三年級的雨作文(通用44篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的三年級的雨作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級的雨作文 篇1
清晨,太陽公公在天空值班,看著下面人山人海,人來人往的街道:
穿著白襯衫,拿著公文包的叔叔不慌不忙的走著;一個美麗迷人空姐阿姨提著旅游箱急急忙忙去上班;幾個小朋友一邊走,一邊一起討論“賽爾號”……
太陽公公看著下面一片繁榮的景象,高興的捋著胡子笑了。這時雨姑娘邁著輕盈的腳步走來了,對著太陽公公笑瞇瞇地說:“太陽公公,你累了吧,讓我來接班吧!”太陽公公仔細的想了想,說:“好吧!”于是悠閑自得的走開了。
善良的雨姑娘想了想;不要一開始就下那么大的雨,還是下小一點的雨吧!于是雨姑娘下起了蒙蒙的細雨。
穿著白襯衫,拿著公文包的叔叔說:“這是什么鬼天氣,說陰就陰,還好我帶了一把小傘。”;空姐阿姨說:“不是吧!怎么下雨了,看來我得加快速度了。”說完,就從皮包里拿出一把傘,撐著走掉了;剛剛還在聊“賽爾號”的幾個小朋友異口同聲的說:“呀!怎么下雨了?”說完就飛快的跑掉了,書包像一個頑皮的小朋友一樣拍打著他們的屁股。
善良的雨姑娘看到街道上的人少了,便開始開始下大雨。在雨姑娘走過的地方都會聽見“滴答,滴答!”的'響聲,那是因為雨姑娘在頑皮的敲鼓呢!
雨姑娘邁著輕盈的腳步來到了學校,教室里傳來了同學們的郎朗的讀書聲。雨姑娘聽見了,把小鼓敲的更快了。
雨姑娘堅守自己的崗位,毫不馬虎。不一會兒,雨姑娘累了,小鼓敲的也沒有那么快了,現在的雨聲“滴答。滴答”的,就像一個頑皮的孩子在敲鼓。
細雨像一個個快樂的孩子,活蹦亂跳,脫離母親的懷里,來大地上游玩。玩夠了,又撒著歡回到母親的懷抱。
雨過天晴,太陽公公對雨姑娘說:“好了我休息夠了,你去休息吧!”說完,又陽光明媚了。
三年級的雨作文 篇2
一陣寒冷的東風歡呼著從校道上匆匆而過,帶走了老樹最后一片黃葉,也帶來了十二月的第一場雨。
十二月的雨悄然而至,雨一絲絲地離開了那個被它們叫做“家”的天空,緩緩飄向紅塵滾滾的人間,給塵世間每一位忙碌著的生靈帶去天堂的問候,也給這座喧鬧著的城市帶去一份寧靜。
雨,一絲一絲的從天空中劃落,無數絲細雨在空中編織成一張巨大的雨幕,雨幕張開雙臂投向大地母親的懷抱,巨大的雨幕從空中靜靜落下,一點一點的.“吞噬”著一座座高樓組成的水泥森林,喧鬧著的城市隨著雨幕緩緩落下靜靜的沉睡。
雨幕與大地緊緊地相擁,水泥森林瞬間“消失”在白色的謎城里,汽車發動機的噪音聽不見了,促銷賣唱吵雜的音樂沉寂了,路人的的談笑聲消失了喧鬧的城市接受了天堂的饋贈,緩緩投入雨幕溫柔的懷抱,不急不慢不吵不鬧,猶如初生的嬰兒一般沉睡。
一個人的雨天我把紅塵名利徹底拋開,靜靜的看著對岸迷城一般的河東,任由筆尖在日記本里歡快的舞動,筆尖把十二月的第一場雨寫在紙上刻在心理。
雨又下了,我捧起日記本接住幾滴天空飄落的淚滴,讓它濕潤我那被“三點一線”生活折磨得疲憊不堪的心靈,我知道,我收藏了十二月的一場雨。
三年級的雨作文 篇3
一天,天下起了滋潤萬物的小雨了。
天下起了小雨,把整個地球都清洗了一遍大路在說:"真爽啊!真爽啊!把我身上的泥土都洗干凈了。"小草也說:"雨把我滋潤了,讓我變得更挺拔了。"小蟲也說:"雨把我全身洗了個澡,讓我變得強壯,而且不臭了。"蝴蝶在空中翩翩起舞。莊稼也說:"真是一場好雨,下得真是時候。"人們也再紛紛的說:"這場真是好雨,滋潤了萬物。"
雨停了,世間萬物都挺拔了,空氣也變得清新了,到處都是鳥語花香的景象,美麗極了。在往藍天一看,整個藍天都是藍色,只有一絲絲白云,太陽也出來了,把大地照的.亮晶晶,人們都開著汽車出去了,馬路上車水馬龍,不一會,你來到街上就看那里熱鬧非凡,商店的東西琳瑯滿目,街道的人把街道擠得水泄不通,不久,小攤的生意也火了,香香的氣味惹人注目,都想去吃。
雨天可以滋潤萬物,雨后可以讓人去多玩一會,這真是美麗的世界。
三年級的雨作文 篇4
我抬頭望了天空,一團又一團地烏云滾滾而來,似乎一個黑鍋將大地罩住,人們見了匆匆茫茫趕回家,怕走慢了就成了“落湯雞”了,就連小鳥也怕被雨淋濕了羽毛,連忙尋找避雨地地方。我低頭一看,蜻蜓低飛,幾乎要觸到地面了。雨即將來臨了。
啊,下雨了!小草和樹葉張大了嘴巴,貪婪地吮吸著清涼地雨水,路上地行人趕緊披上了雨衣。放眼望去,天空和地面灰蒙蒙地,像一位害羞地姑娘蒙上了面紗;雨在天地間形成了一幅巨大地珠簾,燕子在雨簾中穿來穿去,想用尾巴剪斷雨簾。雨點滴在水坑中,蕩起圈圈漣漪,密密麻麻地……
雨停了。經過沖洗的葉子變得油亮,變得精神了,雨滴順著屋檐滴下來,滴在水坑中,發出“咚”、“咚”的聲音。鐵窗棚的鐵條上掛滿了一顆顆晶瑩的“珍珠”,一股股花草和泥土的.芳香撲鼻而來。大地就像洗了個澡,更加有精神了……
三年級的雨作文 篇5
來地快,去地也快。
雨前,天空烏云密布、陰沉沉的,像蒙上了一層黑色的面紗,這時,忽然一道閃電過來,像是天和地之間架起了一座銀橋,雷公公把藏了好久的大鼓拿出來敲,人們匆匆忙忙地跑回家,好像一只受驚的小白兔。
雨中,大雨嘩啦啦地下著。雨水打在玻璃上,玻璃就好像在雨中洗澡;雨水打在小草身上,小草好像在對雨水說:“雨婆婆,你快把我的腰打折了。”雨水落在小花身上,小花好像在向雨婆婆求饒。馬路變成了小河,周圍凝結成了一層水霧,就像蒙上了一塊白紗,人們打著五顏六色的'雨傘,遠遠望去,就像一朵朵美麗的鮮花。
快看快看,雨后的天空湛藍深遠,空氣清新甜潤,森林郁郁蔥蔥。小草更蒼翠了,太陽光照在小草上,小草上的雨露閃閃發光,像一個個小珍珠;花兒身上的泥土被雨水沖洗后,變得更加鮮艷。
夏雨真美,我愛這個天氣。
三年級的雨作文 篇6
春天,你是萬紫千紅,你是春陽和煦,你是春暖花開,你是鳥語花香。我是多么想成為春天的成員啊!
