有關三年級信的作文三篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的三年級信的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級信的作文 篇1
HI，徐旸：
第一次給自己寫信，是不是有種奇妙的感覺？你現在正在干嘛呢？是在看你喜歡的課外書？還是獨自在重溫那部令人熱血澎湃的《戰狼》？還是打著學外語的旗幟，偷偷地在看動畫片？
哈哈，我猜你一定在偷看《哆啦A夢》。因為，我知道，你一直很羨慕有著“奇妙本領”的叮當貓，你也一直羨慕每次遇到困難都能被成功幫助的大雄。你羨慕他們的“超能力”、你羨慕他們之間的真幫互助。
因為你覺得你始終是“孤獨”的。你是家里的獨生子。雖然爸爸會陪你打球、雖然媽媽會陪你游戲、雖然你有各種各樣的玩具，可是，沒有小玩伴的你，時常會覺得落寞。為此，你曾經養過小兔子，可是因忘記從陽臺抱回房間被凍死了；你養過小金魚，也因喂食過多，被撐死了；你現在又想養只小狗，卻還一直和媽媽在各種“談判”。
我知道，你每次想起這些問題往事時，你就會想到哆啦A夢。如果他是你的朋友，你的小兔子也許不會凍死；如果他是你的朋友，你的小金魚也會被得救。如果他是你的朋友，你一定已經如愿擁有了寵物小狗。
我知道，因為“一直”一個人，你不知道“分享”的存在；因為不需要“分享”，你也不知道“分享”的快樂。爸爸媽媽是你一個人的；好吃好喝的，也是你一個人的；甚至電視遙控器，也是你一個人的。
我在想，如果你能改變自己的認識，和周圍的`伙伴、同學熱情相處，把他們當成是超能力的哆啦A夢，把自己當成是大雄。分享自己擁有的，從“叮當貓”那被分享純真的友誼。那么，你一定會比現在的你更好。
HI，你；HI，我。“贈人玫瑰，手留余香”。高爾基的這句話，你一定不陌生吧。放下筆的那刻起，“我們”一起將哆啦A夢的令人艷羨的超能力化身成自己的“樂于分享”之心吧。那樣，你就不是“孤獨”的你了。“樂人之樂，人亦樂其樂”。加油！
三年級信的作文 篇2
遠方的同學：
你好！
今天，我之所以給你寫這封信，是因為我們學校開展了一次“手拉手”活動，我想借此活動與你建立聯系，成為好朋友。
我叫張聰 ，爸爸媽媽平時都喜歡叫我聰仔，你呢可以叫我阿聰。我今年十一歲了，現就讀于虎門外語學校，跟你一樣，上五年級。你要是問：阿聰性格怎么樣呢？了解我的人一定會這樣回復你：開朗、陽光、樂觀、大方。——他們說得太好了，在這些充滿正能量的詞匯后面，還躲著一個詞語：膽小。或者一個句子：有時膽小。
我想你也想了解一下我們的學校吧。我們的學校很大，占地二十二公頃，有小學部、中學部、國際部。我們小學部每年都會舉行許多有趣的活動，比如運動會、商品交易會、圖書分享會等等。對于我來說，我最喜歡商品交易會。為什么呢？因為每次商品交易會，我都會成功地把自己不需要的`那些玩具、文具等賣出去，大賺一筆。同時，我也可以買到自己喜歡的商品。
介紹了這么多，你肯定還嫌了解不夠。這樣吧，我們可以每個月通一次，傷心的，高興的，倒霉的，興奮的，等等——都可以寫在信中。要是你能來虎門，那就更好了，我一定會把小號的吹法教給你。
好了，今天就寫到這里。車子快來了，我得收拾一下回家了。期待你的回信。
祝你
事事順心，天天開心！
XXX
20xx年3月6日
三年級信的作文 篇3
媽媽在您看信之前，請接受我的一句話：“媽媽，我愛您！”今天寫得媽媽，我愛您，我是自豪的、是明亮的、是真心的、是有謝意的。說到謝字，我真謝謝您這么多年為我花得心血，我太感謝您了，我一定要認認真真地讀書，我要讓您當智慧母親，讓我們一起努力吧！
媽媽我要向您說一萬八千六百八十六個對不起：我今天太不應該和鄭超凡打架。這是一個對不起；我不應該近兩個月沒有背書，也是一個對不起；我害您傷心，也是一個對不起。還有許許多多的`對不起要向您說。每當我仔細的想一下時，我覺得是我錯了。我會努力改正的。
媽媽我知道您不想看到我在燈下做作業、背書對吧。我也不想。我要爭取作業早點做好。
媽媽請不要閑少，這些都是我的心理話。最后，請回信，好嗎？孩子喜歡看您寫得信。
永遠愛您的孩子
年 月 日
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