【精品】四年級游記作文7篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的四年級游記作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級游記作文 篇1
周末，爸爸媽媽帶著我和姐姐一起去雙龍洞游玩。
我們從山腳往上走，路邊的景色非常的美，一棵棵大樹沿著盤山公路站立著，形成了一片片的小樹林。溪水在山石之間緩緩的流淌，成群結(jié)隊的鳥兒在藍藍的天空盤旋著。車一輛接一輛的.往上走，都是去雙龍洞游玩的人。
到了雙龍洞口，我們看到了密密麻麻的人。雙龍洞門口很涼爽，地上有些滑，如果不注意的話，就有可能會摔倒喲！我們在雙龍洞門口休息了片刻之后，乘船進了雙龍洞。這個乘船的方式跟我們平時是不一樣的，工作人員讓我們躺在船底，躺好之后，一個叔叔按動了機器上的按鈕，船上連接的一根繩索就緩緩地拉動小船，在往洞里拉的時候，我們會經(jīng)過一塊大的石頭，大石頭很低，好像就壓在我們的胸口，都快碰到鼻尖了。坐船進來之后，我發(fā)現(xiàn)這是一個很大的山洞，突然感到有些冷了。路邊上有很多彩色的燈照著我們走的路，洞里，我們還能看到小溪里有成群結(jié)隊的小魚在水里游著，這洞里這么冷，難道小魚不冷嗎？
我們繼續(xù)往前走，聽到嘩啦啦的聲音，一轉(zhuǎn)彎，就看見了一條很大的瀑布。瀑布的水從高處倒下來，非常地壯觀，再往下，又形成了一個小瀑布，我們叫它母子瀑。這個洞里有中國洞內(nèi)最大的瀑布——冰壺洞再繼續(xù)往上走，爬過一層層的臺階，我們漸漸感到有一些熱了。抬頭一看，原來，洞口就在眼前。
今天我們在雙龍洞玩的可真開心啊！
四年級游記作文 篇2
星期六，我們學(xué)校組織了一些同學(xué)去黃花鎮(zhèn)體驗生活。我們乘了3個小時的車來到了黃花鎮(zhèn)，沒想到：原來黃花鎮(zhèn)的生活比我們還困難……
我們來到了黃花鎮(zhèn)中心小學(xué)，中心小學(xué)的學(xué)生站成了兩行來歡迎我們，這些學(xué)生都是穿著拖鞋，穿著舊校服來上學(xué)的'。大約過了10分鐘，我們展開了兩校表演會。我們在這時，就給小學(xué)生送上了禮物。表演完之后，中心小學(xué)又開展了學(xué)生座談會，我們趁這次機會，問一下他們的生活如何，聽了他們的回答，我們都贊嘆不已。
最后，我們來到了一家貧困家庭來扶貧。我們進去一看，那家里實在是太小了，睡覺，做作業(yè)，放車都是在一個房間；另一個房間里，可以做飯，洗澡，吃飯。這樣的生活實在是太困難了所以我們要珍惜自己現(xiàn)在的生活，創(chuàng)造明天美好的生活。
通過這次活動，使我明白了我們的生活的美好與幸福，學(xué)會感恩父母，感恩社會，學(xué)會珍惜，學(xué)會關(guān)心、幫助他人。我們從黃花鎮(zhèn)中心小學(xué)的同學(xué)身上學(xué)會了面對困難、面對逆境的堅毅和從容。
四年級游記作文 篇3
今年暑假我和爸爸、我們沿著臺階往上攀登，看到了千姿百態(tài)的石頭，有的像猴子觀海，有的像金雞叫天門，有的像雄鷹展翅真是令人目不暇接。魚峰山上和大街上一樣，有買有賣，熱熱鬧鬧的。我走向賣水晶球的地攤，五彩斑斕的水晶球在陽光的照耀下熠熠生輝，煞是好看。我很想買幾個水晶球，但爸爸一向不準(zhǔn)我賣這些東西，我的`心被撓得癢癢的。我懇求爸爸說：“爸，我就買一次這種東西，一次，就一次。”爸爸說：“買這種東西干嘛，水晶球有什么好？”我繼續(xù)撒嬌：“買一次都不行嗎？爸，答應(yīng)我，答應(yīng)我買一次！”經(jīng)不住我的軟磨硬泡，爸爸改變了他的主意，答應(yīng)給我買水晶球。我一蹦三尺高。買下水晶球后，我高高興興地參觀其他地方。
一會兒，我們來到劉三姐的“洞府”，聽到了劉三姐那美妙的歌聲，看到了劉三姐那美麗的雕像。我們沉醉在這動聽的歌聲中，仿佛看到劉三姐在為百姓們傾情歌唱的情景。“咔嚓”，一張以劉三姐的雕像為背景的全家福被拍入照相機中。 太陽落山了，我們登上山頂，眺望著天邊的彩霞。天空的一半被彩霞染紅了，真美啊！
四年級游記作文 篇4
晚上,旅游團在龍?zhí)稖祥T口舉行了篝火晚會,我也參加了搶椅子、擊鼓傳花等游戲,真是熱鬧極了,開心極了.我感覺龍?zhí)稖险媸翘懒?大自然也太美了；所以還是小心點為好，我叫媽媽趕快下去。讀《西游記》有感作文一頭又長友卷的棕發(fā)，一副藍色的眼鏡，一雙炯炯有神的眼睛和一張能說會道的嘴巴，她就是我們27般的班主任，我是我們的語文老師——羅小燕老師。
當(dāng)我看到這本書時，真是激動不已。我被他們的精神所感動，回想起平日里的'點點滴滴，在生活中，我總會為一點小事而半途而廢、虎頭蛇尾，沒有勇氣去承當(dāng)，我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不向他們一樣堅持到底呢？可是后來的一次我卻學(xué)會了他們所擁有的精神。那天我剛看完《西游記》，就去練琴了，可有一句我怎么也彈不對，過了一會兒，我就想放棄了，就在這時我想起了《西游記》，對了，我怎么能被點困難給難道呢？我要向《西游記》中的人物一樣克服困難，勇往直前。就這樣我放慢速度彈了幾遍，直到熟練了為止，沒想到一本書對我的影響真大，我會一直以它為動力。
我喜歡讀書，更喜歡像《西游記》這樣的書，它豐富了我的精神生活，讓我在書的海洋里遨游，直到抵達終點的彼岸……
四年級游記作文 篇5
我去過河南的云臺山，不信你問我的爸爸，你就知道我沒有騙你了。今年暑假爸爸媽媽帶我一起去游覽了云臺山。
云臺山的峽谷特別美，那里經(jīng)過了億萬年的變遷，形成了今天獨特的地貌。特別是紅石峽讓我流連忘返，這里的石頭全都是紅色層狀的，看上去特別美,聽導(dǎo)游說這里以前是海洋，所以在這里有許許多多的海洋生物的化石。聽得我無比神往。峽谷中有許多水潭,很清、很綠、也很涼,水里面生活著許多野生的小魚，我淘氣的向水中扔一顆小石子，那些魚兒以為是美味大餐，“嗖”的從四面八方飛快地聚到一起，發(fā)現(xiàn)上當(dāng)后無比失望的四散開來，有趣極了!