我會讓梧桐樹發出綠油油的芽,讓它長成筆直高大的大樹;然后我會讓柳樹長出一串串,一顆顆綠色的小星星,閃爍著耀眼的光芒;我會讓楊樹披上那綠油油的長發,讓人人都贊美它;我還會讓松柏樹回復以前那百年不老蒼翠欲滴的容貌;還會讓竹筍破殼而出……
我會讓桃花露出它那美麗的.笑容,散發出清香撲鼻、沁人心肺;我會讓櫻花在這春意盎然,百花盛開的春天展示出它最多姿多彩的一幕;我會讓迎春花綻開它金黃金黃的花瓣,自由的綻放;我還會讓草坪上綠茵茵的草長得越來越茂盛;我會讓河的小草喝上可口的河水。
我會讓小鳥穿梭在林間,自由自在的唱著清脆動聽的歌曲,我會叫醒機靈頑皮的小猴子,看著它爬上爬下的;讓笨重可愛的大象甩起長長的鼻子,為我們表演雜技;然后讓美麗大方的孔雀再次為我們展示神奇的開屏;還會讓憨厚活潑的熊貓蘇醒,讓它吃著它的美味佳肴;我會讓大自然的一切生機勃勃……
田野就是像一條綠色的絲帶,我會讓玉米姐姐發出嫩芽,離開玉米媽媽的懷抱,自我成長;我會讓稻谷鉆出頭來,給農民伯伯們一個驚喜!我會讓高梁睜開朦朧的睡眼,讓她看看外面的世界是什么模樣……
假如我是春雨,我會讓大地蘇醒,哪兒需要我,我就會在哪。
三年級的雨作文 篇7
今天早上,我被一個響雷嚇醒了。真有點地動山搖的味道。我馬上起來,原來天正下著大雨。我呆呆地看著天,等雨小了之后再去上學。
等待中,雨并沒有因為我要去上學而小起來。大概是為考驗我上學的決心的吧。我一頭扎進了雨中,向學校去。我到教室時,全身都已是濕漉漉的了。
上課了,我們安靜地坐在教室里,外面的風卻不知疲憊,還在繼續工作,而且越干越賣力。里面老師說行起勁,外頭風吹得來勁,而我則是一邊聽課,一邊調整被大風大雨洗過的心情。
下課了,雨姑娘又開始工作了,而且是越來越賣力,以至成了暴雨了。我好奇地伸出手去想看看雨最開始下來時是什么形狀的'。可當一滴雨落在我手心里里時,我覺得我的手有了痛的感覺,就把手縮了回來。就在這時狡猾的小雨點從我手掌里逃脫了。雨姑娘越來越高興,工作量也越來越大。小河弟弟可太高興了,每次雨滴到它心有,它都會露出燦爛的笑。
我不喜歡雨,特別是今天這樣大的雨,因為它害得我衣褲濕透,害得我一路艱辛。但我喜歡下雨后的情景,如果沒有下雨,那天空就不會出現彩虹。這跟我們的學習一樣,如果前面沒有付出的艱辛的勞動,那么永遠也聞不到書香的味道。
三年級的雨作文 篇8
聽,雨聲多么美妙。雨妹妹來到人間為我們唱起歌來了,她邁著輕快的腳步開心地走到我們身邊。剛開始,雨妹妹不知道怎么唱,只發出斷斷續續的滴答聲,經過一番努力的練習,雨妹妹終于放開歌喉,盡情地歌唱。嘩嘩嘩---淅淅瀝瀝---""唰唰唰---這一陣陣美妙的雨聲便蓋過了街道上的其他聲音,整個世界都淹沒在這神奇的樂曲中了。雨聲雖大,但不讓人覺得嘈雜,反而讓人出現了一種快樂的心情。如同正在跳躍的音符,雨聲十分自然地形成了一首曲子,能彈出首曲子的琴和手,想必只有神妙的自然和滄桑的歲月吧。
走上陽臺,閉上眼睛,佇立在風雨之中,美妙的`靈泉般流入我心中的音韻。我仿佛看到一個少女穿著一襲純白色的清新長裙,裙子的衣料白得像透明,微微泛光,就像天使的翅膀,卻一點兒也沒有暴露。少女海藻般的長發散在肩上。少女的眼睛淡靜如海,她美得像異域傳說中的的公主!這位少女拿著雨傘,走入雨的世界,她跳起了優美的舞蹈,他那優美的舞姿,給人以美的熏陶,婀娜多姿,讓人如癡如醉。我想她一定是個熱愛跳舞的美少女。
雨的美妙,雨的奇特,雨的才華,在這世間的雨之樂,無有一個可與她媲美。哦,雨聲,我愛你!
三年級的雨作文 篇9
“雨妹妹,快點起床!打掃衛生啦!別忘了天神爺爺今天下午1點來檢查!”“哎呀,知道了,知道了!”雨妹妹穿上衣服,不耐煩地吼道。
她坐在墻角邊煩惱地想:“我可是全天下最懶的神呀,怎么會干值日?更別說打掃衛生了!”于是她拿起吸塵器不顧一切地左吸吸,右吸吸,全部家當都被吸了進去。一陣濃濃的煙霧過后,雨妹妹睜開了眼睛,看見家里什么也沒有了,只有她一個人,傷心地哭了起來。正巧,我們正在升旗,雨妹妹的.淚水灑到了我們的頭上,緊接著是毛毛細雨,然后越下越大。
我們被突如其來的雨水淋成了落湯雞。當然,這對于雨妹妹來說,是什么也沒發生的。
這時,天神爺爺來了。看見這種情況,笑著說:“雨妹妹,前幾天我賜給你的AAAA級保安呢?”雨妹妹望著吸塵器一句話也說不出來,天庭里傳來了歡樂的笑聲……夏天的雨是豐富多彩的。水是生命之源,讓我們愛護每一滴水。
三年級的雨作文 篇10
轟隆隆,轟隆隆…天上響起了雷聲,夏日的天空本來是太陽高照,非常晴朗,一剎那間,天空便陰了下來,烏云密布,夏天的雨,說來就來。
天上落下來幾滴小雨點,打在窗戶上,發出“嗒嗒”的聲音。過了一會,雨變密了,地上也變濕了,天上的鳥兒飛回了巢里,樹上的知了也不叫了,路上的行人都加快腳步,急匆匆的往家里趕。一切都變得安靜下來,只聽見雨打在地上發出的聲音。
雨越下越大,雷聲越來越響,天空越來越暗,樹枝被風刮得搖搖晃晃,雨像斷了線的珠子,打在窗戶上,噼里啪啦的響,不一會兒,地上水流成河,水面上不停的冒出許多泡泡。樓下一排排樹木都被雨水沖洗著,水花四濺。突然一聲巨雷,嚇了我一跳,我心想:這場雨嚇得可真大呀!要是在外面,肯定會淋的像落湯雞一樣。
過了一陣,雷聲漸漸小了,雨停了。知了又忍不住開始叫起來,燕子們又歡快的飛出來覓食,蝸牛也憋不住了,努力的`向大樹上爬……
夏日里的雨,灌溉了果園,果農們都露出了笑臉。夏天的雨,滋潤著如饑似渴的莊稼,農民們想:今年一定有好收成。夏天的雨,給小朋友們帶來了歡樂,小朋友們都打著傘,穿上雨鞋,蹦蹦跳跳地踩水玩。
夏天的雨,帶給我歡樂,讓我感受到了夏天的樂趣。夏天的雨,就像一把鑰匙,把夏天的大門打開了,給炎炎夏日帶來了一絲清涼,讓夏天充滿充滿生機。
三年級的雨作文 篇11
春天,你是萬紫千紅,你是春陽和煦,你是春暖花開,你是鳥語花香。我是多么想成為春天的成員啊!
我會讓梧桐樹發出綠油油的芽,讓它長成筆直高大的大樹;然后我會讓柳樹長出一串串,一顆顆綠色的小星星,閃爍著耀眼的光芒;我會讓楊樹披上那綠油油的長發,讓人人都贊美它;我還會讓松柏樹回復以前那百年不老蒼翠欲滴的容貌;還會讓竹筍破殼而出……
我會讓桃花露出它那美麗的笑容,散發出清香撲鼻、沁人心肺;我會讓櫻花在這春意盎然,百花盛開的春天展示出它最多姿多彩的一幕;我會讓迎春花綻開它金黃金黃的花瓣,自由的綻放;我還會讓草坪上綠茵茵的草長得越來越茂盛;我會讓河的小草喝上可口的河水。
我會讓小鳥穿梭在林間,自由自在的唱著清脆動聽的歌曲,我會叫醒機靈頑皮的小猴子,看著它爬上爬下的;讓笨重可愛的大象甩起長長的'鼻子,為我們表演雜技;然后讓美麗大方的孔雀再次為我們展示神奇的開屏;還會讓憨厚活潑的熊貓蘇醒,讓它吃著它的美味佳肴;我會讓大自然的一切生機勃勃……
田野就是像一條綠色的絲帶,我會讓玉米姐姐發出嫩芽,離開玉米媽媽的懷抱,自我成長;我會讓稻谷鉆出頭來,給農民伯伯們一個驚喜!我會讓高梁睜開朦朧的睡眼,讓她看看外面的世界是什么模樣……
假如我是春雨,我會讓大地蘇醒,哪兒需要我,我就會在哪。
三年級的雨作文 篇12
水輕輕地落下來。而我,穿著雨衣,靜靜地觀察著美麗的雨水。
雨水掉落的地方,眼前總是一片模糊,滴答滴答的聲音總在耳邊回蕩。路上人來人往,每一個都急急忙忙,沒有一個人觀察這美不勝收的雨景。
雨滴掉落在了花朵上,它問花朵:“花妹妹,為什么沒有人仔細欣賞過我們,我們很丑嗎?”
“不。”花朵回答,“你們很好,只是你們阻礙了人們的交通,阻礙了人們的視線。”
雨滴明白了,它第二次落在了繁華的大街,人們沒有帶傘,邊跑邊罵這場突然的雨,雨聽了很傷心。
雨問飾品:“為什么人們老罵我呢?我做錯了什么?”
飾品回答:“因為你來到得太突然,人們沒有帶傘,所以才罵你。”
雨滴又聽明白了,它第三次落在了郊區上,但還沒有人欣賞它,雨水很傷心。
雨滴問大樹:“樹爺爺,我落在了道路上,花朵告訴我,我阻礙了人們的交通,阻礙了人們的視線;我又落在了大街上,飾品告訴我,我來得太突然。但現在,我沒有阻礙人類,也沒有突然來到,他們為什么還不欣賞我呢?”
老樹笑了:“傻孩子,其實你做的.很好了。雨水是極其平凡的,你們默默地為人類做出貢獻,可不可以不求回報呢?如果你想讓人們贊美的話,告訴你,你落在莊稼上,人們自然會夸獎你啦!”
