精選三年級優秀作文合集九篇
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的三年級優秀作文9篇，歡迎大家分享。
三年級優秀作文 篇1
自我小時候，我的書桌就陪伴著我，它的年齡甚至比我都要大，在朝夕相處中，書桌成了我的好友。
我的書桌由木材打制，外表涂上了一層黃色的漆。書桌有三個小抽屜，里面放的都是我的一些雜物。現在桌子上堆積如山的，都是我復習用的資料。
小時候，上幼兒園的我特別聽老師的'話，于是老師經常獎給我小紅花，每次，我如獲至寶的捏著老師獎的小紅花，回到家，第一件事就是來到我的書桌面前，小心翼翼的把小紅花貼在書桌上，我的書桌每次都笑瞇瞇的接受，就像我的好友一樣，分享著我的喜悅。現在，十幾朵小紅花依舊靜靜貼在我的書桌上。
如果再仔細看，就會發現書桌的邊緣有一些割痕。依稀記得，那是跟媽媽吵架后，我將自己關在房間里，坐在書桌前，委屈的眼淚大顆大顆往下掉，手里則拿著小刀在書桌沿上削著，砍著，劃著，而書桌只是默默承受著，任憑它的肌膚一點點往下掉，任一道道傷痕添在自己的身上，絲毫沒有抗議的意思。
第二天，我的氣已經消了，然而，不經意間，我看到了書桌沿上一道道醒目的傷口，竟不覺間有一種難受的感覺，對書桌有種歉意，而書桌卻并沒有說什么，并不向我訴說它的委屈，只是沉默著，就像我的好友一樣，默默承受著。現在，這些傷口依舊留在書桌沿上。
夜深人靜，依稀能聽見蟋蟀悉悉索索的叫聲，不過我的書桌上的臺燈依舊亮著，這是我在題海中埋頭苦戰。不過，不論多晚，書桌一直都在靜靜地陪伴著我。就這樣，書桌靜靜地陪伴我度過了一個又一個奮戰的夜晚，就像我的好友一樣，在奮斗的路上助我一臂之力。
這就是我的好友——書桌。
三年級優秀作文 篇2
“世上只有媽媽好,有媽的孩子是個寶……”,每當我想起這首歌，就想起去年我的生日(十二月十四日)那天媽媽給我的意外驚喜.
在寒冷的十二月份,媽媽頂著風雪走出家門,我不知媽媽要干什么,也許出去買家里的必需品。到了晚上，我坐在豪華酒店里，餐桌上擺著大蛋糕，還有一個禮物盒，我不知那里面裝的.是什么，只看見盒上有張字條，上面寫著“把這禮物送給我的兒子，這是他十歲的禮品，我很高興能把禮物送給他，因為他又長大了——媽媽。”我當時一陣高興，又一陣疑惑。高我生日時收到了禮物！疑惑是禮物盒里的東西我喜歡么？吃完飯后，我偷偷從桌上拿過禮物盒，撕下封條，打開盒蓋，哇！一個嶄新的PSP游戲機！！那可是我天天講，想得到的東西。媽媽一直沒理我，沒想到媽媽是把我說的話裝在肚子里，想給我一個出乎預料的驚喜。因為在眾人前我不好意思，所以我沒開口說話。回到家里，我連聲謝謝媽媽，媽媽說不用謝，這是正常的，只要我好好學習就行了。
這件事讓我很感動，每當我想起這件事，便想起“世上只有媽媽好，沒媽的孩子是根草……”這首搖籃曲。
三年級優秀作文 篇3
我非常喜歡騎車，因為騎車既環保又能夠鍛煉身體，于是我下定決心學騎車。
