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四年級的我作文300字

時間:2024-07-12 18:35:37 四年級 我要投稿
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【推薦】四年級的我作文300字錦集九篇

  在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編整理的四年級的我作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】四年級的我作文300字錦集九篇

四年級的我作文300字 篇1

  我們的班主任沙沙老師,她的長相十分漂亮,身材苗條,栗棕色的頭發,波浪卷,臉上總是帶著幾分微笑。

  我非常喜歡沙沙老師,進了金洲小學,一年多來,她每時每刻都在精心地呵護我們,教育我們講文明、懂禮貌,好好學習,長大成為一名有用的人才。

  上課的時候,她是那么嚴肅,誰也不敢發出半點聲音。在課堂上,她細心地教會我們認識每一個字,而且讓大家都能背會寫。下課鈴響,她總是微笑著對我們說:“同學們下課了,自由活動要遵守紀律,注意安全。”每一句話都那么溫柔、親切。

  上一年級的時候,沙沙老師教我們語文。我考了滿分,她總是在分數后面寫上“加油”兩個字,假如考了九十幾分,她會寫“好可惜啊,要努力!”可想她對我們每個人是多么的'細心和辛苦。每一次考好試,第二天上課時我就會發現老師的眼睛里帶有一點點血絲,可以想象到老師是那么的辛苦,還要熬夜給我們批改作業。

  我喜歡沙沙老師 ,她就像我們的媽媽一樣,讓我們學到了那么多的知識。我想對沙沙老師說:“我愛您,老師!您辛苦了!”

四年級的我作文300字 篇2

  這個男孩,大大的眼睛,高高的鼻梁,一頭烏黑的短發,挺拔壯實的身材,這是誰呢?這就是我——許保林。

  我愛讀各種各樣的書,《辭海》、《哈利·波特》、《神秘島》、《世界上下五千年》等等等等。只要一有時間,我就會沉迷在書的世界里難以自拔,忘記了吃飯,忘記了睡覺,忘記了練琴,直到爸爸媽媽動用大招“言語轟炸”時,我才會如夢初醒,依依不舍地放下手中的書,去干我該干的事兒。

  我也愛說話,是一個“廢話大王”。只要課間休息,我就愛和同學們天南海北地討論,例如德國為何沒有在敦刻爾克大撤退中追擊英法聯軍船隊、為何英國政府認為斯克里帕爾中毒是俄羅斯所為等等,而且是啰哩啰嗦,別人的.一句話,到我這兒就成了十句話,因為我生怕別人聽不明白。在老師眼里,這叫“問一答十”;而在同學們看來,我是“廢話大王”!有一次,我的同桌徐昊然向我請教一道數學題,我耐心地為他講解,生怕他沒有掌握,又舉一反三地舉例說明,連來帶去講了五分多鐘。他不耐煩地從我手中一把奪過試卷,說:“我聽懂啦!可你的話真是太多了!”我只得苦笑。

  這就是我,一個與眾不同的我。

四年級的我作文300字 篇3

  春天到了,公園里又成了花的海洋。看,有顏色鮮艷的月季花,有香氣迷人的梨花,有粉粉嫩嫩的桃花,有金燦燦的迎春花,一朵朵開得多艷呀,當然在這些花中我覺得最美的還是太陽花,那鮮紅的一大片顯得格外耀眼。

  這不起來小花非常的漂亮,他有許多種顏色,紅的似火粉的似霞生活,如今潔白如雪。遠看那些五顏六色的小花像一道彩虹,等你走近時,會聞到有一股淡淡的香味撲鼻而來,非常迷人,每一朵花好像一個個可愛的笑臉。

  太陽花每天向著太陽生長,吮吸著陽光的營養,而沒陽光時,它的五六片花瓣便合攏起來,像一個小圓球一樣,瞧,我發現了一個太陽花的小芽,它非常可愛,根部細細的有一些小細毛,看,它正和一朵長出來的花在一起盡情的`享受陽光的味道,我想這個肯定是它的媽媽吧,這些花遇到陽光后會越長越多,而且還越長越大。