雨水又聽明白了,它落在了莊稼上,人們高興極了,紛紛夸獎它,雨高興極了。
三年級的雨作文 篇13
上課了,我突然聽見雨打玻璃的聲音,我抬頭一看,太陽公公還露著笑臉呢!原來下太陽雨。太陽雨淅淅瀝瀝,如絲如縷地下起來了,織起了一張無邊無際的大網,把整個大地都籠罩起來。太陽光普照大地,使大地一片光亮,一片輝煌!多么神奇的美景!
雨,彌漫在校園中,雨點串成一絲絲雨簾,晶瑩剔透,漂亮極了;雨絲一把把灑向溪中,泛起一層層粼粼的漣漪,溪好像要吸允這上天賜予的玉露瓊漿;雨珠落在胭脂般的花瓣上,滾動著,聚集著,成了一顆顆晶瑩剔透的珍珠!頑皮的小雨滴跳到屋頂,像乘滑滑梯一樣,滑到屋檐,這時,屋頂上像掛滿了珍珠和鈴鐺一樣,美麗極了!淘氣的小雨滴又在窗戶上跳躍著,亂畫著。雨,從天而降,細細的',落在水中,濺起一顆顆小水滴,落在大地上,就像落在一塊巨大的海綿上,無影無蹤。雨,落在榕樹葉子上,沙沙沙,像少女輕輕撥動琴弦,像小蠶進食桑葉一樣!雨停了!一股冰冰涼涼的爽風夾雜著雨的味道,撲鼻而來,空氣顯得格外清新,令人心曠神怡!
一股涼風吹在我的臉上,想慈母一樣撫摸著,吹進了我的心!太陽雨,你真是大自然中一曲和諧,動聽的贊歌!
太陽雨,它伴著陽光下落,是天空微笑哭泣的臉龐,沒有暴雨的激烈,沒有秋雨的纏綿,清純的它如春天般充滿活力,清新,獨特,溫暖而不失清涼,卻短暫的似夢似幻,讓人捉摸不透。連最有才華的畫家也畫不出來!
三年級的雨作文 篇14
秋雨下了一場又一場,枯葉落了一層又一層。
天空已經漸漸黑暗了下來,天空卻仍下著蒙蒙細雨。漫步雨中,看到街邊樹下,那些落著的,發黃的樹葉,恰似換上秋裝的麗人,難遮嫵媚風情。聽,那清爽,清脆的是秋雨。看,那絲絲的,滴狀的是秋雨。摸一摸,那涼涼的`,滑滑的是秋雨
也許是一種向往,也許是一種默契,秋雨在散落的飄零著。看看秋雨的街景,我陶醉了,感覺是一種空靈的美,于是讓心與秋雨溝通,讓情與夜色交流。我和朋友坐在小吃攤上,看著雨夜的街景,談著秋雨的情懷。就這么聊著、看著、想著,不由得使我想起了李商隱的《宿駱氏亭寄懷崔雍崔袞》。
竹塢無塵水檻清,相思沼遞隔重城。秋陰不散霜飛晚,然后留得枯荷聽雨聲。
其實秋雨是很耐人尋味的,秋雨的滑,秋雨的涼,是一種永不干涸的詩的泉源。
朱自清曾贊賞過春雨像牛毛,像花針,像細絲。秋雨也是這般迷人,這種安詳的姿態最讓人難以忘記。
最喜愛江南女子的溫婉清麗,著一襲長裙,撐起一把油紙傘,漫步在那迷茫的秋雨中,古樸的青石板小巷里,繡花鞋若隱若現。那是一幕怎樣的場景啊!宛若水墨畫那般淡雅脫俗。
厭惡春天的雨,連綿膩煩;厭惡夏天的雨,粗暴激烈;厭惡冬天的雨,陰寒刺骨;唯獨那迷蒙的秋雨,是我所鐘愛的。
品味秋雨,我不再撐傘。在大街上,任憑它溫柔地觸摸我的臉、我的發,那真是一種幸福。
三年級的雨作文 篇15
一聲聲嘩啦嘩啦得聲音傳入耳中,沒錯,大家熟知的客人又來造訪了,那就是——雨滴。成群的雨滴趕走了太陽,來到了,我們所居住的城市。
雨,有如晶瑩透亮的水晶,使得花兒看起來更加閃亮;有如大地的仆人,幫忙尊貴得大地,洗得干凈。因此,許多的人喜歡下雨,愛在充滿干凈,愛在那淅瀝淅瀝的雨聲,愛在在撐著小傘的午后,靜靜享受雨中漫步;當然,也有人討厭雨天,厭倦撐著傘,人擠人的走在路上,討厭全身上下濕濕黏黏,厭煩穿雨衣的困擾。下雨,實在讓人又愛又恨!
在炎熱的夏天,真希望雨滴能前來造訪,帶著他許許多多的親朋好友來,下一場突如其來的大雨,在心情煩悶的'時候,也希望能讓雨滴帶在我的憂愁,在下雨后,也喜歡能用雨傘將樹上的水滴抖落,淋在我的身上,那種感覺很痛快;但,雨滴是位頑皮、不乖的小孩,總是在不需要時,來一場驚人的大豪噢,使得大地美麗的風景被摧殘,是得人們最溫暖、最舒服的家被破壞,使得一個快樂的家庭,被分得四分五裂,你為什么要這樣子調皮、不乖呢?害我不能出去玩,如果你能長大,變得更聽話、更懂事,不要這樣隨便破壞,大家就會更喜歡你了!
雨滴呀雨滴!你有沒有聽到我跟你說的,希望你能適時的造訪,能適時的離開,?做一個好客人,能盡你應做的,這樣大家都會喜歡你,喜歡你的到來,喜歡這個下雨天!
三年級的雨作文 篇16
早晨,我剛從床上醒來,走到窗臺邊,天空灰蒙蒙的。
我好奇地抬頭看看天,天就像一團肥沃的灰棉花,懸掛在空中,好像隨時就會被摘下來似的,再看看地,已經有幾滴雨跳到地上,被似焦面包的柏油馬路吸掉了。
我看看雨一滴滴地蹦到柏油馬路上,看著柏油馬路一點一點地吮吸著雨,我也渴起來了,一路小跑到客廳,揣起水壺就倒進我的杯子里,咕咚咕咚地喝起來。
雨漸漸大了起來,一滴滴雨就像一把把利劍一樣直射地面,墜落到地上,濺起一朵朵水花,轉眼間,又變成了一個個水洼,繼續看,我又覺得雨像一位位精靈,從天而降,滋潤著萬物,梳洗著空氣,快樂地與溪水嬉戲,它們落到房頂上,屋檐旁就像披上一層輕紗,它們落到大樹上,樹葉上,就留下了晶瑩剔透的水珠……
烏云在天上蠕動,它雖然不美,但是仍然像一位仙女,潑灑著雨精靈。它說變臉就變臉,一下子變成了兇神惡煞的魔鬼,瘋狂地倒著雨精靈,在它的操控下,連雨精靈都變得兇惡,它打彎了小草;它讓溪流奏著刺耳的音樂,它讓江河變成了盛著芝麻粒兒的'盆。
我陶醉了,心情有時是悲憤,有時是迷戀,有時是著急……
天漸漸亮了起來,雨精靈躺在地上,望著藍藍的天空,白云妹妹向它招手,萬物更加精神了,地上的坑坑洼洼,見證了雨精靈的眾多,那一滴滴的露珠,還有那挺拔著腰的花朵,都是雨精靈制造的跡象,太陽照亮了大地,讓世間變得和諧。
我,笑了,為雨,為萬物,為生活,更為美好……
三年級的雨作文 篇17
我來了,四月的大地。
我,來啦,當柳條經歷過寒冬抽枝待放,還有塘邊熟睡了一冬的的青蛙,當禾苗等待得干渴張開嘴巴,伴著牧場叫喚人不停的牛馬,當小鳥地窩邊學語嚷著依呀,遠處一群孩童正玩著過家家。我來了,踏著風,嘀嗒。
我來了,在眾人焦切的渴望一上,離開了我那安適的家。
我來啦,到了那棵棵翠柏的家,每一棵樹爭搶著把言發,李第一個同我交談。葉子們唱的.歌沙沙沙沙,彼此間自豪地傳夸,看吧,我們的迎接儀式多么盛大。小鳥在巢邊把口哨打,雨來了,趕快回家,去告訴媽媽。
我來啦,小溪可是好久沒見啦,現在它在忙點啥?小草冒出石縫來接茬,你好嗎,Good meet to you!意外呀?今年流行外國話,奧運申辦成功啦,咱中國草也裝回老大!