周六到了，天上一點兒云也沒有，藍藍的像一塊寶石，真是個練習的好天氣。我便找爸爸拿了地下室的鑰匙，飛奔到地下室，拿著鑰匙開了門，推著自行車來到了小區的空地上練習。
我往上一坐，腳放到踏板上，眼睛注視著前方，開始騎了起來，剛剛蹬了幾下，突然，腳一滑，自行車像喝醉的'老漢一樣，晃晃悠悠的，只聽“撲通”一聲，我重重地摔下去，“哎呦”一聲，我揉著屁股生氣地說：“什么破車，不騎了！”這時，背后傳來爺爺的聲音：“不要放棄，騎車的時候，腳要蹬穩，努力保持平衡就好。”我看著歪倒在一邊的自行車，心想：哼，我一定不讓你小看我。我站起來，再次騎上自行車，爺爺一看，高興地說：“你想好了？”我鄭重地點了點頭，爺爺又強調了一遍騎車技巧。我便按照爺爺教的方法騎了起來，車子慢慢地、平穩地往前走著，爺爺說：“稍快一些。”我一聽，便加快了速度，“原來騎車這么簡單呀！”我心里得意極了，爺爺看透了我的心思：“你先不要……”爺爺的話還沒說完，我就“撲通”一聲又摔了下來。
還沒等爺爺過來扶我，我就又站了起來，坐在自行車上，目視著前方，繼續騎了起來，就這樣，我騎得越來越穩，越來越快。“我終于學會騎自行車啦！”我高興地喊著，樹上的小鳥嘰嘰喳喳，仿佛也在為我高興呢！
“世上無難事，只要肯登攀”，是呀，世界上沒有什么事能輕易成功，只要你肯努力，你肯堅持，就會有所收獲。
三年級優秀作文 篇4
我是一棵臘梅樹，生長在一個園子里。媽媽說我的主人是個大王，我不信：哪有大王是睡在茅草上的？而且每天都要嘗一顆苦膽的？一天晚上，星光燦爛，主人來到我身旁，大喊了一聲：“我一定要打敗吳王！”我才確信他真是一個大王。
日子一天天過去，主人依然躺在茅草上，依然嘗著苦膽。那膽多苦呀！每天，我看著都嚇的'不輕，更別說嘗了。而我呢？連芽都沒長出來。我沒有氣餒，寒冷的冬天來了，我高興極了。過幾天，我發現園子里的人也出去了。
過了不久，我的主人回來了，只見他滿臉笑容，并與旁人有說有笑。我猜一定是打了勝仗，占領了吳國。我真替我的主人高興。我呢，經歷了長久的磨難，終于綻放了芳香。
是的，我知道成功的不易，不經歷風吹雨打，不嘗點苦頭，不經歷艱苦的磨練，是不會成功的。我相信，只要你付出，就一定會有回報。
三年級優秀作文 篇5
許多小孩都夢想成為超人，擁有超能力。當然，我也不例外。
真的有一天，我變成了超人。因為那天心情實在是太美了，就買了一瓶果汁喝。喝了一口，我發現我變成了超人，超能力是“飛毛腿”。我終于實現了我的`超人夢啦!
有了超能力，我就應該盡我所能，去幫助需要幫助的人。
我首先來到了大街上，走著走著，看到了一個穿著樸素的年輕男子正伸手去拿一位穿著華麗年輕女士的錢包。但那位女士竟沒有察覺，因為人非常多。
追人、抓人這可是我擅長的，但因為人多，我沒法一下子把他捉住。所以，我只能慢慢地靠近他，再試著把他捉住。
終于擠出人群了，再看看那位小偷，他正準備逃跑呢!但他沒我跑得快，轉眼間我就追上了小偷。我一邊撥打110，一邊將錢包還給失主。兩分鐘后，警察來到了現場。據說，那位小偷是個逃犯呢!