  太陽花不僅美麗,而且還具有頑強不屈的生命力。它不像桃花那樣芬芳美麗,它不像丁香花那樣有濃郁的花香,它也沒有荷花那樣出淤泥而不染,但是我唯獨喜愛它,它的頑強不屈的精神值得我學習。

  我愛太陽花,愛他鮮艷的顏色,愛它的頑強生命力,更愛它那向著太陽生長的精神。

四年級的我作文300字 篇4

  汽車是現代家庭生活中必不可少的工具,但它也有很多缺陷,今天我就談談我理想中的汽車。

  我理想中的汽車可以自由變換造型。現在,有些家庭對汽車的外形并不滿意。而我理想中的汽車,你只要告訴設計師一聲,幾天后一輛私人訂制的專用汽車便出現在你家門口。

  我理想中的汽車不需要手動操控,只要確定一個地址,它就會尋找一條最近的路前進。你只要躺在座椅上不一會就到了目的.地。就算撞上了別的車也不要緊,因為車身是用橡膠做的,根本不會受傷。

  我理想中的汽車不用擔心停車位,你只需找一面墻,汽車就會長出像章魚一樣的觸角,自動的吸附上去。再用幾秒鐘的功夫把自己折疊成被子大小的豆腐塊。

  我理想中的汽車遇上堵車時,只需按下一個按鈕,四個輪子立刻與地面平行,飛速的旋轉,緩緩的將你帶上蔚藍的天空,過一把一覽眾山小的癮。

  我理想中的汽車十分環保,不再排出一氧化碳,而是清新的空氣、氧氣。汽油已是過時的老產品了,人們都使用太陽能發電板,一塊小小的電板安裝在車上,只要是睛天,保證你不會熄火,就算是陰天,路邊的小型用電站也會為你提供能量。

  我理想中的汽車真是說也說不完,我相信在科技發達的不遠未來,這樣的汽車一定隨處可見!

四年級的我作文300字 篇5

  邢侗公園里的一切都在隨著四季而變化。湖、亭子、林子,我都喜歡。

  春天,萬物復蘇,公園中心的湖水緩緩的流著,亭子里有好多人坐在那里觀賞美景,可林子里卻不見人影,可能是新枝椏擋住了去路了吧!可是別有一番滋味。

  夏天,一棵棵高大挺拔的樹立在門口,像士兵一樣,在迎接著人們,湖里熱鬧了很多:有人在湖里劃船,還有人在水淺的地方戲水。亭子里這時候總會充滿歡聲笑語。我愛夏天的公園。

  秋天,落葉紛飛,荷葉也枯萎了,這樣的景色迎來了秋天。湖里寂靜,沒有一點聲音,人們也不去林子里散步了,但亭子里依然歡聲笑語,雖然這時的`公園很冷清,但我也喜歡。

  冬天,是一個寒冷的季節,冬天下雪了,給湖面鋪上一層厚厚的“棉被”,讓湖水可以溫暖的過冬。林子里的樹枝上,都是積雪,大地、亭子、樹林全都是白茫茫的一片。

  公園的四季都有變化,處處都美麗誘人,令我喜歡。

四年級的我作文300字 篇6

  我寫過兇悍的爸爸,溫柔的媽媽,可愛的弟弟,唯獨沒有寫過我自己。今天,我就將自己介紹給大家認識。

  我長有粗粗的眉毛、大大的眼睛、小小的嘴巴。我面部有兩個特點,一個是我沒有鼻梁,二是我的額頭上有一根長長的白毛。

  我是一個打抱不平的小孩。記得有一次,我在寫中午作業的時候,聽見了一陣吵鬧聲,于是我就決定去看看。我一看才知道,原來是張玉峰的'筆丟了,恰好劉輝凱有一支一模一樣的筆。與張玉峰那支不同的是,劉輝凱的筆殼壞了一點。張玉峰無憑無據地說:“劉輝凱,你為什么要偷我的筆,還給弄壞了!你學習不好,品質也不好!你要么給我買一只新的,要么讓我打你一頓。”我看到這里,實在是忍無可忍了。我走過去生氣地說:“你憑什么說這支筆是你的?如果有兩個一模一樣的紅蘋果,那是不是也都應該是你的?”張玉峰聽了這些話,臉紅得像熟透的紅蘋果一樣。

  我不僅愛打抱不平,還樂于助人。有一次,崔蕭云的筆掉了,我主動幫她撿起來,她很感謝我。我覺得這種感覺真好,所以我經常幫助別人。因此我得到了一個稱號“助人果”。你們聽了我的介紹,想和我做朋友嗎?

