三年級的雨作文（通用44篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的三年級的雨作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級的雨作文 篇1
清晨，太陽公公在天空值班，看著下面人山人海，人來人往的街道：
穿著白襯衫，拿著公文包的叔叔不慌不忙的走著；一個美麗迷人空姐阿姨提著旅游箱急急忙忙去上班；幾個小朋友一邊走，一邊一起討論“賽爾號”……
太陽公公看著下面一片繁榮的景象，高興的捋著胡子笑了。這時雨姑娘邁著輕盈的腳步走來了，對著太陽公公笑瞇瞇地說：“太陽公公，你累了吧，讓我來接班吧！”太陽公公仔細的想了想，說：“好吧！”于是悠閑自得的走開了。
善良的雨姑娘想了想；不要一開始就下那么大的雨，還是下小一點的雨吧！于是雨姑娘下起了蒙蒙的細雨。
穿著白襯衫，拿著公文包的叔叔說：“這是什么鬼天氣，說陰就陰，還好我帶了一把小傘。”；空姐阿姨說：“不是吧！怎么下雨了，看來我得加快速度了。”說完，就從皮包里拿出一把傘，撐著走掉了；剛剛還在聊“賽爾號”的幾個小朋友異口同聲的說：“呀！怎么下雨了？”說完就飛快的跑掉了，書包像一個頑皮的小朋友一樣拍打著他們的屁股。
善良的雨姑娘看到街道上的人少了，便開始開始下大雨。在雨姑娘走過的地方都會聽見“滴答，滴答！”的'響聲，那是因為雨姑娘在頑皮的敲鼓呢！
雨姑娘邁著輕盈的腳步來到了學校，教室里傳來了同學們的郎朗的讀書聲。雨姑娘聽見了，把小鼓敲的更快了。
雨姑娘堅守自己的崗位，毫不馬虎。不一會兒，雨姑娘累了，小鼓敲的也沒有那么快了，現在的雨聲“滴答。滴答”的，就像一個頑皮的孩子在敲鼓。
細雨像一個個快樂的孩子，活蹦亂跳，脫離母親的懷里，來大地上游玩。玩夠了，又撒著歡回到母親的懷抱。
雨過天晴，太陽公公對雨姑娘說：“好了我休息夠了，你去休息吧！”說完，又陽光明媚了。
三年級的雨作文 篇2
一陣寒冷的東風歡呼著從校道上匆匆而過，帶走了老樹最后一片黃葉，也帶來了十二月的第一場雨。
十二月的雨悄然而至，雨一絲絲地離開了那個被它們叫做“家”的天空，緩緩飄向紅塵滾滾的人間，給塵世間每一位忙碌著的生靈帶去天堂的問候，也給這座喧鬧著的城市帶去一份寧靜。
雨，一絲一絲的從天空中劃落，無數絲細雨在空中編織成一張巨大的雨幕，雨幕張開雙臂投向大地母親的懷抱，巨大的雨幕從空中靜靜落下，一點一點的.“吞噬”著一座座高樓組成的水泥森林，喧鬧著的城市隨著雨幕緩緩落下靜靜的沉睡。
雨幕與大地緊緊地相擁，水泥森林瞬間“消失”在白色的謎城里，汽車發動機的噪音聽不見了，促銷賣唱吵雜的音樂沉寂了，路人的的談笑聲消失了喧鬧的城市接受了天堂的饋贈，緩緩投入雨幕溫柔的懷抱，不急不慢不吵不鬧，猶如初生的嬰兒一般沉睡。
一個人的雨天我把紅塵名利徹底拋開，靜靜的看著對岸迷城一般的河東，任由筆尖在日記本里歡快的舞動，筆尖把十二月的第一場雨寫在紙上刻在心理。
雨又下了，我捧起日記本接住幾滴天空飄落的淚滴，讓它濕潤我那被“三點一線”生活折磨得疲憊不堪的心靈，我知道，我收藏了十二月的一場雨。
三年級的雨作文 篇3
一天，天下起了滋潤萬物的小雨了。
天下起了小雨，把整個地球都清洗了一遍大路在說:"真爽啊!真爽啊!把我身上的泥土都洗干凈了。"小草也說:"雨把我滋潤了，讓我變得更挺拔了。"小蟲也說:"雨把我全身洗了個澡，讓我變得強壯，而且不臭了。"蝴蝶在空中翩翩起舞。莊稼也說:"真是一場好雨，下得真是時候。"人們也再紛紛的說:"這場真是好雨，滋潤了萬物。"
雨停了，世間萬物都挺拔了，空氣也變得清新了，到處都是鳥語花香的景象，美麗極了。在往藍天一看，整個藍天都是藍色，只有一絲絲白云，太陽也出來了，把大地照的.亮晶晶，人們都開著汽車出去了，馬路上車水馬龍，不一會，你來到街上就看那里熱鬧非凡，商店的東西琳瑯滿目，街道的人把街道擠得水泄不通，不久，小攤的生意也火了，香香的氣味惹人注目，都想去吃。
雨天可以滋潤萬物，雨后可以讓人去多玩一會，這真是美麗的世界。
三年級的雨作文 篇4
我抬頭望了天空，一團又一團地烏云滾滾而來，似乎一個黑鍋將大地罩住，人們見了匆匆茫茫趕回家，怕走慢了就成了“落湯雞”了，就連小鳥也怕被雨淋濕了羽毛，連忙尋找避雨地地方。我低頭一看，蜻蜓低飛，幾乎要觸到地面了。雨即將來臨了。
啊，下雨了！小草和樹葉張大了嘴巴，貪婪地吮吸著清涼地雨水，路上地行人趕緊披上了雨衣。放眼望去，天空和地面灰蒙蒙地，像一位害羞地姑娘蒙上了面紗；雨在天地間形成了一幅巨大地珠簾，燕子在雨簾中穿來穿去，想用尾巴剪斷雨簾。雨點滴在水坑中，蕩起圈圈漣漪，密密麻麻地……
雨停了。經過沖洗的葉子變得油亮，變得精神了，雨滴順著屋檐滴下來，滴在水坑中，發出“咚”、“咚”的聲音。鐵窗棚的鐵條上掛滿了一顆顆晶瑩的“珍珠”，一股股花草和泥土的.芳香撲鼻而來。大地就像洗了個澡，更加有精神了……
三年級的雨作文 篇5
來地快，去地也快。
雨前，天空烏云密布、陰沉沉的，像蒙上了一層黑色的面紗，這時，忽然一道閃電過來，像是天和地之間架起了一座銀橋，雷公公把藏了好久的大鼓拿出來敲，人們匆匆忙忙地跑回家，好像一只受驚的小白兔。
雨中，大雨嘩啦啦地下著。雨水打在玻璃上，玻璃就好像在雨中洗澡；雨水打在小草身上，小草好像在對雨水說：“雨婆婆，你快把我的腰打折了。”雨水落在小花身上，小花好像在向雨婆婆求饒。馬路變成了小河，周圍凝結成了一層水霧，就像蒙上了一塊白紗，人們打著五顏六色的'雨傘，遠遠望去，就像一朵朵美麗的鮮花。
快看快看，雨后的天空湛藍深遠，空氣清新甜潤，森林郁郁蔥蔥。小草更蒼翠了，太陽光照在小草上，小草上的雨露閃閃發光，像一個個小珍珠；花兒身上的泥土被雨水沖洗后，變得更加鮮艷。
夏雨真美，我愛這個天氣。
三年級的雨作文 篇6
春天，你是萬紫千紅，你是春陽和煦，你是春暖花開，你是鳥語花香。我是多么想成為春天的成員啊！
我會讓梧桐樹發出綠油油的芽，讓它長成筆直高大的大樹；然后我會讓柳樹長出一串串，一顆顆綠色的小星星，閃爍著耀眼的光芒；我會讓楊樹披上那綠油油的長發，讓人人都贊美它；我還會讓松柏樹回復以前那百年不老蒼翠欲滴的容貌；還會讓竹筍破殼而出……
我會讓桃花露出它那美麗的.笑容，散發出清香撲鼻、沁人心肺；我會讓櫻花在這春意盎然，百花盛開的春天展示出它最多姿多彩的一幕；我會讓迎春花綻開它金黃金黃的花瓣，自由的綻放；我還會讓草坪上綠茵茵的草長得越來越茂盛；我會讓河的小草喝上可口的河水。
我會讓小鳥穿梭在林間，自由自在的唱著清脆動聽的歌曲，我會叫醒機靈頑皮的小猴子，看著它爬上爬下的；讓笨重可愛的大象甩起長長的鼻子，為我們表演雜技；然后讓美麗大方的孔雀再次為我們展示神奇的開屏；還會讓憨厚活潑的熊貓蘇醒，讓它吃著它的美味佳肴；我會讓大自然的一切生機勃勃……
田野就是像一條綠色的絲帶，我會讓玉米姐姐發出嫩芽，離開玉米媽媽的懷抱，自我成長；我會讓稻谷鉆出頭來，給農民伯伯們一個驚喜！我會讓高梁睜開朦朧的睡眼，讓她看看外面的世界是什么模樣……
假如我是春雨，我會讓大地蘇醒，哪兒需要我，我就會在哪。
