【必備】五年級我的作文集錦5篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的五年級我的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級我的作文 篇1
這天晚上，我做了個奇怪的夢：夢中，時光隧道把我帶到了20xx年，20年后的我作文400字。
20年后的我，不再是個懵懂不明事理的小男孩了，而是一個全球大公司的`董事長兼總經理。這時的我，真可稱得上是“人逢喜事精神爽，春風得意馬蹄疾”呀！這不，這天，我正端坐在公司辦公室的電腦前，動動鼠標，便能隨時隨地掌控我下轄的幾個分公司和幾百個子公司業務動態，心里好不愜意！這時，秘書輕輕敲門進來了：“殷總，法國布朗克公司與我們的第七號分公司將簽定一項合約，合同一旦達成后，預計會在一個月內能凈賺七千萬法郎，折合人民幣約１０億元，作文400字《20年后的我作文400字》。現在七號分公司的王總向您請示，是否簽約？！”我仔細查看了一下形勢圖，然后點點頭，一擺手說：“好吧，那就交給王總吧！”
一個月后，我如愿以償地凈賺了七千萬法郞，另外法國布朗克公司為了表示繼續永久合作的誠意，特意多給了我公司帳戶上多打了一千萬美金，我一下子高興得蹦起來，這時，我腦袋好疼，醒來一看：原來自己撞到墻了，這只是一場夢而已！
夢境是美好的，我很想成為夢中的那個成功的“我”。為了早日達成這個夢想，我一定要努力學習好各項文化科學知識，長大了將來一定要為國家貢獻自己的聰明才智。
五年級我的作文 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我叫袁萱，能站在這里和大家聊聊自己喜愛的書，我感到無比高興。
教育家說：“書籍是智慧的鑰匙！”
史學家說：“書籍是人類進步的階梯！
文學家說：“書籍是人類的營養品！
我們說：“書籍是不開口的老師！”
是呀，走進書籍，我結識了太多的童話人物，了解了歷史的變遷，懂得了生命的起源……書籍成了我的良師益友。
今天，我想向大家推薦一本好書——《海蒂》。《海蒂》是瑞士著名女作家約翰娜. 斯比麗的代表作品。
我們先來了解一下作者的情況。約翰娜·斯比麗，女，1827年生于瑞士蘇黎世附近的一個村莊，父親是一名醫生，母親則是一位詩人，家里兄弟姐妹眾多。也從小就接受良好的教育，后到蘇黎世求學，并為以后的兒童文學創作打下堅實的基礎。1852年她跟約翰·伯恩哈德·斯比麗結婚，第三年便生下兒子伯恩哈德，但由于她兒子長期患病，1884年去世，同年，她的丈夫也因疾病離開了她。 約翰娜·斯比麗是一位舉世聞名的兒童文學家。從1879年起她寫了大量的作品，這些故事的書名總冠以“獻給孩子以及那些熱愛孩子的人們的故事”。其中最著名的就是《海蒂》。除了本書之外，斯比麗的重要作品還有《在弗里尼坎上的一片葉子》《沒有故鄉》《格里特利的孩子們》等。 1901年的一個星期天的下午，約翰娜·斯比麗死于一場重病，而此時出版的.《海蒂》已經第18次印刷。
《海蒂》這本書十分生動地描繪了“海蒂”這個天真爛漫﹑心地善良的小姑娘。她熱愛生活﹑熱愛大自然，而又樂善好施，喜歡幫助他人，年紀雖小卻有著一種非常吸引人的魅力。正是在她真摯情感的感化下，飽經滄桑﹑心情抑郁﹑性格孤僻的爺爺重新燃起了生活之光；體弱多病的克拉拉鼓起生活的勇氣，堅定了戰勝疾病的信心，從而最終重新站了起來；還有牧羊倌彼得在海蒂的影響下，也逐漸開始學習，成為一個誠實的孩子。此書故事內容十分有趣而又感人至深，耐人尋味，主題鮮明﹑嚴肅并具有深遠的教育意義。正如大家所說：“好書，越讀越有味！”看完《海蒂》，我懂得了：人生在世，有很多挫折，有很多人都像海蒂一樣，經歷過風風雨雨，經歷過許多事情。但摔倒了不能永遠趴在地上，要站起來，重新面對自己的生活。
同學們，心動不如行動！讓我們走進《海蒂》，走進約翰娜.斯比麗的內心世界，感受它獨特的魅力吧！
五年級我的作文 篇3