您問什么?小溪,小溪啊,前面不遠就是他的家,我也不曉得他在忙些啥。
我來啦,來到了小溪家,“歡迎啊1”猜猜我為你準備了啥?出來吧。在小溪美妙的歌聲下,河中舞動著魚蝦,偶爾一條小魚躍出水面,想要把我嚇一嚇。
再見嘍,小溪不住向我揮手,我留戀地回頭,遠方是一群唱著歌兒的小朋友,折出一只又一只紙舟,放入小溪任它漂流。
我和花草樹木,我與烏獸魚蟲互致問候,我滑過人們的指尖。我親吻孩子的笑臉。
我來了,來到大地上的哪怕一處無聞人家?見到第棵樹,每朵花。
我來了,我知道我來到了另一個家。
我來啦!山青了,水綠了。春天真的來啦,我去了,春卻進入了千萬家。
三年級的雨作文 篇18
昨天晚上,我甜甜地進入了夢鄉。忽然,我發現一個白胡子老爺爺出現在了我的床前。他朝我吹了一口仙氣,說:“快去實現你的夢想吧!”說完,他就飄走了。這時,我發現我的身體慢慢地在發生變化,最終變成了一滴小雨滴。
我只不過是想讓世界上火災和沙漠少點而已,怎么自己就變成小雨滴了呢?真是讓我摸不著頭腦。
既然我變成了小雨滴,我就得去實現我的夢想了。我首先來到了火災現場。那火災現場,火光沖天,爆炸聲時斷時續,被火圍困的'人們撕心裂肺地叫喊……看到如此悲慘的場面,我心如刀絞,下定決心盡快把這場火災熄滅。于是,我在慘烈的火災現場扯開嗓子喊:“風婆婆,風婆婆!快打開你的風袋子吧!”也許,我的呼喊感動了天、感動了地,頓時狂風大作,烏云滾滾。我大聲呼喊:“勇敢的小雨點們,快跳下來吧!把這場可怕的大火熄滅吧!”頓時,小雨點兒蹦蹦跳跳從天而降。瞬間,下起了傾盆大雨,一個小時的努力奮斗后,大火終于熄滅了,那些受困的人們終于得救了。
我又來到了沙漠,看到沙漠上寸草不生,黃沙漫天,我便領著我的精兵強將往下跳。很快,沙漠長出了碧綠而茂盛的大森林,變成了綠洲。人們大口大口地呼吸著新鮮空氣,動物們也在沙漠上安了家,從此結束了漂泊不定的生活。這一切我看在眼里,喜在心上……
天亮了,夢醒了,我意猶未盡!假如我能變成雨,我一定會給人類帶去無比的幸福,給大地帶來無限的生機!
三年級的雨作文 篇19
今天,我聽到了一首古箏曲,讓我的思緒飄到了九霄云外。
聽著舒緩的音樂,我的眼前浮現出了一個情景:艷陽高照,一個清澈見底的小池中,有好幾條花色斑斕的小魚,聚在好幾片荷葉下,一動不動,好像在休息。青翠的荷葉上,躺著幾朵荷花,蜻蜓被吸引而來,立在還未開花的荷葉尖上,還不時用尾巴點一下水,好像在解暑。
音樂慢慢變得歡快了起來。“嗒嗒嗒……”雨點打到了樹葉、石頭、荷葉上……雨一開始是小小的,蜻蜓被雨點打到,連忙躲到了樹葉底下,而雨卻偏要和它玩,有一些雨斜著,就碰到了它,弄得它飛來飛去。“嗒嗒”,雨點打到了樹葉。魚兒也開始察覺,在水底下奔走相告。有一條魚兒不小心吵醒了另一條在睡覺的魚兒,還鬧了起來,你追我,我追你,追不到就善不罷休,把整一個池塘鬧得翻了天。
音樂到了高潮。雨下得更大了,“沙啦啦”“沙啦啦”,像一個小孩子在高聲歌唱。小池旁的石頭、落葉,也跟著唱起了歌,像一個大合唱團,唱出了一首又一首優美的.小曲。蟲子們都怕水,于是急匆匆地爬上樹,希望能沒有“濕身之災”。音樂從高潮又慢慢變回了舒緩的音樂。雨也慢慢停了。小魚兒不再鬧,蟲子們也安心的從躲藏處出了來。忽然,天空上出現了彩虹,所有生物都靜止不動,仿佛在欣賞和吃驚于彩虹的美麗。音樂在舒緩中停下了。
三年級的雨作文 篇20
很奇怪的,我喜歡聽雨。
當天空陰下來的時候,心里就會涌起莫名的激動。一切都很安靜,這時感覺快要讓人窒息。慢慢蓄勢,一場盛大的樂會快要開始了!每到此時,我會放下手中的事,我相信,一心兩用只會是對美的褻瀆。
那滴最頑皮最激昂的音符降落到人間——如接收到了號令,在不同的時期演奏起了不同風格的名曲。你聽,春天的雨是一首輕盈小調,在無盡的田野上飄飛、繚繞,掠過一片青翠的草葉,滲入一絲房檐的裂痕,暖開了一顆希冀的心;而到了夏天,樂曲進入了高潮,萬馬齊喑的氣勢,沖刷一切的膽魄,還有那放蕩不羈的靈魂,在傾刻間爆發,喧天的雷鼓,夾雜著急驟的嗩吶,震憾著大地和它的一切生靈;轉眼間,激情消逝,二胡的哀怨緩緩流露,“黃梅時節家家雨”,無盡的蕭瑟漫到秋天的每個角落,恰似梁祝的溫柔讓人心碎;孤獨的琵琶到了冬天更是凌利,和著尖嘯的寒風。把整部曲子的.氣氛降到了冰點……快要結束了罷,聽眾慢慢散去,惟留下余音回蕩。
有時候我也會想為什么這么喜歡雨,問來問去,終于得到了意的答案,這其實是人一生的歌啊!少年的純真到青年的干勁,又變為中年的縷縷無奈,最后到了暮年的上下求索。“冬天來了,春天還會遠嗎?”在演繹人生的同時,大自然不也在反復吟頌著這永恒的真理嗎?
靜下心來,聽一聽雨聲。得到的,不僅僅會是愉悅。
三年級的雨作文 篇21
四季,都有裝飾品。春賞百花,秋望月,夏享涼風,冬聽雪。然而,四季還有一個純潔的小精靈——雨。
春,是萬物生長的季節。那絲縷的牛毛細雨,悄然無聲地蹦到地面,鉆進大地媽媽的懷抱,在大地媽媽的懷抱里嬉戲流淌,滋潤著干裂的泥土,喂養著趕棵的植物。滴答答,滴答答,春雨蹦進了莊稼地里,讓苗兒貪婪地吮吸著春天的甘露。叮咚咚,叮咚咚,春雨敲著它的小腰鼓來到了樹叢,那顆顆晶瑩懸在葉尖兒,雨滴在葉心匯成小潭,雨水流了下來,帶走了蒙在葉上的塵土,是濾液重新煥發青春的那一片光彩。春雨霏霏,雨霧彌漫,如千萬條銀絲,飄揚于空中。春雨蒙蒙,春雨淅瀝。夏日的雨,在空中舞蹈,在無頂旋轉,在馬路上匯成一條銀色的小河,流進了人們的'心田。
秋雨扭著它的小蠻腰來到了人間,沙啦啦,沙啦啦,秋雨的身影飄蕩在山坡上,打著花朵,滴在花心,動聽的雨聲比銀鈴還要清脆,小小的花兒變成了一個鏤刻的水晶酒盞,盛著酒香飄逸的陳年老酒。秋姑娘和醉了,在雨意纏綿的山間搖曳起來。咚,打在了湖面上,波動了秋日的琴弦,打碎了秋日的寧靜,揚起一圈又一圈的水紋兒,在清亮亮的水面上隨風擴散、蕩漾。綿綿秋雨,染黃了稻谷,染紅了楓葉,大地一派豐收景象。那陣陣喜悅,是農民伯伯加緊豐收。冬雨帶著冬雪降臨人間,騰起一陣陣雨霧,縈繞在山間嘩啦,嘩啦聽,這就是雨韻
三年級的雨作文 篇22
一年四季中有四個孩子,分別是溫柔可愛的春姑娘、熱情似火的夏姑娘、如詩如畫的秋姑娘和冷酷無情的冬姑娘。其中那富有詩意的秋姑娘是最美麗最善良的,她總會為別人流淚,眼淚一滴一滴的流落到人間,灑向人間都是愛,這就是秋雨,秋雨連綿,情義無限。
九月份,秋天來了,秋姑娘又流起了眼淚,她為樹葉枯萎而傷心地流淚,她為花兒凋謝而惋惜地流淚。那淚水淅淅瀝瀝滴落到地上,這一幕被我們看到了,小伙伴們說:“下雨了我們回家吧!”可是大家都不想錯過看秋雨的機會,于是跑到小池塘里,拿了幾片荷葉頂在頭頂上,看秋雨滋潤萬物的情景。那秋雨猶如魔術師袋子里神奇的藥水,她把樹葉染成了金黃色的,像一塊塊兒金子一樣,把財富帶給人們;她把道路澆灌成了小河,讓有航海夢的小孩子盡情的玩耍。那秋雨滴到了小草的身上,為它洗了一個痛快的涼水澡。秋天的雨滴到了大樹上,“嘩啦、嘩啦”地從樹上流了下去,好像小瀑布一樣。秋姑娘的.眼淚也仿佛母親一樣,把許多秋天的花寶寶都培育了出來,秋天的雨真是神奇,令大千世界人們,要什么有什么……
秋姑娘的眼淚還在持續的流著,但當她看到許多花都盛開的時候,她笑了,眼睛里閃出了喜悅的光芒。這時,天悄悄的晴了,帶給我的是無限的遐想。
三年級的雨作文 篇23
今天醒的比以往更早,被雨聲驚醒了。
起身望向窗外,視線被窗外密織如絲的雨滴隔絕了,只有耳畔縈繞著陣陣雨聲。
雨,是世間最美好的事物。它能洗凈世間的一切。曾經讀過一篇散文《夜雨詩意》。其中有一句話;夜雨中的想象是對窗而立,在霧氣朦朧的窗子上用手劃著……
清晨的雨聲好似一曲輕巧悠揚的樂章,讓人們在睡夢中停下忙碌已久的'心靈,感受這世間少有的靜謐、安詳、純凈。
撐一把雨傘,漫步于街道,靜靜地望著這曾經車水馬龍而如今卻很少有人經過的城市,細細地品析著生命的真諦。耳邊傳來雨滴在樹葉上的聲音,那大概是世間最動聽的聲音吧!