三年級的雨作文 篇7
今天早上，我被一個響雷嚇醒了。真有點地動山搖的味道。我馬上起來，原來天正下著大雨。我呆呆地看著天，等雨小了之后再去上學。
等待中，雨并沒有因為我要去上學而小起來。大概是為考驗我上學的決心的吧。我一頭扎進了雨中，向學校去。我到教室時，全身都已是濕漉漉的了。
上課了，我們安靜地坐在教室里，外面的風卻不知疲憊，還在繼續工作，而且越干越賣力。里面老師說行起勁，外頭風吹得來勁，而我則是一邊聽課，一邊調整被大風大雨洗過的心情。
下課了，雨姑娘又開始工作了，而且是越來越賣力，以至成了暴雨了。我好奇地伸出手去想看看雨最開始下來時是什么形狀的'。可當一滴雨落在我手心里里時，我覺得我的手有了痛的感覺，就把手縮了回來。就在這時狡猾的小雨點從我手掌里逃脫了。雨姑娘越來越高興，工作量也越來越大。小河弟弟可太高興了，每次雨滴到它心有，它都會露出燦爛的笑。
我不喜歡雨，特別是今天這樣大的雨，因為它害得我衣褲濕透，害得我一路艱辛。但我喜歡下雨后的情景，如果沒有下雨，那天空就不會出現彩虹。這跟我們的學習一樣，如果前面沒有付出的艱辛的勞動，那么永遠也聞不到書香的味道。
三年級的雨作文 篇8
聽，雨聲多么美妙。雨妹妹來到人間為我們唱起歌來了，她邁著輕快的腳步開心地走到我們身邊。剛開始，雨妹妹不知道怎么唱，只發出斷斷續續的滴答聲，經過一番努力的練習，雨妹妹終于放開歌喉，盡情地歌唱。嘩嘩嘩---淅淅瀝瀝---""唰唰唰---這一陣陣美妙的雨聲便蓋過了街道上的其他聲音，整個世界都淹沒在這神奇的樂曲中了。雨聲雖大，但不讓人覺得嘈雜，反而讓人出現了一種快樂的心情。如同正在跳躍的音符，雨聲十分自然地形成了一首曲子，能彈出首曲子的琴和手，想必只有神妙的自然和滄桑的歲月吧。
走上陽臺，閉上眼睛，佇立在風雨之中，美妙的`靈泉般流入我心中的音韻。我仿佛看到一個少女穿著一襲純白色的清新長裙，裙子的衣料白得像透明，微微泛光，就像天使的翅膀，卻一點兒也沒有暴露。少女海藻般的長發散在肩上。少女的眼睛淡靜如海，她美得像異域傳說中的的公主！這位少女拿著雨傘，走入雨的世界，她跳起了優美的舞蹈，他那優美的舞姿，給人以美的熏陶，婀娜多姿，讓人如癡如醉。我想她一定是個熱愛跳舞的美少女。
雨的美妙，雨的奇特，雨的才華，在這世間的雨之樂，無有一個可與她媲美。哦，雨聲，我愛你！
三年級的雨作文 篇9
“雨妹妹，快點起床！打掃衛生啦！別忘了天神爺爺今天下午1點來檢查！”“哎呀，知道了，知道了！”雨妹妹穿上衣服，不耐煩地吼道。
她坐在墻角邊煩惱地想：“我可是全天下最懶的神呀，怎么會干值日？更別說打掃衛生了！”于是她拿起吸塵器不顧一切地左吸吸，右吸吸，全部家當都被吸了進去。一陣濃濃的煙霧過后，雨妹妹睜開了眼睛，看見家里什么也沒有了，只有她一個人，傷心地哭了起來。正巧，我們正在升旗，雨妹妹的.淚水灑到了我們的頭上，緊接著是毛毛細雨，然后越下越大。
我們被突如其來的雨水淋成了落湯雞。當然，這對于雨妹妹來說，是什么也沒發生的。
這時，天神爺爺來了。看見這種情況，笑著說：“雨妹妹，前幾天我賜給你的AAAA級保安呢？”雨妹妹望著吸塵器一句話也說不出來，天庭里傳來了歡樂的笑聲……夏天的雨是豐富多彩的。水是生命之源，讓我們愛護每一滴水。
三年級的雨作文 篇10
轟隆隆，轟隆隆…天上響起了雷聲，夏日的天空本來是太陽高照，非常晴朗，一剎那間，天空便陰了下來，烏云密布，夏天的雨，說來就來。
天上落下來幾滴小雨點，打在窗戶上，發出“嗒嗒”的聲音。過了一會，雨變密了，地上也變濕了，天上的鳥兒飛回了巢里，樹上的知了也不叫了，路上的行人都加快腳步，急匆匆的往家里趕。一切都變得安靜下來，只聽見雨打在地上發出的聲音。
雨越下越大，雷聲越來越響，天空越來越暗，樹枝被風刮得搖搖晃晃，雨像斷了線的珠子，打在窗戶上，噼里啪啦的響，不一會兒，地上水流成河，水面上不停的冒出許多泡泡。樓下一排排樹木都被雨水沖洗著，水花四濺。突然一聲巨雷，嚇了我一跳，我心想：這場雨嚇得可真大呀！要是在外面，肯定會淋的像落湯雞一樣。
過了一陣，雷聲漸漸小了，雨停了。知了又忍不住開始叫起來，燕子們又歡快的飛出來覓食，蝸牛也憋不住了，努力的`向大樹上爬……
夏日里的雨，灌溉了果園，果農們都露出了笑臉。夏天的雨，滋潤著如饑似渴的莊稼，農民們想：今年一定有好收成。夏天的雨，給小朋友們帶來了歡樂，小朋友們都打著傘，穿上雨鞋，蹦蹦跳跳地踩水玩。
夏天的雨，帶給我歡樂，讓我感受到了夏天的樂趣。夏天的雨，就像一把鑰匙，把夏天的大門打開了，給炎炎夏日帶來了一絲清涼，讓夏天充滿充滿生機。
三年級的雨作文 篇11
春天，你是萬紫千紅，你是春陽和煦，你是春暖花開，你是鳥語花香。我是多么想成為春天的成員啊！
我會讓梧桐樹發出綠油油的芽，讓它長成筆直高大的大樹；然后我會讓柳樹長出一串串，一顆顆綠色的小星星，閃爍著耀眼的光芒；我會讓楊樹披上那綠油油的長發，讓人人都贊美它；我還會讓松柏樹回復以前那百年不老蒼翠欲滴的容貌；還會讓竹筍破殼而出……
我會讓桃花露出它那美麗的笑容，散發出清香撲鼻、沁人心肺；我會讓櫻花在這春意盎然，百花盛開的春天展示出它最多姿多彩的一幕；我會讓迎春花綻開它金黃金黃的花瓣，自由的綻放；我還會讓草坪上綠茵茵的草長得越來越茂盛；我會讓河的小草喝上可口的河水。
我會讓小鳥穿梭在林間，自由自在的唱著清脆動聽的歌曲，我會叫醒機靈頑皮的小猴子，看著它爬上爬下的；讓笨重可愛的大象甩起長長的'鼻子，為我們表演雜技；然后讓美麗大方的孔雀再次為我們展示神奇的開屏；還會讓憨厚活潑的熊貓蘇醒，讓它吃著它的美味佳肴；我會讓大自然的一切生機勃勃……
田野就是像一條綠色的絲帶，我會讓玉米姐姐發出嫩芽，離開玉米媽媽的懷抱，自我成長；我會讓稻谷鉆出頭來，給農民伯伯們一個驚喜！我會讓高梁睜開朦朧的睡眼，讓她看看外面的世界是什么模樣……
假如我是春雨，我會讓大地蘇醒，哪兒需要我，我就會在哪。
三年級的雨作文 篇12
水輕輕地落下來。而我，穿著雨衣，靜靜地觀察著美麗的雨水。
雨水掉落的地方，眼前總是一片模糊，滴答滴答的聲音總在耳邊回蕩。路上人來人往，每一個都急急忙忙，沒有一個人觀察這美不勝收的雨景。
雨滴掉落在了花朵上，它問花朵：“花妹妹，為什么沒有人仔細欣賞過我們，我們很丑嗎？”
“不。”花朵回答，“你們很好，只是你們阻礙了人們的交通，阻礙了人們的視線。”
雨滴明白了，它第二次落在了繁華的大街，人們沒有帶傘，邊跑邊罵這場突然的雨，雨聽了很傷心。
雨問飾品：“為什么人們老罵我呢？我做錯了什么？”
飾品回答：“因為你來到得太突然，人們沒有帶傘，所以才罵你。”
雨滴又聽明白了，它第三次落在了郊區上，但還沒有人欣賞它，雨水很傷心。
雨滴問大樹：“樹爺爺，我落在了道路上，花朵告訴我，我阻礙了人們的交通，阻礙了人們的視線；我又落在了大街上，飾品告訴我，我來得太突然。但現在，我沒有阻礙人類，也沒有突然來到，他們為什么還不欣賞我呢？”
老樹笑了：“傻孩子，其實你做的.很好了。雨水是極其平凡的，你們默默地為人類做出貢獻，可不可以不求回報呢？如果你想讓人們贊美的話，告訴你，你落在莊稼上，人們自然會夸獎你啦！”