這時，天空中下起了淅淅瀝瀝的小雨，我們沿著彎彎曲曲的小徑向潭瀑峽進發(fā)，一路歡聲笑語，峰回路轉(zhuǎn)，水聲陣陣，陡壁上不時會有大大小小的瀑布出現(xiàn)，有的像珠簾，覆蓋著冰冷的巖石，有的被巨石擋住濺起陣陣水花，有的則從不同方向聚集過來的'水流匯集成一股奔騰而下，形成巨大的“Y”字.......我光著腳丫趟著清澈的溪水，感到無比的涼爽和快樂!
隨后，我們又參觀了獼猴谷，這里生活著許多野生的太行獼猴，在樹上，在路邊我們都會看到它們矯健的身影，偶爾它們還會和游人搶奪食物，所以去的時候一定不要把食物拿在手上。它們都很機靈，自由自在地生活在野外。
這真是一次有趣的旅行，我深深的喜歡上了這個地方，離開的時侯，我悄悄地說：“再見，云臺山，有機會我還會再來的!”
四年級游記作文 篇6
徐霞客曾贊道：“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”。黃山有如此美名，我們?nèi)页弥倨谟行乙欢闷滹L(fēng)采。
汽車沿著盤山公路盤旋而上，到了黃山北門，我們買好門票興沖沖地登上大巴，直上景區(qū)。路兩邊的山勢不斷變換著，進山的路順著山澗的溪流崎嶇蜿蜒。我們一路聽著叮咚的泉水爬山，心情更是暢快。山路隨著高度的增加，石級增陡，仿佛那不是石階而是靠在墻壁上的.石梯，面對陡坡，我毫不畏懼，因為我要看到最美麗的風(fēng)景，接受最燦爛的陽光。我開始攀著鐵鏈?zhǔn)帜_并用努力向上爬，靠著勇氣終于戰(zhàn)勝了自己，登上了獅子峰，抬頭望去，光明頂就在前方。
“啊，太陽出來了！”我興奮極了。“是啊，終于撥云見日了。”爸爸補充道。我登上了光明頂，這里地勢極為開闊，周圍的美景可一覽無余：奇松、云海、怪石，美不勝收，真有一種“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺。此刻，眼前最美的要算“云海”了，只見那波濤洶涌的“大海”一眼望不到邊，“海中”露出幾個“海島”，仿佛傳說中的仙境一般。
不知不覺天色已晚，我們意猶未盡地下了山，從此黃山的美景在我的心里深深扎下了根，我相信一定還會再來的！
四年級游記作文 篇7
今年暑假，我和媽媽游覽了莫高窟，莫高窟是祖國西北的一顆明珠，是我國著名的文化遺產(chǎn)，這真是一次難忘的游歷，讓我收獲非淺！
莫高窟又稱千佛洞，分上下五層排列，共有上千個洞穴。每個洞穴都有一些彩塑和精美的筆畫。彩塑為敦煌的藝術(shù)主體，有慈祥的菩薩像，有嚴(yán)肅的佛像，有威武的天王像，還有強壯的力士像、活潑的弟子像……等等。這些彩塑神態(tài)各異，面部表情栩栩如生。我看到一尊臥佛長達16米，佛像面部豐滿，表情安詳，雖然睡著了，臉上還露出一絲笑容，真是太奇特了。
莫高窟的壁畫描繪了中國的神話故事、歷史故事和歷史人物。經(jīng)歷了那么多年風(fēng)沙的侵蝕，壁畫的顏色還是非常鮮艷，這也讓人感到非常驚訝。壁畫描繪最多的是飛天。唐代的'飛天人物體態(tài)豐滿，長長的衣帶自然下垂，在云朵飛花的映襯下，徐風(fēng)陣陣，令人非常神往！莫高窟第三窟描繪了唐僧取經(jīng)的故事，這幅壁畫比小說《西游記》的成書還早300多年。
莫高窟是集古建筑、雕塑、壁畫三者于一身的藝術(shù)寶殿，我們要愛護它，保護它，讓中國古代文化藝術(shù)綿延千年。
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