自古以來,許多文人雅士對雨也有著獨特的情感。細細斟酌,我們感受得到”沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風”那似濕而又不濕的奇妙感覺;側耳傾聽,又遙聞”夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”的宏偉氣勢;輕輕一嗅,”空山新雨后,天氣晚來秋”的優美意境又逐風而來…
不覺間,思緒隨著雨滴飄入了過往。往事()地闖進了腦海,無聲無息地激起了心底的層層微波。隨風,隨雨,隨性,微微蕩漾,滴答聲彌漫在空靈的原野,向這個世界展現出了一個最單純,最真實的自我
姍姍來遲的雨韻,感化著人們,滴在掌心,潤于心田,不覺的占據了我整個的心靈,獨自一人沉浸于這美好的世界。
三年級的雨作文 篇24
很多人很討厭雨吧?一下雨到處濕漉漉的,許多運動都被限制了。可是,很多人卻沒注意到雨它獨特的美。
寒冬后,一場小雨向我們預告春天的到來,帶給我們滿眼郁郁蔥蔥的生機,讓大地重新煥發光彩。樹葉開始閃出黃青,花苞輕輕地在風中擺動,似乎還帶著一種冬天的昏黃。可是只要經過一場春雨的洗淋那種顏色和神態是難以想象的。到處充滿了春的喜悅,空氣中也飄蕩著一股若有若無的香氣,像有無數芳香的果子在誘惑著鼻子和嘴唇。
春雨過后,夏雨也隨之而來,它不像春雨那般溫柔,卻帶著一股活潑的野性美。急沖沖地來不一會兒又急沖沖的走了。這時的雨點很大,不住的'打在身上,但這也不會很可怕。當雨水澆透全身時,你會發現原來雨中的世界是如此美麗,但我們卻不曾發覺。
當田野染上一層金黃,果實搖著鈴鐺時,大地焦急地等待著秋雨的到來,終于,在一個寂靜的夜晚,窗玻璃上發出響聲,那是雨是使人靜謐,使人懷想,使人動情的秋雨啊!她像一位老婦人,蹣跚而來。也許正因為這樣,自古以來,許多詩人在描寫秋雨時總飽含滿腹心酸。“一場秋雨一場涼”,他們感嘆。可秋雨沒有絲毫怨言,她知道人們是不會忘記她的。
雨用她的身體喂飽了她的孩子們,默默地年復一年,無怨無悔……
三年級的雨作文 篇25
四季的雨就像一群姐妹。好像是下雨,但是他們的性格不一樣。我最欣賞的是春雨。她也許沒有夏雨那么猛烈,也許沒有秋雨那么動人,也許沒有冬雨那么苦澀,但她有她獨特的柔軟。
一點點春雨在燈光下顯得特別刺眼,就像銀針閃爍著冰冷卻帶著柔和的光芒。畫一條優美的曲線,飄到燈下一個開朗微笑的寶寶臉上,融化著一絲滿足和驕傲。
春雨落在水中,像滴落到水晶玉盤里,濺起珍珠;春雨落在樹梢,像為樹梳理柔軟的長發;春雨落在大地上,卷起一陣輕煙,大地迸出甜甜的酒窩。春雨像惠特曼的詩一樣,美麗而悠長;春雨就像施特勞斯的圓舞曲,多變而輕盈,讓人沉醉。
“滴答”的雨聲響徹我的腦海。雨有時哭得像女孩的眼淚;有時像孩子天真的笑聲;有時候就像歌手用古韻唱歌。不知不覺中,“淅淅瀝瀝”的雨漸漸停了,但我的.幻想還是隨著雨飄走了。等我清醒過來,雨的節奏已經印在心里了。
春雨飄在小動物身上,用閃電叫醒它們;春雨飄進農民叔叔的田地,帶來了勞動的景象;春雨飄進森林,迎來了生機勃勃的生機;春雨飄在含苞待放的花骨上,遍山盛開!
春回大地,風景秀麗,綠樹成蔭,鮮花盛開,蝴蝶飛舞,鳥語花香,山巒高聳,河流潺潺;在野外,喧鬧的麻雀,乖巧的綠豆鳥,活潑的蜜蜂,都在春天的雨幕下編織著屬于春天的童話。
三年級的雨作文 篇26
“嘩嘩嘩······”誰惹哭了雨姑娘?哎喲,我可真不知道!這不,她又開始哭了!
你看,天空中烏云密布,也不知道是哪路的神仙打翻了墨水瓶,將潔白的云朵變成了黑黑的烏云。太陽公公嚇得直往后躲。這時,一條銀光閃閃的大俠來參觀地球了!”呼呼呼——“風婆婆張開風袋,風像調皮的小孩,迅速地跑了出去。
“嘀嗒······”咦,這是什么聲音呀?哦!原來雨姑娘哭了。她的淚珠如同一顆顆寶石,砸在了地上。慢慢的,雨下的越來越大。像簾子一樣垂下來。“嘩啦啦······”雨打在樹葉上;“啪啪啪······”雨滴打在公交站亭上;“嗒嗒嗒······”雨滴打在河面上······就這樣,雨像一個奏樂師一樣敲彈出美妙的音樂。
路面上的水漸漸地漲到了腳面上,越來越多,抹過了膝蓋。路上的行人為了趕時間,干脆卷起褲腿,直接將公文包頂在頭上當雨傘用;有的沒帶雨具,打不奔跑回家;有的路人直接將傘頂在身前當“防護盾”。這時的'我正在公交站亭下觀看雨景,商城路上已經一片汪洋,不時有“海潮”涌來,公交站臺上的雨絲像銀線一樣落下來······
雨后,天邊現起一道美麗的彩虹。我猛吸一口氣,哇,真舒服!多么清新的空氣啊!一場大雨后,天氣一點兒都不熱了,但因為積水造成交通堵塞!唉!雨啊!你真讓人有喜有憂!
三年級的雨作文 篇27
你看,那如絲的雨,輕巧而溫柔。有的落在房檐上,化作斷了線的珠子接二連三的落了下來,有的落在水坑里,個個像神箭手一下子就射中了靶心,蕩起一圈圈美麗的波紋,有的掉在石頭上,一摔就分成好幾瓣,像朵朵小花,美極了!
路邊的柳樹,楊樹,梧桐樹趁這機會展開枝葉,讓純潔的雨把自己的“頭發”梳理得整整齊齊,刷的干干凈凈,顯得更嫩更綠了。它們枝干的“皮膚”白里透著青,像涂了熒光粉似的閃閃發亮。一陣微風吹來,樹的枝葉一擺一擺的,好像跳著迷人的舞蹈。
草叢中的小草貪婪的呼吸著大地母親賜予的甘露,精神百倍的向上長著。花壇里的花兒這是顯得十分嬌美,散發出誘人的清香。在迎春花的葉子上,小雨滴們有了自己的舞臺,它們像一個個淘氣的孩子,在“草地上”嬉戲,玩耍,它們個個晶瑩剔透,很招人喜歡。快看,有一個小水滴正驚慌的扒在葉子尖上呢!,對于雨水,含苞待放的迎春花很不在意,原來,它的“衣服”給花蕊蓋了一座小房子,非常嚴實,任憑雨水怎么淋都不怕。半開的迎春花有點不喜歡下雨,雨會把它的`“心”淋濕的!全開的迎春花更是傷心,因為這雨會把它“美麗的衣服”打碎,只剩下一個光禿禿的花蕊,弄得它很不好意思。
我卻愛這雨,應為它為這個美妙的世界注入了無限的生機和活力!
三年級的雨作文 篇28
雨,滋潤著大地;雨,澆灌著小苗;雨,給大地帶來了一絲涼意。然而,今天的雨代表著秋天的來到。這個星期,何時沒雨?雨下個不停,媽媽忙著給我織毛衣,雨,你給我們家帶來了一絲安寧。我往窗外望去,雨,你有時越下越大,有時卻越下越小,大時,代表著快要停下,小時,代表著馬上會停,可停了之后呢?你依然是從小到大、從大到小的下,雨,你何時能夠停下,而且是長久的不下,你能做到嗎?雨,我知道,你給遠處的房子穿上了新衣,那衣裳像紗布,帶著一絲暖意,你不想讓房子們得“病”,所以給它們穿上新衣,啊!我喜愛的雨,雖然你讓我們不能出去玩,可是,你讓我們感到清涼;雨啊雨,你真是大地母親的好幫手。我,往院子里望去,看到小鳥在雨中飛來飛去,一會兒躲到這棵樹上,一會兒躲到那棵樹下,有時還躲到屋檐下高興地唱起了歌。沒想到動物也這么喜歡雨啊!我們再把思想轉到池塘里去,想一想,那里的場景是什么樣的呢?哦,我知道了,那里的.“雨傘”是蓮葉,魚兒、青蛙正在蓮葉下躲雨呢!那……森林里呢?全部動物都回家了嗎?別著急,森林里枝繁葉茂,動物們應該不會有事的。看,蝴蝶和蜻蜓還在花瓣下躲雨呢!哈哈!雨天涼爽!簡評:動靜結合,人景相融,勾勒了一幅美麗的雨中即景圖。
三年級的雨作文 篇29
“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。卷地風來忽吹散,望湖樓下水如天。”這首詩是大詩人蘇軾幾百年前寫的,是夏天的六月二十七日。哈哈,我背得滾瓜爛熟,但還是不知道它的`含義。
幾百年后的7月12日,我跟老爸在理工大學校園松樹林里玩,忽然,樹林暗了下來,透過松樹林往外看去,wa噻!天空黑云滾滾,天空越來越暗,黑云越來越低,仿佛就要壓到松樹尖尖上啦!