雨水又聽明白了，它落在了莊稼上，人們高興極了，紛紛夸獎它，雨高興極了。
三年級的雨作文 篇13
上課了，我突然聽見雨打玻璃的聲音，我抬頭一看，太陽公公還露著笑臉呢！原來下太陽雨。太陽雨淅淅瀝瀝，如絲如縷地下起來了，織起了一張無邊無際的大網，把整個大地都籠罩起來。太陽光普照大地，使大地一片光亮，一片輝煌！多么神奇的美景！
雨，彌漫在校園中，雨點串成一絲絲雨簾，晶瑩剔透，漂亮極了;雨絲一把把灑向溪中，泛起一層層粼粼的漣漪，溪好像要吸允這上天賜予的玉露瓊漿；雨珠落在胭脂般的花瓣上，滾動著，聚集著，成了一顆顆晶瑩剔透的珍珠！頑皮的小雨滴跳到屋頂，像乘滑滑梯一樣，滑到屋檐，這時，屋頂上像掛滿了珍珠和鈴鐺一樣，美麗極了！淘氣的小雨滴又在窗戶上跳躍著，亂畫著。雨，從天而降，細細的'，落在水中，濺起一顆顆小水滴，落在大地上，就像落在一塊巨大的海綿上，無影無蹤。雨，落在榕樹葉子上，沙沙沙，像少女輕輕撥動琴弦，像小蠶進食桑葉一樣！雨停了！一股冰冰涼涼的爽風夾雜著雨的味道，撲鼻而來，空氣顯得格外清新，令人心曠神怡！
一股涼風吹在我的臉上，想慈母一樣撫摸著，吹進了我的心！太陽雨，你真是大自然中一曲和諧，動聽的贊歌！
太陽雨，它伴著陽光下落，是天空微笑哭泣的臉龐，沒有暴雨的激烈，沒有秋雨的纏綿，清純的它如春天般充滿活力，清新，獨特，溫暖而不失清涼，卻短暫的似夢似幻，讓人捉摸不透。連最有才華的畫家也畫不出來！
三年級的雨作文 篇14
秋雨下了一場又一場，枯葉落了一層又一層。
天空已經漸漸黑暗了下來，天空卻仍下著蒙蒙細雨。漫步雨中，看到街邊樹下，那些落著的，發黃的樹葉，恰似換上秋裝的麗人，難遮嫵媚風情。聽，那清爽，清脆的是秋雨。看，那絲絲的，滴狀的是秋雨。摸一摸，那涼涼的`，滑滑的是秋雨
也許是一種向往，也許是一種默契，秋雨在散落的飄零著。看看秋雨的街景，我陶醉了，感覺是一種空靈的美，于是讓心與秋雨溝通，讓情與夜色交流。我和朋友坐在小吃攤上，看著雨夜的街景，談著秋雨的情懷。就這么聊著、看著、想著，不由得使我想起了李商隱的《宿駱氏亭寄懷崔雍崔袞》。
竹塢無塵水檻清，相思沼遞隔重城。秋陰不散霜飛晚，然后留得枯荷聽雨聲。
其實秋雨是很耐人尋味的，秋雨的滑，秋雨的涼，是一種永不干涸的詩的泉源。
朱自清曾贊賞過春雨像牛毛，像花針，像細絲。秋雨也是這般迷人，這種安詳的姿態最讓人難以忘記。
最喜愛江南女子的溫婉清麗，著一襲長裙，撐起一把油紙傘，漫步在那迷茫的秋雨中，古樸的青石板小巷里，繡花鞋若隱若現。那是一幕怎樣的場景啊！宛若水墨畫那般淡雅脫俗。
厭惡春天的雨，連綿膩煩；厭惡夏天的雨，粗暴激烈；厭惡冬天的雨，陰寒刺骨；唯獨那迷蒙的秋雨，是我所鐘愛的。
品味秋雨，我不再撐傘。在大街上，任憑它溫柔地觸摸我的臉、我的發，那真是一種幸福。
三年級的雨作文 篇15
一聲聲嘩啦嘩啦得聲音傳入耳中，沒錯，大家熟知的客人又來造訪了，那就是——雨滴。成群的雨滴趕走了太陽，來到了，我們所居住的城市。
雨，有如晶瑩透亮的水晶，使得花兒看起來更加閃亮；有如大地的仆人，幫忙尊貴得大地，洗得干凈。因此，許多的人喜歡下雨，愛在充滿干凈，愛在那淅瀝淅瀝的雨聲，愛在在撐著小傘的午后，靜靜享受雨中漫步；當然，也有人討厭雨天，厭倦撐著傘，人擠人的走在路上，討厭全身上下濕濕黏黏，厭煩穿雨衣的困擾。下雨，實在讓人又愛又恨！
在炎熱的夏天，真希望雨滴能前來造訪，帶著他許許多多的親朋好友來，下一場突如其來的大雨，在心情煩悶的'時候，也希望能讓雨滴帶在我的憂愁，在下雨后，也喜歡能用雨傘將樹上的水滴抖落，淋在我的身上，那種感覺很痛快；但，雨滴是位頑皮、不乖的小孩，總是在不需要時，來一場驚人的大豪噢，使得大地美麗的風景被摧殘，是得人們最溫暖、最舒服的家被破壞，使得一個快樂的家庭，被分得四分五裂，你為什么要這樣子調皮、不乖呢？害我不能出去玩，如果你能長大，變得更聽話、更懂事，不要這樣隨便破壞，大家就會更喜歡你了！
雨滴呀雨滴！你有沒有聽到我跟你說的，希望你能適時的造訪，能適時的離開，?做一個好客人，能盡你應做的，這樣大家都會喜歡你，喜歡你的到來，喜歡這個下雨天！
三年級的雨作文 篇16
早晨，我剛從床上醒來，走到窗臺邊，天空灰蒙蒙的。
我好奇地抬頭看看天，天就像一團肥沃的灰棉花，懸掛在空中，好像隨時就會被摘下來似的，再看看地，已經有幾滴雨跳到地上，被似焦面包的柏油馬路吸掉了。
我看看雨一滴滴地蹦到柏油馬路上，看著柏油馬路一點一點地吮吸著雨，我也渴起來了，一路小跑到客廳，揣起水壺就倒進我的杯子里，咕咚咕咚地喝起來。
雨漸漸大了起來，一滴滴雨就像一把把利劍一樣直射地面，墜落到地上，濺起一朵朵水花，轉眼間，又變成了一個個水洼，繼續看，我又覺得雨像一位位精靈，從天而降，滋潤著萬物，梳洗著空氣，快樂地與溪水嬉戲，它們落到房頂上，屋檐旁就像披上一層輕紗，它們落到大樹上，樹葉上，就留下了晶瑩剔透的水珠……
烏云在天上蠕動，它雖然不美，但是仍然像一位仙女，潑灑著雨精靈。它說變臉就變臉，一下子變成了兇神惡煞的魔鬼，瘋狂地倒著雨精靈，在它的操控下，連雨精靈都變得兇惡，它打彎了小草；它讓溪流奏著刺耳的音樂，它讓江河變成了盛著芝麻粒兒的'盆。
我陶醉了，心情有時是悲憤，有時是迷戀，有時是著急……
天漸漸亮了起來，雨精靈躺在地上，望著藍藍的天空，白云妹妹向它招手，萬物更加精神了，地上的坑坑洼洼，見證了雨精靈的眾多，那一滴滴的露珠，還有那挺拔著腰的花朵，都是雨精靈制造的跡象，太陽照亮了大地，讓世間變得和諧。
我，笑了，為雨，為萬物，為生活，更為美好……
三年級的雨作文 篇17
我來了，四月的大地。
我，來啦，當柳條經歷過寒冬抽枝待放，還有塘邊熟睡了一冬的的青蛙，當禾苗等待得干渴張開嘴巴，伴著牧場叫喚人不停的牛馬，當小鳥地窩邊學語嚷著依呀，遠處一群孩童正玩著過家家。我來了，踏著風，嘀嗒。
我來了，在眾人焦切的渴望一上，離開了我那安適的家。
我來啦，到了那棵棵翠柏的家，每一棵樹爭搶著把言發，李第一個同我交談。葉子們唱的.歌沙沙沙沙，彼此間自豪地傳夸，看吧，我們的迎接儀式多么盛大。小鳥在巢邊把口哨打，雨來了，趕快回家，去告訴媽媽。
我來啦，小溪可是好久沒見啦，現在它在忙點啥？小草冒出石縫來接茬，你好嗎，Good meet to you！意外呀？今年流行外國話，奧運申辦成功啦，咱中國草也裝回老大！
您問什么？小溪，小溪啊，前面不遠就是他的家，我也不曉得他在忙些啥。
我來啦，來到了小溪家，“歡迎啊1”猜猜我為你準備了啥？出來吧。在小溪美妙的歌聲下，河中舞動著魚蝦，偶爾一條小魚躍出水面，想要把我嚇一嚇。
再見嘍，小溪不住向我揮手，我留戀地回頭，遠方是一群唱著歌兒的小朋友，折出一只又一只紙舟，放入小溪任它漂流。
我和花草樹木，我與烏獸魚蟲互致問候，我滑過人們的指尖。我親吻孩子的笑臉。
我來了，來到大地上的哪怕一處無聞人家？見到第棵樹，每朵花。
我來了，我知道我來到了另一個家。
我來啦！山青了，水綠了。春天真的來啦，我去了，春卻進入了千萬家。
三年級的雨作文 篇18