在群眾的歡呼喝彩聲中中，我回到家躺在床上，當超人好爽啊!我想一直當超人。
但很不幸的，第二天我又變成了原樣。
三年級優秀作文 篇6
一天，蜜獾，在樹林里找吃的，他發現樹上有一個很大的蜂窩，正想去吃，突然想到：蜜蜂不是好惹的，這樣爬上去，一定會被蜜蜂的針扎痛。對了，大熊不是也很喜歡吃蜂蜜嗎? 就讓他先去打頭陣，把蜜蜂引開。我再去飽餐一頓，這個想法覺得挺好，就這么辦。
蜜獾找到了大熊，看見大熊躺在樹下正在睡覺，蜜獾推了推大熊就對他說：“嘿!大熊我告訴你一個天大的.好消息。”大熊不耐煩地說：“是什么好消息，快說，請不要打擾我睡覺。”蜜獾說：“我發現了一個很大的蜂窩，里面有很多蜂蜜。”大熊一聽到蜂蜜這兩個字就跳了起來，興奮地說：“你發現了蜂窩，怎么不早說，快帶我去。”蜜獾連忙帶著大熊來到了蜂窩旁，大熊看見蜂窩就趕緊爬到樹上，一把抓住蜂窩猛吃了起來。這時，蜂群回來了，他們看見大熊正在偷吃蜂蜜，蜂王立刻下達命令說：“請把偷我們東西的壞蛋趕走。”蜜蜂們馬上出擊去扎大熊，大熊被刺得“哇哇”直叫，從樹上掉了下來，連滾帶爬地逃走，蜜蜂們蜂擁而上去追大熊。這時，蜜獾便趁虛而入飽餐一頓，匆匆離去。
三年級優秀作文 篇7
唯有那朵微笑，漾于心中，其中陽光悠悠。
周末放學回家，心緒矛盾。放松、學習，我毫不猶豫地選擇了前者。我要見我的外公外婆，我要撫摸舊屋的一磚一瓦，我要佇立在小房間里望著四周貼滿海報的墻，我要騎著單車奔馳在大街小巷，我要登上大伯的新房子俯視農村大地，我要抓起籃球往門前的籃筐猛砸，投出絕殺……
我站在水泥路上，水泥路面下，是不斷發酵的濃厚的泥土，然而，濃郁的泥土氣息卻被堅硬的混凝土隔離，我嗅不到，嗅不到。
盡管知道后果，但在腳踏進公交車的那一刻，便義無反顧了。
后排右坐，不變的位置，不變地撐著臉靠在窗邊，望著無盡的黑暗被繽紛的華燈無情的撕破，一盞盞稀疏的明燈高高佇立在路邊，路人看得到被照亮的'一朵朵光點，而光與光之間的黑暗，路人永不得知。
由于是末班車，乘客大多都昏昏欲睡。從車外清冷的空氣中，來到這暖和且顯得有些慵懶的車廂，我也些倦意了，把頭埋在厚厚的圍巾中，打算小憩一會。車窗玻璃縫中漏網的冷風正對著我的頭，冷風像在視網膜上鑿了一個洞一般，向里嘩啦嘩啦地倒冰水。
“呵——嚏!”我到底還是在與惡劣天氣的斗爭中處于下風。
我這一聲噴嚏驚醒了不少夢中人。沉睡的乘客似乎被我這噴嚏聲給吵醒了，他們睜開眼，向著“聲源”看過來，那是齊刷刷的憤怒，我有些內疚、也有些惶然地看著這些目光。就在一瞬，我發現了一雙眸子，那深深瞳孔里的光芒柔和地照射皮膚，暖和全身。隨即，那人的嘴角出現一抹笑意。可我卻一時沒能為這一抹笑意配上合適的形容詞。那是理解的微笑!思維停滯了一瞬，終于重新啟動，搜尋到了一個合適的詞語。
一嗖嗖涼風從你面頰刮過。我看不到風，可我能伸手捕捉縷縷柔光和風，任憑它們沿著分明的脈絡，跑滿全身。如今眼前的黑夜，車依舊來回流動，我沿著一定的路線，穿梭在華燈之間，閉上眼，一米陽光把寂暗的心靈輕柔安放。
眼前開始出現熟悉的景物，外婆家到了，我匆匆跳了下去。從車站到外婆家還需走一段小路，我的思緒仍然停留在那一朵微笑上。霧靄彌漫的塵封心靈，依稀可見的陽光顯得格外稀罕，從來沒有對陽光有如此強烈的渴望與眷戀。陽光穿過霧霾，一抹又一抹地投射在長滿從草的心靈上，斑駁成點點溫暖向四周暈染。