“要下雨了!要下雨了!我們趕快走吧!”老爸說。我們急忙往家跑。這時,黑云之間鉆出一道道銀色的閃電,轟隆隆的驚雷從黑云之間滾過,起風啦,大樹使勁搖擺,小樹使勁彎腰……
“來不及了,我們到理工大學體育館躲躲雨!”老爸說。哈哈,我們剛剛跑進門,大雨就嘩啦啦地下起來了。大雨點像玻璃球一樣砸在柏油地面,碎了,像開花一樣,砸在茂盛的丁香枝葉上,枝葉兒和雨珠兒大戰,雨霧迷茫,地上很快就會成小溪、小河,水面被雨珠兒砸出一個個的水泡……
一會兒,雨停了,風住了,太陽從烏云中冒出來,舒展一下身子,吐出萬道金光。在遙遠的天邊,一座美麗的彩虹橋從地上連接到天空,我想起牛郎和織女的故事,哈哈他們不用上鵲橋啦,直接在彩虹橋上相會更美妙呀!
夏天的雨真神奇呀!蘇軾老爺爺的詩真奇妙呀!
三年級的雨作文 篇30
“轟轟轟”夏天的雨來得突然,剛剛還風和日麗,不知怎么的就突然下起了雨。路過的行人紛紛抱著頭躲到了屋檐下,以求暫時的避護。
“啪啪啪”水滴調皮的拍打著雨棚的.后背,這聲音就像調皮的孩子往水盆里扔石子,清脆而響亮,頗有節奏。我躲在雨傘下面,在這瓢潑大雨中,這把傘卻顯得如此渺小。我聆聽著雨滴弟弟跳在雨傘哥哥脊背上的聲音,這聲音就像是沒關緊的水龍頭滴在不銹鋼碗上,也像是媽媽向裝滿衣服的水盆里加水的聲音。雨滴弟弟把雨傘哥哥脊背當成了滑滑梯,“嗖”雨滴弟弟飛快地從雨傘哥哥身上滑落,滑落到路邊的水洼里。調皮的孩子用腳拼命地踩著這些水洼,水滴弟弟們又跳了出來,組合成了一朵漂亮的“水花”。
突然,雨下得更大了,像是有無數盆水從天上掉下來。雨滴弟弟脾氣變得暴躁起來,它們抽打著地面,并發出一種奇特的歡呼聲,它們像是一個個音樂家,演奏吃了一首氣勢磅礴的樂曲。一輛車飛馳而過,漂亮的水花濺到了等車人的身上。這是一個閃電劈過,就像是一條銀龍盤旋在烏云之間。雨,模糊了城市的風景。
雨漸漸地停了,太陽的光芒重撒大地,雨后的城市煥然一新,空氣變得更加清新,這可多虧了雨滴弟弟的來到!一切又恢復了平靜,避雨的人們又開始匆匆趕路了。
三年級的雨作文 篇31
暑假的一個周末,爸爸媽媽帶我去了廣州起義烈士陵園。
我們剛剛到的時候,太陽光還很燦爛,天空中漂浮著朵朵白云。可是我們進園沒多久,天上的云開始越聚越多,太陽不見了,天色越來越陰沉,終于淅淅瀝瀝地下起了小雨。我們撐著傘,走在園中的小路上,空氣中彌漫著樹葉、小草、泥土的芳香,好聞極了。
突然,我們發現南面的天空烏云滾滾,呀!要下大雨啦!果然,一陣狂風帶著大雨傾盆而下。在大雨里,我們打的傘根本不管用,只好跑到路邊的亭子里去躲雨。雨水在大風的作用下飄忽不定,我們的雨傘雖然前遮后擋,可是身上還是被雨霧打濕了。
在傾盆大雨中,亭子邊的小路變成了小河,雨點打在地上,形成了一個個晶瑩的水泡,像一粒粒珍珠,隨著“小河”流淌。亭子后面樹叢下的`土地里,積水越來越多,活像一個個小小的堰塞湖。忽然,我看見了一個褐色的東西跳到了“堰塞湖”里,定睛一看,原來是一只癩蛤蟆,它想跳到臺階上來,可是努力了幾次也沒成功,還碰了頭,只好無可奈何地跳走了。
過了將近一個小時,雨小了,我們走出亭子,繼續游覽。在紀念碑廣場上,我發現有很多積水,踩在水里,暖暖的,很舒服。我輕輕地一踩,水波就一圈圈地蕩漾開去;我跺跺腳,水花就在我的腳邊綻放;我雙腳并攏,在積水里使勁地跳,水濺起一人多高……
我渾身濕淋淋的,在雨中跑著,跳著,笑聲回蕩在紀念碑廣場上……
三年級的雨作文 篇32
在音樂和詩歌的世界里,有許多描寫雨的作品。雨,好像是千萬支魔指,好像是千萬條琴弦,彈出了千變萬化的聲音。春雨是悄聲無息的,夏雨是猛烈而短暫的',秋雨是清新涼爽的,冬雨是寒氣襲人的。因季節變化,情調各異,但是都一樣美麗,一樣動聽。現在我就來給你們介紹一下四季的雨。
有一句詩說得好“春雨貴如油”,春雨就像一根根細細的絲,從天上慢慢地飄下來,春雨飄到臉上時,我就會感覺特別舒服,春雨就是春雨,潤物細無聲。
來勢兇猛的夏雨就像一粒粒豆子,一顆顆珍珠,多的不能再多了,它來也匆匆去也匆匆,姿態就像潑下來一樣。它趕走了夏天的燥熱,還給馬路和樹木洗了一個涼水澡,澆灌了農民們的田地。大雨過后,原先酷熱難耐的花草樹木顯得生機勃勃。天空中,一道彩虹飄然而來,七彩繽紛。
“一場秋雨一場寒,十場秋雨要穿棉”。秋雨雖不像春雨那么溫柔,也不像夏雨那么兇猛,但它告訴人們,冬天快要來了。秋雨綿綿,像毛線似的,從天上灑了下來,發出了滴滴答答的聲音,滴在身上真涼爽。
冬雨總是與西北風相伴而行,雨滴答滴答的下著,風呼呼地叫著,人們不得不穿上了棉襖,走在馬路上,不絕陣陣寒意襲來,冬雨十分難耐。
四季的雨就像人一樣性格多種多樣,我愛這四季分明的雨!