昨天晚上，我甜甜地進入了夢鄉。忽然，我發現一個白胡子老爺爺出現在了我的床前。他朝我吹了一口仙氣，說：“快去實現你的夢想吧！”說完，他就飄走了。這時，我發現我的身體慢慢地在發生變化，最終變成了一滴小雨滴。
我只不過是想讓世界上火災和沙漠少點而已，怎么自己就變成小雨滴了呢？真是讓我摸不著頭腦。
既然我變成了小雨滴，我就得去實現我的夢想了。我首先來到了火災現場。那火災現場，火光沖天，爆炸聲時斷時續，被火圍困的'人們撕心裂肺地叫喊……看到如此悲慘的場面，我心如刀絞，下定決心盡快把這場火災熄滅。于是，我在慘烈的火災現場扯開嗓子喊：“風婆婆，風婆婆！快打開你的風袋子吧！”也許，我的呼喊感動了天、感動了地，頓時狂風大作，烏云滾滾。我大聲呼喊：“勇敢的小雨點們，快跳下來吧！把這場可怕的大火熄滅吧！”頓時，小雨點兒蹦蹦跳跳從天而降。瞬間，下起了傾盆大雨，一個小時的努力奮斗后，大火終于熄滅了，那些受困的人們終于得救了。
我又來到了沙漠，看到沙漠上寸草不生，黃沙漫天，我便領著我的精兵強將往下跳。很快，沙漠長出了碧綠而茂盛的大森林，變成了綠洲。人們大口大口地呼吸著新鮮空氣，動物們也在沙漠上安了家，從此結束了漂泊不定的生活。這一切我看在眼里，喜在心上……
天亮了，夢醒了，我意猶未盡！假如我能變成雨，我一定會給人類帶去無比的幸福，給大地帶來無限的生機！
三年級的雨作文 篇19
今天，我聽到了一首古箏曲，讓我的思緒飄到了九霄云外。
聽著舒緩的音樂，我的眼前浮現出了一個情景：艷陽高照，一個清澈見底的小池中，有好幾條花色斑斕的小魚，聚在好幾片荷葉下，一動不動，好像在休息。青翠的荷葉上，躺著幾朵荷花，蜻蜓被吸引而來，立在還未開花的荷葉尖上，還不時用尾巴點一下水，好像在解暑。
音樂慢慢變得歡快了起來。“嗒嗒嗒……”雨點打到了樹葉、石頭、荷葉上……雨一開始是小小的，蜻蜓被雨點打到，連忙躲到了樹葉底下，而雨卻偏要和它玩，有一些雨斜著，就碰到了它，弄得它飛來飛去。“嗒嗒”，雨點打到了樹葉。魚兒也開始察覺，在水底下奔走相告。有一條魚兒不小心吵醒了另一條在睡覺的魚兒，還鬧了起來，你追我，我追你，追不到就善不罷休，把整一個池塘鬧得翻了天。
音樂到了高潮。雨下得更大了，“沙啦啦”“沙啦啦”，像一個小孩子在高聲歌唱。小池旁的石頭、落葉，也跟著唱起了歌，像一個大合唱團，唱出了一首又一首優美的.小曲。蟲子們都怕水，于是急匆匆地爬上樹，希望能沒有“濕身之災”。音樂從高潮又慢慢變回了舒緩的音樂。雨也慢慢停了。小魚兒不再鬧，蟲子們也安心的從躲藏處出了來。忽然，天空上出現了彩虹，所有生物都靜止不動，仿佛在欣賞和吃驚于彩虹的美麗。音樂在舒緩中停下了。
三年級的雨作文 篇20
很奇怪的，我喜歡聽雨。
當天空陰下來的時候，心里就會涌起莫名的激動。一切都很安靜，這時感覺快要讓人窒息。慢慢蓄勢，一場盛大的樂會快要開始了！每到此時，我會放下手中的事，我相信，一心兩用只會是對美的褻瀆。
那滴最頑皮最激昂的音符降落到人間——如接收到了號令，在不同的時期演奏起了不同風格的名曲。你聽，春天的雨是一首輕盈小調，在無盡的田野上飄飛、繚繞，掠過一片青翠的草葉，滲入一絲房檐的裂痕，暖開了一顆希冀的心；而到了夏天，樂曲進入了高潮，萬馬齊喑的氣勢，沖刷一切的膽魄，還有那放蕩不羈的靈魂，在傾刻間爆發，喧天的雷鼓，夾雜著急驟的嗩吶，震憾著大地和它的一切生靈；轉眼間，激情消逝，二胡的哀怨緩緩流露，“黃梅時節家家雨”，無盡的蕭瑟漫到秋天的每個角落，恰似梁祝的溫柔讓人心碎；孤獨的琵琶到了冬天更是凌利，和著尖嘯的寒風。把整部曲子的.氣氛降到了冰點……快要結束了罷，聽眾慢慢散去，惟留下余音回蕩。
有時候我也會想為什么這么喜歡雨，問來問去，終于得到了意的答案，這其實是人一生的歌啊！少年的純真到青年的干勁，又變為中年的縷縷無奈，最后到了暮年的上下求索。“冬天來了，春天還會遠嗎？”在演繹人生的同時，大自然不也在反復吟頌著這永恒的真理嗎？
靜下心來，聽一聽雨聲。得到的，不僅僅會是愉悅。
三年級的雨作文 篇21
四季，都有裝飾品。春賞百花，秋望月，夏享涼風，冬聽雪。然而，四季還有一個純潔的小精靈——雨。
春，是萬物生長的季節。那絲縷的牛毛細雨，悄然無聲地蹦到地面，鉆進大地媽媽的懷抱，在大地媽媽的懷抱里嬉戲流淌，滋潤著干裂的泥土，喂養著趕棵的植物。滴答答，滴答答，春雨蹦進了莊稼地里，讓苗兒貪婪地吮吸著春天的甘露。叮咚咚，叮咚咚，春雨敲著它的小腰鼓來到了樹叢，那顆顆晶瑩懸在葉尖兒，雨滴在葉心匯成小潭，雨水流了下來，帶走了蒙在葉上的塵土，是濾液重新煥發青春的那一片光彩。春雨霏霏，雨霧彌漫，如千萬條銀絲，飄揚于空中。春雨蒙蒙，春雨淅瀝。夏日的雨，在空中舞蹈，在無頂旋轉，在馬路上匯成一條銀色的小河，流進了人們的'心田。
秋雨扭著它的小蠻腰來到了人間，沙啦啦，沙啦啦，秋雨的身影飄蕩在山坡上，打著花朵，滴在花心，動聽的雨聲比銀鈴還要清脆，小小的花兒變成了一個鏤刻的水晶酒盞，盛著酒香飄逸的陳年老酒。秋姑娘和醉了，在雨意纏綿的山間搖曳起來。咚，打在了湖面上，波動了秋日的琴弦，打碎了秋日的寧靜，揚起一圈又一圈的水紋兒，在清亮亮的水面上隨風擴散、蕩漾。綿綿秋雨，染黃了稻谷，染紅了楓葉，大地一派豐收景象。那陣陣喜悅，是農民伯伯加緊豐收。冬雨帶著冬雪降臨人間，騰起一陣陣雨霧，縈繞在山間嘩啦，嘩啦聽，這就是雨韻
三年級的雨作文 篇22
一年四季中有四個孩子，分別是溫柔可愛的春姑娘、熱情似火的夏姑娘、如詩如畫的秋姑娘和冷酷無情的冬姑娘。其中那富有詩意的秋姑娘是最美麗最善良的，她總會為別人流淚，眼淚一滴一滴的流落到人間，灑向人間都是愛，這就是秋雨，秋雨連綿，情義無限。
九月份，秋天來了，秋姑娘又流起了眼淚，她為樹葉枯萎而傷心地流淚，她為花兒凋謝而惋惜地流淚。那淚水淅淅瀝瀝滴落到地上，這一幕被我們看到了，小伙伴們說：“下雨了我們回家吧！”可是大家都不想錯過看秋雨的機會，于是跑到小池塘里，拿了幾片荷葉頂在頭頂上，看秋雨滋潤萬物的情景。那秋雨猶如魔術師袋子里神奇的藥水，她把樹葉染成了金黃色的，像一塊塊兒金子一樣，把財富帶給人們；她把道路澆灌成了小河，讓有航海夢的小孩子盡情的玩耍。那秋雨滴到了小草的身上，為它洗了一個痛快的涼水澡。秋天的雨滴到了大樹上，“嘩啦、嘩啦”地從樹上流了下去，好像小瀑布一樣。秋姑娘的.眼淚也仿佛母親一樣，把許多秋天的花寶寶都培育了出來，秋天的雨真是神奇，令大千世界人們，要什么有什么……
秋姑娘的眼淚還在持續的流著，但當她看到許多花都盛開的時候，她笑了，眼睛里閃出了喜悅的光芒。這時，天悄悄的晴了，帶給我的是無限的遐想。
三年級的雨作文 篇23
今天醒的比以往更早，被雨聲驚醒了。
起身望向窗外，視線被窗外密織如絲的雨滴隔絕了，只有耳畔縈繞著陣陣雨聲。
雨，是世間最美好的事物。它能洗凈世間的一切。曾經讀過一篇散文《夜雨詩意》。其中有一句話；夜雨中的想象是對窗而立，在霧氣朦朧的窗子上用手劃著……
清晨的雨聲好似一曲輕巧悠揚的樂章，讓人們在睡夢中停下忙碌已久的'心靈，感受這世間少有的靜謐、安詳、純凈。
撐一把雨傘，漫步于街道，靜靜地望著這曾經車水馬龍而如今卻很少有人經過的城市，細細地品析著生命的真諦。耳邊傳來雨滴在樹葉上的聲音，那大概是世間最動聽的聲音吧!