如今音樂已經成為了我們生活中不可缺少的東西，我喜歡的歌曲真的是比天上的星星還多，哪怕一天聽五首都要聽一年多，這么多歌曲我只好整理出我最喜歡的前三名來聽。整理了半天，終于整理了出來。
第一名：殺破狼
演唱者：JS
喜歡的原因：一次，在我看電視的時候，無意中調到了當時正在熱播的仙劍奇俠傳，那時仙劍奇俠傳剛開始，便唱起了殺破狼，唱到生是為了證明。愛存在的的時候我就被深深的震撼住了。從此以后，啥破狼就成了我第一首百聽不厭的`歌，第一名由它來做當然是理所應當的。
第二名：不想長大
演唱者：S。H。E
喜歡的原因：早在SHE唱這首不想長大時，我就已經知道了人活到一定的歲數就會老死，那時我就不想，甚至害怕長大后自己會死。當SHE唱起這首不想長大時，我就覺得SHE說出了我的心里話，所以就排第二了。
第三名：一千年以后
演唱者：林俊杰
喜歡的原因：雖然我有一百個，一千個不愿意長大，但是我知道人總會隨著寶貴時間的流逝而慢慢地長大。這便勾起了我的想象一千年以后的我，一千年以后的中國，一千年以后的世界會變成什么樣子，那么一千年以后這首歌當然是最符合條件的了。
以后我就照著整理后的歌曲排行榜來聽，你說可以嗎？
五年級我的作文 篇4
動漫臉，長劉海，外加那亂亂的發絲。這就是我，平凡卻又不平凡的我。
我和其他的朋友一樣，把我扔到人堆里簡直是認不出來。同學喜歡什么、聊什么，我都會參與進去，發型也是如朋友千篇一律一般。但是我自己認為自己并不世俗，而是一種超凡的存在。就算我上課不聽講，或者只是在須臾之間聽個大概和重點，考試一樣不會差。有時我甚至無師自通。而且我那超強的記憶力也會讓同學咋舌。再長的課文，有我這和復讀機一般的能力，保證很快背下來。這就是我眼中的，平凡卻又不平凡。
氣質，永遠會陪伴你的一生。但隨著時間的推移，我卻往反方向增長。回溯過往，還是那般像幼兒園小朋友那樣傻呆呆地盯著椅子上的蛋糕一樣求抱抱的氣質。如果你認為我就這么幼稚，那么對不起，你大錯特錯了。我不像你眼中的那樣，關鍵時刻，我又會沉著冷靜地像個飽經風霜的成人。你難以置信，我只不過是一個未滿十二歲的小孩子的氣質。這就是我，我眼中平凡又不平凡的`我。
敢頂撞老師、敢打傷同學、敢請家長、敢于承擔責任的我。有時卻怕了一只小小的蟲子，覺得它們好惡心，看到就會遠遠跑開。很沉穩，遇到任何事都不會慌了陣腳的我，確實班里第一女活寶。說話十分委婉，似乎是誰都怕三分的語氣動作，毒起舌來罵起人來卻常常把對方唬得狗血淋頭。對方反抗，換用更刺更狠的句子語言，保證罵得對方三天不敢抬頭。這就是我，我眼中平凡卻又不平凡的我。
我眼中的我，平凡又超凡，奇怪又普通，驕傲卻幼稚。不論從哪一個角度來說，我都是這個班級里不可思議的存在。我，就是如此神秘，如此靈秀。
五年級我的作文 篇5
我愛書法，因為它是中國特有的藝術，是中國傳統文化中的一株久盛不衰的奇葩，是中華民族的文化瑰寶。從最初的甲骨文、石鼓文，發展到篆書、，再到日后的草書、行書、楷書；在這浩瀚的長河中，涌現出許許多多令后人景仰的書法家，例如：王羲之、王獻之、柳公權、顏真卿……我十分羨慕這些書法家，便決定練習書法。
我從五歲開始學習書法，通過一年的學習，我的字體有了明顯的進步，還使我懂得了許多道理。練習書法可不是一件容易的事，要有耐心，勤學苦練，持之以恒，這樣才能練好書法。我還明白書法還能體現合作意識、團隊精神。假如一個字的一個筆畫不到位，那整個字的結構就會受到影響。
經過一年半的練習，我的字越寫越好。每天放學后我自己在家里練習寫字。經過刻苦的學習，我的毛筆字有了飛躍的'進步，在學校拿了書寫比賽一等獎。想想過去受的苦和如今的收獲，我的心中感到十分欣慰，沒有苦中苦，哪來甜上甜，這句話真靈啊。正所謂“一分耕耘一分收獲”啊！
我想，書法是發揚祖國文化傳統，我們應該從小培養自己對祖國文化的熱愛。我堅信：中國的文化遲早會震撼世界，中華文字一定會是世界上最生動、靈活的文字！
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