三年級的雨作文 篇33
春天的雨,是一位美麗的仙女,她拿著具有喚醒能力的魔法棒。輕輕地,輕輕地,趁大地還在熟睡的時候,用自已的魔力喚醒了大地,喚醒了萬物。
春天的雨,有一瓶具有新生命的活力藥水。你看,它把藥水灑向大地媽媽,大地媽媽剎那間穿上了綠油油的春裝,大地一下子變得生機勃勃。它把藥水灑向竹筍弟弟,竹筍弟弟瞬間從泥土里探出頭來,東張西望地尋找自已的媽媽。它把藥水灑向樹苗妹妹,樹苗妹妹飛快地從樹枝間伸出小手,來享受春天的溫暖。它把藥水灑向田野伯伯,田野伯伯倏地從泥土中擠出身體,揮揮手臂,說:“謝謝你,春雨!”它把藥水灑向花兒姑娘,花兒姑娘一下子變得五彩繽紛,絢麗多彩起來,有紅的,黃的,紫的,天藍的……美麗的花兒姑娘在春雨里唱著歡快的歌曲。
春天的雨里有一種迷人的景色:綠油油的麥田,歡快的'小鳥,勤勞的蜜蜂,婀娜多姿的柳樹……這些景色常常把我們迷住,爭相與它們拍照留戀。
春天的雨,吹起了綠色的小喇叭,滴滴噠噠,滴滴噠噠。小青蛙們聽見了,你追我趕地跳出了洞口,來和春天捉迷藏,白楊樹聽見了,脫下了那厚厚的衣裳,和春天一起嬉戲玩耍。小溪聽見了,它彈奏著歡快的歌曲,丁丁冬冬,丁丁冬冬,向大家走來。小朋友們聽見了,脫掉棉襖,沖出家門,和大家一起盡情的玩耍。
春天的雨,帶給大地的是一首希望之歌,帶給我們的是一首幸福之歌。
三年級的雨作文 篇34
空中陰晴不斷,時常剎那間變得明亮而又黑暗,突然,天漸漸籠罩了明亮的小城,黑暗而又恐懼,無數的小水滴從天空緩緩落下,漫長而又細小。
坐在窗旁的我,望著這些小雨絲,勾起了我無盡的回憶。朦朧的天空中飄起一絲細雨。風把他吹進了我枯竭的心靈,滋潤著長久而沒有淚水的心,我站在雨中,回憶被悄然帶走。我又不得不拾起。裝回到破爛的衣兜里。灰色的天勾起了我無盡的思緒。雨帶走了我沉積在心中的郁悶,隨他流逝,流逝,流逝至一個不為人知的地點,沖散他,消失在宇宙中。
我打開窗戶,用手去觸摸那可愛的雨絲。我被感動了,因為那是一種幻想,我沉醉了,不知道這個世界發生了什么,心徹底的失去了堅硬的外殼,擁有了逝去的溫暖。
雨停了?沒有,他沒有停,他是我幻想中的一瞬間,反而,卻漫長,天依然是灰的,雨依然在下,沒有絲毫的滯留,像似人生的夢想,不會停住;像似人生的回憶,充滿冷漠。
我打開了傘,走到了這充滿冷漠的世界——雨中。硬邦邦的.水泥地中是一片濕漉漉,我的鞋也有了雨點的點綴。濕漉漉的雨中,打著一把藍傘的我像似一只小螞蟻,無所依靠。需要一些溫暖。這是的我,哭了,無助的哭泣,我放棄了傘的遮蓋,讓雨和我的淚水一起消失,拋棄到我不想知道的地域。
雨,下了,下得好漫長,他勾起了我的傷痛,讓我放棄希望,一切又緩緩消失,雨依然在下。
三年級的雨作文 篇35
今天早上天空灰蒙蒙的。不一會王母娘娘的淚珠便滾落下來。“滴滴——嗒嗒——”奏響了交響曲。
雨好大,嘩啦啦——嘩啦啦地落了下來,形成了一道雨簾,懸掛在天空。我正趕往去補習的路上。嗨,該死的雨,你怎么下 得這么大?害得我無法下車。
車窗上早以布下了一道雨簾,隔著它看窗外,一切朦朦朧朧。樹呀,房子呀,都看不清了,只看到紅紅綠綠一大片。仿佛來到了油畫的`世界。
嘩啦啦——嘩啦啦——千滴萬滴的雨水好似一根長長的水注,從天空中傾瀉下來,大地被這場突如其來的傾盆大雨籠罩著。我和媽媽準備好雨傘,等待著時機,好一下子從車里沖出去。
“小了,小了!”雨又像一個聽話的乖娃娃,緩緩落下。可是我和媽媽前腳剛剛邁出車子,雨又下大了,沒辦法,我和媽媽只好硬著頭皮撐下去。大樹被雨珠兒壓彎了腰,遠處的高樓像似披上了一層清紗,朦朦朧朧的。我和媽媽用力地半彎腰頂住雨傘,生怕雨和大風把傘給卷走了。真糟糕!我們把雨傘往前撐,后背就受到了雨水的襲擊,真不知道該把雨傘放到哪才好。正糾結著,一輛汽車“嘩”地從我們身邊開過,濺起了一串串水珠。把我和媽媽淋成了落湯雞。
嗨——雨呀雨,你能給人們帶來清涼,能排解夏日的悶熱;也可以帶來不必要的麻煩。我真不知道是該喜歡你,還是該討厭你?
三年級的雨作文 篇36
今天是清明節,我和媽媽爸爸一起去掃墓,像牛毛般的小雨不停地下著,周圍的小草耷拉著腦袋,小花往日那鮮艷的顏色仿佛也黯然了許多,一片寧靜的景象。不知不覺,車子已經開到了故鄉。
媽媽說,外公的墓就在山上,我連忙爬上山去,山路很崎嶇,不好走,但我仍舊一步一步往上爬,不知怎么的,就爬到了山頂,來到了外公的墓前,我給外公插上了一柱香,我想起了外公,外公是個農民,黝黑的皮膚,樸素的衣服,還有一雙勤勞的雙手,手上鋪滿了老繭,但又像神奇的魔法師,春天種下的稻谷,秋天到了就變出許多谷子,吃著外公種的.稻谷,我總會很開心。有一年夏天,天氣很炎熱,外公家的床上很熱,熱得讓人喘不過氣來,我在床上翻來覆去睡不著覺,這時,外公突然起身,燈也沒開,我不知道外公去干嘛,外公又回來了,手里拿著一把扇子給我扇風,我恍然大悟,原來外公是去幫我拿扇子了,怕我被驚醒,所以就沒開燈,一邊走,一邊扶,摸黑給我拿扇子,給我扇風,想著,想著,我就睡過去了。第二天,我迷迷糊糊地睜開了眼睛,我很驚訝,鼻子酸酸的,一抬頭,外公的頭上冒著汗水,我再也忍不住了,想起這些小時候的事,仿佛回到了與外公一起生活的日子。
雨還在蒙蒙地下著,“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。”我反復咀嚼著。
三年級的雨作文 篇37
傍晚,雨悄悄地來了。
跟著一陣陣拂面的微風,跟著一縷縷輕盈的云霧,她由遠及近,由遠及近。“淅瀝瀝,淅瀝瀝”,像一曲無字的歌謠,一路輕唱著走來。
她踏著小碎步,跳著曼妙的輕舞從天而降,化成一絲絲甘霖,滋潤著大地。她好像一位化妝師,用神奇的化妝品給大樹穿上綠衣,把樹們化成一個個亭亭玉立的少女;她又像是一位魔術師,展開奇妙的道具給大地換上新裝,把大地變得生機勃勃,充滿春意。
突然間,一陣春雷響起,似乎是老天爺不小心打翻了洗臉盆,“咣”的一聲響徹天地。毫無預兆地,天空中飛舞的雨越來越密。飄落的'雨跳起了霹靂舞,灑下一朵朵水花,溢滿天地。原來,雨還是一位音樂家,樹葉、小草、屋頂、石階是她的琴鍵,飄灑的雨絲是她靈巧的手指。她彈奏著,舞動著,絲絲縷縷的琴音就從她的指縫中悄然滑落,春日里的音樂會,就這樣拉開了帷幕。
不知什么時候,雨悄悄地停了。大地變得更加鮮亮,空氣也變得愈加清新。樹葉上掛滿了珍珠似的小水滴,一顆顆晶瑩透亮,調皮地眨著眼睛。不知從哪兒鉆出來幾只小鳥,在樹枝間蹦跳,“嘰嘰喳喳”地訴說著雨后的驚喜。她們從這邊的枝丫上,一轉眼飛到了那邊的柳梢上邊,濺起一蓬水花,灑落一地珍珠。
幾滴雨珠從屋檐上落下,滴在房前的小水洼里,發出“滴,滴”的聲音。這,應該是那場音樂盛會的余韻吧?
三年級的雨作文 篇38
雨,又來了。
它獨一無二的鈴聲,落在窗前。
在玻璃窗上興致的滑著,等后面的雨點也來到玻璃窗上,有些水滴就合二為一,飽滿,晶瑩,有點兒笨拙,但更快了。所過之處只留下淡淡的,細細的水痕,對面人家的屋檐下如水簾,被雨水打扮的詩意,夢幻。地窗子,伸出手,雨點兒個落在手心,像展開了朵美麗的“雨花”,涼涼的,滑滑的,有莫名的驚喜在心里打著轉兒。
呼一口氣,連風涼涼的,的.,很干凈,像小常吃的清涼薄荷糖那般,我聞,聞雨中的清涼和著泥土的新鮮潮濕和花的馥郁芬芳,正撲鼻而來,聞也聞。
雨聲又強了點,淅淅瀝瀝的打著節拍,動人、,躺在床上,這美妙的雨聲為你而起,它是一篇香甜樂章,給你舒適和夢的美。
在摸一摸淘氣的小家伙吧!我舍這群可愛的小精靈,再起身,可,小家伙卻蹦到指甲上,冰涼和俏皮,孩子們的憨態可掬和虎頭虎腦。令人不禁心生喜愛與忍的喜悅。
不雨停,望著窗外打傘的行人和來去的車輛,我又開始走神,發呆。雨點兒啊!我喜歡你,你是純潔,是晶瑩,你是頑皮的精靈,你是快樂,給我叮叮咚咚的曲子和清清涼涼的“薄荷”風。我喜歡你……我愿再當小孩子,把你捧在手中,愿用所詞藻來贊美你!愿為你唱稚氣的兒歌,來與你里共舞!