自古以來，許多文人雅士對雨也有著獨特的情感。細細斟酌，我們感受得到”沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”那似濕而又不濕的奇妙感覺；側耳傾聽，又遙聞”夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”的宏偉氣勢；輕輕一嗅，”空山新雨后，天氣晚來秋”的優美意境又逐風而來…
不覺間，思緒隨著雨滴飄入了過往。往事()地闖進了腦海，無聲無息地激起了心底的層層微波。隨風，隨雨，隨性，微微蕩漾，滴答聲彌漫在空靈的原野，向這個世界展現出了一個最單純，最真實的自我
姍姍來遲的雨韻，感化著人們，滴在掌心，潤于心田，不覺的占據了我整個的心靈，獨自一人沉浸于這美好的世界。
三年級的雨作文 篇24
很多人很討厭雨吧？一下雨到處濕漉漉的，許多運動都被限制了。可是，很多人卻沒注意到雨它獨特的美。
寒冬后，一場小雨向我們預告春天的到來，帶給我們滿眼郁郁蔥蔥的生機，讓大地重新煥發光彩。樹葉開始閃出黃青，花苞輕輕地在風中擺動，似乎還帶著一種冬天的昏黃。可是只要經過一場春雨的洗淋那種顏色和神態是難以想象的。到處充滿了春的喜悅，空氣中也飄蕩著一股若有若無的香氣，像有無數芳香的果子在誘惑著鼻子和嘴唇。
春雨過后，夏雨也隨之而來，它不像春雨那般溫柔，卻帶著一股活潑的野性美。急沖沖地來不一會兒又急沖沖的走了。這時的雨點很大，不住的'打在身上，但這也不會很可怕。當雨水澆透全身時，你會發現原來雨中的世界是如此美麗，但我們卻不曾發覺。
當田野染上一層金黃，果實搖著鈴鐺時，大地焦急地等待著秋雨的到來，終于，在一個寂靜的夜晚，窗玻璃上發出響聲，那是雨是使人靜謐，使人懷想，使人動情的秋雨啊！她像一位老婦人，蹣跚而來。也許正因為這樣，自古以來，許多詩人在描寫秋雨時總飽含滿腹心酸。“一場秋雨一場涼”，他們感嘆。可秋雨沒有絲毫怨言，她知道人們是不會忘記她的。
雨用她的身體喂飽了她的孩子們，默默地年復一年，無怨無悔……
三年級的雨作文 篇25
四季的雨就像一群姐妹。好像是下雨，但是他們的性格不一樣。我最欣賞的是春雨。她也許沒有夏雨那么猛烈，也許沒有秋雨那么動人，也許沒有冬雨那么苦澀，但她有她獨特的柔軟。
一點點春雨在燈光下顯得特別刺眼，就像銀針閃爍著冰冷卻帶著柔和的光芒。畫一條優美的曲線，飄到燈下一個開朗微笑的寶寶臉上，融化著一絲滿足和驕傲。
春雨落在水中，像滴落到水晶玉盤里，濺起珍珠；春雨落在樹梢，像為樹梳理柔軟的長發；春雨落在大地上，卷起一陣輕煙，大地迸出甜甜的酒窩。春雨像惠特曼的詩一樣，美麗而悠長；春雨就像施特勞斯的圓舞曲，多變而輕盈，讓人沉醉。
“滴答”的雨聲響徹我的腦海。雨有時哭得像女孩的眼淚；有時像孩子天真的笑聲；有時候就像歌手用古韻唱歌。不知不覺中，“淅淅瀝瀝”的雨漸漸停了，但我的.幻想還是隨著雨飄走了。等我清醒過來，雨的節奏已經印在心里了。
春雨飄在小動物身上，用閃電叫醒它們；春雨飄進農民叔叔的田地，帶來了勞動的景象；春雨飄進森林，迎來了生機勃勃的生機；春雨飄在含苞待放的花骨上，遍山盛開！
春回大地，風景秀麗，綠樹成蔭，鮮花盛開，蝴蝶飛舞，鳥語花香，山巒高聳，河流潺潺；在野外，喧鬧的麻雀，乖巧的綠豆鳥，活潑的蜜蜂，都在春天的雨幕下編織著屬于春天的童話。
三年級的雨作文 篇26
“嘩嘩嘩······”誰惹哭了雨姑娘？哎喲，我可真不知道！這不，她又開始哭了！
你看，天空中烏云密布，也不知道是哪路的神仙打翻了墨水瓶，將潔白的云朵變成了黑黑的烏云。太陽公公嚇得直往后躲。這時，一條銀光閃閃的大俠來參觀地球了！”呼呼呼——“風婆婆張開風袋，風像調皮的小孩，迅速地跑了出去。
“嘀嗒······”咦，這是什么聲音呀？哦！原來雨姑娘哭了。她的淚珠如同一顆顆寶石，砸在了地上。慢慢的，雨下的越來越大。像簾子一樣垂下來。“嘩啦啦······”雨打在樹葉上；“啪啪啪······”雨滴打在公交站亭上；“嗒嗒嗒······”雨滴打在河面上······就這樣，雨像一個奏樂師一樣敲彈出美妙的音樂。
路面上的水漸漸地漲到了腳面上，越來越多，抹過了膝蓋。路上的行人為了趕時間，干脆卷起褲腿，直接將公文包頂在頭上當雨傘用；有的沒帶雨具，打不奔跑回家；有的路人直接將傘頂在身前當“防護盾”。這時的'我正在公交站亭下觀看雨景，商城路上已經一片汪洋，不時有“海潮”涌來，公交站臺上的雨絲像銀線一樣落下來······
雨后，天邊現起一道美麗的彩虹。我猛吸一口氣，哇，真舒服！多么清新的空氣啊！一場大雨后，天氣一點兒都不熱了，但因為積水造成交通堵塞！唉！雨啊！你真讓人有喜有憂！
三年級的雨作文 篇27
你看,那如絲的雨,輕巧而溫柔。有的落在房檐上，化作斷了線的珠子接二連三的落了下來，有的落在水坑里，個個像神箭手一下子就射中了靶心，蕩起一圈圈美麗的波紋，有的掉在石頭上，一摔就分成好幾瓣，像朵朵小花，美極了！
路邊的柳樹，楊樹，梧桐樹趁這機會展開枝葉，讓純潔的雨把自己的“頭發”梳理得整整齊齊，刷的干干凈凈，顯得更嫩更綠了。它們枝干的“皮膚”白里透著青，像涂了熒光粉似的閃閃發亮。一陣微風吹來，樹的枝葉一擺一擺的，好像跳著迷人的舞蹈。
草叢中的小草貪婪的呼吸著大地母親賜予的甘露，精神百倍的向上長著。花壇里的花兒這是顯得十分嬌美，散發出誘人的清香。在迎春花的葉子上，小雨滴們有了自己的舞臺，它們像一個個淘氣的孩子，在“草地上”嬉戲，玩耍，它們個個晶瑩剔透，很招人喜歡。快看，有一個小水滴正驚慌的扒在葉子尖上呢！，對于雨水，含苞待放的迎春花很不在意，原來，它的“衣服”給花蕊蓋了一座小房子，非常嚴實，任憑雨水怎么淋都不怕。半開的迎春花有點不喜歡下雨，雨會把它的`“心”淋濕的！全開的迎春花更是傷心，因為這雨會把它“美麗的衣服”打碎，只剩下一個光禿禿的花蕊，弄得它很不好意思。
我卻愛這雨，應為它為這個美妙的世界注入了無限的生機和活力！
三年級的雨作文 篇28
雨，滋潤著大地；雨，澆灌著小苗；雨，給大地帶來了一絲涼意。然而，今天的雨代表著秋天的來到。這個星期，何時沒雨？雨下個不停，媽媽忙著給我織毛衣，雨，你給我們家帶來了一絲安寧。我往窗外望去，雨，你有時越下越大，有時卻越下越小，大時，代表著快要停下，小時，代表著馬上會停，可停了之后呢？你依然是從小到大、從大到小的下，雨，你何時能夠停下，而且是長久的不下，你能做到嗎？雨，我知道，你給遠處的房子穿上了新衣，那衣裳像紗布，帶著一絲暖意，你不想讓房子們得“病”，所以給它們穿上新衣，啊！我喜愛的雨，雖然你讓我們不能出去玩，可是，你讓我們感到清涼；雨啊雨，你真是大地母親的好幫手。我，往院子里望去，看到小鳥在雨中飛來飛去，一會兒躲到這棵樹上，一會兒躲到那棵樹下，有時還躲到屋檐下高興地唱起了歌。沒想到動物也這么喜歡雨啊！我們再把思想轉到池塘里去，想一想，那里的場景是什么樣的呢？哦，我知道了，那里的.“雨傘”是蓮葉，魚兒、青蛙正在蓮葉下躲雨呢！那……森林里呢？全部動物都回家了嗎？別著急，森林里枝繁葉茂，動物們應該不會有事的。看，蝴蝶和蜻蜓還在花瓣下躲雨呢！哈哈！雨天涼爽！簡評：動靜結合，人景相融，勾勒了一幅美麗的雨中即景圖。