四年級的我作文300字 篇7

  “告訴你,你給我站住!不然,抓住你非得打死你!”“來呀!你先抓住我再說吧!”

  哎,我們班的戰斗又開始了,每天都有大量人員“傷亡”。從一年級我們就開始戰斗了,男生一隊,女生一隊,一年級時男生強勢,常把女生追到wc旁才停下。一年級過完后,男生們都放松了。女生好像在假期排練了,二年級時女生就能把男生打得落花流水,也打到wc門口了。這還不罷休,她們還“策反”了幾個男生,跑到wc里把幾個男生給拽出來了。哎,我們的男生,真慘!

  有一次,我在校門口吃漢堡,吳從后面飛起一腳,我的腿立刻向我發起投訴,說:“你為什么不把我帶到安全的地方去,還讓我在這里受苦呢!“我只好笑笑說:”現在是女生的.天下,我也沒辦法呀!對不起!“

  我們班每天都打打殺殺,好不和諧。班里的人呀,什么時候能改改,成為一個安靜、整齊、和諧的班級呢?

四年級的我作文300字 篇8

 一場突如其來的寒流使氣溫驟降了十幾度,人們真正感受到了冬天的威力,而幾十厘米厚的積雪則讓開車族愁眉不展,人們紛紛詛咒著這惡劣的冬天,期盼它趕快離開。

  而我卻深愛這冰冷的冬天。

  每當寒冷的清晨,我快樂地在操場上奔跑,凜冽的寒風拍打著我的臉頰,我深深地感受到冬天帶給我的無窮的力量和智慧。他給予我寒冷,那是在磨練我的意志,使我變得堅強,不怕困難,迎接挑戰,我覺出我的力量迅速地增加;他帶給我運動后的.溫暖,那是賦予我心靈的洗禮,讓我思考,給我啟迪,讓我懂得“不經歷風雨,哪能見彩虹”的含義,我感到擁有了更多的智慧。

  冬天是勇士,擁有無盡的力量和勇氣;冬天是智者,深諳人生的智慧和哲理;冬天是詩人,吟誦出銀裝素裹,分外妖嬈的迷人世界。若沒有冬天對萬物的蘊育,怎會有春天美麗的盡現?

  我愛冬天,我感激冬天!

四年級的我作文300字 篇9

  我是一個活潑開朗的女孩,我的名字叫***。看了這個名字,你就不難想到,我是一個聰明伶俐的孩子……

  我有一頭烏黑發亮的頭發,喜歡梳著兩根羊角辮。我有一個橢圓形的臉蛋,像一個小雞蛋,在那橢圓形的臉上,長著一雙又大又水靈的眼睛。我的鼻子高高的,嘴巴紅紅的,一說起話來就沒完沒了,嘰嘰喳喳像一只快活的百靈鳥,我真喜歡媽媽給我的這張臉。我今年十歲了,是家里的“掌上明珠”,爸爸、媽媽平時都愛寵著我。

  我在班上的學習雖然談不上數一數二,卻是小有名氣,我的`人緣也很好,班上有一大半的同學都是我的好朋友,其中還有我的“知心朋友”。我不僅朋友多,而且興趣愛好也多的不得了,有:“畫畫、游泳、彈電子琴、看書……

  樂于助人是我最大的特點,幫助生病掉課的同學補習功課,為貧困山區的孩子們賣報籌集上學經費……只要是能幫助別人的事,我都會全心去做,盡力而為。所以,我也就成為了老師的小助手。

  這就是我,一個聰明、活潑、樂于助人的小女孩。親愛的同學們:我真心希望能成為你們的好朋友,希望你們能為我投上寶貴的一票。

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