腿。媽媽告訴了我一個吃蟹腿的好方法：先把兩頭咬斷，然后在一頭使勁吮吸。果然，一條長長的蟹腿肉，完整地被我吞下肚了。這一頓晚餐，我破天荒地吃了兩大碗飯。
大閘蟹，真是實至名歸的.人間美食啊！你想吃嗎？
五年級的作文300字 篇5
我的好朋友頭發長長的；非常大方，因為我每次要和她借東西時，她都會借給我。我的好朋友也很活潑，因為她也會和我一起玩，而且每次玩，都會玩得很瘋狂，就像一只狗瘋狂的吼叫。
在三年級的第二個禮拜我的好朋友才來，她到我們教室時，我們已經去上音樂課了。當她上來時，大家都很開心，開心到要撞到天花板了，她卻很緊張。下課時，我們全班女生都吵吵鬧鬧的要介紹校園給她聽。
過了不久，她和我就成為好朋友，我們常常關懷對方、一起分享樂趣……，但最重要的是──不管天塌下來，我們都是好朋友。
我打算和她當朋友直到我死為止，因為她對我來說──沒有她，我活不下去，沒有她，我的人生就像在黑暗的房間里，找不到自己的夢想。
對她說：你是我的太陽，照亮了我的世界，也謝謝你這一來這么堅持我、和我一起通過艱難的.事情，我會永遠記得你，永遠當你的好朋友，有她真好，她是我的花。
五年級的作文300字 篇6
“轟隆隆——”幾陣雷聲，黑云象一群奔騰咆哮的野馬。一層層漫過頭頂，越聚越厚，越壓越低，好像站在樓頂就能扯一片下來。太陽嚇得不知道躲哪去了，就好像誰一下把時鐘撥到了晚上，天地間一片漆黑。周記大全
要下雨了！我們跑回了教室。不巧，又停電了， 隔兩張桌看不見老師的臉，就別說看黑板上的字了。
噼劈啪啪！叮叮當當！銅錢大的.雨點饒有節奏地打在玻璃窗和鐵瓦上。“喀嚓！”又一個大炸雷！好象炸裂了天河，瓢潑大雨嘩嘩地下起來。一道道電光劃過，樹枝在風雨中發狂的搖擺。房頂騰起一團團白霧，房檐的水流像高山瀑布般泄下來。不一會兒，街道上，院子里成了一片汪洋，汽車經過處濺起一米多高的水墻，大風掀起一層層水浪。此時此刻，我們好象坐在一艘正在風雨里破浪遠航的大船上。
天漸漸亮了，雨漸漸小了，細雨象乳白色的霧，樹林草地流淌著爽心的綠意。
云散了，太陽出來了，大地萬物像濾過的一樣，清新的空氣，帶著花草的芳香……
五年級的作文300字 篇7
月亮 ，她等待著太陽下班后 ，帶著一塊廣闊無垠的深藍色的幕布 ，來到了充滿喜怒哀樂的人間 。隨即把深藍色的幕布 拋向天空，撒出許多黃色的亮閃閃的珍珠——星星。然后靜靜的、安詳地觀看人間在她工作期間的生活。她很輕松，沒有憂愁，沒有困意 ，獨自呆在那么大的天空。就這樣，每當我睡不著坐在窗前時 ，月亮，便成了我的知心朋友。我就和她訴說著我的心里話。 那天晚上，只有一輪明月，金黃的明月，陪伴著孤獨的我。光溜溜的，如一面鏡子，柔和的`光芒，給人一種舒適和迷戀的感覺。她鑲嵌在天幕上。月光下，飄逸的輕紗般的色彩籠住了大地。幾片薄薄的烏云飄來。月亮，像怕冷似的，慢慢躲進烏云里了，但是，過了一會 ，她又出來和我談心了。 月光，就像流水一般，靜靜瀉在大地上，萬物都仿佛籠著輕紗，美美地進入夢鄉。
月亮，就像一個頑皮的孩子，常和星星捉迷藏。有時躲在樹梢后，有時躲在險峻的山嶺下~~星星總也找不著。 唉，月亮 ，為何你總是默默無聞呢，但是，人們都是那樣喜歡你，喜歡用你放在詩中來抒發自己的感情 ，我也喜歡你。
“舉杯邀明月，對影成三人。”月亮 ，孤獨的我就是喜歡你。 簡評：一種月光淡淡的靜謐。
五年級的作文300字 篇8
放學回家后，我獨自一人拿著自己新買的放大鏡左看看又看看，天真的自己捉摸著：這里一定有什么奧妙，要不科學老師不會要我們買的。
我從中間看了一下，覺得紙放大了，我就寫了一個字，我往上一提，放大鏡就放小，可是人人都說這是放大鏡，為什么會變小呢，我沉思著。
這時，爸爸不動聲色下班回來，去房間看看我在干什么？
看見我在思索放大鏡的爸爸知道我一定不知道。便氣勢十足的.走了過來，對我說：“你看見放大鏡有什么難處？”我想了片刻，便對爸爸回答：“為什么放大鏡這樣看和那樣看一個大一點一個小一點呢？”這樣邊說我也邊做動作，爸爸看了，聽了，笑著說：“因為這是角度問題，你用眼睛看事物時，就是近大遠小呀，兒子，你發現這已經不錯了。”
“啪！”放大鏡摔在地上了，我問爸爸：“我看見現在的放大鏡有點看不清楚。”我又問：“是不是和這角度也有點問題也有關？”爸爸點了點頭，便拿起放大鏡，“爸爸，為什么這里有一個黃點？”爸爸說：“這是太陽的折射呀！它時間久了可以燃火的”
原來生活里處處有學問，我愛科學。
五年級的作文300字 篇9
“媛媛、媛媛走去奶奶家走走。”爸爸叫道。我很不情愿的上了車，因為奶奶那兒垃圾遍地都有，房子都是破破的，不過我已經一年沒過去奶奶那兒了，過去看看也好。說不定家鄉會有變化
時光過的好快，想著想著，已經到了奶奶所住的小村子了，天啊！我不解的`問爸爸：“爸爸這兒是奶奶住的村子嗎?”爸爸說：“是呀。”我看著又寬又大的馬路，看著那干干凈凈的馬路。不禁想起了那又臟又窄的小泥路，想起那這兒一對那兒一堆的垃圾的泥路。望著那搞不見頂的高樓大廈，想起那破破爛爛的茅草屋。看，路兩邊到處都是一顆顆的柳樹，那柳樹隨風搖擺，好像在迎接我們的來。
不知不覺來到了一家高高的樓房前，爸爸停了下來，我尾根其后，我問爸爸：“爸爸，這兒是哪？”爸爸說：“奶奶家。”我半信半疑的跟在爸爸身后，來到了一家門前，“叮咚”爸爸已按下了門鈐，不久有一位老奶奶站在門前，我一看便知是奶奶。請去一看，哇！奶奶家有電視、電腦、空調、電磁爐、電燈、冰箱……啊！奶奶家變富裕了。
家鄉的變化真大！
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