三年級的雨作文 篇29
“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天。”這首詩是大詩人蘇軾幾百年前寫的，是夏天的六月二十七日。哈哈，我背得滾瓜爛熟，但還是不知道它的`含義。
幾百年后的7月12日，我跟老爸在理工大學校園松樹林里玩，忽然，樹林暗了下來，透過松樹林往外看去，wa噻！天空黑云滾滾，天空越來越暗，黑云越來越低，仿佛就要壓到松樹尖尖上啦！
“要下雨了！要下雨了！我們趕快走吧！”老爸說。我們急忙往家跑。這時，黑云之間鉆出一道道銀色的閃電，轟隆隆的驚雷從黑云之間滾過，起風啦，大樹使勁搖擺，小樹使勁彎腰……
“來不及了，我們到理工大學體育館躲躲雨！”老爸說。哈哈，我們剛剛跑進門，大雨就嘩啦啦地下起來了。大雨點像玻璃球一樣砸在柏油地面，碎了，像開花一樣，砸在茂盛的丁香枝葉上，枝葉兒和雨珠兒大戰，雨霧迷茫，地上很快就會成小溪、小河，水面被雨珠兒砸出一個個的水泡……
一會兒，雨停了，風住了，太陽從烏云中冒出來，舒展一下身子，吐出萬道金光。在遙遠的天邊，一座美麗的彩虹橋從地上連接到天空，我想起牛郎和織女的故事，哈哈他們不用上鵲橋啦，直接在彩虹橋上相會更美妙呀！
夏天的雨真神奇呀！蘇軾老爺爺的詩真奇妙呀！
三年級的雨作文 篇30
“轟轟轟”夏天的雨來得突然，剛剛還風和日麗，不知怎么的就突然下起了雨。路過的行人紛紛抱著頭躲到了屋檐下，以求暫時的避護。
“啪啪啪”水滴調皮的拍打著雨棚的.后背，這聲音就像調皮的孩子往水盆里扔石子，清脆而響亮，頗有節奏。我躲在雨傘下面，在這瓢潑大雨中，這把傘卻顯得如此渺小。我聆聽著雨滴弟弟跳在雨傘哥哥脊背上的聲音，這聲音就像是沒關緊的水龍頭滴在不銹鋼碗上，也像是媽媽向裝滿衣服的水盆里加水的聲音。雨滴弟弟把雨傘哥哥脊背當成了滑滑梯，“嗖”雨滴弟弟飛快地從雨傘哥哥身上滑落，滑落到路邊的水洼里。調皮的孩子用腳拼命地踩著這些水洼，水滴弟弟們又跳了出來，組合成了一朵漂亮的“水花”。
突然，雨下得更大了，像是有無數盆水從天上掉下來。雨滴弟弟脾氣變得暴躁起來，它們抽打著地面，并發出一種奇特的歡呼聲，它們像是一個個音樂家，演奏吃了一首氣勢磅礴的樂曲。一輛車飛馳而過，漂亮的水花濺到了等車人的身上。這是一個閃電劈過，就像是一條銀龍盤旋在烏云之間。雨，模糊了城市的風景。
雨漸漸地停了，太陽的光芒重撒大地，雨后的城市煥然一新，空氣變得更加清新，這可多虧了雨滴弟弟的來到!一切又恢復了平靜，避雨的人們又開始匆匆趕路了。
三年級的雨作文 篇31
暑假的一個周末，爸爸媽媽帶我去了廣州起義烈士陵園。
我們剛剛到的時候，太陽光還很燦爛，天空中漂浮著朵朵白云。可是我們進園沒多久，天上的云開始越聚越多，太陽不見了，天色越來越陰沉，終于淅淅瀝瀝地下起了小雨。我們撐著傘，走在園中的小路上，空氣中彌漫著樹葉、小草、泥土的芳香，好聞極了。
突然，我們發現南面的天空烏云滾滾，呀！要下大雨啦！果然，一陣狂風帶著大雨傾盆而下。在大雨里，我們打的傘根本不管用，只好跑到路邊的亭子里去躲雨。雨水在大風的作用下飄忽不定，我們的雨傘雖然前遮后擋，可是身上還是被雨霧打濕了。
在傾盆大雨中，亭子邊的小路變成了小河，雨點打在地上，形成了一個個晶瑩的水泡，像一粒粒珍珠，隨著“小河”流淌。亭子后面樹叢下的`土地里，積水越來越多，活像一個個小小的堰塞湖。忽然，我看見了一個褐色的東西跳到了“堰塞湖”里，定睛一看，原來是一只癩蛤蟆，它想跳到臺階上來，可是努力了幾次也沒成功，還碰了頭，只好無可奈何地跳走了。
過了將近一個小時，雨小了，我們走出亭子，繼續游覽。在紀念碑廣場上，我發現有很多積水，踩在水里，暖暖的，很舒服。我輕輕地一踩，水波就一圈圈地蕩漾開去；我跺跺腳，水花就在我的腳邊綻放；我雙腳并攏，在積水里使勁地跳，水濺起一人多高……
我渾身濕淋淋的，在雨中跑著，跳著，笑聲回蕩在紀念碑廣場上……
三年級的雨作文 篇32
在音樂和詩歌的世界里，有許多描寫雨的作品。雨，好像是千萬支魔指，好像是千萬條琴弦，彈出了千變萬化的聲音。春雨是悄聲無息的，夏雨是猛烈而短暫的'，秋雨是清新涼爽的，冬雨是寒氣襲人的。因季節變化，情調各異，但是都一樣美麗，一樣動聽。現在我就來給你們介紹一下四季的雨。
有一句詩說得好“春雨貴如油”，春雨就像一根根細細的絲，從天上慢慢地飄下來，春雨飄到臉上時，我就會感覺特別舒服，春雨就是春雨，潤物細無聲。
來勢兇猛的夏雨就像一粒粒豆子，一顆顆珍珠，多的不能再多了，它來也匆匆去也匆匆，姿態就像潑下來一樣。它趕走了夏天的燥熱，還給馬路和樹木洗了一個涼水澡，澆灌了農民們的田地。大雨過后，原先酷熱難耐的花草樹木顯得生機勃勃。天空中，一道彩虹飄然而來，七彩繽紛。
“一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉”。秋雨雖不像春雨那么溫柔，也不像夏雨那么兇猛，但它告訴人們，冬天快要來了。秋雨綿綿，像毛線似的，從天上灑了下來，發出了滴滴答答的聲音，滴在身上真涼爽。
冬雨總是與西北風相伴而行，雨滴答滴答的下著，風呼呼地叫著，人們不得不穿上了棉襖，走在馬路上，不絕陣陣寒意襲來，冬雨十分難耐。
四季的雨就像人一樣性格多種多樣，我愛這四季分明的雨！
三年級的雨作文 篇33
春天的雨，是一位美麗的仙女，她拿著具有喚醒能力的魔法棒。輕輕地，輕輕地，趁大地還在熟睡的時候，用自已的魔力喚醒了大地，喚醒了萬物。
春天的雨，有一瓶具有新生命的活力藥水。你看，它把藥水灑向大地媽媽，大地媽媽剎那間穿上了綠油油的春裝，大地一下子變得生機勃勃。它把藥水灑向竹筍弟弟，竹筍弟弟瞬間從泥土里探出頭來，東張西望地尋找自已的媽媽。它把藥水灑向樹苗妹妹，樹苗妹妹飛快地從樹枝間伸出小手，來享受春天的溫暖。它把藥水灑向田野伯伯，田野伯伯倏地從泥土中擠出身體，揮揮手臂，說：“謝謝你，春雨！”它把藥水灑向花兒姑娘，花兒姑娘一下子變得五彩繽紛，絢麗多彩起來，有紅的，黃的，紫的，天藍的……美麗的花兒姑娘在春雨里唱著歡快的歌曲。
春天的雨里有一種迷人的景色：綠油油的麥田，歡快的'小鳥，勤勞的蜜蜂，婀娜多姿的柳樹……這些景色常常把我們迷住，爭相與它們拍照留戀。
春天的雨，吹起了綠色的小喇叭，滴滴噠噠，滴滴噠噠。小青蛙們聽見了，你追我趕地跳出了洞口，來和春天捉迷藏，白楊樹聽見了，脫下了那厚厚的衣裳，和春天一起嬉戲玩耍。小溪聽見了，它彈奏著歡快的歌曲，丁丁冬冬，丁丁冬冬，向大家走來。小朋友們聽見了，脫掉棉襖，沖出家門，和大家一起盡情的玩耍。
春天的雨，帶給大地的是一首希望之歌，帶給我們的是一首幸福之歌。
三年級的雨作文 篇34
空中陰晴不斷，時常剎那間變得明亮而又黑暗，突然，天漸漸籠罩了明亮的小城，黑暗而又恐懼，無數的小水滴從天空緩緩落下，漫長而又細小。
坐在窗旁的我，望著這些小雨絲，勾起了我無盡的回憶。朦朧的天空中飄起一絲細雨。風把他吹進了我枯竭的心靈，滋潤著長久而沒有淚水的心，我站在雨中，回憶被悄然帶走。我又不得不拾起。裝回到破爛的衣兜里。灰色的天勾起了我無盡的思緒。雨帶走了我沉積在心中的郁悶，隨他流逝，流逝，流逝至一個不為人知的地點，沖散他，消失在宇宙中。