沉思中，我抬頭一看，外婆已經在屋前等我了，接住我的，同樣是一朵陽光的微笑。
花月伴清風，唯有那朵微笑，漾于心中，其中陽光悠悠。
三年級優秀作文 篇8
我是一名三年級的小學生，每天我都要走這條路去上學。天天往返，周而復始。沒有什么新奇的事情發生。但是有一件事一直在我的腦海里難以忘懷。
那天早上，天空下著大雨，我打著傘往學校走去，街上濕漉漉的，人來人往。這時，我看見路旁的大水坑里有一只小狗。正在水里撲騰。它的毛一縷一縷的'粘在身上。個子矮矮的，身體瘦瘦的，像一只落湯雞一樣。可能它有什么傷，時而滑倒，它就被大水給淹沒了。有時它湊到淺水坑里聞來聞去。它肯定走丟了，也許是一只流浪狗。那只小狗沒有躲雨的地方。雖然它身旁有一個警衛區，可是它只要跑到那里躲雨，警衛就會用大鐵棒打它，把它打得“嗷嗷”直叫，直到把它趕走為止。我愣愣地看了幾眼，鼻子酸酸的。因為我怕遲到，所以我才趕緊走了。在學校，我上課時有點心不在焉，腦海里常常出現剛才的畫面。我不知道那只小狗會怎么樣，會有人幫助它嗎？我心里很難過。
世界之大，我有一個溫暖的家。可是，世界上有多少無家可歸的孩子流浪在外，他們像那只小狗一樣。不知道會不會有人幫助他們。有一次在報紙上，我看到許多流浪兒童無家可歸的新聞。我想：不知道有沒有人幫助那只小狗？也不知道有沒有人幫助那些孩子？為什么那個警衛要打小狗，為什么那么多孩子沒有家？我很難過。我有這么多疑問，可卻找不到答案。
每當我想起這幅畫面，我就為沒有幫助那只小狗而后悔。要是我們每個人都能拋開冷漠，獻出一份愛，那世界就會永遠是春天！
三年級優秀作文 篇9
陪伴在我的人生中是不可缺少的一部分，有了父母的陪伴，我才能健康成為長，有了老師的陪伴，我才能學的知識，有了同學的陪伴我才不會孤單，所以陪伴我不能沒有你。
自從我一生下來就有父母陪伴著我。每當我成績考得不好時，父母就會陪在我身邊，給我安慰看著我學習，小時候與伙伴吵架時，他們總會出現在我的身邊。呵斥我的不對，教我該怎樣做，父母的陪伴讓我感動，直到現在有時我偶爾發脾氣，他們依然陪伴在我的左右，為我驅寒問暖，所以我也愿化為一只蝴蝶陪伴在父母的左右。
老師是靈魂的工程師，住到了一代代學子所以老師像我的父母一樣陪伴著我，但是老師的陪伴，又不同于父母，老師在陪伴過程中傳授給了我知識。讓我懂得人間冷暖，我現在大部分時間都在學校。所以老師就陪伴著我們督促著我們學習。下了自習，我們不睡覺，老師也不睡覺，如果太晚了，老師就會讓我們回宿舍休息，有了老師的陪伴，我覺得我的前方很明亮。
讓我展現青春活力的便是同學的陪伴，我們一起在青春中揮灑汗水，一起哭，一起笑，因為彼此的互相包容，使得我們的關系又進了一步，因為我們之間的團結友愛，互幫互助，也許得了他的.贊揚與肯定，有了同學的朝夕相處，我才沒有孤獨感，我要感謝同學們一直陪伴著我讓我覺得任何障礙并不是難以跨越。
我的身邊總少不了陪伴，不僅只有我身邊的人陪伴著我，甚至有陌生人我不能沒有陪伴，有了你我才會覺得前方的路是那么明亮，我才會有動力，同時也要珍惜現有的陪伴。
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