【實用】四年級故事作文三篇
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的四年級故事作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級故事作文 篇1
今天,我從杭州蕭山機場坐飛機去內(nèi)蒙古。
飛機漸漸開始滑翔了,速度越來越快,馬達聲也越來越響,隨著巨大的轟鳴聲,飛機起飛了。我看到地上的建筑物漸漸變小了,當飛機在一定的高度時,下面的建筑物就變成了模型大小。我還看到有一條長長的水道,蜿蜒在地面上,就問媽媽:"這是什么?長長的?有水的`,是河嗎?"媽媽看后告訴我:"這是錢塘江!飛機上看錢塘江,好像是條河了。"我聽后便自言自語道:"哦,這就是有名的錢塘江呀!"
這時,一大片薄云飄來,景色立刻被這一大片乳白色的云遮蓋了。當飛機穿過薄云時,我看到了湛藍色的天空中浮著許多奇形怪狀的白云。這些云朵離我很近,似乎觸手可及。在飛機上看到的云朵,跟我在地上看的感受大不相同。這些云有的像粗大的食品罐子,有的像薄薄的翠餅,還有的像巨大的生日蛋糕……正當我沉浸在景色中時,媽媽對我說:"忻天翔,快看遠處的那邊。"我順著媽媽手指看去,有一條彩虹橋架在兩朵白云間,不禁贊嘆道:"啊!好美麗的彩虹啊!"
大概飛了2個小時,飛機飛到了烏魯木齊上空。我看到下面的地面不再是大片綠色了,而是大片的黃棕色。樹木稀少, 而前且這些黃棕色的土地,高低不平,我想這是丘陵嗎?后來查了電腦才知道,是高原盆地。
我們在烏魯木齊中停了1小時,再飛往海拉爾機場,一路上我還懷念著剛才看到的美景。
四年級故事作文 篇2
平時,我愛在家里看一本名叫《查理九世》的探險小說,因為每天都沒太多的時間看,所以每天晚上離睡覺還有一段時間我會拿起書看,但媽媽每次都不給我看。這樣,我就有了一個想法。每一次媽媽進來時,我就把書藏在被子里,等媽媽走出后,我又拿出書繼續(xù)看。看呀看,越看越有趣,同時,我的心里也有三分害怕。
有一次,我在家里開著燈看,發(fā)現(xiàn)一個又一個好詞,一個又一個好句,比如,好詞是“寒光四射”……好句是“他的臉蒼白無色”,這些詞句讓我深深地感受到人物的心情是怎么樣的,而且還可以突出書中感情。還有一次,我在床上看著看著,覺得好像有一個人正向我逼近,我猛地回頭一看,沒有人,我又接著看,看看看著,一句話令我汗毛都豎了起來,只感到身體有一點麻麻的,與此同時,心里好像閃過了一道可怕地閃電,這時,身體更麻了,好像是被電麻了一樣。
書!它擁有著極大地魅力,一旦你和它融為一體時,你會感覺到自己走進另一個有趣的世界,這里與許許多多的知識等著你來學習,這里也有困難等著你來破解。開心、快樂、害怕和恐懼等等,每天陪伴著你。不同的'創(chuàng)意,為你打開創(chuàng)意的大門,里面有許多的杰作和有趣的文章,等著你來閱讀。
四年級故事作文 篇3
我是一個非常喜歡看書的小女孩,我對書有一個信念:讀書是有好處的,所以要多讀書,讀好書。古人云“讀書破萬卷,下筆如有神”讀了那些不健康的書,就會慢慢走上犯罪的道路。這樣雖然破萬卷,但是沒有下筆如有神,反而下監(jiān)牢。讀書想要有益,前提是開益卷,這樣才能給自己更大的幫助。
“書籍是人類進步的階梯。”這句名言出自于高爾基的神手之中,這句名言讓我有所啟發(fā),讓我能喜歡上它,讓我能夠取得最大的進步。書,我在三年級就喜歡上它,它是我最好的朋友。這是一件發(fā)生在三年級的事情了,那天是星期六,有很多朋友出來玩耍,貪玩的我也加入了這一個游戲。我們做的是一個名稱為“捉迷藏”的游戲,經(jīng)過猜拳,有一個比我小一歲的`男孩來找我們的“基地”。
一開始,小男孩撓撓后腦勺,好像不知道我們藏在何處,到處尋找。我就躲在草叢中,讓草來遮住我的一舉一動。小男孩經(jīng)過仔細搜索,在一棵樹的后面找到一個,那個人也太笨了,竟然躲在一個那么容易找到的地方。隨后,我稍微動了一動,草聲引起了小男孩的注意力。糟了!他快要找到我的“秘密基地”了,怎么辦呢?忽然,我想到了語文書上的一個成語“聲東擊西”。正好,旁邊有一個小石頭,將它隨手一扔,果然能帶走他的注意力,走向石頭那方向了。最后,只剩下我一個人沒有被這小男孩找到,我還在草叢中偷笑呢!正當我幸災樂禍時,再次發(fā)出聲音,還是被他發(fā)現(xiàn)了我的行蹤。唉,只怪自己高興得太早,他還好沒有放棄找我的打算呢!本來不吵就可以勝利了,到頭來還是一場空啊!
在這一次捉迷藏中,我雖然輸了,但是我也非常高興,能運用書上的知識利用到玩的時間上。就這樣,讀書之戀就因此而走上途中了。我看過的書有很多,如:《復活》、《母愛》、《繁星·春水》、《戰(zhàn)爭與和平》……這些書都對我有好處,希望大家也能和我一樣要愛讀書,記住哦!是好書哦!要開益卷哦!
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