我打開窗戶，用手去觸摸那可愛的雨絲。我被感動了，因為那是一種幻想，我沉醉了，不知道這個世界發生了什么，心徹底的失去了堅硬的外殼，擁有了逝去的溫暖。
雨停了？沒有，他沒有停，他是我幻想中的一瞬間，反而，卻漫長，天依然是灰的，雨依然在下，沒有絲毫的滯留，像似人生的夢想，不會停住；像似人生的回憶，充滿冷漠。
我打開了傘，走到了這充滿冷漠的世界——雨中。硬邦邦的.水泥地中是一片濕漉漉，我的鞋也有了雨點的點綴。濕漉漉的雨中，打著一把藍傘的我像似一只小螞蟻，無所依靠。需要一些溫暖。這是的我，哭了，無助的哭泣，我放棄了傘的遮蓋，讓雨和我的淚水一起消失，拋棄到我不想知道的地域。
雨，下了，下得好漫長，他勾起了我的傷痛，讓我放棄希望，一切又緩緩消失，雨依然在下。
三年級的雨作文 篇35
今天早上天空灰蒙蒙的。不一會王母娘娘的淚珠便滾落下來。“滴滴——嗒嗒——”奏響了交響曲。
雨好大，嘩啦啦——嘩啦啦地落了下來，形成了一道雨簾，懸掛在天空。我正趕往去補習的路上。嗨，該死的雨，你怎么下 得這么大？害得我無法下車。
車窗上早以布下了一道雨簾，隔著它看窗外，一切朦朦朧朧。樹呀，房子呀，都看不清了，只看到紅紅綠綠一大片。仿佛來到了油畫的`世界。
嘩啦啦——嘩啦啦——千滴萬滴的雨水好似一根長長的水注，從天空中傾瀉下來，大地被這場突如其來的傾盆大雨籠罩著。我和媽媽準備好雨傘，等待著時機，好一下子從車里沖出去。
“小了，小了！”雨又像一個聽話的乖娃娃，緩緩落下。可是我和媽媽前腳剛剛邁出車子，雨又下大了，沒辦法，我和媽媽只好硬著頭皮撐下去。大樹被雨珠兒壓彎了腰，遠處的高樓像似披上了一層清紗，朦朦朧朧的。我和媽媽用力地半彎腰頂住雨傘，生怕雨和大風把傘給卷走了。真糟糕！我們把雨傘往前撐，后背就受到了雨水的襲擊，真不知道該把雨傘放到哪才好。正糾結著，一輛汽車“嘩”地從我們身邊開過，濺起了一串串水珠。把我和媽媽淋成了落湯雞。
嗨——雨呀雨，你能給人們帶來清涼，能排解夏日的悶熱；也可以帶來不必要的麻煩。我真不知道是該喜歡你，還是該討厭你？
三年級的雨作文 篇36
今天是清明節，我和媽媽爸爸一起去掃墓，像牛毛般的小雨不停地下著，周圍的小草耷拉著腦袋，小花往日那鮮艷的顏色仿佛也黯然了許多，一片寧靜的景象。不知不覺，車子已經開到了故鄉。
媽媽說，外公的墓就在山上，我連忙爬上山去，山路很崎嶇，不好走，但我仍舊一步一步往上爬，不知怎么的，就爬到了山頂，來到了外公的墓前，我給外公插上了一柱香，我想起了外公，外公是個農民，黝黑的皮膚，樸素的衣服，還有一雙勤勞的雙手，手上鋪滿了老繭，但又像神奇的魔法師，春天種下的稻谷，秋天到了就變出許多谷子，吃著外公種的.稻谷，我總會很開心。有一年夏天，天氣很炎熱，外公家的床上很熱，熱得讓人喘不過氣來，我在床上翻來覆去睡不著覺，這時，外公突然起身，燈也沒開，我不知道外公去干嘛，外公又回來了，手里拿著一把扇子給我扇風，我恍然大悟，原來外公是去幫我拿扇子了，怕我被驚醒，所以就沒開燈，一邊走，一邊扶，摸黑給我拿扇子，給我扇風，想著，想著，我就睡過去了。第二天，我迷迷糊糊地睜開了眼睛，我很驚訝，鼻子酸酸的，一抬頭，外公的頭上冒著汗水，我再也忍不住了，想起這些小時候的事，仿佛回到了與外公一起生活的日子。
雨還在蒙蒙地下著，“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”我反復咀嚼著。
三年級的雨作文 篇37
傍晚，雨悄悄地來了。
跟著一陣陣拂面的微風，跟著一縷縷輕盈的云霧，她由遠及近，由遠及近。“淅瀝瀝，淅瀝瀝”，像一曲無字的歌謠，一路輕唱著走來。
她踏著小碎步，跳著曼妙的輕舞從天而降，化成一絲絲甘霖，滋潤著大地。她好像一位化妝師，用神奇的化妝品給大樹穿上綠衣，把樹們化成一個個亭亭玉立的少女；她又像是一位魔術師，展開奇妙的道具給大地換上新裝，把大地變得生機勃勃，充滿春意。
突然間，一陣春雷響起，似乎是老天爺不小心打翻了洗臉盆，“咣”的一聲響徹天地。毫無預兆地，天空中飛舞的雨越來越密。飄落的'雨跳起了霹靂舞，灑下一朵朵水花，溢滿天地。原來，雨還是一位音樂家，樹葉、小草、屋頂、石階是她的琴鍵，飄灑的雨絲是她靈巧的手指。她彈奏著，舞動著，絲絲縷縷的琴音就從她的指縫中悄然滑落，春日里的音樂會，就這樣拉開了帷幕。
不知什么時候，雨悄悄地停了。大地變得更加鮮亮，空氣也變得愈加清新。樹葉上掛滿了珍珠似的小水滴，一顆顆晶瑩透亮，調皮地眨著眼睛。不知從哪兒鉆出來幾只小鳥，在樹枝間蹦跳，“嘰嘰喳喳”地訴說著雨后的驚喜。她們從這邊的枝丫上，一轉眼飛到了那邊的柳梢上邊，濺起一蓬水花，灑落一地珍珠。
幾滴雨珠從屋檐上落下，滴在房前的小水洼里，發出“滴，滴”的聲音。這，應該是那場音樂盛會的余韻吧？
三年級的雨作文 篇38
雨，又來了。
它獨一無二的鈴聲，落在窗前。
在玻璃窗上興致的滑著，等后面的雨點也來到玻璃窗上，有些水滴就合二為一，飽滿，晶瑩，有點兒笨拙，但更快了。所過之處只留下淡淡的，細細的水痕，對面人家的屋檐下如水簾，被雨水打扮的詩意，夢幻。地窗子，伸出手，雨點兒個落在手心，像展開了朵美麗的“雨花”，涼涼的，滑滑的，有莫名的驚喜在心里打著轉兒。
呼一口氣，連風涼涼的，的.，很干凈，像小常吃的清涼薄荷糖那般，我聞，聞雨中的清涼和著泥土的新鮮潮濕和花的馥郁芬芳，正撲鼻而來，聞也聞。
雨聲又強了點，淅淅瀝瀝的打著節拍，動人、，躺在床上，這美妙的雨聲為你而起，它是一篇香甜樂章，給你舒適和夢的美。
在摸一摸淘氣的小家伙吧！我舍這群可愛的小精靈，再起身，可，小家伙卻蹦到指甲上，冰涼和俏皮，孩子們的憨態可掬和虎頭虎腦。令人不禁心生喜愛與忍的喜悅。
不雨停，望著窗外打傘的行人和來去的車輛，我又開始走神，發呆。雨點兒啊！我喜歡你，你是純潔，是晶瑩，你是頑皮的精靈，你是快樂，給我叮叮咚咚的曲子和清清涼涼的“薄荷”風。我喜歡你……我愿再當小孩子，把你捧在手中，愿用所詞藻來贊美你！愿為你唱稚氣的兒歌，來與你里共舞！
三年級的雨作文 篇39
秋天到了，外面正下著秋雨，我打開我的傘走向車站，傘擋住了雨，卻擋不住寒意。我走到車站，一望好多人都在等公交車。一陣陣冷風向我吹來，而且天都還是黑黑的。
過了一會兒，車來了，所有人都爭先恐后地上車。人流把我擠在一邊。這時，我利用我的身高的優勢，從大人們的'腋下鉆到了公交車那兒，抓住了車門把手，慢慢上了車。
等我上車，看到公交車里面已經人滿為患了。我站在里面可車門關不上了，“人滿啦，下去一個，最后上的那一個下去。”司機一臉不耐煩地說。
當車上所有人都在說要我下車時，我都快急哭了。這時，一個沙啞的聲音傳來：“我下去。”我回頭一看，是一個滿臉皺紋，面帶慈祥笑容的老爺爺，正慢慢擠出來。當他經過我身邊的時候，他拍了拍我的肩膀，摸了摸我的頭。這時我才發現這位老爺爺手里拄著一根拐杖。他就那樣一拐一拐的下了車。司機把車費錢遞給那位老爺爺，等遞到我這里的時候，老爺爺說：“這兩塊錢就當是這個小孩兒的車費啦！小朋友，你要好好學習。”說完，車門就關上了，老人下了車，撐開了傘向我揮手，臉上還是那慈祥的笑容。