三年級的雨作文 篇39
秋天到了,外面正下著秋雨,我打開我的傘走向車站,傘擋住了雨,卻擋不住寒意。我走到車站,一望好多人都在等公交車。一陣陣冷風向我吹來,而且天都還是黑黑的。
過了一會兒,車來了,所有人都爭先恐后地上車。人流把我擠在一邊。這時,我利用我的身高的優勢,從大人們的'腋下鉆到了公交車那兒,抓住了車門把手,慢慢上了車。
等我上車,看到公交車里面已經人滿為患了。我站在里面可車門關不上了,“人滿啦,下去一個,最后上的那一個下去。”司機一臉不耐煩地說。
當車上所有人都在說要我下車時,我都快急哭了。這時,一個沙啞的聲音傳來:“我下去。”我回頭一看,是一個滿臉皺紋,面帶慈祥笑容的老爺爺,正慢慢擠出來。當他經過我身邊的時候,他拍了拍我的肩膀,摸了摸我的頭。這時我才發現這位老爺爺手里拄著一根拐杖。他就那樣一拐一拐的下了車。司機把車費錢遞給那位老爺爺,等遞到我這里的時候,老爺爺說:“這兩塊錢就當是這個小孩兒的車費啦!小朋友,你要好好學習。”說完,車門就關上了,老人下了車,撐開了傘向我揮手,臉上還是那慈祥的笑容。
車慢慢啟動了,他的目光還在看著我。那位老人的身影也慢慢地模糊了,可我還是沒有忘老人那么親切的眼神和那慈祥的笑容。
雨點啪啪地打在玻璃上,我擦了擦玻璃上的水汽,街上的景物慢慢清晰。我看著外面的雨,心里感到一陣陣暖意。
三年級的雨作文 篇40
《雨洛青春》這部小說寫出來后,說實話,我并不是說希望有人看,因為我只是無聊的打發時間,然后放在網上的,當然到現在也只更了七章,如果說一個初中的孩子寫小說,那最離不開的就是“有些幼稚”這四個字,但畢竟我也是有些底子的,所以,除了文采不夠,導致文章可能不會激發讀者興趣,我自我感覺良好。
其實他們都以為我是傾注心血寫的這部小說,但是我必須澄清一下,作為初中黨,誰都知道我們寫這些只是為了娛樂,另外,我在寫這部小說的時候。還在連載著靈異小說《幽冥血靈》,但由于的靈異小說,我的大腦沒有那么多的素材,就放棄了。
但是,我對自己的評價還是不錯的,本來我寫的第一部小說,根本沒有得到認可,沒有過審,所以我的處女作應該是《我的'哥哥會賣萌》,但是寫著寫著就被封禁了,搞得我莫名其妙,好長時間沒寫小說,自我認為這是受到打擊了吧,不過我再以一個讀者的身份去讀我的小說,覺得確實幼稚,而且好多都是寫不出來但是硬往外寫的,所以內容牽強,本來我是那種“一條路走到黑”的人,但因為這件事我卻改變了看法,我寫小說并不是要靠它賺錢,只是單純的消遣,所以慢慢的就想開了,最后到現在的《雨洛青春》,很符合我的性格,寫起來也很自在,其實就這樣也挺好,因為至少我正視了自己,我的水平頂多可以隨便寫寫,根本上不了大臺面。
三年級的雨作文 篇41
轉眼間,秋天到了。秋天是一個涼爽的季節,也是一個繽紛多彩的季節。而求天的雨,就像一個頭腦豐富的畫家。
雨來之前,陰暗織上的天空,天地一片陰暗。一朵朵潔白的云彩都變成了一朵朵漆黑的烏云。遠處,幾朵烏云正在一閃的發光,那就是閃電。仔細傾聽,仿佛還能聽見幾聲“轟隆隆”的雷聲。
也不知哪是拿朵烏云發出的雷聲。那雷聲就像是一位司令,他一吼所有雷也跟著吼,閃電也不斷閃爍,秋雨就這樣來臨了。
雨聲里,地上的每一塊兒石頭,每一片樹葉,每一叢草地都成了鋼琴上的琴鍵,而雨是人們的手指。雨落在上面發出優美的音節,把這些音節合在一起,就像是一首首優雅的小曲。
雨也改變了大地的顏色,小草被雨沖刷的`更加翠綠。樹上的蘋果被雨洗去灰塵,變得更加紅潤。雨將世界變得豐富多彩,就像是一位畫家在調色板上調出不同的色彩,而我們見到這幅“繽紛多彩的畫”,便更難忘記。
不知道什么時候雨悄悄地停了,雷也不打了,閃電也不在閃爍了。遠處的樹上,一只鳥兒在從窩里飛出來的抖抖身上的雨。扇動被淋濕的翅膀,開始啼囀起來。近處的草叢里,小草伸了伸腰,仿佛在說著“啊,洗完澡可真舒服。”
雖然秋天馬上過去,進入冬天。但秋天的雨這位畫家我們所畫的畫我會永遠記在心里。
三年級的雨作文 篇42
太陽困了,躲藏在了黑壓壓的烏云后面,香香地睡了。隨著一陣陣的悶雷,大樹唱起了歌“嘩啦嘩啦——”“沙沙——沙沙——”。迎接出來自天上人間的小天使——雨。那時,正值清晨,萬籟俱寂,但淘氣的雨給神秘和寧靜的天空蒙上了一層色彩的薄紗。
雨來了,雷聲卻悄無聲息地停了,仿佛整個天空和世界都歸屬了雨。它們一起嬉戲著,落到水中,水面便即刻泛起一層層回旋的漣漪。鳥兒癡癡地望著天空,仿佛那細細的雨絲是秋姑娘的飄長發絲。正在河中游玩的鴨子上岸了,他們全身濕淋淋的,看著滿天飄散的雨絲,搖擺著翅膀,仿佛想飛上天空與那不知去向的“羽毛”一起飛翔。
咦?天上那飄來飄去的'的東西是什么?哦!原來是風箏!
不久之前,還陽光明媚的,孩子們開開心心地聚在一起,放起了風箏。可是,突如其來的雨來了,他咆哮著,像一只兇猛的獅子,風箏被轟鳴的雨聲嚇的驚慌失措地消失得無影無蹤。雨也漸漸小了,隨風飄逐的風箏還在天空中飄舞著,像一只掉了隊的白鴿,自由自在地在天際翱翔。
不知不覺,雨已經停了,天空又恢復了寧靜。鳥兒又從溫暖的巢中探出了頭,又飛翔在天際;小鴨子又跳到了河里,無憂無慮地游戲著,動物們也走出來呼吸新鮮空氣了。天空像被洗了一樣,變得更加湛藍,太陽公公也露出了他那久違的笑臉。躲在云后的彩虹也透了出來。雨后鳥兒的第一聲啼囀給寧靜的天空增添了一份色彩。
雨后的世界還是那么和諧,那么讓人心曠神怡。
三年級的雨作文 篇43
“要下雨了!”我的鄰居說了一聲。怪不得剛剛一陣悶熱。天上的烏云翻騰,像一條黑色的巨龍,要把全世界變成烏有。天空的閃電像一道白光,嚇得人們心驚膽戰,對面培訓班的小學生都大叫起來,好似碰到了鬼一樣,像只膽小的老鼠。而正在看電視的人被嚇得身體一抖,在嬉戲的小朋友都嚇得哭了。有些人急著回家收衣服,不然又要洗。在街上買東西的人們聽到了爆炸一樣的響聲就把自帶的雨傘撐起來。
隨著“隆”地一聲,豆大的雨水傾瀉而下,雨也映入大家的眼簾。空氣變得好了一些。馬路、房頂、車子被雨沖刷地干干凈凈,讓眼前煥然一新。小草的塵垢經過雨姐姐的打扮,變得美麗了,變得成熟了。樹木上的灰塵也被雨水沖刷地一塵不染,讓它是世界上最干凈而又獨一無二的`樹。雨水“滴滴”,雷聲“隆隆”。好像伴著雷聲,和著琴聲,完成了一部大自然最完美曲調。
雨,漸漸下小了,變得柔和,變得舒服了。
大雨過后,一片生機勃勃:鳥兒和昆蟲唱起了二重唱,花兒和草兒一起歡快地舞蹈,人們和太陽又要重建友好。彩虹橋又高掛在天空,你看,仙人們正在那又說又笑,鳥兒飛到云層,來一次獨一無二的飛翔。人們又把雨傘收好,開始下午的歡笑。而雨姐姐,又要回來,把大地變得美好。我相信,在明天,又會有一場精彩的表演。
雨——獨一無二的,它讓大地的花草怒放,讓人們的心花怒放,讓所有生物的美麗怒放。雨——太美了,讓人陶醉,讓人喜歡。
三年級的雨作文 篇44
雨是大自然的饋贈,雨是季節的報信者,雨是一位忠誠的朋友,雨是一位音樂演奏家。
每個季節的雨都有不同的性格,他們都是一道道最美的風景,等待著我們去發現。
春天的雨是溫柔的。雨水一到,春雨便淅淅瀝瀝地來到人世。它用溫柔的聲音來喚醒沉睡中的小草,敲醒酣睡的大樹,提醒美麗的花朵。讓它們做好在春暖花開之際,為人們報春的機會。其實那花兒那小草那大樹都是為后知后覺的人來報春的,那春雨其實就是最好的報春者。
夏天的雨是歡快的。一股驚雷打破春末的寧靜,一場狂暴的雨來臨,豆大的雨滴落在屋檐上,落在雨傘上,落在水泥地上,濺起了不小的水花。夏天的雨儼然一位音樂家,在落下的一刻,奏出優美的`樂章。聽上這樣一場露天小樂曲,不亞于聽著名音樂家的一場視聽盛宴。
秋天的雨是寂寞的。秋雨少,不大,卻有一番風味。它是一個最具有詩情畫意的雨,它帶著蒼涼而來,載著收獲而去。它走時,不帶走一樣物品,只留下糧食與歡笑。它總是具有詩情的,它不會歡笑,只會為人們寫下有香味的詩。
冬天的雨是落寞的。一年最后的雨,它顯得如此孤單。但它是如此的冷漠,所到之處無一處不冰冷,它帶著冰雪來到大地,為小麥披上被子,讓人們在冰雪的世界里盡情的享受、玩耍。
也許,雨并不是一年之中最美的風景,但是它是最多變的、最有趣的、最可愛的一處不可缺少的風景。
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