車慢慢啟動了，他的目光還在看著我。那位老人的身影也慢慢地模糊了，可我還是沒有忘老人那么親切的眼神和那慈祥的笑容。
雨點啪啪地打在玻璃上，我擦了擦玻璃上的水汽，街上的景物慢慢清晰。我看著外面的雨，心里感到一陣陣暖意。
三年級的雨作文 篇40
《雨洛青春》這部小說寫出來后，說實話，我并不是說希望有人看，因為我只是無聊的打發時間，然后放在網上的，當然到現在也只更了七章，如果說一個初中的孩子寫小說，那最離不開的就是“有些幼稚”這四個字，但畢竟我也是有些底子的，所以，除了文采不夠，導致文章可能不會激發讀者興趣，我自我感覺良好。
其實他們都以為我是傾注心血寫的這部小說，但是我必須澄清一下，作為初中黨，誰都知道我們寫這些只是為了娛樂，另外，我在寫這部小說的時候。還在連載著靈異小說《幽冥血靈》，但由于的靈異小說，我的大腦沒有那么多的素材，就放棄了。
但是，我對自己的評價還是不錯的，本來我寫的第一部小說，根本沒有得到認可，沒有過審，所以我的處女作應該是《我的'哥哥會賣萌》，但是寫著寫著就被封禁了，搞得我莫名其妙，好長時間沒寫小說，自我認為這是受到打擊了吧，不過我再以一個讀者的身份去讀我的小說，覺得確實幼稚，而且好多都是寫不出來但是硬往外寫的，所以內容牽強，本來我是那種“一條路走到黑”的人，但因為這件事我卻改變了看法，我寫小說并不是要靠它賺錢，只是單純的消遣，所以慢慢的就想開了，最后到現在的《雨洛青春》，很符合我的性格，寫起來也很自在，其實就這樣也挺好，因為至少我正視了自己，我的水平頂多可以隨便寫寫，根本上不了大臺面。
三年級的雨作文 篇41
轉眼間，秋天到了。秋天是一個涼爽的季節，也是一個繽紛多彩的季節。而求天的雨，就像一個頭腦豐富的畫家。
雨來之前，陰暗織上的天空，天地一片陰暗。一朵朵潔白的云彩都變成了一朵朵漆黑的烏云。遠處，幾朵烏云正在一閃的發光，那就是閃電。仔細傾聽，仿佛還能聽見幾聲“轟隆隆”的雷聲。
也不知哪是拿朵烏云發出的雷聲。那雷聲就像是一位司令，他一吼所有雷也跟著吼，閃電也不斷閃爍，秋雨就這樣來臨了。
雨聲里，地上的每一塊兒石頭，每一片樹葉，每一叢草地都成了鋼琴上的琴鍵，而雨是人們的手指。雨落在上面發出優美的音節，把這些音節合在一起，就像是一首首優雅的小曲。
雨也改變了大地的顏色，小草被雨沖刷的`更加翠綠。樹上的蘋果被雨洗去灰塵，變得更加紅潤。雨將世界變得豐富多彩，就像是一位畫家在調色板上調出不同的色彩，而我們見到這幅“繽紛多彩的畫”，便更難忘記。
不知道什么時候雨悄悄地停了，雷也不打了，閃電也不在閃爍了。遠處的樹上，一只鳥兒在從窩里飛出來的抖抖身上的雨。扇動被淋濕的翅膀，開始啼囀起來。近處的草叢里，小草伸了伸腰，仿佛在說著“啊，洗完澡可真舒服。”
雖然秋天馬上過去，進入冬天。但秋天的雨這位畫家我們所畫的畫我會永遠記在心里。
三年級的雨作文 篇42
太陽困了，躲藏在了黑壓壓的烏云后面，香香地睡了。隨著一陣陣的悶雷，大樹唱起了歌“嘩啦嘩啦——”“沙沙——沙沙——”。迎接出來自天上人間的小天使——雨。那時，正值清晨，萬籟俱寂，但淘氣的雨給神秘和寧靜的天空蒙上了一層色彩的薄紗。
雨來了，雷聲卻悄無聲息地停了，仿佛整個天空和世界都歸屬了雨。它們一起嬉戲著，落到水中，水面便即刻泛起一層層回旋的漣漪。鳥兒癡癡地望著天空，仿佛那細細的雨絲是秋姑娘的飄長發絲。正在河中游玩的鴨子上岸了，他們全身濕淋淋的，看著滿天飄散的雨絲，搖擺著翅膀，仿佛想飛上天空與那不知去向的“羽毛”一起飛翔。
咦？天上那飄來飄去的'的東西是什么？哦！原來是風箏！
不久之前，還陽光明媚的，孩子們開開心心地聚在一起，放起了風箏。可是，突如其來的雨來了，他咆哮著，像一只兇猛的獅子，風箏被轟鳴的雨聲嚇的驚慌失措地消失得無影無蹤。雨也漸漸小了，隨風飄逐的風箏還在天空中飄舞著，像一只掉了隊的白鴿，自由自在地在天際翱翔。
不知不覺，雨已經停了，天空又恢復了寧靜。鳥兒又從溫暖的巢中探出了頭，又飛翔在天際；小鴨子又跳到了河里，無憂無慮地游戲著，動物們也走出來呼吸新鮮空氣了。天空像被洗了一樣，變得更加湛藍，太陽公公也露出了他那久違的笑臉。躲在云后的彩虹也透了出來。雨后鳥兒的第一聲啼囀給寧靜的天空增添了一份色彩。
雨后的世界還是那么和諧，那么讓人心曠神怡。
三年級的雨作文 篇43
“要下雨了！”我的鄰居說了一聲。怪不得剛剛一陣悶熱。天上的烏云翻騰，像一條黑色的巨龍，要把全世界變成烏有。天空的閃電像一道白光，嚇得人們心驚膽戰，對面培訓班的小學生都大叫起來，好似碰到了鬼一樣，像只膽小的老鼠。而正在看電視的人被嚇得身體一抖，在嬉戲的小朋友都嚇得哭了。有些人急著回家收衣服，不然又要洗。在街上買東西的人們聽到了爆炸一樣的響聲就把自帶的雨傘撐起來。
隨著“隆”地一聲，豆大的雨水傾瀉而下，雨也映入大家的眼簾。空氣變得好了一些。馬路、房頂、車子被雨沖刷地干干凈凈，讓眼前煥然一新。小草的塵垢經過雨姐姐的打扮，變得美麗了，變得成熟了。樹木上的灰塵也被雨水沖刷地一塵不染，讓它是世界上最干凈而又獨一無二的`樹。雨水“滴滴”，雷聲“隆隆”。好像伴著雷聲，和著琴聲，完成了一部大自然最完美曲調。
雨，漸漸下小了，變得柔和，變得舒服了。
大雨過后，一片生機勃勃：鳥兒和昆蟲唱起了二重唱，花兒和草兒一起歡快地舞蹈，人們和太陽又要重建友好。彩虹橋又高掛在天空，你看，仙人們正在那又說又笑，鳥兒飛到云層，來一次獨一無二的飛翔。人們又把雨傘收好，開始下午的歡笑。而雨姐姐，又要回來，把大地變得美好。我相信，在明天，又會有一場精彩的表演。
雨——獨一無二的，它讓大地的花草怒放，讓人們的心花怒放，讓所有生物的美麗怒放。雨——太美了，讓人陶醉，讓人喜歡。
三年級的雨作文 篇44
雨是大自然的饋贈，雨是季節的報信者，雨是一位忠誠的朋友，雨是一位音樂演奏家。
每個季節的雨都有不同的性格，他們都是一道道最美的風景，等待著我們去發現。
春天的雨是溫柔的。雨水一到，春雨便淅淅瀝瀝地來到人世。它用溫柔的聲音來喚醒沉睡中的小草，敲醒酣睡的大樹，提醒美麗的花朵。讓它們做好在春暖花開之際，為人們報春的機會。其實那花兒那小草那大樹都是為后知后覺的人來報春的，那春雨其實就是最好的報春者。
夏天的雨是歡快的。一股驚雷打破春末的寧靜，一場狂暴的雨來臨，豆大的雨滴落在屋檐上，落在雨傘上，落在水泥地上，濺起了不小的水花。夏天的雨儼然一位音樂家，在落下的一刻，奏出優美的`樂章。聽上這樣一場露天小樂曲，不亞于聽著名音樂家的一場視聽盛宴。
秋天的雨是寂寞的。秋雨少，不大，卻有一番風味。它是一個最具有詩情畫意的雨，它帶著蒼涼而來，載著收獲而去。它走時，不帶走一樣物品，只留下糧食與歡笑。它總是具有詩情的，它不會歡笑，只會為人們寫下有香味的詩。
冬天的雨是落寞的。一年最后的雨，它顯得如此孤單。但它是如此的冷漠，所到之處無一處不冰冷，它帶著冰雪來到大地，為小麥披上被子，讓人們在冰雪的世界里盡情的享受、玩耍。
也許，雨并不是一年之中最美的風景，但是它是最多變的、最有趣的、最可愛的一處不可缺少的風景。
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